2025年河南省中考历史学情自测试卷(含答案)

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2025年河南省中考历史学情自测试卷(含答案)

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2025年河南省中考历史学情自测试卷
一、单选题:本大题共20小题,共20分。
1.探究历史遗迹是后人挖掘历史、理清历史的重要手段之一。观察下面几幅图片,我们从中能得出关于原始人类的认知有(  )
①原始人类已经定居生活
②原始人类开始出现了手工业制作技术
③原始人类使用的主要工具为石器
④这些遗迹主要反映了原始农耕生活。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
2.“周秦之变”是指西周到秦朝中国社会发生的一系列深刻变化,是中国历史上第一次真正意义上的社会转型。下列内容属于周秦之变的是(  )
A. 从封邦建国到中央集权 B. 从土地私有到土地公有
C. 从“公天下”到“家天下” D. 从世卿世禄到科举取士
3.为进行研究性学习,某历史学习小组开展了以下活动。据此判断该小组研究的课题是(  )
活动 内容
查阅文献 司马迁《史记 秦始皇本纪》等
观看视频 《大秦帝国——北击匈奴、南定百越》等
搜集图片 《圆形方孔半两钱》《铜权》《铜量》等
考察遗址 广西灵渠、陕西秦长城遗址等
A. 秦朝建立中央集权制度 B. 秦统一货币促进经济交流
C. 秦始皇巩固统一的措施 D. 秦建立统一多民族的国家
4.下列关于中国古代科技成果表述错误的一项是(  )
A. 东汉蔡伦改进了造纸术 B. 《九章算术》是东汉时数学名著
C. 医圣华佗采用了麻醉法 D. 《齐民要术》是著名的农学著作
5.有一书法作品,全篇324字,凡重复的字,写法各不相同,笔法之玄妙,似有神助,有“天下第一行书”的美誉,这部作品的作者是(  )
A. 贾思勰 B. 王羲之 C. 王献之 D. 吴道子
6.若如表是一本书的目录。书名应该是(  )
第一章汉藏一家亲的历史画卷
▲阎立本《步辇图》
第二章丝绸之路上的胡乐
▲三彩骆驼载乐俑
第三章雕版印刷的杰作
▲《金刚经》经卷
第四章击球少女的英姿
▲打马球铜镜
A. 短命而影响深远的隋朝 B. 政权并立与民族交融
C. 重文轻武的大宋王朝 D. 繁荣开放的大唐盛世
7.学校历史兴趣小组举办“我来讲历史故事”的活动,其中一个故事中用到了“荷兰殖民者”、“赤坎城”、“民族英雄”等关键词。由此可推断,与该历史故事相关的史事是(  )
A. 岳飞抗金 B. 文天祥抗元 C. 戚继光抗倭 D. 郑成功收复台湾
8.马克思在《中国革命和欧洲革命》中写道:“中国的连绵不断的起义已经延续了约十年之久,现在汇合成了一场惊心动魄的革命;不管引起这些起义的社会原因是什么……推动了这次大爆发的毫无疑问是英国的大炮。”这段论述中的“革命”爆发的标志是(  )
A. 虎门销烟 B. 金田起义 C. “亚罗号事件” D. “马神甫事件”
9.下列图片反映的共同主题是(  )
A. 近代中国人民的探索 B. 近代中国人民的反抗
C. 近代北洋军阀的黑暗统治 D. 近代新民主主义革命的开始
10.瀛台,是中南海之南海中的一座小岛,建于明代,现存建筑多为清顺治、康熙时期翻修扩建而成。这里三面临水,奇石花树,参差掩映。戊戌变法失败后,光络皇帝就被囚禁在瀛台。戊戌变法失败的主要原因是(  )
A. 维新派力量相对弱小 B. 北洋水师的全军覆没
C. 义和团运动迅猛发展 D. 八国联军攻陷北京城
11.如图是小江同学在学习相关内容后制作的思维导图,其中“?”空白处应该填写的内容是(  )
A. 垦殖运动的开展 B. 新兴城市的产生 C. 租地农场的建立 D. 手工工场的出现
12.如图反映的是1912年至1921年,中国民族资本主义企业和外国资本主义在华企业比重的变化。这一变化出现的主要原因是(  )
A. 洋务运动诱导与刺激 B. 反帝爱国运动的推动
C. 南京临时政府奖励发展实业 D. 欧洲列强暂时放松对华侵略
13.金一南在《历史,追寻之旅》一书中写到:“之所以重要,是因为它决定了一支军队的命运,进而是一个党的命运,最终是一个国家的命运。中国共产党终于第一次自主选择了自己的领导人。”材料中“它”指的是(  )
A. 八七会议 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 中共七大
14.蒋介石“桌子上的手”为国民营造出了和平建国的氛围,但是“桌子下的手”却是在排兵布阵,但是只要是有和平建国的可能,共产党就要去争取,所以才有了这场“鸿门宴”。“鸿门宴”指的是哪个历史事件(  )
A. 五四爱国运动爆发 B. 西安事变和平解决
C. 国共两党重庆谈判 D. 中华人民共和国成立
15.观察阿拉伯帝国示意图。下列相关表述,正确的是(  )
A. 阿拉伯国家兴起于两河流域
B. 阿拉伯帝国首都巴格达扼守红海交通要冲
C. 8世纪中期,地中海已成为阿拉伯帝国的“内湖”
D. 阿拉伯帝国地跨亚、非、欧三洲
16.《汉谟拉比法典》第六条“如果一个人偷盗了寺庙或商行的货物,处死刑;接受赃物者也应处死刑”,这主要说明(  )
A. 施行同态复仇法 B. 阶级歧视 C. 保护私有财产 D. 等级制度森严
17.某同学编写了一部关于印度种姓制度的课本剧。其中不符合史实的场景是(  )
A. 吠舍在农田星劳动 B. 婆罗门主持祭祀活动
C. 首陀罗担任官吏在办案 D. 刹帝对婆罗担任毕恭毕敬
18.马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道:“美洲的发现……对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”材料强调新航路开辟(  )
A. 初步形成资本主义世界市场 B. 促进世界各地的物种交流
C. 颠覆欧洲的生产、生活方式 D. 促进欧洲向近代社会转型
19.“1917年11月6日晚到7日清晨,包括革命士兵、赤卫队员等在内的约20万起义者占领了彼得格勒的铁路、银行、中央发电站、电话局等战略要地。7日晚,起义者包围了临时政府所在地冬宫以‘阿芙乐尔号’巡洋舰的炮声为信号,起义者突破防线,冲进冬宫,逮捕了临时政府主要领导人,临时政府被推翻。”与上述材料相关的历史事件是(  )
A. 俄国十月革命 B. 巴黎人民攻占巴士底狱
C. 巴黎公社革命 D. 俄国二月革命
20.我国载人航天事业的成就,充分展示了伟大的中国道路、中国精神、中国力量。坚定了全国各族人民实现中华民族伟大复兴的中国梦的决心和信心。我国航天员翟志刚乘坐载人飞船实现太空行走的是(  )
A. 神舟一号 B. 神舟五号 C. 神舟七号 D. 神舟十号
二、材料解析题:本大题共4小题,共24分。
21.文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。阅读材料,探究问题。
材料一:“意大利之源——古罗马文明展”在中国国家博物馆展出三个月来,吸引了大批中国观众。古罗马文明是继古希腊文明后欧洲古代文明的又一座高峰,与古希腊文明一起,奠定了西方文明的基础。“意大利之源——古罗马文明展”的众多珍贵文物让我们看到了古希腊文明与古罗马文明融合发展时期的历史印迹。
——《光明日报》(2022年07月13日09版)
材料二:模仿中国铜镜式样、纹饰的日本仿制镜,日本奈良古寺遗址出土的唐三彩兽足,记载日本遣唐使经历的井成真墓志拓片……在清华大学艺术博物馆近日举办的“跨越两国的审美:日本与中国汉唐时期文化交流”特展上,种类多样的文物勾勒出中日文明交流图景。
——《人民日报海外版》(2022年9月23日)
材料三:中国是东方文明的重要代表,欧洲则是西方文明的发祥地。正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是,茶和酒并不是不可兼容的,既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生。中欧要共同努力,促进人类各种文明之花竞相绽放。
——摘自习近平主席在布鲁日欧洲学院的演讲
(1) 材料一说“古罗马文明是继古希腊文明后欧洲古代文明的又一座高峰”,结合所学知识试举一例,并说明其关系。
(2) 材料二所反映的中日文化交流在日本引发什么重点历史事件?该事件对日本产生什么积极影响?
(3) 依据材料结合所学,指出古代东西方文明在政治制度方面呈现的不同特征?面对不同文明,怎样做才能“促进人类各种文明之花竞相绽放”?
22.中国近现代史是一部先进的中国人民不断探索正确的发展道路,并一步步走向中华民族伟大复兴的光辉历史。阅读下列材料,回答问题。
材料一:资产阶级上层改良运动主要由康有为、梁启超等人倡导,(却)以下跪的方式祈求改良,最终由于触碰了封建统治阶层核心利益和统治体制而夭折,以孙中山为首的下层资产阶级的暴力革命派,夺取了国家的政权,是中国人民为改变自己命运而奋起革命的一个里程碑,却以袁世凯称帝断送了建立共和的伟大主张。
——摘编自赵傅宇、孙琰《浅论近代中国道路选择的曲折性》材料二:(八七会议)后,毛泽东等人发动人民群众,进行了武装暴动,在遭受较大损失后,毛泽东指着地图说:我们要到这眉毛画得最浓的地方当山大王。
——摘编自叶永烈《历史选择了毛泽东》材料三:中国开放的大门不会关闭,只会越开越大,以国内大循环为主体,绝不是关起门来封闭运行,而是通过发挥内需潜力,使国内市场和国际市场更好联通,更好利用国际国内两个市场、两种资源,实现更加强劲可持续的发展。
——摘自2020年7月习近平总书记在企业家座谈会上的讲话材料四:每个国家和民族都具有自身的特殊性,不能简单移植嫁接他国的道路和模式。中国特色之“特”,……在于守正创新。在坚持发展道路和基本原则的基础上,立足国情世情、感知时代脉搏;在战略决断上,以不变应万变;在策略方法上,以不断自我革命应对新的挑战。
——习近平《坚定道路自信走好中国道路》请回答:
(1) 材料一中的“暴力革命”指什么事件?据材料一指出“改良运动”夭折的原因。
(2) 写出材料二中“武装暴动”的事件名称。这一时期,毛泽东创造性地解决了中国革命的道路问题,该“创造性”体现在中国革命实现了哪一转变?
(3) 据所学知识,指出新中国打开“开放的大门”是从哪一会议开始的?据材料三指出,实现“更加强劲可持续发展”的方式。
(4) 据材料四,谈谈你对选择国家制度和发展道路的认识。
23.用和平的方式实现和平,逐渐成为一种实践范式。阅读下列材料,回答问题,
材料一:联合国安全理事会关于大型武装冲突的决议统计表
区域 大型武装冲突的数量 安理会关于大型武装冲突的决议数量 安理会决议的比例
亚洲 22 4 18%
非洲 24 13 54%
中东 11 6 55%
欧洲 9 7 78%
美洲 5 2 40%
总计 71 32 45%
——(瑞典)彼得 瓦伦斯滕《和平研究:理论与实践》
材料二:诺贝尔和平奖自1901年颁发以来,至今已经有一百多年的历史。
获奖得主 时间 典型案例 获奖类型
弗雷德里克 帕西 1901年 世界上第一个国际和平组织的创始人之一 和平事业
路德维希 克魏德 1927年 各种和平会议的参与者,主张缓和国际关系 和平运动
马丁 路德 金 1964年 美国黑人民权运动的领袖 争取平等的人权
联合国难民署 1981年 由联合国大会创建,是全世界最重要的人道主义机构之一 人道主义援助
穆罕默德 尤诺斯 2006年 孟加拉“乡村银行”创办人,作为一名实业家和经济学家,尤诺斯找到了一条广大贫困人民对抗贫困的方法 关注民生对抗贫困
——摘编自张继文《从诺贝尔和平奖看和平的真正含义》
材料三:20世纪末,多极世界已成定局,人类已融入一个复杂多变的巨大网络,在这个网络中,一荣俱荣,一损俱损。历史已经是全人类共同的历史了,需要全人类共同推进。历史已完成从分散到整体的转变,全球化的趋势也不可逆转。和平、发展、公平、正义、民主和自由引领人类进步,得到国际社会的广泛认同。
——摘编自钱乘旦《新世界史纲要》
(1) 根据材料一并结合所学知识,简要分析联合国安理会在针对大型武装冲突中所起到的作用。
(2) 根据材料二,说明“诺贝尔和平奖”表彰范围的演变情况。
(3) 根据材料三,归纳20世纪末以来维护世界和平的有利因素。
24.阅读材料,完成下列要求。
材料一战国时期社会经济基础和人的关系发生了很大的变动,这种变动也在思想文化方面反映出来。不同派别的代表人物,对于剧烈的社会动荡都在进行各自的分析,努力作出自己的解释,提出治世的药方,批驳别人的思想和主张。一时间,各种学派纷纷兴起,各抒己见,互相争辩,非常活跃。
材料二在他看来,社会的动乱是法制松弛造成的,政府要颁布一定的法令和制度,不论高低贵贱,人人都得遵守,有功必赏,有罪必罚……这样,人们有所畏惧和遵循,坏事就可以减少。除此之外,他还劝君主要讲“术”和“势”……秦王嬴政就特地召见了他。
——摘编自吴兆基、臧瀚之《中华上下五千年》
(1) 据材料一,指出战国时期思想领域出现的局面。分析各种学派出现的主要原因。
(2) 据材料二指出,材料中“他”的主张代表的是战国时期哪一家思想?秦王嬴政召见他说明了什么?
(3) 综合上述材料、问题并结合所学知识,指出社会发展与思想变革的关系。
三、综合探究题:本大题共1小题,共6分。
25.当今世界旧的格局已经终结,新的格局尚未形成,呈现出不断深入发展的趋势。与上个世纪相比,今天的世界发展趋势更能体现国际社会对公平正义与合作共赢的追求,更有助于全球治理体系的改革完善。中国是当今世界发展的坚定支持者和积极推动者,结合所学知识请回答:
(1)分别写出上个世纪两次世界大战后形成的世界格局的名称。
(2)1991年底,旧的格局已经崩溃,然而当今仍有西方大国以“冷战”思维和手段面对中国的崛起。历史上制定“冷战”政策的国家是谁?“冷战”结束的标志是什么?
(3)当今世界政治、经济格局分别呈现什么趋势?
(4)面对复杂多变的局势,中国作为当今世界发展的坚定支持者和积极推动者,如何应对?(至少写出两点)
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】A
10.【答案】A
11.【答案】B
12.【答案】D
13.【答案】C
14.【答案】C
15.【答案】D
16.【答案】C
17.【答案】C
18.【答案】D
19.【答案】A
20.【答案】C
21.【答案】【小题1】古罗马建筑中的竞技场、万神庙等均可;罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,如廊柱,并加以创新。
【小题2】大化改新;使日本建立起中央集权制封建国家。
【小题3】不同特征:东方实行君主专制制度;西方实行民主政治。既要尊重自己民族的文明,又要尊重其他民族的文明,主张平等交流、相互学习。
22.【答案】【小题1】辛亥革命;触碰了封建统治阶层核心利益和统治体制。
【小题2】秋收起义;从城市转入农村的转变。
【小题3】十一届三中全会;发挥内需潜力,使国内市场和国际市场联通。
【小题4】国家制度和发展道路的选择应一切从实际出发,以国情为依据;借鉴其它国家发展的经验;坚持中国共产党的正确领导等。
23.【答案】【小题1】作用:联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极的作用,是许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。
【小题2】演变情况:一战前后的诺贝尔和平奖主要侧重于对有组织的和平运动领袖的奖励。二战后,诺贝尔和平奖出现了一个新的动向,那就是对人权的关注和人道主义援助。1991年至今。冷战结束之后,诺贝尔和平奖委员会对“和平”的理解更为宽泛了,一些“问题领域”如发展问题、民生问题也成为诺贝尔和平奖关注的焦点。
【小题3】有利因素:20世纪末,多极世界已成定局,人类已融入一个复杂多变的巨大网络;历史已完成从分散到整体的转变,全球化的趋势已不可逆转;和平、发展、公平、正义、民主和自由引领人类进步,得到国际社会的广泛认同。
24.【答案】【小题1】百家争鸣。当时社会产生很大的变动,这种变动引发了人们思想的改变。
【小题2】法家思想。嬴政认可他的思想主张;嬴政重视人才;韩非的思想观点更加有助于加强君主集权。
【小题3】思想变革推动社会发展,社会发展促进思想变革;思想变革是社会进步的重要推动力,同时也是社会进步的必然结果。
25.【答案】(1)第一次世界大战后:凡尔赛——华盛顿体系格局;第二次世界大战后:冷战格局(或两极格局;雅尔塔体系格局)。
(2)美国;东欧剧变和苏联解体。
(3)政治多极化;经济全球化。
(4)充分发挥中国在联合国的作用;积极参与国际事务,发挥积极作用;审慎参与全球化,充分利用机遇,主要通过引进的方式迅速发展壮大自己,提高竞争力,努力赶超发达国家;面对挑战,既要顺应潮流,又要循序渐进,趋利避害,努力减少负面影响。
第9页,共10页

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