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2025-2026学年八年级下册英语期末复习考点培优人教版（新教材）
专题04 根据汉语提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．I don’t know ________ (是否) my uncle will come to my birthday party tomorrow or not.
2．We felt so nervous before the competition that our ________ (腹部) were turning over.
3．You’d better write a ________ (评论) of the activity to record your feelings.
4．They plan to ________ (探索) the unknown places and learn more about local culture.
5．There is no ________ (怀疑) that our team will work together to achieve success.
6．With the rapid ________ (发展) of technology, our life becomes easier.
7．We can enjoy the view along the ________ (海岸).
8．It was surprising to find technology is the key to ________ (发展) in this ancient city.
9．The Palace Museum is one of the most famous ________ (历史的) buildings in China.
10．Such warm weather is ________ (不普遍的) and surprising in April in Yangzhou.
11．It’s n________ (正常的) to feel tired after a long week at school.
12．He made a ________ (决定) to help the homeless people.
13．A ________ (叉子) is not always used in India; many people eat with their right hand.
14．He is ________ (躺) on the grass and looking at the sky.
15．The old man lives alone and often feels ________ (孤独的).
16．My mom is used to writing down the important things ________ she can remember them. (以便）
17．I haven’t decided how to ________ the problem. (处理)
18．Boys and girls may behave ________ (不同地).
19．I always ________ visiting natural wonders around the world. (梦想)
20．________ (虽然) he is very tired, he still continues working.
21．He has ________ (收集) more than 200 stamps since he was ten.
22．We believed that our ________ (自愿的) work was meaningful and brought warmth to the old people.
23．________ (不管……) you are a football fan or not, a trip to Anfield will be a visit to remember.
24．He tried his best to _________ (保卫) himself from those strange tiny people.
25．He just wondered _________ (是否) he could return to his hometown someday or not.
26．You won’t truly understand the value of a good night’s sleep ________ (到……时) you have spent three days staring at the screen and drinking cold coffee.
27．There were ________ rides in the amusement park. We had much fun there. (大量；充足)
28．If the plan ________, we need to prepare one more solution. (出问题；搞错)
29．Every successful project starts with a ________. (明确的目标)
30．Yesterday morning, I had to ________ a headache and low energy after staying up too late. (应对，处理)
31．He won an ________ (奖品) for his excellent performance in the competition.
32．He wants to ________ (结婚) in a traditional Chinese ceremony at an ancient temple.
33．It’s ________ (正常的) to feel nervous at a job interview.
34．The kangaroo has a ________ (口袋) to carry its baby.
35．The company plans to ________ (提供) a new app for mobile users.
36．I learned a lot about Chinese ________ (历史) from it.
37．If someone pollutes the environment seriously, we must ________ (惩罚) them.
38．Customers in China have ________(更喜欢)using mobile payment for many years.
39．My friend has a cold. She should ________ ________ (躺下) and rest.
40．It’s important to ________ (保持) a balance between study and rest.
41．My mother is ________ (做饭) in the kitchen now.
42．Every time I see it, I feel ________ (放松的) and proud.
43．It was a ________ (令人痛苦的) experience for Sarah to lose someone she loved.
44．Mike will succeed only if he puts in enough ________ (努力).
45．I talk to my friends when I have ________ (问题).
46．My grandma often feels l________ (孤独的), so we spend more time with her.
47．After listening to the ________(介绍)about Xuanwu Lake, we became more interested in this place.
48．The doctor told us to eat more vegetables to keep our ________ (胃) strong and healthy.
49．It takes a lot of ________ (努力) to learn English well.
50．My family plans to ________ (捐赠) some old books to the children in poor areas.
51．They want to ________ (探索) the forest behind the hill.
52．Our team put in a lot of ________ (努力) and won the important basketball game.
53．The hero finally _______ (击败) the enemy and saved the kingdom.
54．We need to put the bus tickets in our ________ (口袋) so we won’t lose them.
55．Reading inspiring stories can _______ (激励) us to work harder and achieve our goals.
56．The actor was very nervous before he went on _______ (舞台).
57．Our school _______ (图书管理员) is always ready to help us find good books.
58．That _______ (失败) taught him an important lesson about making plans.
59．Our school usually collects ________ (捐赠物) for poor areas every winter holiday.
60．Jack has planted three small trees in the community in his ________ (青年时期).
61．The ________ (采访者) asked me three easy questions about my hobbies.
62．We need to be ________ (积极的) in helping classmates when they have study problems.
63．Our teacher asks us to ________ (考虑) this question carefully before answering.
64．I was ________ (实际上) surprised to see my old friend at the party.
65．We did an experiment to see the ________ (影响) of sunlight on small plants.
66．She is in a(n) ________ (状态) of shock after hearing the news.
67．Cooking rice is a(n) ________ (基本的) skill that my mom taught me last weekend.
68．New technology greatly influences modern ________ (社会) in many different ways.
69．I found a really good book ________ (最近) and I couldn’t put it down.
70．My teacher ________ (推荐) this book to me, and I really enjoyed it.
71．Tang poems are an important part of ancient Chinese ________ (文学的) tradition.
72．Before giving a speech, Tom likes to ________ to calm himself down. (深呼吸)
73．Don’t be angry. After all, Jack didn’t break your glass ________. (有意地)
74．Many parents don’t want to ________ their kids, but they still hope their kids can develop good habits. (对……苛刻)
75．Though learning English is difficult, she never plans to ________. (放弃)
76．If you want to avoid mistakes, you should be more careful _________ (今后).
77．Playing sports makes me ________ (精力充沛的) than before.
78．They made every ______ (努力) through the cold and dark.
79．Please ________ (关闭) the window before you leave the classroom.
80．Every second was ________ (令人痛苦的) to me while climbing the mountain.
81．Lucy drew a picture of our city and gave it to the ________ (参观者) from another country.
82．Every child will grow up to be a(n) ________ (成年人) and face different life challenges.
83．Tom is always ________ (积极的) in helping his neighbors carry heavy things on weekends.
84．My sister joined a ________ (自愿的) activity to visit old people in the nursing home.
85．We should learn to see the ________ (价值) of hard work when we study new things.
86．This volunteer ________ (组织) will clean the park near our home this weekend.
87．Our teacher said this English dictionary is ________ (实用的) for solving word problems.
88．This interesting storybook is ________ (值得) reading again during our holiday.
89．The ________ (观众) cheered loudly when the team won the school competition.
90．We need to ________ (比较) the two pictures carefully.
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参考答案及试题解析
1．whether
【解析】句意：我不知道我叔叔明天是否会来参加我的生日派对。根据汉语提示，是否为whether或if。因题干部分句末有or not，不能与if连用，只能用whether，构成whether...or not，意为“是否”。
2．stomachs
【解析】句意：比赛前我们非常紧张，肚子里翻江倒海。空格前“our”后接名词，“腹部”对应的名词是stomach；结合空格后“were”，主语应为复数形式，应使用stomachs。
3．review
【解析】句意：你最好写一篇关于这次活动的评论，来记录你的感受。空格前为“a”，空格后为“of”，需用可数名词单数，“评论”对应的单词是review，a review of“对……的评论”，固定搭配。
4．explore
【解析】句意：他们计划探索未知的地方，并更多地了解当地文化。空格前“plan to”后接动词原形，“探索”对应的动词是explore。
5．doubt
【解析】句意：毫无疑问，我们的团队会共同努力取得成功。固定短语 “There is no doubt that…” 意为“毫无疑问……”。doubt为不可数名词，意为“怀疑”。
6．development
【解析】句意：随着科技的快速发展，我们的生活变得更容易。根据中文提示可知，“发展”对应的英文是development，是不可数名词，此处作介词With的宾语，故填development。
7．coast
【解析】句意：我们可以沿着海岸欣赏风景。根据汉语提示“海岸”可知，对应的英语单词是coast。此处位于定冠词the之后，作介词along的宾语，应用名词形式。故填coast。
8．development
【解析】句意：令人惊讶的是，科技是这个古城发展的关键。根据“the key to”提示，to为介词，后接名词作宾语。“发展”为名词development，为不可数名词。
9．historical/historic
【解析】句意：故宫博物院是中国最著名的历史建筑之一。根据汉语提示“历史的”可知，常见英文表达为“historical”和“historic”，用来修饰后面的名词“buildings”。historical强调 “与历史相关的、历史上存在的”，侧重属性；historic强调“有历史意义的、重大的”，侧重重要性。本题中“历史建筑The Palace Museum”二者属性都符合。故填historical/historic。
10．uncommon
【解析】句意：在扬州的四月，这样温暖的天气并不普遍，而且令人意外。句中is后需要接形容词作表语，且根据并列词surprising（令人意外的）可知，这里表达的是 “不普遍的” 含义。uncommon意为“不普遍的、罕见的”，符合语境逻辑。
11．normal
【解析】句意：在学校度过漫长的一周后感到疲惫是正常的。“正常的”英文为normal，在句中形容词作表语，说明主语“to feel tired”的特征。
12．decision
【解析】句意：他做出了帮助无家可归者的决定。“决定”可译为decision，为可数名词。made a decision为固定短语，意为“做出决定”。
13．fork
【解析】句意：在印度并不总是使用叉子；许多人用右手吃饭。“叉子”对应的英文是fork，可数名词，空前有A，应用单数形式，在句中作主语。
14．lying
【解析】句意：他正躺在草地上看着天空。“躺”可译为lie，动词。根据is和句意可知，此处用现在进行时，lie的现在分词为lying。
15．lonely
【解析】句意：这位老人独自生活，经常感到孤独。“孤独的”可译为lonely，形容词作表语。
16．so that
【解析】句意：我妈妈习惯把重要的事情写下来，以便她能记住它们。 根据中文提示“以便”可知，此处强调写下来的目的是“为了能记住”，应填so that，引导目的状语从句。
17．deal with
【解析】句意：我还没决定如何处理这个问题。空格处在疑问词how后，与to构成动词不定式，需用动词原形，表示“如何处理”，deal with“处理”是固定短语，符合语境。
18．differently
【解析】句意：男孩和女孩可能表现不同。根据中文提示可知，“不同地”对应的英文是differently，是副词，此处修饰动词behave，表示行为上的不同。
19．dream of
【解析】句意：我一直梦想着去游览世界各地的自然奇观。句中“always”表示经常性、习惯性的动作，结合主语“I”，提示句子应用一般现在时。“梦想”对应的短语是dream of，且该短语后接动词的-ing形式（visiting），符合语法要求，故填dream of。
20．Although
【解析】句意：虽然他非常疲惫，但他仍然继续工作。Although意为“虽然；尽管”，引导让步状语从句，需注意：在英语中，although不能与but同时使用，此处位于句首，首字母需大写。
21．collected
【解析】句意：他从十岁起就已经收集了200多张邮票。根据“since he was ten”可知，空格前“has”后接过去分词构成现在完成时，表示“收集”的动词是collect，其过去分词为collected。
22．voluntary
【解析】句意：我们相信我们的志愿工作是有意义的，并且给老人们带来了温暖。根据中文提示可知，“自愿的”对应的英文是voluntary，是形容词，此处作定语，修饰后面的名词“work”，意为“自愿的；义务的”。
23．Whether
【解析】句意：不管你是不是足球迷，安菲尔德之行都会是一次难忘的经历。此处是固定搭配whether...or not，表示“无论……与否”。Whether“不管、无论”，连词，在句中引导让步状语从句。
24．guard
【解析】句意：他竭尽全力保护自己免受那些奇怪的小人伤害。表示“保卫”的英语动词为guard；固定搭配try one’s best to do sth（尽某人最大努力做某事），不定式符号to后需要接动词原形，因此guard不变形。
25．whether
【解析】句意：他只是想知道他是否有一天能回到家乡。本句是宾语从句，表示“是否”的连词有if和whether，但whether直接搭配句中的or not使用。
26．until
【解析】句意：直到熬过三天紧盯屏幕、狂饮冰咖啡的日子，你才会真正懂得一夜安睡的珍贵。句中含有否定词won’t，结合中文提示“到……时”，符合固定句型not...until的用法，意为直到……才……，故填until。
27．plenty of
【解析】句意：游乐园里有很多游乐设施。我们在那里玩得很开心。所给中文提示为“大量；充足”，英文对应短语为plenty of，修饰可数名词复数rides。
28．goes wrong
【解析】句意：如果这个计划出问题了，我们需要再准备一个解决方案。所给中文提示为“出问题；搞错”，英文对应动词短语为go wrong。本句为if引导的条件状语从句，主句用一般现在时，从句也用一般现在时表将来；主语the plan为第三人称单数，故go应变为第三人称单数形式goes。故填goes wrong。
29．clear goal
【解析】句意：每一个成功的项目都始于一个明确的目标。根据中文提示“明确的目标”可知，“明确”应用形容词clear，“目标”应用名词goal，此处表示单数概念，故填clear goal。
30．deal with
【解析】句意：昨天早上，因为熬夜太晚，我不得不应对头痛和精力不足的问题。根据中文提示“应对，处理”可知，对应的英文短语是“deal with”，意为“应对；处理”。句中“had to”为情态动词，后接动词原形，所以用“deal with”。
31．award
【解析】句意：他因为在比赛中出色的表现赢得了一个奖品。根据“an”可知，空白为可数名词单数，且以元音音素开头，可知“奖品”对应英文award。
32．marry
【解析】句意：他想在一座古寺里，以中国传统仪式结婚。固定搭配want to do sth.中to后接动词原形，结合中文“结婚”的提示，marry表示“结婚”，为动词原形，符合句意。
33．normal
【解析】句意：在求职面试中感到紧张是正常的。normal“正常的”，形容词作表语。
34．pocket
【解析】句意：袋鼠有一个口袋来携带它的宝宝。根据中文提示“口袋”，应填名词pocket。不定冠词“a”后接可数名词单数。故填pocket。
35．provide
【解析】句意：该公司计划为手机用户提供一款新应用。根据中文提示“提供”，应填动词provide。固定搭配plan to do sth.表示“计划做某事”，故用动词原形provide。
36．history
【解析】句意：我从中学到了很多关于中国历史的知识。“历史”的英文为history，不可数名词。
37．punish
【解析】句意：如果有人严重污染环境，我们必须惩罚他们。根据提示词可知，此处需填动词“惩罚”，表示“惩罚”的单词为punish。又因为前面有情态动词must，所以用动词原形punish。
38．preferred
【解析】句意：多年来，中国的消费者一直更喜欢使用移动支付。 根据句中的has和时间状语“for many years”可知，本句时态为现在完成时，结构为“have/has+过去分词”。“更喜欢”对应的英文单词是prefer，其过去分词形式为preferred。
39．lie down
【解析】句意：我的朋友感冒了。她应该躺下休息。“躺下”对应的短语是lie down，且“should”后接动词原形。
40．keep
【解析】句意：在学习和休息之间保持平衡很重要。句中“It’s important to do sth.”是固定句型，表示“做某事是重要的”，其中“to”为不定式符号，后面需接动词原形；结合中文提示“保持”，最常用的基础动词是“keep”，故填keep。
41．cooking
【解析】句意：我妈妈现在正在厨房做饭。根据时间状语“now”提示，动作正在进行，应用现在进行时。主语My mother为第三人称单数，be动词用is，cook的现在分词形式是cooking。
42．relaxed
【解析】句意：每次看到它，我都感到放松又自豪。feel后跟形容词作表语，“放松的”对应的形容词为relaxed。
43．painful
【解析】句意：对Sarah来说，失去她爱的人是一段令人痛苦的经历。句中“experience”是名词，前面需要用形容词来修饰；“令人痛苦的”对应的英文单词是painful，是形容词，此处作定语。
44．effort
【解析】句意：只有付出足够的努力，Mike才会成功。句中“enough”为形容词，意为“足够的”，后需接名词；“努力”对应的英文单词是effort，它作“努力”(抽象概念) 讲时为不可数名词，put in effort是固定搭配，意为“付出努力”，故填effort。
45．problems
【解析】句意：当我遇到问题时，我会和朋友倾诉。problem“问题”是可数名词；have problems意为“有问题”，用名词复数形式作宾语。故填problems。
46．
lonely/onely
【解析】句意：我的奶奶经常感到孤独，所以我们花更多时间陪她。根据汉语“孤独的”可知，对应的英文形容词是“lonely”。空格前“feels”是系动词，表示“感到”，后面需要接形容词作表语。故填lonely。
47．
introduction
【解析】句意：听了关于玄武湖的介绍后，我们对这个地方更感兴趣了。“介绍”对应的名词形式是introduction，前面有定冠词the，此处表示特指这次介绍，用单数形式即可，符合语境，因此填introduction。
48．
stomachs
【解析】句意：医生告诉我们多吃蔬菜，以保持我们的胃强壮健康。“胃”可译为stomach，为可数名词。our后接复数形式stomachs。
49．
effort
【解析】句意：学好英语需要付出很多努力。根据中文提示“努力”，对应的英文单词是effort。空前a lot of后面接名词，effort在这里作为不可数名词使用，表示抽象的“精力、努力”。故填effort。
50．donate
【解析】句意：我的家人计划向贫困地区的孩子们捐赠一些旧书。根据题干中文提示，捐赠对应动词“donate”，plan to do为固定搭配，意为计划做某事，因此本空填写原形。故填donate。
51．
explore
【解析】句意：他们想要探索小山后面的森林。根据提示可知，此处缺动词，构成结构want to do sth.“想要做某事”，故空格处填动词原形explore“探索”。
52．effort
【解析】句意：我们队付出了很多努力，赢得了这场重要的篮球比赛。句中“a lot of”后接名词，“努力”对应的英文单词是effort，在此表示“付出的努力”，为不可数名词，无需变复数，用原形即可。
53．defeated
【解析】句意：这位英雄最终击败了敌人，拯救了王国。根据“saved”可知句子为一般过去时，and前后动作时态需保持一致。括号中“击败”，对应动词defeat，应使用其过去式。故填defeated。
54．pockets
【解析】句意：我们需要把车票放进我们的口袋里，这样就不会弄丢了。句中our为形容词性物主代词，后接可数名词复数形式。括号内词义为“口袋”，对应单词pocket，其复数形式直接在词尾加-s。
55．inspire
【解析】句意：阅读励志故事能够激励我们更加努力地工作并实现我们的目标。句中“can”为情态动词，情态动词后应接动词原形。“激励”对应的英文动词为“inspire”，且“inspire”常用于“inspire sb. to do sth.”结构，表示“激励某人做某事”，符合句意及语法要求，故填inspire。
56．stage
【解析】句意：这位演员在登台表演之前非常紧张。stage“舞台”，go on stage为固定搭配，意为“登上舞台，上台表演”。
57．librarian
【解析】句意：我们学校的图书管理员总是乐于帮助我们找到好书。“is”表明空处用名词单数作主语，“图书管理员”对应的英文是librarian。
58．failure/defeat
【解析】句意：那次失败教会了他关于制定计划的重要一课。关键词是“失败”，原句中that是指示代词，后接可数名词单数或不可数名词；表示“失败”的名词为failure，在此处指“一次失败的经历”，为可数名词单数，符合语法要求；另外，表示“失败”的名词还有defeat，也可用于此处，表示“一次失败”，因此本题答案不唯一。故填failure/defeat。
59．donations
【解析】句意：我们学校通常在每年寒假为贫困地区收集捐赠物。根据中文提示可知，“捐赠物”对应的英文是donation，是可数名词，此处表示泛指多件捐赠物，应用复数形式donations，作collects的宾语。
60．youth
【解析】句意：杰克在他青年时期在社区里种了三棵小树。in one’s youth意为“在某人的青年时期”，这里根据中文提示“青年时期”，结合所给语境，应填youth。
61．interviewer
【解析】句意：采访者问了我三个关于我的爱好的简单问题。“采访者”常见的英文表达为interviewer，在句中作主语，符合语境和语法要求。
62．active
【解析】句意：当同学遇到学习问题时，我们需要积极帮助他们。括号内提示“积极的”，对应的单词是active，因此填active。
63．consider
【解析】句意：我们的老师要求我们在回答之前仔细考虑这个问题。“考虑”对应的英文单词是consider，ask sb. to do sth.意为“要求某人做某事”，to后面接动词原形，所以这里用consider。
64．actually
【解析】句意：在派对上看到我的老朋友，我实际上很惊讶。根据中文提示可知，“实际上”对应的英文是actually，是副词，此处修饰形容词surprised，表示“实际上很惊讶”，用来强调真实的感受。
65．effect
【解析】句意：我们做了一个实验来看看阳光对小植物的影响。空格前为定冠词“the”，空格后“of sunlight on small plants”为介词短语作后置定语，提示空格处应填名词。“影响”对应的是“effect”，可数名词，此处表示“阳光对小植物的影响”这一特定概念，应用单数形式。
66．state
【解析】句意：听到这个消息后，她非常震惊。“状态”state， in a state of...表示“处于……的状态”。
67．basic
【解析】句意：煮饭是我妈妈上周末教我的一项基本技能。“基本的”对应的英文单词是basic，是形容词；句中需要一个形容词来修饰名词skill（技能），basic skill是固定搭配，意为“基本技能”，符合语境。
68．society
【解析】句意：新技术在许多不同方面极大地影响着现代社会。根据汉语提示可知，society“社会”，名词，在句中作宾语。
69．recently
【解析】句意：我最近发现了一本非常好的书，爱不释手。根据汉语提示可知，recently“最近”，副词在句中作状语。
70．recommended
【解析】句意：我的老师向我推荐了这本书，我真的很喜欢它。My teacher是主语，后面需要谓语。根据中文提示“推荐”可知，此处需要填入动词recommend的适当形式。从后文并列句“I really enjoyed it”使用了一般过去时，可以确定“推荐”这一动作也发生在过去，因此使用recommend的过去式recommended。
71．literary
【解析】句意：唐诗是中国古代文学传统的重要组成部分。根据汉语提示可知，literary“文学的”，形容词，在句中作定语修饰名词“tradition”。
72．take a deep breath
【解析】句意：在演讲之前，汤姆喜欢深呼吸让自己平静下来。根据所给汉语提示，表示深呼吸的短语是“take a deep breath”，句中like to do sth.表示喜欢做某事，to后面接动词原形，故短语中的动词take使用原形。
73．on purpose
【解析】句意：别生气。毕竟，杰克不是故意打破你的杯子的。根据“didn’t break your glass”及汉语提示，“有意地”为介词短语on purpose，作状语。
74．be hard on/be strict with
【解析】句意：很多父母不想对孩子苛刻，但他们仍然希望孩子能养成好习惯。根据汉语提示可知，be hard on/be strict with意为“对……苛刻；对……严格”，want to do sth.为固定搭配，此处动词用原形be。
75．give up
【解析】句意：虽然学英语很难，但她从未打算放弃。根据中文提示“放弃”可知，英语中对应短语为“give up”，且“plan to”后面接动词原形。
76．in future/from now on
【解析】句意：如果你想避免犯错，今后你应该更细心。in future/from now on“今后”，固定搭配，作状语。
77．more energetic
【解析】句意：做运动让我比以前精力更充沛。根据中文提示“精力充沛的”和句中的than，此处需要使用形容词的比较级，“精力充沛的”对应形容词energetic，其比较级是more energetic，符合语境。
78．effort
【解析】句意：他们在寒冷与黑暗中尽了一切努力。固定搭配make every effort是英语中的常用短语，意为“尽一切努力、竭尽全力”，其中effort为名词，符合题干中“努力”的中文提示，且every后接单数名词。
79．shut
【解析】句意：离开教室前请关上窗户。根据汉语提示可知，shut“关闭”，此处为祈使句，Please后接动词原形。
80．
painful
【解析】句意：爬山的时候，每一秒对我来说都十分煎熬。表示“令人痛苦的”的单词是painful，形容词作表语。
81．visitor/visitors
【解析】句意：露西画了一幅我们城市的画，并把它送给了来自另一个国家的参观者。visitor“参观者”，此处表示一个或多个参观者，用单复数均可，应填visitor/visitors。
82．adult
【解析】句意：每个孩子长大后会成为成年人并面临不同的人生挑战。此处表示“成年人”用名词“adult”，因为“a(n)”后需接可数名词单数，故填adult。
83．active
【解析】句意：汤姆总是在周末积极帮助邻居搬重物。此处表示“积极的”用形容词“active”，在“is”后作表语，故填active。
84．voluntary
【解析】句意：我姐姐（妹妹）参加了一场探访养老院老人的志愿活动。空格需要填入形容词，修饰后面的名词“activity”；应填形容词voluntary“自愿的”。
85．value
【解析】句意：当我们学习新事物时，我们应该学会看到努力工作的价值。根据汉语提示可知，value表示“价值”，为不可数名词；the value of是固定搭配。故填value。
86．organization
【解析】句意：这个志愿者组织将于本周末清理我们家附近的公园。This后接名词单数形式，“组织”对应的英文organization，在句中作主语。
87．practical
【解析】句意：我们老师说这本英语词典对解决单词问题很实用。句子中is是系动词，此处需要形容词作表语，用来补充说明这本英语词典的属性；应填形容词practical“实用的”。
88．worth
【解析】句意：这本有趣的故事书值得我们假期里再读一遍。is后接形容词作表语，“值得”对应的形容词是worth，be worth doing sth是固定短语，表示“值得做某事”。
89．audience
【解析】句意：当这支队伍赢下学校比赛时，观众大声欢呼。题干提示词为“观众”，对应单词就是audience； audience是集合名词，本身可指代整体观众群体，空格在定冠词the后，直接用原形即可，符合句子语法和语义要求。
90．compare
【解析】句意：我们需要仔细比较这两张图片。根据汉语提示，compare“比较”，need to do sth.“需要做某事”，此处需用动词原形。
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