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写作 布局谋篇
部编版九年级下册第三单元
学会分享
快乐与他人分享，就有了2份快乐；痛苦与他人承担，便减轻1份痛苦。分享是美丽的，分享是爱的包容。学会分享，是心灵的寄语。
学会分享自然美景，是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”，“沉鳞竞跃”的山中美景；苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的月下之色；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，这样磅礴的气势，不正是李白在与他人分享这天之绝色吗？学会分享自然美景，是对心的洗礼，是对境界的提升，让人生对生命有不同的感悟。
作文欣赏
学会分享最珍贵的礼物，是爱的传播。东南亚海啸时期，一位英国小女孩毅然捐献出自己最爱的小布娃娃。她说：“它让我感到快乐，也一定会让灾区的孩子感到快乐的！”多么纯洁的童心！尽管这个布娃娃在灾区人民眼中，也许连一滴水都不如，但它身上却承载了女孩无私而纯洁的爱！我相信，无论这个娃娃落在哪个孩子手上，她一定能感受到大洋彼岸传来的亲切问候，如同春日的阳光一般温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的礼物，是分享着真诚与炙热的爱，像阳光雨露般撒入心田。
学会分享生命，是灵魂的高尚。你可曾知道，当你的鲜血被注入一个垂死的病人身体里时，你就与他分享了你的生命！邓小平老人至死都不忘将角膜捐献，又是何等的高尚？他与别人不仅分享了光明，更分享了一个光辉灿烂的人生。
分享是一种美丽的行为。的确，与他人分享快乐，是跳动的音符，叮叮咚咚，组成悦耳的乐章；是五彩斑斓的颜色，跳动着，在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享，学会让自己真诚的爱撒满于地间。
在路上
一路风景，一路欢歌。蓝天、大地、人群，融为自然美丽的画卷，我如坠入画中。
清晨，随走随看，我看到更多美丽的风景。大街上，两位熟识的老人相遇，都不由自主地伸出手握在一起，亲切地交谈。在晨光下，老人脸上的皱纹像一朵风干的花儿，分外动人。大街上，还有背着书包骑车的同学，像一缕“七彩”的风轻快地从人们身旁穿过。还不会走路的婴儿，瞪着清澈的双眸，瞧瞧这儿，看看那儿。有时，口水从小嘴里流出来，他就舞动着小手，摇晃着身体，似乎想要快快长大，挣脱大人的怀抱。这一切都笼罩在淡淡的晨光中，成为和谐、温馨、动人的一景。
中午，乡间的小路上，静悄悄的。太阳静静地挂在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望着小路。坑坑洼洼的路面上积存着尘土，当一双脚走过，尘土会调皮地蹿起来，钻进鞋垫、鞋尖，或者覆盖鞋面上，给鲜亮的鞋子涂上泥土的颜色，那是小路在亲切地向你打着招呼。小路笼罩在暖暖的骄阳中，成为亲切、静谧、安详的一景。
傍晚，放学了，校园里热闹非凡。甬路上。同学们背着书包，吹着口哨，三三两两相约前行。瞧，他正迈着轻松的“猫步”，“鬼使神差”般尾随到一个同学的身后，然后，使劲一拍那人的肩膀，脸上浮现调皮的笑容，发梢也被夕阳染成红色，灿灿生光。“啊？！”
一声惊呼，“吓我一跳！”“哈哈。”响起一串清脆的笑声……操场上。看那一个个篮球健将生龙活虎。操场四周雷鸣般的掌声此起彼伏。拉拉队扯开嗓子大吼“加油，加油！”。一道优美的弧线如流星划过天际，不偏不倚投进了球篮中，一个绝妙的“大灌篮”，全场轰动起来，有的同学兴奋得跳起来，有的拥抱在一起，有的任喜悦的泪水挥洒……这是蓬勃、青春、多彩的一景。
从早到晚，我一路走，一路欣赏不停变幻的风景，深深地感受到：生活真美好！
情景导入
即使是天才的作家,下笔写文章之前,也总要进行一番构思,谋划一下文章的写法，先写什么，后写什么，哪里详写，哪里略写……这便是 “布局谋篇”。
“初唐四杰”之一的王勃每次写文章前，总是先磨数升墨，随即持酒酣饮，饮罢蒙头大睡。一觉醒来，提笔便写，一篇好文章即告完成。显然，王勃是用蒙头静思的方式进行布局谋篇的。今天，我们就来学习布局谋篇的一些方法。
1.理解什么叫“布局谋篇”，明白布局谋篇在写作过程中意义和作用。
2.理解写作中进行布局谋篇的基本要求，学习在写作中通过思维导图的形式来进行布局谋篇。
3.通过练习体会布局谋篇的基本方法，学习写作结构合理、重点突出、文字顺畅的作文。
学习目标
　　汉高祖刘邦曾赞张良“运筹策帷幄之中，决胜于千里之外”。汉代刘向也曾说过：“谋先事则昌，事先谋则亡。”战争中需要运筹帷幄，需要事先对战事整体进行谋划布局。
新课导入
　　作文也是一样，也需要布局谋篇，事先为作文建立骨架。文章若没有骨架，血肉必没有依附，文将不成章。所以，只有在作文前对文章的结构进行合理布局，文章才能一脉贯通。
写作指导
所谓“布局谋篇”是指在命题作文写作过程中，经历审题立意选材之后，对材料进行组织，对文章结构等进行规划。这也是写作文过程中必不可少的一个环节。
如何谋篇布局
首先，要围绕文章所要表达的中心，对材料做全面的梳理，拟出全文的框架。框架合理，文章的层次结构才会清晰，材料才能各得其所，即所谓“言之有序”。
如何谋篇布局
其次，在拟定框架之后列出写作提纲。写作提纲是在简单的框架图示的基础上，进一步用简要的文字明确文章的全貌，包括怎样开头、怎样结尾、中间部分怎样展开、如何承接与过渡等，要尽可能考虑清楚。
作文提纲包括：
(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
(2)主要内容和中心思想。在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分。
作文提纲包括：
①安排好材料的组织顺序。
②确定好重点写的内容。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头和结尾，并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，在提纲中简单标注。
结构安排需要注意五点：
作文提纲
记叙文：重在列出事件的开端、发展、高潮、结局。
议论文：重在列出论点是什么，如何引出论点，如何进行论证，如何得出结论。
说明文：重在列出说明对象是什么，说明对象的特点，从哪些角度进行说明等
列写作提纲时需要考虑文体特点：
布局谋篇的问题：
(2)思路不清，逻辑混乱。事先没有通盘考虑，写一段想一段，写到哪儿算哪儿，缺乏条理性。
(3)层次不清，分段失当。三段式屡次出现，结构不合理。
(4)缺乏过渡，忽视照应。内容转换过程中不会用过渡性语句；前面提到的问题后面没有解决，后面出现的内容不见前面有铺垫、伏笔。
(5)剪裁不当，头重脚轻。主次不分，平均用力，或者是开头浓墨重彩，后面无尾而止。
(1)撇开中心，横生枝节。在围绕一个中心写作时，中途岔出别的话题。
　　一、古老的建筑、独特的物产、美丽的传说等这些都可以是你家乡的名片。试以《家乡的名片》为题，写一篇作文。不少于600字。
1.在你熟悉的范围内确定写作具体内容，或风景、或物产、或名人、或民风民俗，所选对象要足以代表家乡的某种文化、风貌或精神。
2.前面的思维导图可以作为参考，看看如何进一步展开，并使之完美。
3.在思维导图的基础上列出写作提纲，使文章脉络清晰，结构完整。
写作实践
思维导图
开篇点题：物产名——煎饼、热干面、玉屏箫笛等
中间介绍：物产的特点、制作方法、食用方法及其蕴含的人文精神等
结尾升华：抒发情感，深化主题
古老建筑
家乡的名片
美丽传说
自然风光
优秀人物
……
独特物产
　步骤一 审题选材，明确内容
写作实践
全命题作文 →
家乡的名片
→ 家乡的特色
优美的自然风光、古老的建筑、
独特的物产、美丽的传说……
步骤二 谋篇布局，拟定框架
家乡的名片
写作中心 ←
→ 家乡特色
优美的自然风光
古老的建筑
美丽的传说
独特的物产
写作实践
步骤三 围绕中心，罗列备选内容
写作实践
步骤四 选择熟悉的方面，递进式展开
写作实践
步骤五 回到中心，考虑表达方式
综合运用：记叙、描写、议论、抒情……
例：抒情
对家乡自然美景的喜爱之情
对家乡美好前景的向往之情
对家乡名片特色的赞美之情
远离家乡后的思念之情
写作实践
分享是一种快乐
有的人喜欢索取，有的人喜欢分享，我感觉分享是一种快乐。（开篇点题，但缺乏感染力，不能吸引读者）
病文升格
分享是一种快乐
有一种声音不时在我耳边响起，它不是来自外界，而是来自心灵深处的某个角落：分享是一种快乐。（开门见山，点明主题）
分享是一种快乐
伯牙鼓琴，只能独自享受，遇到子期，终于遇到知音。伯牙鼓琴时心里所想的高山和流水，子期都能领会到。伯牙十分高兴，因为他可以分享自己心中的快乐；子期也高兴，因为他可以享受到知己的妙音。二人彻夜长谈，只为分享音乐给他们带来的快乐。（运用高山流水遇知音的故事来证明分享是一种快乐，事例具有代表性，但是文章缺少对事件的评价，结构不太完整，未能有力地论证观点，内容显得单薄）
病文升格
分享是一种快乐
分享是高山流水的重奏。伯牙鼓琴，只能自享，一遇子期，则高山流水俱现。伯牙高兴，因为他可以分享自己心中的快乐；子期高兴，因为他可以享受到知己的妙音。二人废寝忘食，彻夜长谈，只为分享音乐给他们带来的快乐。分享让快乐加倍，让高山流水再度萦绕心间。（引用
伯牙子期的故事，点明人与人之间分享的意义）
分享是一种快乐
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。竹摇声相伴，东篱菊独看。他是陶潜。陶潜隐居田园，享受着蜓立荷尖，蝉鸣竹林，泉流石上，绿枝摇曳，百花齐绽的美景。同样，世间享受到了陶潜的淡淡诗风，丝丝宁静，晨露湿衣，闲逸悠然。正是这种人与物的分享，才有了不肯折腰的诗魂。（运用陶渊明归隐田园的事例证明中心，同样缺少对事件的总结性语言，使得论证的说服力不强，论证过程显得薄弱）
病文升格
分享是一种快乐
分享是采菊饮酒的闲逸。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。竹摇声相伴，东篱菊独看。他是陶潜，他隐居田园，享受蜓立荷尖，蝉鸣竹林，泉流石上，绿枝摇曳，百花齐绽的美景。同样，世间也享受到了陶潜的淡淡诗风，丝丝宁静，晨露湿衣，闲逸悠然。正是这种人与物、与自然的分享，才有了不肯折腰的诗魂。分享让采菊饮酒的闲逸常驻人间。（陶渊明的故事有代表性，有力地论证中心）
分享是一种快乐
（只有两个事例不能完全支撑起文章的结构，论证不够完整，从而使文章有些苍白无力。同时文章的布局显得太过常见，不会给人带来耳目一新的感觉）
懂得分享的人，才能得到内心的充实，只有学会分享，自己的人生才会更加舒服，更加快乐。（结尾虽然能够点题，但是不够深刻，不能很好地收束全文，若能在此基础上加以深入阐发会更好。）
病文升格
分享是一种快乐
分享是树石相依的雄伟。槐榆丹枫，松竹山茶，危石共筑，怪岩险峻。它们的分享，成就了一种奇迹，撼人心魄。正是有了它们，才有了“远近高低各不同”的奇异，才有了“咬定青山不放松”的坚韧，才有了“会当凌绝顶”的豪放。分享让树石相依的雄伟撼天动地。
（用树石相依成就奇迹，进一步强调了分享的作用，生动形象）
赠人玫瑰，手有余香。懂得分享的人，才能得到内心的充实和思想的提升。虚伪换不来真情，冷漠换不来热忱，只有学会分享，自己的人生才会更加舒服，更加快乐。（结尾点题，画龙点睛，凸显中心）
分享的魔力
百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。
分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富；他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。
范文示例
不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐？分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊；苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石；居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失；因为分享，他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们得到了世人的尊敬。
范文示例
分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重；再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖！
让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉！
范文示例
写作实践（三）
我们每天都在路上。生活路上有欢笑，学习路上有艰辛，交友路上有甘甜，追求路上有付出。在路上，我们有坚实的脚步，有丰富的体验，有无尽的期盼与思考。请以《在路上》为题，自定文体，写一篇作文。不少于600字。
提示：
1、认真审题，想一想“在路上”的含义，确定合适的立意。
2、“在路上”可能引发你很多联想。构思时要思考材料与立意的契合度，恰当选取材料。
3、根据布局谋篇要求，先与同学交流自己的写作思路，互相提出改进完善的建议，再根据同学的建议，列出写作提纲，完成写作。
审题立意
这是一道命题作文题。首先，我们要围绕“在路上”确定合适的立意。“在路上”中的“路”，可以是现实中的“路”，也可以指成长之“路”。生活中的快乐和幸福、学习中的困难和挫折、朋友的理解与帮助、追求理想时的尝试与坚持等，都可以成为我们的立意点，由其中的任意一点出发都能写成一篇很好的记叙文。其次，要围绕中心，取舍材料，对最能表达文章中心的要详写，其他的可略写。如果是记一件事，要详写最能表达主题的方面；如果是记几件事，就要详写最能突出主题的事件。写成议论文，可以“读万卷书，行万里路”为论点，构思时要思考材料与论点的契合度，可引用事例或名言，论据要充分。
选材建议
1．可以写人生路上好人多，收获感动。如“我”很晚骑车回家，突然车链条断了。附近的修车铺都关门了，“我”想起了经常在路边支摊修车的残疾人叔叔，“我”赶快推着车赶过去。他很快帮“我”修好了车子，“我”发现自己没带钱，叔叔说明天路过时给他就行了……可借助外貌、动作、语言描写等详写叔叔修自行车的经过。
温馨提示：
这个选材很平常，要写得真实感人才能出彩，因此要渲染“我”的窘迫、恐慌和无助。要重点写残疾人叔叔的动作和语言，突出他的平和、温暖和厚道。前后构成对比，结尾进行议论抒情，突出“人生路上好人多”的主题。
选材建议
2．可以写学习路上不懈努力，收获成长。
如：“我”的英语成绩不理想。爸妈唠叨，同桌嘲笑。功夫不负有心人，过无数次的努力，“我”终于摘掉了“英语差生”的帽子。
或：月考失利，我对学习失去了信心，一次暴风雨之后看到屋檐下的蜘蛛网被破坏了，我暗暗可怜起蜘蛛来，没想到雨停之后蜘蛛重新结好了一张网，我决心学习蜘蛛永不放弃的精神，继续学习，争创佳绩。
选材建议
3．可以写旅游路上的考验。
如：去看黄果树瀑布。经过5个小时的火车煎熬，又乘坐了旅游大巴，冒着37度的高温，爬上长长的山间栈道……体力透支，几乎到了走不动的地步……但是，这都阻挡不了“我”去往终极目标——黄果树瀑布！“不到长城非好汉”，黄果树瀑布就在前面了……
温馨提示
这个“路”是实际的旅游之路。要写路上遇到的各种艰难险阻，写出途中的曲折和波澜，不要平铺直叙，也不能只写困难和挑战，还要写战胜困难的动力，最后写感受：美景常在体力透支的时候出现，美好的事物也常在奋力拼搏到最后时出现。
在路上
我有一个梦想，那就是成为一名画家，因此多年来我一直在追梦的路上。（开门见山，交代梦想，点题。）
画画到第四年时，我从卡通班转入了素描班，由于绘画风格的转变，一时很难适应，感觉画出来的东西与老师画的相比，简直又丑又怪，画什么都显得很异样，让我看不顺眼。我感觉当画家的可能性一下子变小了，每次下课回家独自坐在公交车上，脑海里就会浮现出许多问号，我这样还能再画下去吗？（从卡通班转入素描班，“我”对梦想的实现产生了怀疑，叙事有波澜。）
范文示例
我擅长画卡通人物，在卡通班时，我的画常常被老师当优秀作品展出，可现在，我连素描的线条都画不好……每到要画课后作业时，我就常常呆呆地盯着画板，精神恍恍惚惚，对拿不拿画板都犹豫不决。妈妈看到我这样子，便问我是不是遇到什么困难了。我问妈妈：“画画一定要学素描吗？”妈妈说：“肯定要学呀。现在你对自己的素描画有了印象与看法，说明你的欣赏能力在提高。你看达·芬奇画了那么多鸡蛋，他坚持到最后才成了享誉世界的大画家。现在，你就被这么几根线条打败了吗？妈妈相信你会为实现自己的梦想，去画好素描的线条的。”听了妈妈的一番话，我像充满气的气球，信心倍增。（将要放弃时，妈妈及时鼓励，“我”打消放弃的念头，峰回路转。）
范文示例
从课后作业开始努力，这张画，足足被我“精雕细描”了一个多小时，直到我感觉达到老师的要求了，才停下画笔。四天后交作业时，这张画被老师作为点评画，在课堂上讲解。自此，我又找回了坚持画下去的信心。（努力有了成效，绘画成样板，找回信心。）
从那以后，我明白了梦想需要坚持，坚持是实现梦想的台阶。相信我的画家梦，一定会在我的追梦路上慢慢开出花朵，最终怒放！（画龙点睛，水到渠成。）
范文示例
家乡的名片
我似乎读懂：温和持家相夫教子的潮汕女性更是潮汕一张响当当的名片呀！
——题记
我的家乡，一座海滨小城。这儿承载了我许多的快乐。
小时候，最喜欢回家时外婆为我端上的那一碗热气腾腾的牛肉粿条了。说是海滨小城，可最吸引我的并非海鲜而是牛肉丸。我喜欢那种咬一口便会冒汁的牛肉丸——香甜到心坎。每每这个时候，外婆总会温和慈祥地看着我把碗底最后一口汤喝完，似乎吃的人是我，饱的人是她。
长大后我到城里学校上学，很少碰见外婆了。
佳作欣赏
临近中考，我面临着巨大的压力。少年的迷茫是夜里闪烁的微光照不清前进的路，是清晨的缕缕微风吹不散途中的雾，是一本本堆叠起来的书似乎模糊了希望。在这燥热的夏天，我渐渐迷茫。今年的蝉鸣比哪一年都响。
走在回宿舍的路上，格外想念外婆。
周末回到家，从楼梯口便闻到了牛肉丸的香味，一进家门，便见着妈妈在厨房忙碌。她端上了一碗牛肉粿条说到：“趁热吃吧。”我问道：“怎么今晚吃粿条啊？”妈妈说道：“小时候我每次放学回家，你外婆都会煮上一碗牛肉粿条。后来我才知道，外婆自己是不吃牛肉的，但为了我，她却忍着味蕾为我煮牛肉粿条。”妈妈像外婆，都是很温柔的人，我的所有烦躁总会在她们温柔的眼眸里烟消云散。“涂抹新红上海棠”，阳台的小丛紫藤把几缕蓝色的光打在妈妈的脸上，温柔美艳如一袭旗袍的民国女子。
今年夏天如此燥热，我努力寻找着希望，找着我的光。
佳作欣赏
几天后的周末，我独自去找外婆，“外婆，教我煮牛肉粿条吧。”外婆耐心地教我，先熬汤，再捞粿条，然后把肉和丸烫起来。外婆总是温和又耐心。听着她的话，按着她的步骤，一碗色香味俱全的牛肉粿条就大功告成。庭院有凉风吹过，她揉了揉我的脑袋，轻声细语地告诉我：“慢慢来，一切都会好的。”
随光而遇，因光而行。外婆和妈妈都是我的明灯，她们一路伴我成长。温柔了我整个岁月。我想我也该为之奋斗，怀有希望，所向披靡，我们本就生于长空之中，长于烈日之下。
窗外枝桠疯长，但挡不住烈阳，所照射的是我的希望。
佳作欣赏
蚝烙、鼠壳果、卤鹅……家乡的美食既丰富又独特。可是让我念念不忘的还是外婆传承下来的那碗牛肉粿条。一直以为这就是家乡的名片，但就在妈妈和外婆温和的笑容里，我似乎读懂：温和持家相夫教子的潮汕女性更是潮汕一张响当当的名片呀！
“来啰——”外婆端来一碗热气腾腾的牛肉粿条，我夹起牛肉丸咬一口，汤汁流入喉中，香甜在我的心坎上，在这个美丽的海滨小城，我想，一碗暖心暖肺的牛肉粿条以及它的主人，这就是家乡的名片。
佳作欣赏

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