资源简介

2026新青岛版五四制三年级科学下学期期末基础达标测试卷
注意事项：
1.全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
5.考查范围：三下全册
一、选择题（共24分）
1．一天中，气温最高的时间一般出现在（ ）。
A．上午10时 B．正午12时 C．午后2时
2．小科奶奶洗了一些衣服，晾在自家院子里。过了一会儿刮起了大风，她发现衣服全部都被刮到了院子东南角。那么刮的风风向可能是（ ）。
A．东南风 B．西南风 C．西北风
3．蚕的生命是从（ ）开始的。
A．蚕宝宝 B．蚕卵 C．蚕蛹
4．苹果、樱桃等果实的果皮多肉多汁，非常美味。对植物来说，果皮主要起到的作用是（　　）。
A．吸收阳光 B．保护和传播种子 C．吸收水分
5．科科小组种的凤仙花慢慢长大，科科和同学们想做“探究茎的运输作用”实验，下列操作合理的是（　　）。
A．选择带叶的绿色植物，且颜色越深越好，方便观察
B．直接将整株植物浸入红墨水中
C．选用白色花朵的植物，便于观察颜色变化
6．下列不属于生物共同特征的是（ ）。
A．快速运动 B．繁殖后代 C．需要营养物质
7．下列不属于植物资源用途的是（ ）。
A．制作衣服 B．提炼蔗糖 C．制造汽车外壳
8．以下关于安全用电的说法正确的是（ ）。
A．不能用家里的电线插座做实验
B．可以用湿毛巾去擦拭带电工作的用电器
C．电线的绝缘层破了不影响使用，可以继续使用
9．下列说法错误的是（ ）。
A．对人体来说，不高于36V的电压是安全电压
B．我们可以用湿手触摸电器和开关
C．家庭用电一般是220V的交流电，我们不能用它做实验
10．为了控制电路，小科想利用家里的材料自制开关，他可以选择（ ）组材料。
A．橡皮、塑料带、图钉B．软木块、棉线、图钉 C．橡皮、回形针、图钉
11．在饲养蚕时，下列做法正确的是（ ）。
A．发现不吃也不动的蚕，立即将它们扔掉
B．每天喂食新鲜干燥的桑叶
C．主动帮蚕宝宝蜕皮
12．蚕一生的正确顺序是（ ）。
A．卵→蛹→幼虫→成虫B．卵→幼虫→蛹→成虫 C．卵→成虫→蛹→幼虫
二、填空题（共20分）
13．降雨、雪、冰雹都属于__________，降雨只是其中一种__________形式。
14．种子的传播方式多样，蒲公英靠______传播，苍耳靠______传播。
15．自然界中的物体可以分两大类，一类是没有生命的，我们称之为_____________，一类是有生命的，我们称之为_____________。
16．一个完整的电路必须包含电源、导线、用电器和______，并且要形成_______________。
17．简单电路由电源、______、______和______四部分组成。
18．动物接触和感知环境的本领，能帮助它们________、________和适应环境，是生存的重要保障。
19．鼹鼠生活在地下，视觉很差，主要靠________和________感知环境，这是它适应________环境的结果。
20．气象观测通常要测量气温、______、______、______、______等。
三、判断题（共12分）
21．在相同时间内，风速仪转动的圈数越多，就表示风力越小。( )
22．植物只有叶子能吸收水分，根部没有任何吸水作用。( )
23．我们常见的动物繁殖行为有孔雀开屏、蜻蜓点水、大雁南飞。( )
24．在学校，发生电器着火时，用水扑灭是最好的方法。( )
25．我们可以通过测量若干粒蚕卵的长度，来测算一粒蚕卵的大小。( )
26．蚕的一生都需要进食桑叶。( )
四、连线题（共10分）
27．（本题10分）将下列发电站类型与对应的能源来源连线。
水力发电站 利用风的能量
火力发电站 利用水的势能
风力发电站 利用燃料燃烧产生的能量
太阳能发电站 利用原子核裂变能量
核电站 利用太阳的光能
五、简答题（共14分）
28．根据一天中气温的变化规律，说说夏天什么时候户外活动最安全？为什么？
29．观察竹子、玉米和柳树等植物，哪个部分是茎？它们的茎上长有什么？它们的茎有哪些相同的特征？
30．“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。”自然界中植物的繁殖方式多种多样，不同的植物是怎样繁殖后代的？
六、实验题（共10分）
31．（本题10分）同学们为了研究“植物根茎叶的作用”设计了如图的实验装置。
(1)在下图的实验装置中，试管上方植物油的作用是（ ）。
A．保护植物的根 B．防止试管中水分蒸发 C．避免根和空气接触
(2)经过几天的观察，同学们发现试管中的水会_______________（填“变多”或“变少”），这说明植物的根具有_______________的作用。
(3)为了研究茎的作用，同学们将试管中的清水换成红墨水。一段时间后，凤花的茎和叶片都变红了，将茎进行横切，观察到横切面有_______________（填“许多小红点”或“许多红线”）。茎变红说明植物的茎具有_______________的作用。
(4)根据研究结果推测：在种植凤仙花时，小科不小心把一株凤仙花的茎折断了，这根茎上的叶子将会_______________，可能的原因是______________________________。
(5)一段时间后，同学们发现原本干燥透明的塑料袋里出现了水珠，说明叶具有的作用是（ ）。
A．蒸腾作用 B．吸收阳光 C．接收水分
七、综合题（共10分）
32．（本题10分）动物的声音
不同种类的动物发出的声音所代表的意义是有区别的，这些意义都和该动物的生活习性及生活环境有关。和人类的语言相比，动物的语言要简单、单调得多，但在这些单一的语言当中却能表达丰富的含意，比如求偶的语言，觅食的语言，报警的语言等，还能表达出愉快、恐惧、生气等心情。
猫在春天出去寻找配偶的时候，通常会发出拖长了声调的叫声，这是猫类特有的寻找异性的语言。当看到树上的果实时，黑猩猩便会大声呼叫，告诉同伴们前来分享。非洲草原上的热带草原猴用不同的四种叫声来区别每一种天敌，以此呼唤猴群中的其他成员，向它们报警：天敌（如蛇、鹰）靠近了。鲸和海豚都是擅长用声音传递信息的高手，它们时常叽叽喳喳地不断发出声音，这样在洄游时就不会迷路；当长肢领航鲸张开嘴巴发出尖锐刺耳的声音时，就表示有不速之客正在靠近。
(1)动物的语言能表达丰富的含意，但不包含（ ）。
A．求偶 B．觅食 C．报警 D．教育
(2)与人类语言相比，动物语言的特点是（ ）。
A．有丰富的含意 B．简单、单调
C．能表达愉快、恐惧 D．与生活环境有关
(3)非洲草原上的热带草原猴用（ ）种叫声区别天敌。
A．四 B．三 C．二 D．一
(4)鲸和海豚在洄游时不断发声，是为了（ ）。
A．寻找配偶 B．不迷路 C．提醒有天敌 D．呼唤同伴分享食物
(5)以下属于长肢领航鲸表达有危险的声音是（ ）。
A．温柔呼唤 B．拖长声调 C．发出尖锐刺耳的声音 D．叽叽喳喳
参考答案
1．C
2．C
3．B
4．B
5．C
6．A
7．C
8．A
9．B
10．C
11．B
12．B
13． 降水 液态
14． 风力 动物
15． 非生物 生物
16． 开关 闭合回路
17． 用电器 开关 导线
18． 取食 避险
19． 触觉 嗅觉 地下
20． 降水量 风向 风速 云量
21．×
22．×
23．×
24．×
25．√
26．×
27．
28．夏天早上和傍晚户外活动最安全。因为根据一天中气温的变化规律，午后14时左右气温最高，容易中暑；而早上和傍晚气温较低，体感舒适，户外活动更安全。
29．竹子的地上竹秆（竹节部分）、玉米的中间直立的秆、柳树的树干和枝条，都是它们的茎；它们的茎上都长有节、芽、叶（或叶的痕迹），竹子茎上有明显竹节、侧芽和叶鞘；玉米茎上有节、叶片和腋芽；柳树茎上有节、芽、叶片和叶柄痕。所有植物的茎都具有分节（有节和节间）、生芽（芽着生在节上）、长叶（叶从节上长出）的共同特征，这是识别植物茎的核心依据。
30．植物的繁殖方式分为有性繁殖和无性繁殖，有性繁殖靠种子（如小麦），无性繁殖靠根、茎、叶等营养器官，如柳树茎扦插，不同植物会用不同方式繁殖后代。
31．(1)B
(2) 变少 吸收水分
(3) 许多小红点 运输水分
(4) 枯萎 被折断后，无法将水分运输到叶子上
(5)A
32．(1)D
(2)B
(3)A
(4)B
(5)C2026三年级科学下学期期末基础达标测试卷
答题卡
(
贴条形码区
考生禁填
：
缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
：
正确填涂
错误填
涂
[
×
] [
√
] [
／
]
1
．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。
2
．选择题必须用
2B
铅笔填涂；非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。
3
．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名：
__________________________
准考证号：
)
(
一
、选择题（请用
2B
铅笔填涂）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
二
、填空题
x
1
3
.
X
x
x
xx
x
14
.
X
x
x
15
.
X
x
x
xx
x
16
.
Xx
x
x
17
.
X
x
x
x
x
x
x
18
.
xx
x
x
xx
x
x
19
.
xx
x
x
x
20
.
x
xx
x
xx
x
x
x
x
x
三
、判断题
21
22
23
24
25
26
[√] [×]
[√] [×]
[√] [×]
[√]
[×]
[√] [×]
[√] [×]
)
(
四、连线题
27
．将下列发电站类型与对应的能源来源连线。
水力发电站

利用风的能量
火力发电站

利用水的势能
风力发电站


利用燃料燃烧产生的能量
太阳能发电站

利用原子核裂变能量
核电站


利用太阳的光能
五、简答题
28._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
29._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
30
._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、实验题
31.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
七、综合题
32.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)

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