资源简介

第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
(含综合探究内容)
【课标要求】
阐述党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革;理解这一思想是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的行动指南。
【考势观瞻】
三年高考 1.考查重点集中:①新时代的科学内涵、意义及要求;②中国梦的本质;③新时代新征程中国共产党的使命任务;④实现中国梦对青年的要求;⑤原创性的治国理政新理念新思想新战略;⑥坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的意义;⑦中国式现代化 2.命题情境多元化:多以领导人经典著作和讲话、经济社会发展的重大成就、重要会议和决议等为素材设置情境 3.题型较单一:通常以选择题形式进行考查
命题统计 中国梦:24年6月,T4/23年1月,T9 实现中国梦对青年的要求:25年1月,T5 坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的意义:23年6月,T9 中国式现代化:25年1月,T4/24年6月,T5 习近平新时代中国特色社会主义思想内涵:24年1月,T26(3)
命题趋势 1.命题地域特色鲜明。本土案例嵌入,高频使用“浙江共同富裕示范区”建设案例,红船精神载体等 2.能力考查三维度。辨识判断层以选择题为主,给出现象描述,要求匹配对应的习近平新时代中国特色社会主义思想内容;分析综合层以综合题为主,如结合“八八战略”实施成果,论述“中国特色社会主义为什么好”;探究创新层主要为开放性试题,如特色设问“请你向外国友人介绍‘枫桥经验’是如何体现社会治理的中国智慧的”
核心点一　中国特色社会主义进入新时代与实现中华民族伟大复兴的中国梦
1.中国特色社会主义进入新时代
地位 我国发展新的历史方位
科学 内涵 战略安排 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
价值追求 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
历史使命 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
世界担当 是我国不断为人类作出更大贡献的时代
意义 中华民族 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
对科学 社会主义 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
对世界 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
标志 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
要求 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 从中国共产党人看,中国共产党人要带领人民接续奋斗,把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进
从个人角度看,要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,在广袤国土上继续书写十四亿多中国人民伟大奋斗的历史新篇章
从主要矛盾的角度看,社会主义初级阶段的基本国情没有变,要坚持社会主义初级阶段的基本路线,要随主要矛盾的转化,在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步
从其他角度看,要坚定不移地深化改革开放,坚持中国特色社会主义道路、理论、制度和文化,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导等
2.实现中华民族伟大复兴的中国梦
含义 近代以来,实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想(这是近代两大历史任务的第二个任务)
特点 中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆
本质 国家富强,就是要在全面建成小康社会基础上,全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
民族振兴,就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献
人民幸福,就是要坚持以人民为中心,增进人民福祉,促进人的全面发展,朝着共同富裕方向稳步前进
实现 中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福(与人民梦的关系)
中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。每个人都应把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中(与个人梦的关系)
中国梦同世界人民的梦想息息相通。中国将同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦(与世界梦的关系)
坚持中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
实现伟大梦想,必须进行伟大斗争、建设伟大工程,推进伟大事业
遵循分两步走的战略安排:从二○二○年到二○三五年基本实现社会主义现代化;从 二○三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
1.中国特色社会主义进入新时代,中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
2.新时代要牢牢坚持党的群众路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
3.习近平新时代中国特色社会主义思想,是中华民族团结奋斗的最大同心圆。
4.实现中华民族伟大复兴的中国梦,进行伟大斗争起决定性作用
命题角度一　新时代的科学内涵
1.(2025·湖北卷)我国已经建成世界上最大规模的社会保障体系。以社会保险为例,2024年末,全国基本养老保险、基本医疗保险分别覆盖10.7亿人、13.3亿人,失业保险、工伤保险参保人数分别达到2.5亿人、3亿人。我国社会保障事业取得的成就(　　)
①是广大人民群众共享改革发展成果的具体体现
②为实现我国第二个百年奋斗目标提供了有利条件　③为深入推进党的建设新的伟大工程注入磅礴动力　④深刻反映我国社会主义所处历史阶段已经发生根本变化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
命题角度二　中国梦的本质及其实现
2.(2024·浙江6月选考)“红色根脉”厚植浙江,“八八战略”引领浙江,共同富裕领航浙江。在中国共产党的领导下,浙江人民接续奋斗,山更绿、水更清、天更蓝,共富道路越走越宽,浙江大地发生了精彩蝶变。浙江发生“蝶变”是因为(　　)
①始终坚持中国共产党的领导　②进行了最深刻、最伟大的社会变革　③解决了发展不平衡不充分问题　④浙江人民勇于追梦、勤于圆梦
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
命题角度三　新时代新征程中国共产党的使命任务
3.(2025·广东卷)习近平总书记指出:“中国共产党所做的一切,就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴……”“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”“中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同各国人民的美好梦想息息相通。”对以上重要论述理解正确的是(　　)
①实现中华民族伟大复兴是党自成立以来就肩负的历史使命　②近代中国曲折发展历程激发了中华民族伟大复兴的中国梦　③文化自信和文化繁荣共同构成中华民族伟大复兴的中国梦　④中华民族伟大复兴的中国梦就是世界各国人民的共同梦想
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
命题角度四　实现中国梦对青年的要求
4.(2025·浙江1月选考)救亡图存的年代,一群有理想的青年投身革命洪流;改革开放新时期,青年发出“团结起来,振兴中华”的时代强音;新时代,“到祖国最需要的地方去”成为众多青年的自觉行动。这表明(　　)
①青年人才是建设现代化强国的关键支撑　②青年的理想信念关乎国家和民族的未来　③国家的支持是青年成长成才的保障　④中国梦的实现需要一代代青年的接续奋斗
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
核心点二　习近平新时代中国特色社会主义思想
如何理解党和国家必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想
角度 阐释 总结
从理论的创新性看 习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,贯通历史、现实和未来,贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域,既坚持了老祖宗,又讲了很多新话,使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化新的飞跃。在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义
从理论的继承性看 习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃点睛
从理论与实践的统一性看 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是“十个明确”(理论层面)、“十四个坚持”(实践层面)和“十三个方面成就”(成就方面)。这一思想,是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中,在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中,在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中,在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中,在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的 习近平新时代中国特色社会主义思想,植根于坚持和发展中国特色社会主义新的伟大实践,坚持理论指导和实践探索相统一,在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力
马克思主义中国化时代化的三次飞跃
　　第一次,是创立毛泽东思想;第二次,是形成中国特色社会主义理论体系;第三次,是创立习近平新时代中国特色社会主义思想。
1.(2024·江苏卷)习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值,是成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。
2.习近平新时代中国特色社会主义思想为解决矛盾问题提供路线图、方法论和具体举措。
3.习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义的超越与突破。
命题角度一　习近平新时代中国特色社会主义思想的创立、丰富和发展
1.(2023·河北卷)马克思说:“把农业和工业结合起来,促使城乡对立逐步消灭。”习近平总书记科学研判我国发展新的历史方位和现阶段城乡发展实际,提出“重塑城乡关系,走城乡融合发展之路”“推动形成工农互促、城乡互补、协调发展、共同繁荣的新型工农城乡关系”的理念。这一理念(　　)
①推动了马克思主义城乡关系思想中国化时代化 ②解决了城乡发展不平衡不充分的问题　③基于实践准确把握了我国城乡发展规律　④是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
命题角度二　原创性的治国理政新理念新思想新战略
2.(2025·江苏卷)党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在全面深化改革中不断推进理论创新,及时总结新鲜经验,形成了习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断。比如,强调改革必须坚持党的领导;强调改革必须坚持以人民为中心;强调改革必须坚持守正创新;强调改革必须坚持问题导向;强调必须坚持以经济体制改革为牵引……党的二十届三中全会在此基础上凝练出进一步全面深化改革的重大原则。这些理论成果(　　)
①进一步明晰了中国式现代化的本质特征　②为进一步全面深化改革提供了根本遵循　③进一步深化了对社会主义改革规律的认识　④实现了马克思主义中国化时代化新的
飞跃
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
④不选。
命题角度三　坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的意义
3.(2023·浙江6月选考)中共中央决定,从2023年4月起,全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。开展主题教育的根本任务是把这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。开展这一主题教育,有利于全党(　　)
①提升马克思主义理论水平　②确立建成社会主义现代化强国的奋斗目标　③提高执政能力和领导水平　④以中国式现代化推进中华民族伟大复兴
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
核心点三　方向决定道路,道路决定命运
1.聚焦中国成就,坚定中国道路
(1)新中国成立70多年来,中国共产党领导人民创造了经济快速发展和社会长期稳定的两大奇迹,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生命力。
(2)各国的发展道路应由各国人民选择。“中国道路”是中国人民在自己的奋斗实践中创造的中国特色社会主义道路。它是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。只有这条道路才能引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。
2.贡献中国智慧、中国方案
(1)中国已成为多边主义的重要支柱和促进世界和平与发展不可或缺、值得信赖的重要
力量。
(2)开放的中国为联动发展凝聚合力,为完善全球治理贡献智慧。
3.坚定自信,实现中国梦
(1)信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。
(2)中国人民和中华民族在历史进程中积累的强大能量已经充分爆发出来了,为实现中华民族伟大复兴提供了势不可挡的磅礴力量。
(3)建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。
2.(2024·江西卷)中国式现代化是推动人类文明发展进步的必由之路。
3.中国式现代化创造了全新的现代化标准。
命题角度一　方向决定道路,道路决定命运
1.(2023·河北卷,改编)“帆船能到达彼岸,是把好了正确的方向;水珠能滴穿石头,是水滴不停地冲撞;亿万人民同心同德,让我们有能力乘风破浪;生生不息的民族精神,让我们有毅力拥抱理想……自信就要脚踏实地,永远走在复兴的路上。”与上述文字大意贴切的是(　　)
①方向决定道路,道路决定命运　②保持政治定力,坚持实干兴邦　③青年兴则国家兴,青年强则国家强　④时代是思想之母,实践是理论之源
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
命题角度二　中国式现代化
2.(2025·浙江1月选考)习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会以及其他场合多次强调:“当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版。”下列选项中,与上述论断的主旨相符的是(　　)
①中国式现代化是一种全新的人类文明形态　②争取民族独立、人民解放是近代中国人民的历史任务　③农村包围城市、武装夺取政权是党领导人民开创的革命新道路　④中国特色社会主义始终坚持科学社会主义的基本原则
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.(2024·浙江6月选考)党的二十大报告指出:“中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。”由此可见,中国式现代化(　　)
①与西方国家的现代化完全不同　②与西方国家的现代化有本质区别　③体现了科学社会主义的先进性　④为发展中国家提供了普遍适用的现代化模式
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
(含综合探究内容)
【课标要求】
阐述党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革;理解这一思想是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的行动指南。
【考势观瞻】
三年高考 1.考查重点集中:①新时代的科学内涵、意义及要求;②中国梦的本质;③新时代新征程中国共产党的使命任务;④实现中国梦对青年的要求;⑤原创性的治国理政新理念新思想新战略;⑥坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的意义;⑦中国式现代化 2.命题情境多元化:多以领导人经典著作和讲话、经济社会发展的重大成就、重要会议和决议等为素材设置情境 3.题型较单一:通常以选择题形式进行考查
命题统计 中国梦:24年6月,T4/23年1月,T9 实现中国梦对青年的要求:25年1月,T5 坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的意义:23年6月,T9 中国式现代化:25年1月,T4/24年6月,T5 习近平新时代中国特色社会主义思想内涵:24年1月,T26(3)
命题趋势 1.命题地域特色鲜明。本土案例嵌入,高频使用“浙江共同富裕示范区”建设案例,红船精神载体等 2.能力考查三维度。辨识判断层以选择题为主,给出现象描述,要求匹配对应的习近平新时代中国特色社会主义思想内容;分析综合层以综合题为主,如结合“八八战略”实施成果,论述“中国特色社会主义为什么好”;探究创新层主要为开放性试题,如特色设问“请你向外国友人介绍‘枫桥经验’是如何体现社会治理的中国智慧的”
核心点一　中国特色社会主义进入新时代与实现中华民族伟大复兴的中国梦
1.中国特色社会主义进入新时代
地位 我国发展新的历史方位
科学 内涵 战略安排 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
价值追求 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
历史使命 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
世界担当 是我国不断为人类作出更大贡献的时代
意义 中华民族 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
对科学 社会主义 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
对世界 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
标志 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
要求 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 从中国共产党人看,中国共产党人要带领人民接续奋斗,把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进
从个人角度看,要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,在广袤国土上继续书写十四亿多中国人民伟大奋斗的历史新篇章
从主要矛盾的角度看,社会主义初级阶段的基本国情没有变,要坚持社会主义初级阶段的基本路线,要随主要矛盾的转化,在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步
从其他角度看,要坚定不移地深化改革开放,坚持中国特色社会主义道路、理论、制度和文化,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导等
2.实现中华民族伟大复兴的中国梦
含义 近代以来,实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想(这是近代两大历史任务的第二个任务)
特点 中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆
本质 国家富强,就是要在全面建成小康社会基础上,全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
民族振兴,就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献
人民幸福,就是要坚持以人民为中心,增进人民福祉,促进人的全面发展,朝着共同富裕方向稳步前进
实现 中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福(与人民梦的关系)
中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。每个人都应把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中(与个人梦的关系)
中国梦同世界人民的梦想息息相通。中国将同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦(与世界梦的关系)
坚持中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
实现伟大梦想,必须进行伟大斗争、建设伟大工程,推进伟大事业
遵循分两步走的战略安排:从二○二○年到二○三五年基本实现社会主义现代化;从 二○三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
1.中国特色社会主义进入新时代,中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
纠正:中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
2.新时代要牢牢坚持党的群众路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
纠正:新时代要牢牢坚持党在社会主义初级阶段的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
3.习近平新时代中国特色社会主义思想,是中华民族团结奋斗的最大同心圆。
纠正:中国梦是中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。
4.实现中华民族伟大复兴的中国梦,进行伟大斗争起决定性作用
纠正:伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。
命题角度一　新时代的科学内涵
1.(2025·湖北卷)我国已经建成世界上最大规模的社会保障体系。以社会保险为例,2024年末,全国基本养老保险、基本医疗保险分别覆盖10.7亿人、13.3亿人,失业保险、工伤保险参保人数分别达到2.5亿人、3亿人。我国社会保障事业取得的成就(　　)
①是广大人民群众共享改革发展成果的具体体现
②为实现我国第二个百年奋斗目标提供了有利条件　③为深入推进党的建设新的伟大工程注入磅礴动力　④深刻反映我国社会主义所处历史阶段已经发生根本变化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:A　我国社会保障事业取得的成就,如基本养老保险、基本医疗保险的广泛覆盖,是广大人民群众共享改革发展成果的具体体现,①正确。我国已经建成世界上最大规模的社会保障体系,为人民群众提供了更好的生活保障,为实现我国第二个百年奋斗目标提供了有利条件,②正确。我国推动社会保障事业高质量发展主要是为了保障和改善民生、维护社会公平等,与深入推进党的建设新的伟大工程没有直接的联系,③排除。我国社会主义所处历史阶段没有发生根本变化,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,④错误。
命题角度二　中国梦的本质及其实现
2.(2024·浙江6月选考)“红色根脉”厚植浙江,“八八战略”引领浙江,共同富裕领航浙江。在中国共产党的领导下,浙江人民接续奋斗,山更绿、水更清、天更蓝,共富道路越走越宽,浙江大地发生了精彩蝶变。浙江发生“蝶变”是因为(　　)
①始终坚持中国共产党的领导　②进行了最深刻、最伟大的社会变革　③解决了发展不平衡不充分问题　④浙江人民勇于追梦、勤于圆梦
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:B　在中国共产党的领导下,浙江人民接续奋斗,山更绿、水更清、天更蓝,共富道路越走越宽,浙江大地发生了精彩蝶变。由此可知,浙江发生“蝶变”是因为始终坚持中国共产党的领导,浙江人民勇于追梦、勤于圆梦,①④正确。社会主义改造完成,在中国建立起社会主义制度,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,②不符合题意。当前我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,发展不平衡不充分问题还没有解决,③错误。
命题角度三　新时代新征程中国共产党的使命任务
3.(2025·广东卷)习近平总书记指出:“中国共产党所做的一切,就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴……”“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”“中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同各国人民的美好梦想息息相通。”对以上重要论述理解正确的是(　　)
①实现中华民族伟大复兴是党自成立以来就肩负的历史使命　②近代中国曲折发展历程激发了中华民族伟大复兴的中国梦　③文化自信和文化繁荣共同构成中华民族伟大复兴的中国梦　④中华民族伟大复兴的中国梦就是世界各国人民的共同梦想
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:A　中国共产党自成立以来,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,这是历史和人民赋予党的重任,①正确。近代以来,中国的曲折发展历程激发了中华儿女对民族复兴的强烈渴望,从而孕育了中华民族伟大复兴的中国梦,②正确。文化自信和文化繁荣是实现中华民族伟大复兴的重要条件,中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,③错误。中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同各国人民的梦想息息相通,但不能说中国梦就是世界各国人民的共同梦想,④错误。
命题角度四　实现中国梦对青年的要求
4.(2025·浙江1月选考)救亡图存的年代,一群有理想的青年投身革命洪流;改革开放新时期,青年发出“团结起来,振兴中华”的时代强音;新时代,“到祖国最需要的地方去”成为众多青年的自觉行动。这表明(　　)
①青年人才是建设现代化强国的关键支撑　②青年的理想信念关乎国家和民族的未来　③国家的支持是青年成长成才的保障　④中国梦的实现需要一代代青年的接续奋斗
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:D　建设现代化强国的关键支撑是人才,但不仅仅是青年人才,①错误。从救亡图存年代青年投身革命洪流,到改革开放新时期青年发出“团结起来,振兴中华”的时代强音,再到新时代青年“到祖国最需要的地方去”,可以看出青年的理想信念与国家和民族的发展紧密相连,关乎国家和民族的未来,②符合题意。题干主要强调不同时代青年的理想信念以及他们为国家做出的行动,并未提及国家的支持对青年成长成才的保障作用,③不符合题意。不同时代的青年都在为实现国家的发展目标而努力,表明中国梦的实现不是一蹴而就的,需要一代代青年的接续奋斗,④正确。
核心点二　习近平新时代中国特色社会主义思想
如何理解党和国家必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想
角度 阐释 总结
从理论的创新性看 习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,贯通历史、现实和未来,贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域,既坚持了老祖宗,又讲了很多新话,使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化新的飞跃。在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义
从理论的继承性看 习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃点睛
从理论与实践的统一性看 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是“十个明确”(理论层面)、“十四个坚持”(实践层面)和“十三个方面成就”(成就方面)。这一思想,是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中,在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中,在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中,在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中,在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的 习近平新时代中国特色社会主义思想,植根于坚持和发展中国特色社会主义新的伟大实践,坚持理论指导和实践探索相统一,在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力
马克思主义中国化时代化的三次飞跃
　　第一次,是创立毛泽东思想;第二次,是形成中国特色社会主义理论体系;第三次,是创立习近平新时代中国特色社会主义思想。
1.(2024·江苏卷)习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值,是成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。
纠正:科学发展观的时代价值,是成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。
2.习近平新时代中国特色社会主义思想为解决矛盾问题提供路线图、方法论和具体举措。
纠正:习近平新时代中国特色社会主义思想为解决矛盾问题提供路线图、方法论,但不提供具体举措。
3.习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义的超越与突破。
纠正:习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义的继承与发展。
命题角度一　习近平新时代中国特色社会主义思想的创立、丰富和发展
1.(2023·河北卷)马克思说:“把农业和工业结合起来,促使城乡对立逐步消灭。”习近平总书记科学研判我国发展新的历史方位和现阶段城乡发展实际,提出“重塑城乡关系,走城乡融合发展之路”“推动形成工农互促、城乡互补、协调发展、共同繁荣的新型工农城乡关系”的理念。这一理念(　　)
①推动了马克思主义城乡关系思想中国化时代化 ②解决了城乡发展不平衡不充分的问题　③基于实践准确把握了我国城乡发展规律　④是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:A　材料说明习近平总书记的这一理念推动了马克思主义城乡关系思想中国化时代化,①符合题意。习近平总书记的这一理念基于实践准确把握了我国城乡发展规律,③符合题意。我国城乡发展不平衡不充分的问题还没有解决,②不符合实际。“十四个坚持”是概括新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,④错误。
命题角度二　原创性的治国理政新理念新思想新战略
2.(2025·江苏卷)党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在全面深化改革中不断推进理论创新,及时总结新鲜经验,形成了习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断。比如,强调改革必须坚持党的领导;强调改革必须坚持以人民为中心;强调改革必须坚持守正创新;强调改革必须坚持问题导向;强调必须坚持以经济体制改革为牵引……党的二十届三中全会在此基础上凝练出进一步全面深化改革的重大原则。这些理论成果(　　)
①进一步明晰了中国式现代化的本质特征　②为进一步全面深化改革提供了根本遵循　③进一步深化了对社会主义改革规律的认识　④实现了马克思主义中国化时代化新的
飞跃
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:C　材料重在强调全面深化改革,而全体人民共同富裕的现代化,是中国式现代化的本质特征,这与材料主旨无关,①排除。以习近平同志为核心的党中央在全面深化改革中不断推进理论创新,这些新思想、新观点、新论断是对习近平新时代中国特色社会主义思想的完善与发展,进一步深化了对社会主义改革规律的认识,为进一步全面深化改革提供了根本遵循,②③入选。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,材料中的理论成果只是习近平新时代中国特色社会主义思想的一部分,
④不选。
命题角度三　坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的意义
3.(2023·浙江6月选考)中共中央决定,从2023年4月起,全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。开展主题教育的根本任务是把这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。开展这一主题教育,有利于全党(　　)
①提升马克思主义理论水平　②确立建成社会主义现代化强国的奋斗目标　③提高执政能力和领导水平　④以中国式现代化推进中华民族伟大复兴
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
解析:C　党的十九大明确了从2020年到本世纪中叶分两步走全面建设社会主义现代化国家的奋斗目标,②说法错误。①③④符合题意。
核心点三　方向决定道路,道路决定命运
1.聚焦中国成就,坚定中国道路
(1)新中国成立70多年来,中国共产党领导人民创造了经济快速发展和社会长期稳定的两大奇迹,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生命力。
(2)各国的发展道路应由各国人民选择。“中国道路”是中国人民在自己的奋斗实践中创造的中国特色社会主义道路。它是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。只有这条道路才能引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。
2.贡献中国智慧、中国方案
(1)中国已成为多边主义的重要支柱和促进世界和平与发展不可或缺、值得信赖的重要
力量。
(2)开放的中国为联动发展凝聚合力,为完善全球治理贡献智慧。
3.坚定自信,实现中国梦
(1)信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。
(2)中国人民和中华民族在历史进程中积累的强大能量已经充分爆发出来了,为实现中华民族伟大复兴提供了势不可挡的磅礴力量。
(3)建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。
1.(2024·河北卷,改编)中国式现代化是我国自主创造的普遍适用的现代化,为解决人类共同问题提供了具体答案。
纠正:中国式现代化是适合中国国情的现代化,为其他国家的现代化建设提供有益借鉴,但不具有普遍适用性;中国式现代化为解决人类共同问题提供中国方案,不是提供具体答案。
2.(2024·江西卷)中国式现代化是推动人类文明发展进步的必由之路。
纠正:中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。
3.中国式现代化创造了全新的现代化标准。
纠正:世界上不存在放之四海而皆准的现代化标准,中国式现代化创造了人类文明的新形态,是适合中国国情的现代化。
命题角度一　方向决定道路,道路决定命运
1.(2023·河北卷,改编)“帆船能到达彼岸,是把好了正确的方向;水珠能滴穿石头,是水滴不停地冲撞;亿万人民同心同德,让我们有能力乘风破浪;生生不息的民族精神,让我们有毅力拥抱理想……自信就要脚踏实地,永远走在复兴的路上。”与上述文字大意贴切的是(　　)
①方向决定道路,道路决定命运　②保持政治定力,坚持实干兴邦　③青年兴则国家兴,青年强则国家强　④时代是思想之母,实践是理论之源
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:A　材料文字强调了方向和道路的重要性,方向决定道路,道路决定命运,①符合题意。从材料中可以看出,我们要保持政治定力,坚持实干兴邦,②符合题意。材料未突出青年这一主体的作用,③不符合题意。材料未体现时代和思想、实践和理论的关系,④不符合题意。
命题角度二　中国式现代化
2.(2025·浙江1月选考)习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会以及其他场合多次强调:“当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版。”下列选项中,与上述论断的主旨相符的是(　　)
①中国式现代化是一种全新的人类文明形态　②争取民族独立、人民解放是近代中国人民的历史任务　③农村包围城市、武装夺取政权是党领导人民开创的革命新道路　④中国特色社会主义始终坚持科学社会主义的基本原则
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:A　题干强调当代中国的伟大社会变革具有独特性,不是对我国历史文化、马克思主义经典作家设想、其他国家社会主义实践以及国外现代化发展的简单复制,这体现了中国发展道路的独特性,说明中国通过自身探索走出了独特的现代化道路,创造了全新的人类文明形态,①符合题意。②说法正确,但题干主要围绕当代中国社会变革的独特性展开,不符合题意。③体现了中国革命的独特性,符合题意。④强调的是中国特色社会主义的共性,不符合题意。
3.(2024·浙江6月选考)党的二十大报告指出:“中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。”由此可见,中国式现代化(　　)
①与西方国家的现代化完全不同　②与西方国家的现代化有本质区别　③体现了科学社会主义的先进性　④为发展中国家提供了普遍适用的现代化模式
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:C　中国式现代化有各国现代化的共同特征,说明中国式现代化和西方国家的现代化有相同的地方,①错误。中国式现代化更有基于自己国情的中国特色,中国式现代化的最大特色是坚持中国共产党的领导,中国式现代化与西方国家的现代化有着本质的不同,即中国式现代化走的是中国共产党领导下的社会主义道路,西方国家的现代化走的是资本主义道路,②正确。中国式现代化的发展既有现代化的共性,又有其个性,表明科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机,体现了科学社会主义的先进性,③正确。中国式现代化给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,而不是普遍适用的模式,④错误。

展开更多......

收起↑