4 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记 课件(共25张PPT)

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4 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记 课件(共25张PPT)

资源简介

(共25张PPT)
——跳水姑娘吕伟夺魁记
樊云芳
夏浩然
1.掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识,了解其写法和特点。
2.了解课文内容,体会本文在客观报道事实的基础上,有选择地进行正侧面和虚实结合来描述客观事实场面的手法。
3.欣赏作者描绘的画面,感受运动之美,从体育赛事的报道中感受民族自豪感和爱国之情。
学习目标
凌空
líng
翘首
qiáo
酷似
潇洒
xiāo
轻盈
yíng
悄然
qiǎo
由衷
zhōng
新秀
屏息敛声
bǐng
字词清单

敦煌
huáng
夺魁
kuí
掠过
lüè
绷直
bēng
刹那
chà
眼花缭乱
liáo
震耳欲聋
lóng
如梦初醒
liǎn
词语释义
夺魁
翘首
悄然
屏息敛声
新秀
眼花缭乱
如梦初醒
震耳欲聋
像刚从梦中醒来。
抬起头来。
形容寂静无声。
指新近出现的杰出、优秀人才。
暂时抑止呼吸和语声。形容畏惧、小心的样子。
眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
形容声音很大,耳朵都快震聋了。
夺冠,取得第一。
题 · 解
如何理解题目“飞天”凌空?
“飞天”:敦煌壁画里飞舞的神
凌空:高高地升到空中
标题“‘飞天’凌空”喻指跳水运动员吕伟的跳水姿势如敦煌壁画“飞天”般优美绝伦。
新闻背景
1982年11月,在印度新德里举行的第九届亚运会,是“文革”后中国派选手参加的第一个国际性综合大型运动会,吸引了国内众多媒体的目光。
11月24日,中国运动员吕伟获得女子十米跳台跳水比赛冠军。《光明日报》记者夏浩然、樊云芳目睹了比赛的全经过,尤其捕捉到了她第五跳时1.7秒的精彩瞬间,以新闻特写的形式,写下了这篇热情洋溢的报道。
什么是特写?
《肖申克的救赎》
《泰坦尼克号》
文体知识
所谓特写,本是摄影、电视、电影的一种常用手法,指拍摄人或物的某一部分,使之放大占据整个画面,形成强烈视觉效果,以增强艺术表现力。
文体知识
新闻特写,指采用类似特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
什么是新闻特写?
(3)腾空
(1)准备
(2)起跳
(4)入水
镜头回放
课文共着重刻画了吕伟跳水的几个镜头?
镜头鉴赏
你认为哪个镜头写的最精彩?再读课文,结合关键语句进行赏析。
提示:写作手法、修辞手法、描写方式等




镜头一:准备起跳
她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。
以动衬静,用白云、飞鸟之动衬托吕伟的沉静,写出了她起跳前的镇定自若,渲染比赛现场紧张的氛围。
镜头二:起跳
轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
运用比喻的修辞手法,把吕伟的美妙身姿比作敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”,生动形象地写出了她身姿的轻盈、潇洒。
镜头三:腾空
紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如。
运用比喻的修辞手法,把她在空中转体的速度比作旋风,把她翻腾的动作比作流星,生动形象地写出了她动作的娴熟,体现了她的沉静。
镜头四:入水
她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。
运用比喻和动作描写,形象地写出了吕伟入水时的水花之小。描写其入水动作,将其比作“箭”,将转瞬即逝的跳水动作“变慢”,以“定格描写”展现其中的美;又让读者感受到跳水动作事实上的迅速,赞叹其优美。
思考探究
除了吕伟跳水的四个镜头,作者还描写了什么内容?请从文中找出相关语句,说说其作用?
观众的反应
裁判的打分
深入探究
“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。
语言、动作描写,借外国记者的由衷赞叹,侧面烘托吕伟跳水动作之完美。
如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
侧面描写,“如梦初醒”写出了观众陶醉于吕伟优美的跳水动作中,沉浸在艺术享受之中;“震耳欲聋的掌声和欢呼声”写出了观众被吕伟的表演征服,用鼓掌和欢呼表达由衷的赞赏。这样的手法,把气氛推向高潮,从侧面衬托了吕伟这一跳的不同凡响。
句段赏析
当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”
借印度观众“惊讶”的神态和赞美的语言,侧面烘托出中国运动员跳水技术之高,赞美了运动员为国争光的拼搏精神。
句段赏析
_________________________
新华社______(地点)_____________(时间)电  ___________________
__________________________________________
当地时间下午,在新德里跳水运动馆,10米跳台跳水比赛进入白热化状态。八名各国选手按照次序登台比赛。4轮比赛过后,中国姑娘吕伟以微弱优势排在第一。
最后一跳,吕伟选择了动作是难度系数最高的动作“5136”。她登上高台,起跳,向前翻腾一周半,空中转体三周,身体打开,笔直地入水,压住了水花。吕伟完美的表现,赢得满堂喝彩,裁判给她打出了9.5分的高分。
拟写消息
如果本文是一则消息,该如何撰写?回顾前两课所学的有关消息的知识,补充下面的内容。
标题
电头
导语
中国跳水运动员吕伟亚运会夺冠
新德里
1982年11月24日
中国跳水运动员吕伟
在第9届亚运会10米跳台跳水比赛中夺得金牌。
文体比较
消息 新闻特写
共同点 不同点
简要和迅速地报道新闻事实
(新闻性、时效性、真实性)
报道新闻事件的全过程
——纵剖面(来龙去脉)
描绘新闻事件中的片段
——横剖面(精彩瞬间)
语言简练、叙写严谨
重视运用形象思维,采取多种文学手法,生动形象
将撰写的消息和课文比较,试分析消息与新闻特写的异同。
情感延伸
当时的中国改革开放不久,正在各个领域全面追赶世界先进水平,全社会都洋溢着时不我待、积极进取的氛围,各行各业都在发现人才,培育人才,重用人才。体育健儿的精彩表现,激励着整个中华民族奋勇向前。
在新德里亚运会上,中国代表团获得61枚金牌,超越日本,首次取代后者登上了亚洲体育盟主的宝座。跳水姑娘吕伟的这一跳,也将与其他众多精彩的瞬间一起,成为中国体育的珍贵记忆。
课堂小结
本文是一篇出色的新闻特写,通过对跳水姑娘吕伟夺冠的精彩瞬间的具体描写,表现了中国健儿精湛的技术,表现对运动员为国争光的赞美之情和自豪之感。
课外拓展
中国兵乓球队运动员、
六边形战士——马龙
中国兵乓球队运动员
樊振东
2024年巴黎奥运会男子100米自由泳冠军——潘展乐
巴黎奥运会射击男子10米气步枪冠军——盛李豪
“飞天
凌空”
准备
观众反应
正面描写
侧面烘托
奋力拼搏
为国争光
起跳
腾空
入水
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