课时数智作业46 有机化合物的分类、命名及研究方法(练习)2027年高中化学人教版一轮复习

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课时数智作业46 有机化合物的分类、命名及研究方法(练习)2027年高中化学人教版一轮复习

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课时数智作业(四十六) 有机化合物的分类、命名及研究方法
(建议用时:30分钟 分值:40分)
说明:选择题每小题3分
『夯基补弱』
1.一种植物生长调节剂的分子结构如图所示。下列说法不正确的是(  )
A.该物质含有3种官能团
B.该物质属于脂环烃
C.该物质不属于芳香族化合物
D.该物质属于烃的衍生物
2.下列有机物的系统命名正确的是(  )
A.:3-甲基-2-乙基戊烷
B.:2-甲基戊醛
:苯甲酸甲酯
D.:1,5-二甲苯
3.下列物质的核磁共振氢谱中,信号峰有4组的是(  )
A.
C.2-甲基丁烷:
4.(2025·抚顺模拟)下列有关有机化合物分离、提纯的方法错误的是(  )
选项 混合物 试剂 分离提纯方法
A 乙烯(SO2) NaOH溶液 洗气
B 乙醇(乙酸) NaOH溶液 分液
C 苯(苯甲酸) NaOH溶液 分液
D 乙烷(乙烯) 溴水 洗气
5.我国科学家在青蒿素研究方面为人类健康作出了巨大贡献。在青蒿素研究实验中,下列描述错误的是(  )
A.通过萃取法可获得含青蒿素的提取液
B.通过X射线衍射可测定青蒿素晶体结构
C.通过核磁共振氢谱可推测青蒿素相对分子质量
D.通过红外光谱可推测青蒿素分子中的官能团
『培优提能』
6.(2025·临沂二模)利用(CH3)3COH和浓盐酸反应制备(CH3)3CCl,为提纯(CH3)3CCl粗品,设计如图路线。
已知:CaCl2能与醇形成结晶状化合物。
下列说法正确的是(  )
A.操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均相同
B.可用NaOH溶液代替NaHCO3溶液
C.无水CaCl2的作用只是干燥除水
D.可用红外光谱仪区分(CH3)3COH和(CH3)3CCl
7.取7.4 g有机物A在足量氧气中充分燃烧,实验测得只产生CO2和H2O,质量分别为17.6 g和9.0 g,使用现代分析仪器对A的分子结构进行测定,相关结果如下。下列说法错误的是(  )
A.由图1可知,A的相对分子质量为74
B.由图1、图2可知,A的结构有两种
C.综合以上信息可知,A为CH3CH2OCH2CH3
D.通过X射线衍射可进一步测定A的晶体结构
8.实验室分离苯甲酸乙酯、苯甲酸和环己烷的混合物,流程如下。
已知:苯甲酸乙酯的沸点为212.6 ℃;“乙醚—环己烷—水共沸物”的沸点为62.1 ℃。下列说法错误的是(  )
A.“操作b”为水蒸气蒸馏,“操作d”为重结晶
B.乙醚可用丙酮代替
C.“操作c”需要用到的仪器主要有漏斗、烧杯、玻璃棒
D.“水相Ⅱ”主要成分有苯甲酸钠、碳酸氢钠和碳酸钠
9.(16分)(2026·阜阳模拟)有机物的鉴别和推断有机物的结构是有机化学的重要研究之一。回答下列问题:
(1)用化学方法鉴别苯、乙醇、1-己烯、甲醛溶液和苯酚溶液。分别取三份各溶液的样本于试管中,写出鉴别方法和所用化学试剂的先后顺序:
ⅰ.__________________________________________________________________;
ⅱ.__________________________________________________________________;
ⅲ._____________________________________________________________。(3分)
(2)完成下列推断。
①某有机化合物A对氢气的相对密度为30,分子中含碳40%,含氢6.6%,其余为氧。
此有机物既可与金属钠反应,又可与氢氧化钠和碳酸钠反应。
ⅰ.通过计算确定该有机物的分子式为____________________。(2分)
ⅱ.根据该有机物的性质,其结构简式为____________________。(2分)
②某有机化合物B含碳76.6%,氢6.4%,氧17.0%,它的相对分子质量约为甲烷的5.9倍。
ⅰ.该有机物的分子式为___________________________________________。(2分)
ⅱ.在常温下,该有机物可与溴水反应生成白色沉淀,1 mol该有机物恰好与3 mol Br2作用,据此确定该有机物的结构简式为____________。(3分)
③某有机化合物C对氢气的相对密度为29,燃烧该有机物2.9 g,生成3.36 L二氧化碳(密度为1.963 g·L-1)。
ⅰ.该有机化合物的分子式为________。(1分)
ⅱ.取0.58 g该有机化合物与足量银氨溶液反应,析出金属银2.16 g。该化合物的结构简式为________________。(3分)
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