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第六讲　生物分类的方法
尝试对生物进行分类
1．植物的分类
在对植物进行分类时，要仔细观察植物的 ，如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构，从这些器官中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的 。在被子植物中， 、 和 往往作为分类的重要依据。
2．动物的分类
除了要比较 ，还要比较动物的 以及生殖方式等。
3．细菌、真菌等其他生物的分类，也需要根据它们的 来进行。
分类等级和命名
1．生物分类的概念：为了科学地对生物进行分类，弄清生物之间的 ，生物学家根据生物之间在 、 以及 等方面的相似程度，把它们逐级分类。
2．生物分类的等级由高到低依次为： 。 是最基本的分类单位。分类单位等级越高，其中生物的共同特征就越 ，亲缘关系越 ；分类单位等级越 ，其中生物的共同特征就越 ，亲缘关系越 。
3．双名法：是瑞典植物学家 建立的，按照双名法，一个物种的学名由 (第一个字母须大写)和 (第一个字母须小写)组成。在种加词后面还常附有命名者的姓名等信息(也可省略)。
【易错字练习】
生理功能______ 亲缘关系______
界______　　纲______　　属______
生物的分类
考查角度：①生物的分类依据及分类结果；②生物的分类单位；③生物分类等级大小与生物特征之间的关系。
常以选择题及综合题的形式进行考查。
方法指导：两种或两种以上的生物同属于一个较小的分类单位时，也一定同属于一个较大的分类单位；当它们同属于一个较大的分类单位时，它们不一定同属于一个较小的分类单位。
小麦、水稻、棉花在整个植物界中的分类地位如下：
界 植物 植物 植物
门 种子植物 种子植物 种子植物
纲 单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
目 禾本目 禾本目 锦葵目
科 禾本科 禾本科 锦葵科
属 小麦属 稻属 棉属
种 小麦 水稻 棉花
下列相关叙述错误的是( )
A.“界、门、纲、目、科、属、种”是分类的等级，其中种是最基本的分类单位
B．小麦与水稻同门、同纲、同目、同科、不同属，所以二者间的共同特征较多
C．在光照下，植物进行光合作用，制造的有机物被植物利用，又进一步被动物利用
D．三者相比，棉花与小麦的亲缘关系最近
(2025·山东德州夏津县一模)中国国宝、全球“网红”大熊猫在生物分类上的位置如图所示，下列相关叙述不正确的是( )
A.“？”可代表分类等级“属”
B．大熊猫与黑熊的亲缘关系最近
C．图中的分类只以动物食性为依据
D．图中四种动物都有牙齿的分化
所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。由图可知，大熊猫与黑熊同科，故大熊猫与黑熊的亲缘关系最近，B正确。由图可知，图中分类除了以动物食性为依据外，还包括形态结构、习性和繁殖方式等，C错误。图中四种动物都有门齿、犬齿、臼齿的分化，D正确。第六讲　生物分类的方法
尝试对生物进行分类
1．植物的分类
在对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构，如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构，从这些器官中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。在被子植物中，花、果实和种子(前三个空可互换)往往作为分类的重要依据。
2．动物的分类
除了要比较形态结构，还要比较动物的生理功能以及生殖方式等。
3．细菌、真菌等其他生物的分类，也需要根据它们的特征来进行。
分类等级和命名
1．生物分类的概念：为了科学地对生物进行分类，弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间在形态结构、生理功能以及生殖方式等方面的相似程度，把它们逐级分类。
2．生物分类的等级由高到低依次为：界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位。分类单位等级越高，其中生物的共同特征就越少，亲缘关系越远；分类单位等级越低，其中生物的共同特征就越多，亲缘关系越近。
3．双名法：是瑞典植物学家林奈建立的，按照双名法，一个物种的学名由属名(第一个字母须大写)和种加词(第一个字母须小写)组成。在种加词后面还常附有命名者的姓名等信息(也可省略)。
【易错字练习】
生理功能______ 亲缘关系______
界______　　纲______　　属______
生物的分类
考查角度：①生物的分类依据及分类结果；②生物的分类单位；③生物分类等级大小与生物特征之间的关系。
常以选择题及综合题的形式进行考查。
方法指导：两种或两种以上的生物同属于一个较小的分类单位时，也一定同属于一个较大的分类单位；当它们同属于一个较大的分类单位时，它们不一定同属于一个较小的分类单位。
小麦、水稻、棉花在整个植物界中的分类地位如下：
界 植物 植物 植物
门 种子植物 种子植物 种子植物
纲 单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
目 禾本目 禾本目 锦葵目
科 禾本科 禾本科 锦葵科
属 小麦属 稻属 棉属
种 小麦 水稻 棉花
下列相关叙述错误的是(D)
A.“界、门、纲、目、科、属、种”是分类的等级，其中种是最基本的分类单位
B．小麦与水稻同门、同纲、同目、同科、不同属，所以二者间的共同特征较多
C．在光照下，植物进行光合作用，制造的有机物被植物利用，又进一步被动物利用
D．三者相比，棉花与小麦的亲缘关系最近
(2025·山东德州夏津县一模)中国国宝、全球“网红”大熊猫在生物分类上的位置如图所示，下列相关叙述不正确的是(C)
A.“？”可代表分类等级“属”
B．大熊猫与黑熊的亲缘关系最近
C．图中的分类只以动物食性为依据
D．图中四种动物都有牙齿的分化
解析：生物的分类等级由高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种，故“？”可代表分类等级“属”，A正确。生物
所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。由图可知，大熊猫与黑熊同科，故大熊猫与黑熊的亲缘关系最近，B正确。由图可知，图中分类除了以动物食性为依据外，还包括形态结构、习性和繁殖方式等，C错误。图中四种动物都有门齿、犬齿、臼齿的分化，D正确。

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