资源简介

(共46张PPT)
第一单元
地球运动的意义
第二节　地球公转的意义
第1课时 地球公转的特征、正午太阳高度角的变化
内容索引
学习目标
活动方案
检测反馈
知识脉络
学 习 目 标
1. 通过模拟演示，了解地球公转的特征。(地理实践力)
2. 理解黄赤交角和太阳直射点的移动规律。(综合思维)
3. 结合教材“二分二至日不同纬度地区的正午太阳高度与昼长图”理解正午太阳高度的空间和时间分布规律。(综合思维)
4. 运用地球公转、太阳直射点的移动规律解释生活中的一些现象，提高学生探索自然奥秘的兴趣，初步树立物质运动的世界观。(人地协调观)
活 动 方 案
材料一 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
——《两小儿辩日》
活动一：阅读课本相关内容，结合以下材料和图，了解地球公转的基本特征[学生用书P11]
图 1
材料二 图2为“二分二至日地球的位置图”。
图 2
(1) 你认为太阳什么时候离地球近？
【答案】1月初，地球在近日点附近。
(2) 春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳是我国七大传统节日，你能说出2026年这些节日期间太阳直射点的位置和移动方向吗？
【答案】2026年春节(2月17日)、元宵(3月3日)太阳直射点位于南半球且向北移动；清明(4月5日)、端午(6月19日)太阳直射点位于北半球且向北移动；七夕(8月19日)太阳直射点位于北半球且向南移动；中秋(9月25日)、重阳(10月18日)太阳直射点位于南半球且向南移动。
(3) 如果地球直立绕日公转，太阳直射点会发生什么变化？
【答案】地球如果直立绕日运行，则黄道平面与赤道平面重合，黄赤交角为0°，太阳始终直射赤道，不再南北移动。
(4) 地球自转与绕日公转的方向是怎样的？
【答案】方向相同，都是自西向东。
(5) 近、远日点与冬、夏至日在时间上和公转轨道上有何区别？
【答案】在时间上，近日点为1月初，冬至日为12月22日前后；远日点为7月初，夏至日为6月22日前后。在公转轨道位置上，近日点的位置较冬至日靠东，远日点位置较夏至日靠东。
(6) 如果图中地轴北端均向左侧倾斜，那么二分二至日和太阳的位置会发生怎样的变化？
【答案】如果图中地轴北端均向左侧倾斜，那么左侧为冬至日，右侧为夏至日，上方为秋分日，下方为春分日，太阳的位置中心偏左。
材料一 图1为“黄赤交角示意图”，图2为“太阳直射点的移动示意图”。
活动二：阅读课本相关内容，结合以下材料和图，理解黄赤交角和太阳直射点回归运动的规律[学生用书P12]
图 1
图 2
材料二 英国古文明研究作家葛瑞姆·汉卡克在《上帝的指纹》中写道：“黄赤交角会发生周期性的变化，这个周期是41 000年，交角改变在22.1°到24.5°之间，准确性和可预测性不亚于瑞士钟表。”这个周期变化早在1911年巴黎国际天文历大会上就已经公布了。
材料三 汕头北回归线标志塔(如图3所示)位于广东省汕头市鸡笼山南麓。塔的上部是一个直径5 m的空心地球模型，球心垂直贯穿一直径40 cm、长5 m的不锈无缝钢管，可仰窥蓝天；塔的下半部四面以“北”字形
图 3
的钢筋混凝土柱为依托；塔基是二层圆形平台，平台上从东向西用黑色大理石铺设一道黑线，象征着北回归线。标志塔设计新颖、造型独特，把地理科学和视觉形象有机地结合起来。夏至正午时，立竿不见影，管窥见骄阳，天象奇观任人探究。
(1) 黄赤交角反映了地球哪两种运动之间的关系？
【答案】自转运动和公转运动。
(2) 太阳直射的范围与黄赤交角有何关系？若黄赤交角变为24.5°，太阳直射范围将会如何变化？
【答案】太阳直射的范围相当于黄赤交角的二倍。太阳直射点会在24.5°N～24.5°S之间移动，太阳直射范围变大。
(3) 南、北回归线的纬度是根据什么确定的？
【答案】因地球自转与公转的轨道平面不重合，二者之间存在着23°26′的夹角，由此确定了南、北回归线的纬度数。
(4) 站在北回归线标志塔下，从立竿不见影到下次立竿不见影的时间间隔是多少？
【答案】是1回归年，即365日5时48分46秒。
(5) 游客参观北回归线标志塔，在平台上站在黑色大理石铺设的黑线南北两侧时，正午影子朝向有何差异？
【答案】站在黑线北侧游客的正午影子一年中始终朝北，而站在黑线南侧游客的正午影子一年中有时朝向北方，有时朝向南方，有时在脚正下方。
材料一 近年来，随着城市建设速度的加快，住宅建设用地的供应紧张，加之一些城市在对新建住宅楼规划审批的环节中存在漏洞，有些开发商违规施工，超规划建设，导致新建住宅楼层数过多，密度过大，影响相邻建筑的通风、采光，使基于“阳光权”引发的纠纷日益增多。《中华人民共和国民法典》规定：“建造建筑物，不得违反国家有关工程建设标准，不得妨碍相邻建筑物的通风、采光和日照。”
活动三：阅读课本相关内容，结合以下材料和图，理解正午太阳高度的空间和时间分布规律[学生用书P13]
材料二 下图为“郑州在二分二至日的正午太阳高度示意图”。
材料三 在我国，无论是城市还是农村，使用太阳能热水器的家庭越来越多。某太阳能热水器厂家宣传自己的太阳能热水器设计的是黄金角度，安装后可以大大提高太阳能的利用率。小明的父母听了广告宣传便购买了一台，小明却说，这个太阳能热水器厂家广告有夸大宣传的嫌疑。
(1) 材料一中影响建筑物采光和日照的主要因素是什么？
【答案】正午太阳高度。
(2) 材料二中，①②③分别表示哪一日期的正午太阳高度？其中，决定郑州楼间距大小的是哪一个？这一天，全球正午太阳高度的变化规律是怎样的？
【答案】①表示夏至日的正午太阳高度，②表示春、秋分日的正午太阳高度，③表示冬至日的正午太阳高度。③决定郑州楼间距的大小。冬至日，全球正午太阳高度自南回归线向南北两侧递减。
(3) 从材料二看出，郑州正午太阳高度的变化有何规律？
【答案】郑州位于北回归线以北，正午太阳高度夏至日最大，从夏至日到冬至日递减，冬至日最小。
(4) 小明的说法有道理吗？为保证太阳能的利用率，影响太阳能安装角度的主要因素是什么？
【答案】有道理。正午太阳高度是影响太阳能安装角度的主要因素。正午太阳高度是有纬度和季节变化的。
(5) 试说出北京正午太阳高度的年变化规律。
【答案】北京位于北回归线以北，正午太阳高度夏至日最大，冬至日最小，从夏至日到冬至日递减，从冬至日到夏至日递增。
材料一 正午太阳高度，也就是太阳直射当地经线时的太阳高度，此时当地的地方时为12时(如图1所示)。某日，太阳直射10°N，位于40°N的某同学在楼顶安装太阳能集热板，要保证热效率最高，中午时集热板与太阳光应垂直(如图2所示)。
活动四：阅读课本相关内容，结合以下材料和图，理解正午太阳高度的计算和应用[学生用书P14]
图 1
图 2
材料二 北半球夏至日这一天，海口(20°N)纬度低于汕头(23°26′N)，正午太阳高度却比汕头小。
(1) 结合材料一探究：当太阳直射点位于10°N时，40°N地区正午太阳高度角H多大？要保证集热板热效率最高，集热板与楼顶的夹角α应多大？
【答案】计算正午太阳高度角的公式是H＝90°－两点纬度差。其中，“两点”指观测点和太阳直射点。若两点同在北(南)半球，两点纬度差为大数减去小数；若两点分属于南、北半球，两点纬度差为两点的纬度数之和。该例中H＝90°－(40°－10°)＝60°。集热板与楼顶之间的夹角α＝90°－60°＝30°。
(2) 结合材料二探究：北半球夏至日，海口的正午太阳高度为何小于汕头？夏至日这一天是不是整个北半球正午太阳高度达最大值的一天？
【答案】北半球夏至日，太阳直射23°26′N，汕头正午太阳高度达90°，大于海口。夏至日这一天，北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中最大值，而不是整个北半球，因为在北回归线和赤道之间的地区有直射现象，直射当天，当地正午太阳高度最大。
知 识 脉 络
检 测 反 馈
一、 单项选择题
2025年9月3日，中国为纪念反法西斯胜利80周年的阅兵在北京举行。读图完成1～2题。
图 1
图 2
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1. 阅兵活动期间，地球在公转轨道上的位置位于图1中的(　　)
A. a和b之间 B. b和c之间
C. c和d之间 D. d和a之间
【解析】读图1可知，b位置太阳直射北回归线，为夏至日；d位置太阳直射南回归线，为冬至日。结合图中地球自转方向(自转与公转同向)可知，c位置为秋分日，a位置为春分日。9月3日处于夏至日与秋分日之间，因此地球在公转轨道上的位置处于b和c之间，B正确。
【答案】B
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2. 根据图2分析，活动期间，太阳直射点运动情况正确的是(　　)
A. 太阳直射点在①和②之间且向北运动
B. 太阳直射点从③处向南运动
C. 太阳直射点在②和③之间且向南运动
D. 太阳直射点从④处向北运动
【解析】读图2可知，①为春分日，②为夏至日，③为秋分日，④为冬至日，9月3日处于夏至日与秋分日之间，太阳直射点位于②和③之间且向南运动，C正确。
【答案】C
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(2025无锡月考)下图为“地球运动的部分要素图”。读图完成3～4题。
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【解析】由所学知识可知，当太阳从①处方向直射时，太阳直射南回归线，故此时为北半球的冬至日，D正确。
【答案】D
3. 当太阳从①处方向直射地球时，北半球上的节气为(　　)
A. 春分日 B. 夏至日
C. 秋分日 D. 冬至日
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【解析】读图可知，α角为黄赤交角的余角，若α角增加1°，则黄赤交角会减小1°，热带范围(南、北回归线之间)减少2°，南、北寒带范围(极圈到极点)各缩小1°，南、北半球温带范围(回归线到极圈)各增加2°，C正确。
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4. 若α角增加1°，则(　　)
A. 黄赤交角增加1°
B. 热带范围增加2°
C. 南温带范围增加2°
D. 北寒带范围增加2°
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【答案】C
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(2025徐州期中)石家庄市(38.03°N，114.26°E)某中学地理兴趣小组在一年的不同日期观察并绘制了正午时刻教室内的光照情况示意图(如下图所示)。据此完成5～6题。
甲 乙 丙 丁
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5. 图中有一幅为该地夏至日教室正午光照示意图，该图为(　　)
A. 甲 B. 乙
C. 丙 D. 丁
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【解析】石家庄市纬度为38.03°N，地处北温带，一年之中夏至日正午太阳高度最大，四幅图中，乙的正午太阳高度最大(光线与地面夹角最大)，应为该地夏至日教室正午光照示意图，B正确。
【答案】B
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【解析】由图可知，甲的正午太阳高度最低，其次是丁、丙、乙。正午太阳高度越低，说明太阳直射点纬度离石家庄越远，太阳直射点越偏南，所以与太阳直射点北移轨迹一致的是由甲到丁，再到丙，最后到乙的过程，D正确。
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6. 根据光照示意图推断，与太阳直射点北移轨迹一致的是(　　)
A. 甲—乙—丙—丁
B. 乙—甲—丙—丁
C. 丙—丁—甲—乙
D. 甲—丁—丙—乙
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【答案】D
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(2026扬州月考)圭表是我国古人通过测量日影长度变化来确定季节和节气的一种天文仪器。图1为“圭表工作原理示意图”，图2为某地圭表实景照片，其中①和⑤表示该地冬至日和夏至日点，②③④为①⑤线段间的四等分点。据此完成7～8题。
图 1
图 2
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7. 该圭表可能位于(　　)
A. 北京 B. 济南
C. 南京 D. 海口
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【答案】B
【解析】根据材料并结合所学知识可知，①表示冬至日，此日正午太阳高度角为30°，且太阳位于正南，所以该地位于北半球，且该地与直射点(23.5°S)相距60°，即该地位于36.5°N附近。北京大致位于40°N，济南大致位于 37°N，南京大致位于31°N，海口大致位于20°N，因此该圭表可能位于济南，B正确。
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8. 二十四节气中的春、秋分日应位于(　　)
A. ①②之间 B. ②③之间
C. ③④之间 D. ④⑤之间
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【答案】C
【解析】根据材料并结合所学知识可知，冬至日为12月22日左右，太阳直射南回归线，日影达到①处；夏至日为6月22日左右，太阳直射北回归线，日影达到⑤处；春分日为3月 21日左右、秋分日为9月23日左右，太阳直射点在赤道。二十四节气中的春分日和秋分日应位于太阳与①的连线和太阳与⑤连线形成夹角的平分线上，平分线与地面的交点应该是③处右侧，故春分日和秋分日应位于③和④之间，C正确。
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(2026无锡月考)每年冬至日前后正午时分，故宫乾清宫内会出现“日照金龙”现象——阳光照进宫殿，经地砖反射后照亮高悬于大殿中央的“正大光明”匾及下方金龙。下图为“‘日照金龙’示意图”。据此完成9～10题。
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9. 与“日照金龙”形成无关的因素是乾清宫的(　　)
A. 建筑朝向 B. 屋檐高度
C. 东西宽度 D. 南北进深
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【答案】C
【解析】建筑朝向决定了阳光能否在特定时间照进宫殿，与“日照金龙”形成有关，A不符合题意；屋檐高度影响阳光进入宫殿后的反射路径，会影响“日照金龙”现象，B不符合题意；东西宽度不影响“日照金龙”现象，C符合题意；南北进深影响宫殿内空间布局和阳光反射后的覆盖范围，与“日照金龙”现象形成有关，D不符合题意。
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10. 下列对“日照金龙”的解释，正确的是(　　)
A. 因地球公转速度较慢，可持续数小时
B. 光影在匾额自西向东移动，反映地球自转方向
C. 出现在正午，由于此时太阳高度较小
D. 夏至日观察不到是由于该日比冬至日的日出早
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【答案】B
【解析】“日照金龙”出现在冬至日前后正午时分，地球公转速度在1月初(近日点)最快，冬至日(12月22日前后)公转速度较快，且该现象是瞬间特定光影，不会持续数小时，A错误；由于太阳东升西落，光影在匾额自西向东移动，反映地球自西向东的自转方向，B正确；正午时太阳高度是一天中的最大值，C错误；夏至日太阳高度大，阳光入射角度大，经地砖反射无法照亮对应位置，所以观察不到，与日出早晚无关，D错误。
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二、非选择题
11. (2026扬州月考)阅读图文材料，回答下列问题。
材料一　位于上海(31°N，121°E)的小殷家住一楼。生活中他发现，有一段时期，家里南阳台的正午阳光被前面楼房遮挡，这种情况一直持续到1月10日才结束。
材料二　图1为“地球公转示意图”。
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图 1
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(1) 图1中③时刻，地球所在位置靠近公转的________(填“近日点”或“远日点”)，公转速度较____，当天全球正午太阳高度的分布规律是________________________________。
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【解析】近日点在1月初，远日点在7月初。图1中③时刻北极圈出现极夜，应为冬至日(12月22日前后)，最接近近日点，公转速度较快，当天太阳直射南回归线，全球正午太阳高度的分布规律是从南回归线向南北两侧递减。
近日点
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快
从南回归线向南北两侧递减
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(2) 1月10日，太阳直射18°S附近，当天上海正午太阳高度数值为____。在图2中画出正午太阳位置。
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【解析】1月10日，太阳直射18°S附近，根据太阳视运动规律，此时太阳直射点在南半球，除极昼极夜外，全球日出东南，日落西南，上海的纬度在太阳直射点纬度以北，因此上海 1月 10日正午时太阳在正南方向，根据正午太阳高度计算公式：正午太阳高度＝90°－所求点与太阳直射点的纬度差，可得这一天上海的正午太阳高度为90°－(31°＋18°)＝41°。
41°
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图 2
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【答案】绘图如下。
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(3) 1月10日之后到五一劳动节，太阳直射点移动的方向是(　　)
A. 一直向南移动
B. 一直向北移动
C. 先向北移动，再向南移动
D. 先向南移动，再向北移动
【答案】B
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【解析】1月10日太阳直射南半球，之后到五一劳动节(5月1日)，太阳直射点一直向北移动，3月21日左右太阳直射赤道，之后继续北移，到6月22日左右直射北回归线，B正确。
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(4) 描述小殷家阳台的正午阳光被遮挡的大致日期范围。
【答案】12月3日—1月10日。
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【解析】1月10日结束遮挡，根据太阳直射点移动的对称性，从12月22日(冬至日)到1月10日约18天，那么从12月22日往前推约18天是12月3日，所以小殷家阳台被遮挡的时间范围是12月3日—1月10日。
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第1课时　太阳直射点的回归运动　正午太阳高度角的变化
1. 通过模拟演示，了解地球公转的特征。(地理实践力)
2. 理解黄赤交角和太阳直射点的移动规律。(综合思维)
3. 结合教材“二分二至日不同纬度地区的正午太阳高度与昼长图”理解正午太阳高度的空间和时间分布规律。(综合思维)
4. 运用地球公转、太阳直射点的移动规律解释生活中的一些现象，提高学生探索自然奥秘的兴趣，初步树立物质运动的世界观。(人地协调观)
材料一　孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 图1
——《两小儿辩日》
材料二　图2为“二分二至日地球的位置图”。
(1) 你认为太阳什么时候离地球近？
图2
(2) 春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳是我国七大传统节日，你能说出2026年这些节日期间太阳直射点的位置和移动方向吗？
(3) 如果地球直立绕日公转，太阳直射点会发生什么变化？
(4) 地球自转与绕日公转的方向是怎样的？
(5) 近、远日点与冬、夏至日在时间上和公转轨道上有何区别？
(6) 如果图中地轴北端均向左侧倾斜，那么二分二至日和太阳的位置会发生怎样的变化？
活动二：阅读课本相关内容，结合以下材料和图，理解黄赤交角和太阳直射点回归运动的规律
材料一　图1为“黄赤交角示意图”，图2为“太阳直射点的移动示意图”。
图1 图2
材料二　英国古文明研究作家葛瑞姆·汉卡克在《上帝的指纹》中写道：“黄赤交角会发生周期性的变化，这个周期是41 000年，交角改变在22.1°到24.5°之间，准确性和可预测性不亚于瑞士钟表。”这个周期变化早在1911年巴黎国际天文历大会上就已经公布了。
图3
材料三　汕头北回归线标志塔(如图3所示)位于广东省汕头市鸡笼山南麓。塔的上部是一个直径5 m的空心地球模型，球心垂直贯穿一直径40 cm、长5 m的不锈无缝钢管，可仰窥蓝天；塔的下半部四面以“北”字形的钢筋混凝土柱为依托；塔基是二层圆形平台，平台上从东向西用黑色大理石铺设一道黑线，象征着北回归线。标志塔设计新颖、造型独特，把地理科学和视觉形象有机地结合起来。夏至正午时，立竿不见影，管窥见骄阳，天象奇观任人探究。
(1) 黄赤交角反映了地球哪两种运动之间的关系？
(2) 太阳直射的范围与黄赤交角有何关系？若黄赤交角变为24.5°，太阳直射范围将会如何变化？
(3) 南、北回归线的纬度是根据什么确定的？
(4) 站在北回归线标志塔下，从立竿不见影到下次立竿不见影的时间间隔是多少？
(5) 游客参观北回归线标志塔时，站在平台上黑色大理石铺设的黑线南北两侧，正午影子的朝向有何差异？
活动三：阅读课本相关内容，结合以下材料和图，理解正午太阳高度的空间和时间分布规律
材料一　近年来，随着城市建设速度的加快，住宅建设用地的供应紧张，加之一些城市在对新建住宅楼规划审批的环节中存在漏洞，有些开发商违规施工，超规划建设，导致新建住宅楼层数过多，密度过大，影响相邻建筑的通风、采光，使基于“阳光权”引发的纠纷日益增多。《中华人民共和国民法典》规定：“建造建筑物，不得违反国家有关工程建设标准，不得妨碍相邻建筑物的通风、采光和日照。”
材料二　下图为“郑州在二分二至日的正午太阳高度示意图”。
材料三　在我国，无论是城市还是农村，使用太阳能热水器的家庭越来越多。某太阳能热水器厂家宣传自己的太阳能热水器设计的是黄金角度，安装后可以大大提高太阳能的利用率。小明的父母听了广告宣传便购买了一台，小明却说，这个太阳能热水器厂家广告有夸大宣传的嫌疑。
(1) 材料一中影响建筑物采光和日照的主要因素是什么？
(2) 材料二中，①②③分别表示哪一日期的正午太阳高度？其中，决定郑州楼间距大小的是哪一个？这一天，全球正午太阳高度的变化规律是怎样的？
(3) 从材料二看出，郑州正午太阳高度的变化有何规律？
(4) 小明的说法有道理吗？为保证太阳能的利用率，影响太阳能安装角度的主要因素是什么？
(5) 试说出北京正午太阳高度的年变化规律。
活动四：阅读课本相关内容，结合以下材料和图，理解正午太阳高度的计算和应用
材料一　正午太阳高度，也就是太阳直射当地经线时的太阳高度，此时当地的地方时为12时(如图1所示)。某日，太阳直射10°N，位于40°N的某同学在楼顶安装太阳能集热板，要保证热效率最高，中午时集热板与太阳光应垂直(如图2所示)。
　图1　 图2
材料二　北半球夏至日这一天，海口(20°N)纬度低于汕头(23°26′N)，正午太阳高度却比汕头小。
(1) 结合材料一探究：当太阳直射点位于10°N时，40°N地区正午太阳高度角H多大？要保证集热板热效率最高，集热板与楼顶的夹角α应多大？
(2) 结合材料二探究：北半球夏至日，海口的正午太阳高度为何小于汕头？夏至日这一天是不是整个北半球正午太阳高度达最大值的一天？
一、 单项选择题
2025年9月3日，中国为纪念反法西斯胜利80周年的阅兵在北京举行。读图完成1～2题。
图1
图2
1. 阅兵活动期间，地球在公转轨道上的位置位于图1中的(　　)
A. a和b之间 B. b和c之间
C. c和d之间 D. d和a之间
2. 根据图2分析，活动期间，太阳直射点运动情况正确的是(　　)
A. 太阳直射点在①和②之间且向北运动B. 太阳直射点从③处向南运动
C. 太阳直射点在②和③之间且向南运动D. 太阳直射点从④处向北运动
(2025无锡月考)下图为“地球运动的部分要素图”。读图完成3～4题。
3. 当太阳从①处方向直射地球时，北半球上的节气为(　　)
A. 春分日
B. 夏至日
C. 秋分日
D. 冬至日
4. 若α角增加1°，则(　　)
A. 黄赤交角增加1°
B. 热带范围增加2°
C. 南温带范围增加2°
D. 北寒带范围增加2°
(2025徐州期中)石家庄市(38.03°N，114.26°E)某中学地理兴趣小组在一年的不同日期观察并绘制了正午时刻教室内的光照情况示意图(如下图所示)。据此完成5～6题。
甲 乙 丙 丁
5. 图中有一幅为该地夏至日教室正午光照示意图，该图为(　　)
A. 甲 B. 乙
C. 丙 D. 丁
6. 根据光照示意图推断，与太阳直射点北移轨迹一致的是(　　)
A. 甲—乙—丙—丁
B. 乙—甲—丙—丁
C. 丙—丁—甲—乙
D. 甲—丁—丙—乙
(2026扬州月考)圭表是我国古人通过测量日影长度变化来确定季节和节气的一种天文仪器。图1为“圭表工作原理示意图”，图2为某地圭表实景照片，其中①和⑤表示该地冬至日和夏至日点，②③④为①⑤线段间的四等分点。据此完成7～8题。
图1
图2
7. 该圭表可能位于(　　)
A. 北京 B. 济南
C. 南京 D. 海口
8. 二十四节气中的春、秋分日应位于(　　)
A. ①②之间
B. ②③之间
C. ③④之间
D. ④⑤之间
(2026无锡月考)每年冬至日前后正午时分，故宫乾清宫内会出现“日照金龙”现象——阳光照进宫殿，经地砖反射后照亮高悬于大殿中央的“正大光明”匾及下方金龙。下图为“‘日照金龙’示意图”。据此完成9～10题。
9. 与“日照金龙”形成无关的因素是乾清宫的(　　)
A. 建筑朝向 B. 屋檐高度
C. 东西宽度 D. 南北进深
10. 下列对“日照金龙”的解释，正确的是(　　)
A. 因地球公转速度较慢，可持续数小时
B. 光影在匾额自西向东移动，反映地球自转方向
C. 出现在正午，由于此时太阳高度较小
D. 夏至日观察不到是由于该日比冬至日的日出早
二、 非选择题
11. (2026扬州月考)阅读图文材料，回答下列问题。
材料一　位于上海(31°N，121°E)的小殷家住一楼。生活中他发现，有一段时期，家里南阳台的正午阳光被前面楼房遮挡，这种情况一直持续到1月10日才结束。
材料二　图1为“地球公转示意图”。
图1
(1) 图1中③时刻，地球所在位置靠近公转的________(填“近日点”或“远日点”)，公转速度较________，当天全球正午太阳高度的分布规律是________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2) 1月10日，太阳直射18°S附近，当天上海正午太阳高度数值为________。在图2中画出正午太阳位置。
图2
(3) 1月10日之后到五一劳动节，太阳直射点移动的方向是(　　)
A. 一直向南移动
B. 一直向北移动
C. 先向北移动，再向南移动
D. 先向南移动，再向北移动
(4) 描述小殷家阳台的正午阳光被遮挡的大致日期范围。
第2课时　昼夜长短的变化　五带与四季的形成
1. 结合太阳直射点的移动规律和相关太阳光照示意图，理解昼夜长短的产生原因和变化规律。(综合思维)
2. 结合太阳直射点的移动规律，理解四季的形成和划分，以及五带的划分。(综合思维)
3. 通过对昼夜长短变化规律及成因的探究，提高认识自然现象、解释地理规律的兴趣；运用昼夜长短、季节变化等知识分析解决现实中的地理问题，学会用地理的视角看待周围的世界。(人地协调观)
下列表格为“我国某县一中学生作息时间表”(节选)。
　 　 我国某县一中学生作息时间表(夏季节选)　　　　
　时间 内容 备注
7：20—7：40 起床
7：40—8：00 早操
我国某县一中学生作息时间表(冬季节选)
　时间 内容 备注
7：40—8：00 起床
8：00—8：20 早操
(1) 夏季作息时间为什么比冬季作息时间提前？
(2) 9月份新学期开学至立冬节气期间，白天和黑夜分别有什么变化？
(3) 我国北方的学校在夏季作息时间调整时为什么要加午休时间？
下列图片示意四个不同地点一年中昼夜长短的变化情况(阴影表示黑夜)。
甲 乙
丙 丁
(1) 春分日和秋分日，四个地点昼夜长短有何共同特点？
(2) 四个地点中，哪一个位于南半球？判断的依据是什么？
(3) 请将这四个地点的纬度按由南到北的顺序排列。
材料一　草不谢荣于春风，木不怨落于秋天。谁挥鞭策驱四运？万物兴歇皆自然。
——李白《日出行》
材料二　春至细雨如丝，杨花飞舞；夏则傍流水亭轩，赏芙蓉花开；秋来隔窗听雨，小扇扑萤；冬可踏绵柔雪地，闻暗香浮动。
(1) 材料一诗中“四运”是指什么？
(2) 材料一诗中“谁”指的是什么？
(3) 材料二中描述的季节更替在我国表现更明显的是北方还是南方？
(4) 寒冬腊月，许多东北的老人愿意到海南三亚过冬，主要原因是什么？
一、 单项选择题
(2025盐城期末)小寒，是二十四节气中的第二十三个节气，时间为每年1月5—7日。小寒时节是气温最低的季节，标志着开始进入一年中最寒冷的日子，提醒人们要做好防寒防冻等农事活动。下图为“我国二十四节气图”。据此完成1～2题。
1. 与小寒昼长大致相同的节气是(　　)
A. 小雪 B. 大雪 C. 小暑 D. 立春
2. 小寒后半年内，盐城某中学操场旗杆正午影子(　　)
A. 逐日变长
B. 先变短，后变长
C. 逐日变短
D. 先变长，后变短
(2026连云港月考)下图为“2025年元旦部分地区北京时间整点时刻晨线位置示意图”。读图完成3～5题。
3. 推测L1和L4代表的北京时间整点时刻分别是(　　)
A. 5：00、8：00 B. 6：00、9：00
C. 8：00、5：00 D. 9：00、6：00
4. 该日最可能与甲地同时观赏到日出景象地点的地理坐标是(　　)
A. (0°，90°E) B. (20°N，90°E)
C. (30°N，120°E) D. (48°N，90°E)
5. 该日甲、乙两地昼长存在差异的主要影响因素是(　　)
A. 日地距离 B. 地球自转
C. 昼夜交替 D. 地球公转
(2025徐州月考)2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 图1示意二十四节气地球在公转轨道上的位置，图2为“中国简图”。据此完成6～8题。
图1
图2
6. 春节申遗成功之日，黄河流域最接近(　　)
A. 惊蛰快耙地 B. 白露忙割地
C. 大雪河封上 D. 立冬先封地
7. 该日，湖北省十堰市(32°N，110°E)的(　　)
A. 正午太阳高度为一年最大值
B. 黑夜时长与前一天相比更短
C. 日出东南方向日落西北方向
D. 建筑物影子下午朝向东北方
8. 该日和十堰市日落时刻相同的城市最可能是(　　)
A. 拉萨 B. 沈阳
C. 银川 D. 海口
“赤道式日晷”是一种最简单、最常见的利用太阳位置来测量时间的仪器，其盘面平行于赤道面，晷盘北面和南面的刻度被等分，晷针指向北极星方向。晷针投影在我国日晷北盘面上的时段为夏半年，投影在南盘面上的时段为冬半年。下图为“我国某校园的日晷及其剖面示意图”。据此完成9～10题。
　
9. 根据左图日晷晷影位置，可推测此时为(　　)
A. 上午 B. 正午
C. 下午 D. 子夜
10. 冬季，一天内晷盘上晷针影子的移动方向和角度状况是(　　)
A. 顺时针，小于180°
B. 逆时针，大于180°
C. 顺时针，大于180°
D. 逆时针，小于180°
二、 非选择题
11. 阅读图文材料，回答下列问题。
下图为世界某地区一中学的中学生观测到的“当地二分二至日太阳视运动示意图”。当太阳视运动路径对应③节气时，北京(40°N)的昼长约为9小时9分钟。
(1) 在图中②节气对应的太阳运动路径上绘出太阳视运动方向，并填写①节气和③节气的正午太阳高度。
(2) 简述当处于①节气时，北半球昼夜长短分布及变化规律。
(3) 说出③节气时该中学所在地区的昼长，并说明理由。
第二节　地球公转的意义
第1课时　太阳直射点的回归运动
正午太阳高度角的变化
【活动方案】
活动一
(1) 1月初，地球在近日点附近。
(2) 2026年春节(2月17日)、元宵(3月3日)太阳直射点位于南半球且向北移动；清明(4月5日)、端午(6月19日)太阳直射点位于北半球且向北移动；七夕(8月19日)太阳直射点位于北半球且向南移动；中秋(9月25日)、重阳(10月18日)太阳直射点位于南半球且向南移动。
(3) 地球如果直立绕日运行，则黄道平面与赤道平面重合，黄赤交角为0°，太阳始终直射赤道，不再南北移动。
(4) 方向相同，都是自西向东。
(5) 在时间上，近日点为1月初，冬至日为12月22日前后；远日点为7月初，夏至日为6月22日前后。在公转轨道位置上，近日点的位置较冬至日靠东，远日点位置较夏至日靠东。
(6) 如果图中地轴北端均向左侧倾斜，那么左侧为冬至日，右侧为夏至日，上方为秋分日，下方为春分日，太阳的位置中心偏左。
活动二
(1) 自转运动和公转运动。
(2) 太阳直射的范围相当于黄赤交角的二倍。太阳直射点会在24.5°N～24.5°S之间移动，太阳直射范围会变大。
(3) 因地球自转与公转的轨道平面不重合，二者之间存在着23°26′的夹角，由此确定了南、北回归线的纬度。
(4) 是1回归年，即365日5时48分46秒。
(5) 站在黑线北侧游客的正午影子一年中始终朝北，而站在黑线南侧游客的正午影子一年中有时朝向北方，有时朝向南方，有时在脚正下方。
活动三
(1) 正午太阳高度。
(2) ①表示夏至日的正午太阳高度，②表示春、秋分日的正午太阳高度，③表示冬至日的正午太阳高度。③决定郑州楼间距的大小。冬至日，全球正午太阳高度自南回归线向南北两侧递减。
(3) 郑州位于北回归线以北，正午太阳高度夏至日最大，从夏至日到冬至日递减，冬至日最小。
(4) 有道理。正午太阳高度是影响太阳能安装角度的主要因素。正午太阳高度是有纬度和季节变化的。
(5) 北京位于北回归线以北，正午太阳高度夏至日最大，冬至日最小，从夏至日到冬至日递减，从冬至日到夏至日递增。
活动四
(1) 计算正午太阳高度角的公式是H＝90°－两点纬度差。其中，“两点”指观测点和太阳直射点。若两点同在北(南)半球，两点纬度差为大数减去小数；若两点分属于南、北半球，两点纬度差为两点的纬度数之和。该例中H＝90°－(40°－10°)＝60°。集热板与楼顶之间的夹角α＝90°－60°＝30°。
(2) 北半球夏至日，太阳直射23°26′N，汕头正午太阳高度达90°，大于海口。夏至日这一天，北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中最大值，而不是整个北半球，因为在北回归线和赤道之间的地区有直射现象，直射当天，当地正午太阳高度最大。
【检测反馈】
1. B　读图1可知，b位置太阳直射北回归线，为夏至日；d位置太阳直射南回归线，为冬至日。结合图中地球自转方向(自转与公转同向)可知，c位置为秋分日，a位置为春分日。9月3日处于夏至日与秋分日之间，因此地球在公转轨道上的位置处于b和c之间，B正确。
2. C　读图2可知，①为春分日，②为夏至日，③为秋分日，④为冬至日，9月3日处于夏至日与秋分日之间，太阳直射点位于②和③之间且向南运动，C正确。
3. D　由所学知识可知，当太阳从①处方向直射时，太阳直射南回归线，故此时为北半球的冬至日，D正确。
4. C　读图可知，α角为黄赤交角的余角，若α角增加1°，则黄赤交角会减小1°，热带范围(南、北回归线之间)减少2°，南、北寒带范围(极圈到极点)各缩小1°，南、北半球温带范围(回归线到极圈)各增加2°，C正确。
5. B　石家庄市纬度为38.03°N，地处北温带，一年之中夏至日正午太阳高度最大，四幅图中，乙的正午太阳高度最大(光线与地面夹角最大)，应为该地夏至日教室正午光照示意图，B正确。
6. D　由图可知，甲的正午太阳高度最低，其次是丁、丙、乙。正午太阳高度越低，说明太阳直射点纬度离石家庄越远，太阳直射点越偏南，所以与太阳直射点北移轨迹一致的是由甲到丁，再到丙，最后到乙的过程，D正确。
7. B　根据材料并结合所学知识可知，①表示冬至日，此日正午太阳高度角为30°，且太阳位于正南，所以该地位于北半球，且该地与直射点(23.5°S)相距60°，即该地位于36.5°N附近。北京大致位于40°N，济南大致位于 37°N，南京大致位于31°N，海口大致位于20°N，因此该圭表可能位于济南，B正确。
8. C　根据材料并结合所学知识可知，冬至日为12月22日左右，太阳直射南回归线，日影达到①处；夏至日为6月22日左右，太阳直射北回归线，日影达到⑤处；春分日为3月 21日左右、秋分日为9月23日左右，太阳直射点在赤道。二十四节气中的春分日和秋分日应位于太阳与①的连线和太阳与⑤连线形成夹角的平分线上，平分线与地面的交点应该是③处右侧，故春分日和秋分日应位于③和④之间，C正确。
9. C　建筑朝向决定了阳光能否在特定时间照进宫殿，与“日照金龙”形成有关，A不符合题意；屋檐高度影响阳光进入宫殿后的反射路径，会影响“日照金龙”现象，B不符合题意；东西宽度不影响“日照金龙”现象，C符合题意；南北进深影响宫殿内空间布局和阳光反射后的覆盖范围，与“日照金龙”现象形成有关，D不符合题意。
10. B　“日照金龙”出现在冬至日前后正午时分，地球公转速度在1月初(近日点)最快，冬至日(12月22日前后)公转速度较快，且该现象是瞬间特定光影，不会持续数小时，A错误；由于太阳东升西落，光影在匾额自西向东移动，反映地球自西向东的自转方向，B正确；正午时太阳高度是一天中的最大值，C错误；夏至日太阳高度大，阳光入射角度大，经地砖反射无法照亮对应位置，所以观察不到，与日出早晚无关，D错误。
11. (1) 近日点　快　从南回归线向南北两侧递减
(2) 41°
绘图如下。
(3) B
(4) 12月3日—1月10日。
解析：(1) 近日点在1月初，远日点在7月初。图1中③时刻北极圈出现极夜，应为冬至日(12月22日前后)，最接近近日点，公转速度较快，当天太阳直射南回归线，全球正午太阳高度的分布规律是从南回归线向南北两侧递减。(2) 1月 10日，太阳直射18°S附近，根据太阳视运动规律，此时太阳直射点在南半球，除极昼极夜外，全球日出东南，日落西南，上海的纬度在太阳直射点纬度以北，因此上海 1月 10日正午时太阳在正南方向，根据正午太阳高度计算公式：正午太阳高度＝90°－所求点与太阳直射点的纬度差，可得这一天上海的正午太阳高度为90°－(31°＋18°)＝41°。(3) 1月10日太阳直射南半球，之后到五一劳动节(5月 1日)，太阳直射点一直向北移动，3月21日左右太阳直射赤道，之后继续北移，到6月22日左右直射北回归线，B正确。(4) 1月10日结束遮挡，根据太阳直射点移动的对称性，从12月22日(冬至日)到1月10日约18天，那么从12月22日往前推约18天是12月3日，所以小殷家阳台被遮挡的时间范围是12月3日—1月10日。
第2课时　昼夜长短的变化　五带与四季的形成
【活动方案】
活动一
(1) 夏季白昼时间比冬季长，日出早。
(2) 白天越来越短，黑夜越来越长。
(3) 夏季，北半球昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短，因此北方的学校在夏季调整作息时间时要增加午休时间，以保证学生充足的睡眠。
活动二
(1) 春分日和秋分日，四个地点昼夜等长，昼夜各为12小时。
(2) 乙地位于南半球。依据：乙地冬至日昼长夜短，夏至日昼短夜长。
(3) 这四个地点的纬度由南到北的顺序为乙、甲、丁、丙。
活动三
(1) “四运”指春、夏、秋、冬四季的变化。
(2) “谁”指地球的公转运动。
(3) 在北方更明显。
(4) 海南三亚纬度较低，属于热带，冬季时气温较高。
【检测反馈】
1. B　与小寒昼长大致相同的节气应与小寒关于冬至日对称。读图可知，与小寒关于冬至日对称的节气为大雪，B正确。
2. B　小寒后半年内为小寒至小暑期间，太阳直射点先往北移动，到夏至后往南移动，盐城某中学操场旗杆位于北回归线以北，正午太阳高度先变大、后变小，影子先变短、后变长，B正确。
3. B　结合所学知识可知，晨线与赤道交点所在经线地方时为6：00，晨线L1与120°E经线相交于赤道，故此时 120°E 地方时为6：00，120°E地方时为东八区区时，即北京时间，所以L1代表的北京时间整点时刻是6：00；晨线L2大致与105°E相交于赤道，故晨线L2与L1相差1小时，由于该图为整点时刻晨线位置示意图，随着地球自西向东转，晨线不断西移，故晨线L2代表北京时间7：00，L3代表北京时间8：00，L4代表的北京时间整点时刻是9：00，B正确。
4. A　结合所学知识可知，晨线上的各处同时日出，即同时观测到日出。结合图示信息可知，甲地所在经线为 120°E，所在晨线为L3，(0°，90°E)此时位于晨线L3上，能与甲地同时看到日出，A正确；(20°N，90°E)与(48°N，90°E)此时位于晨线L3以西，均未日出，B、D错误；(30°N，120°E)此时位于晨线L3以东，早已日出，C错误。
5. D　结合所学知识可知，日地距离主要影响地球公转速度，与昼夜长短差异关系不大，A错误；地球自转主要产生昼夜交替、地方时等现象，不是导致不同纬度昼长差异的原因，B、C错误；地球公转使得太阳直射点在南北回归线之间移动，造成全球(除赤道外)的昼夜长短变化，该日(元旦)太阳直射南半球，甲、乙两地纬度不同，所以昼长存在差异，D正确。
6. C　二十四节气对应12个月，每个节气与相邻节气大约相隔15天，春节申遗成功时间是12月4日，在冬至日(12月22日前后)之前约18天，最接近冬至日之前一个节气，即大雪，黄河流域在12月初河流已经开始封冻，C正确。
7. D　十堰市纬度为32°N，位于北回归线以北地区，12月4日太阳直射点在南半球并向南移动。夏至日6月22日，十堰市正午太阳高度为一年中最大值，A错误；随着太阳直射点南移，位于北半球的十堰市该日黑夜时长比前一天更长，B错误；太阳直射南半球，全球有昼夜交替的地区日出东南、日落西南，十堰市位于直射点以北，正午太阳位于正南方，即该日太阳视运动方向为东南—正南—西南，下午太阳位于西南方位，影子朝向东北方向，D正确，C错误。
8. C　12月4日太阳直射点在南半球并向南移动，昏线在光照图中呈西北—东南走向且与经线的交角度数大，故日落时刻与十堰市相同的城市在其西北或东南方且经度差大，银川市位于十堰市的西北，且经度差大，C正确；拉萨市位于十堰市的西南，沈阳市位于十堰市的东北，海口市位于十堰市的南方，且经度差小，A、B、D错误。
9. C　晷针指向北极星，正午时指针指向正下方的影子为北，所以图示时刻，影子指向东北方向，太阳位于西南方向，应为下午，C正确。
10. D　根据太阳自东向西的视运动轨迹可知，晷针的影子在晷盘上自西向东移动，从上面看呈顺时针方向，从下面看呈逆时针方向，冬季太阳高度角小，阳光只能照到下盘，晷针的影子呈逆时针方向，A、C错误；根据所学知识可知，冬季时的昼长小于12小时，因此晷针影子移动的角度小于180°，D正确，B错误。
11. (1) 绘图如下。
(2) 北半球各地昼长夜短；纬度越高，昼越长，夜越短；北极圈及其以北地区有极昼现象。
(3) 14小时 51分钟。理由：该中学位于 40°S，其所在地区昼长等于北半球同纬度的夜长；③节气时北京昼长为9小时9分钟，夜长为14小时51分钟，故③节气时该中学所在地区昼长为14小时51分钟。
解析：(1) 地球自西向东自转，因此太阳东升西落；②节气太阳正东升、正西落，正午太阳位于正北方，且正午太阳高度为50°，因此该地位于40°S。图中显示①节气太阳东北升，西北落，应为北半球夏至日，太阳直射北回归线，该地正午太阳高度＝90°－(40°＋23°26′)＝26°34′；③节气太阳东南升、西南落，应为北半球冬至日，太阳直射南回归线，该地正午太阳高度＝90°－(40°－23°26′)＝73°26′。(2) 图中显示①节气太阳东北升、西北落，应为北半球夏至日，太阳直射北回归线，北半球各地昼长夜短；纬度越高，昼越长，夜越短；北极圈及其以北地区有极昼现象。(3) 由上题分析可知，该中学位于 40°S，其所在地区昼长等于北半球同纬度的夜长；北京位于40°N，纬度与该中学相同，③节气时北京昼长为9小时9分钟，夜长为24小时－9小时9分钟＝14小时51分钟，故③节气时该中学所在地区昼长为 14小时51分钟。(共33张PPT)
第一单元
地球运动的意义
第二节　地球公转的意义
第2课时 昼夜长短的变化、五带与四季的形成
内容索引
学习目标
活动方案
检测反馈
知识脉络
学 习 目 标
1. 结合太阳直射点的移动规律和相关“太阳光照示意图”，理解昼夜长短的产生原因和变化规律。(综合思维)
2. 结合太阳直射点的移动规律，理解四季的形成和划分，以及五带的划分。(综合思维)
3. 通过对昼夜长短变化规律及成因的探究，提高认识自然现象、解释地理规律的兴趣；运用昼夜长短、季节变化等知识分析解决现实中的地理问题，学会用地理的视角看待周围的世界。(人地协调观)
活 动 方 案
下列表格为“我国某县一中学生作息时间表”(节选)。
我国某县一中学生作息时间表(夏季节选)
活动一：阅读课本相关内容，结合以下材料，认识昼夜长短的变化[学生用书P18]
时间 内容 备注
7：20—7：40 起床
7：40—8：00 早操
我国某县一中学生作息时间表(冬季节选)
时间 内容 备注
7：40—8：00 起床
8：00—8：20 早操
(1) 夏季作息时间为什么比冬季作息时间提前？
【答案】夏季白昼时间比冬季长，日出早。
(2) 9月份新学期开学至立冬节气期间，白天和黑夜分别有什么变化？
【答案】白天越来越短，黑夜越来越长。
(3) 我国北方的学校在夏季作息时间调整时为什么要加午休时间？
【答案】夏季，北半球昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短，因此北方的学校在夏季调整作息时间时要增加午休时间，以保证学生充足的睡眠。
下列图片示意四个不同地点一年中昼夜长短的变化情况(阴影表示黑夜)。
活动二：阅读课本内容，结合以下材料和图，理解昼夜长短的变化规律[学生用书P18]
甲 乙 丙 丁
(1) 春分日和秋分日，四个地点昼夜长短有何共同特点？
【答案】春分日和秋分日，四个地点昼夜等长，昼夜各为12个小时。
(2) 四个地点中，哪一个位于南半球？判断的依据是什么？
【答案】乙地位于南半球。依据：乙地冬至日昼长夜短，夏至日昼短夜长。
(3) 请将这四个地点的纬度按由南到北的顺序排列。
【答案】这四个地点的纬度由南到北的顺序为乙、甲、丁、丙。
材料一 “草不谢荣于春风，木不怨落于秋天。谁挥鞭策驱四运？万物兴歇皆自然。”
——李白《日出行》
材料二 春至细雨如丝，杨花飞舞；夏则傍流水亭轩，赏芙蓉花开；秋来隔窗听雨，小扇扑萤；冬可踏绵柔雪地，闻暗香浮动。
活动三：阅读课本相关内容，结合以下材料，理解四季的形成和五带的划分[学生用书P19]
(1) 材料一诗中“四运”是指什么？
【答案】“四运”指春、夏、秋、冬四季的变化。
(2) 材料一诗中“谁”指的是什么？
【答案】“谁”指地球的公转运动。
(3) 材料二文中描述的季节更替在我国的北方和南方，哪个表现更明显？
【答案】在北方更明显。
(4) 寒冬腊月，许多东北的老人愿意到海南三亚过冬，主要原因是什么？
【答案】海南三亚纬度较低，属于热带，冬季时气温较高。
知 识 脉 络
检 测 反 馈
一、 单项选择题
(2025盐城期末)小寒，是二十四节气中的第二十三个节气，时间为每年1月5—7日。小寒时节是气温最低的季节，标志着开始进入一年中最寒冷的日子，提醒人们要做好防寒防冻等农事活动。下图为“我国二十四节气图”。据此完成1～2题。
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1. 与小寒昼长大致相同的节气是(　　)
A. 小雪 B. 大雪 C. 小暑 D. 立春
【解析】与小寒昼长大致相同的节气应与小寒关于冬至日对称。读图可知，与小寒关于冬至日对称的节气为大雪，B正确。
【答案】B
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2. 小寒后半年内，盐城某中学操场旗杆正午影子(　　)
A. 逐日变长 B. 先变短，后变长
C. 逐日变短 D. 先变长，后变短
【解析】小寒后半年内为小寒至小暑期间，太阳直射点先往北移动，到夏至后往南移动，盐城某中学操场旗杆位于北回归线以北，正午太阳高度先变大、后变小，影子先变短、后变长，B正确。
【答案】B
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(2026连云港月考)下图为“2025年元旦部分地区北京时间整点时刻晨线位置示意图”。读图完成3～5题。
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【解析】结合所学知识可知，晨线与赤道交点所在经线地方时为6：00，晨线L1与120°E经线相交于赤道，故此时 120°E 地方时为6：00，120°E地方时为东八区区时，即北京时间，所以L1代表的北京时间整点时刻是6：00；晨线L2大致与105°E相交于赤道，故晨线L2与L1相差1小时，由于该图为整点时刻晨线位置示意图，随着地球自西向东转，晨线不断西移，故晨线L2代表北京时间7：00，L3代表北京时间8：00，L4代表的北京时间整点时刻是9：00，B正确。
【答案】B
3. 推测L1和L4代表的北京时间整点时刻分别是(　　)
A. 5：00、8：00 B. 6：00、9：00
C. 8：00、5：00 D. 9：00、6：00
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4. 该日最可能与甲地同时观赏到日出景象地点的地理坐标是(　　)
A. (0°，90°E) B. (20°N，90°E)
C. (30°N，120°E) D. (48°N，90°E)
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【答案】A
【解析】结合所学知识可知，晨线上的各处同时日出，即同时观测到日出。结合图示信息可知，甲地所在经线为 120°E，所在晨线为L3，(0°，90°E)此时位于晨线L3上，能与甲地同时看到日出，A正确；(20°N，90°E)与(48°N，90°E)此时位于晨线L3以西，均未日出，B、D错误；(30°N，120°E)此时位于晨线L3以东，早已日出，C错误。
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5. 该日甲、乙两地昼长存在差异的主要影响因素是(　　)
A. 日地距离 B. 地球自转
C. 昼夜交替 D. 地球公转
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【解析】结合所学知识可知，日地距离主要影响地球公转速度，与昼夜长短差异关系不大，A错误；地球自转主要产生昼夜交替、地方时等现象，不是导致不同纬度昼长差异的原因，B、C错误；地球公转使得太阳直射点在南北回归线之间移动，造成全球(除赤道外)的昼夜长短变化，该日(元旦)太阳直射南半球，甲、乙两地纬度不同，所以昼长存在差异，D正确。
【答案】D
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(2025徐州月考)2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。图1示意二十四节气地球在公转轨道上的位置，图2为“中国简图”。据此完成6～8题。
图 1
图 2
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6. 春节申遗成功之日，黄河流域最接近(　　)
A. 惊蛰快耙地 B. 白露忙割地
C. 大雪河封上 D. 立冬先封地
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【答案】C
【解析】二十四节气对应12个月，每个节气与相邻节气大约相隔15天，春节申遗成功时间是12月4日，在冬至日(12月22日前后)之前约18天，最接近冬至日之前一个节气，即大雪，黄河流域在12月初河流已经开始封冻，C正确。
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【解析】十堰市纬度为32°N，位于北回归线以北地区，12月4日太阳直射点在南半球并向南移动。夏至日6月22日，十堰市正午太阳高度为一年中最大值，A错误；随着太阳直射点南移，位于北半球的十堰市该日黑夜时长比前一天更长，B错误；太阳直射南半球，全球有昼夜交替的地区日出东南、日落西南，十堰市位于直射点以北，正午太阳位于正南方，即该日太阳视运动方向为东南—正南—西南，下午太阳位于西南方位，影子朝向东北方向，D正确，C错误。
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7. 该日，湖北省十堰市(32°N，110°E)的(　　)
A. 正午太阳高度为一年最大值 B. 黑夜时长与前一天相比更短
C. 日出东南方向日落西北方向 D. 建筑物影子下午朝向东北方
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【答案】D
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8. 该日和十堰市日落时刻相同的城市最可能是(　　)
A. 拉萨 B. 沈阳 C. 银川 D. 海口
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【答案】C
【解析】12月4日太阳直射点在南半球并向南移动，昏线在光照图中呈西北—东南走向且与经线的交角度数大，故日落时刻与十堰市相同的城市在其西北或东南方且经度差大，银川市位于十堰市的西北，且经度差大，C正确；拉萨市位于十堰市的西南，沈阳市位于十堰市的东北，海口市位于十堰市的南方，且经度差小，A、B、D错误。
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“赤道式日晷”是一种最简单、最常见的利用太阳位置来测量时间的仪器，其盘面平行于赤道面，晷盘北面和南面的刻度被等分，晷针指向北极星方向。晷针投影在我国日晷北盘面上的时段为夏半年，投影在南盘面上的时段为冬半年。下图为“我国某校园的日晷及其剖面示意图”。据此完成9～10题。
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9. 根据左图日晷晷影位置，可推测此时为(　　)
A. 上午 B. 正午
C. 下午 D. 子夜
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【答案】C
【解析】晷针指向北极星，正午时指针指向正下方的影子为北，所以图示时刻，影子指向东北方向，太阳位于西南方向，应为下午，C正确。
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10. 冬季，一天内晷盘上晷针影子的移动方向和角度状况是(　　)
A. 顺时针，小于180°B. 逆时针，大于180°
C. 顺时针，大于180°D. 逆时针，小于180°
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【答案】D
【解析】根据太阳自东向西的视运动轨迹可知，晷针的影子在晷盘上自西向东移动，从上面看呈顺时针方向，从下面看呈逆时针方向，冬季太阳高度角小，阳光只能照到下盘，晷针的影子呈逆时针方向，A、C错误；根据所学知识可知，冬季时的昼长小于12小时，因此晷针影子移动的角度小于180°，D正确，B错误。
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二、 非选择题
11. 阅读图文材料，回答下列问题。
下图为世界某地区一中学的中学生观测到的“当地二分二至日太阳视运动示意图”。当太阳视运动路径对应③节气时，北京(40°N)的昼长约为9小时9分钟。
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【解析】地球自西向东自转，因此太阳东升西落；②节气太阳正东升、正西落，正午太阳位于正北方，且正午太阳高度为50°，因此该地位于40°S。图中显示①节气太阳东北升，西北落，应为北半球夏至日，太阳直射北回归线，该地正午太阳高度＝90°－(40°＋23°26′)＝26°34′；③节气太阳东南升、西南落，应为北半球冬至日，太阳直射南回归线，该地正午太阳高度＝90°－(40°－23°26′)＝73°26′。
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【答案】绘图如下。
(1) 在图中②节气对应的太阳运动路径上绘出太阳视运动方向，并填写①节气和③节气的正午太阳高度。
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(2) 简述当处于①节气时，北半球昼夜长短分布及变化规律。
【答案】北半球各地昼长夜短；纬度越高，昼越长，夜越短；北极圈及其以北地区有极昼现象。
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【解析】图中显示①节气太阳东北升、西北落，应为北半球夏至日，太阳直射北回归线，北半球各地昼长夜短；纬度越高，昼越长，夜越短；北极圈及其以北地区有极昼现象。
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(3) 说出③节气时该中学所在地区的昼长，并说明理由。
【答案】14小时 51分钟。理由：该中学位于 40°S，其所在地区昼长等于北半球同纬度的夜长；③节气时北京昼长为9小时9分钟，夜长为14小时51分钟，故③节气时该中学所在地区昼长为14小时51分钟。
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【解析】由上题分析可知，该中学位于 40°S，其所在地区昼长等于北半球同纬度的夜长；北京位于40°N，纬度与该中学相同，③节气时北京昼长为9小时9分钟，夜长为24小时－9小时9分钟＝14小时51分钟，故③节气时该中学所在地区昼长为 14小时51分钟。
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谢谢观看
Thank you for watching第二节　地球公转的意义
第1课时　太阳直射点的回归运动　正午太阳高度角的变化
建议用时：25分钟　答案：P30　评价：________
一、 单项选择题
(2025盐城月考)图1为“地球公转速度的年变化图”，图2为“二分二至图”。读图完成1～2题。
图1
图2
1 当地球在公转轨道上位于图2中④点时(　　)
A. 北京正午太阳高度一年中最大
B. 黄赤交角达到一年中最大值
C. 北京昼长一年中最短
D. 地球自转速度加快
2 当地球公转速度为图1中N点时，地球位于图2公转轨道的(　　)
A. a位置 B. b位置
C. c位置 D. d位置
2023年9月4日，木星在天空中开始逆行，一直到12月31日恢复顺行。这种现象每年都会出现，每次持续时长约为4个月。如图(见右栏上图)为“木星逆行原理示意图”。据此完成 3～4题。
3 木星逆行是因为(　　)
A. 木星公转阻力变大
B. 木星公转速度与地球不同
C. 木星公转周期变长
D. 木星公转方向与地球相反
4 本次木星逆行期间(　　)
A. 日地距离逐渐变小
B. 赤道地区由秋入冬
C. 北极白昼日渐变短
D. 地球自转速度变快
(2025淮安期中)为了探究“在哪里能看到2025年第一缕阳光”这个有趣的问题，某校地理兴趣小组的同学们收集整理资料得到了下面的“2025年1月1日某时刻穿越我国部分地区的晨昏线示意图”。据此完成5～6题。
5 2025年我国第一缕阳光出现在(　　)
A. 石塘镇 B. 黑瞎子岛
C. 海马滩 D. 台湾台北
6 与石塘镇相比，黑瞎子岛每天都先看到第一缕阳光的时段是(　　)
A. 秋分到春分 B. 夏至到冬至
C. 冬至到夏至 D. 春分到秋分
天津(39°N，117°E)新建100万kW的光伏项目，光伏面板倾角需要调整，尽量面朝太阳并保持面板和太阳光呈90°夹角(如下图所示)。据此完成7～8题。
7 调整光伏发电设备的光伏面板倾角的主要目的是(　　)
A. 提高发电效率 B. 避免反射强光
C. 减小风力影响 D. 防止面板过热
8 夏至日正午图示光伏面板与地面的倾角应调整为约(　　)
A. 25° B. 15° C. 18° D. 23°
(2026连云港月考)北京某中学地理小组设计了可调节窗户遮阳板，可以实现教室良好的遮阳与采光。下图示意该遮阳板设计原理。据此完成9～10题。
　
9 该地遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年中最大值时(　　)
A. 南极圈出现极昼
B. 全球昼夜平分
C. 太阳直射20°S
D. 北半球为夏季
10 安徽铜陵某中学生借鉴这一设计，若两地窗户大小和形状相同，想达到相同的遮阳效果，则应做的调整有(　　)
①安装高度不变，加长遮阳板　②安装高度不变，缩短遮阳板　③遮阳板长度不变，降低安装高度　④遮阳板长度不变，升高安装高度
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
二、 非选择题
11 (2026连云港月考)阅读图文材料，回答下列问题。
第十九届哈尼太阳节于2025年5月 1—5 日在云南省墨江哈尼族自治县举行。北回归线穿过该地，该地被誉为“太阳转身的地方”。为充分利用太阳能资源，当地居民在屋顶安装了太阳能热水器。下图示意地球公转轨道和太阳能热水器的安装情况。
(1) 在图中用箭头标注地球公转方向 ，当地球公转到③位置时，北半球的节气是________。
(2) 地面获得的太阳辐射能，与________、________(填“太阳高度”“地理纬度”“大气厚度”或“大气透明度”)等要素呈正相关。
(3) 该地太阳能集热管朝向 ________，当地球公转到①位置时，为了达到较好的集热效果，可以将活动支架Z ________(填“调高”或“调低”)。
(4) 解释贵州省的太阳能热水器，在冬季使用效率低的原因。
第2课时　昼夜长短的变化　五带与四季的形成
建议用时：25分钟　答案：P31　评价：________
一、 单项选择题
(2026连云港月考)南通某校地理兴趣小组研究当地昼长的变化，发现某日与两个半月前的另一天日出、日落时刻相同。下图为“某日当地日出，日落时刻图(北京时间)”。据此完成1～3题。
1 与该日当地日出时分地球光照图最接近的是(　　)
A　　 B
C D
2 该日，当地日出与M时刻的地表物影朝向分别为(　　)
A. 西北　东北
B. 西南　东南
C. 西北　东南
D. 西南　东北
3 该日应在(　　)
A. 4月初 B. 5月初
C. 7月底 D. 8月底
(2025淮安月考)如图(见右栏上图)为“地球赤道平面与黄道平面示意图”。读图完成4～5题。
4 图中代表黄赤交角的圈码是(　　)
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
5 若黄赤交角由现状变为20°时(　　)
A. 热带范围缩小，寒带范围扩大
B. 热带范围缩小，寒带范围缩小
C. 热带范围扩大，寒带范围扩大
D. 热带范围扩大，寒带范围缩小
(2026扬州月考)北京时间2024年 11月 25日7时39分，我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭，成功将四维高景二号03、04星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。据此完成6～7题。
6 能反映发射时全球昼夜状况的是(　　)
A B
C D
7 下列日期与发射当天昼夜分布状况接近的是(　　)
A. 1月18日 B. 2月25日
C. 3月10日 D. 4月18日
某教师于某日6时05分(北京时间)时在我国A地(20°N，110°E)观看了一次海上日出，并用手机拍摄了照片(如下图所示)。据此完成8～10题。
8 A地该日的昼长约为(　　)
A. 11小时30分钟
B. 12小时
C. 13小时10分钟
D. 14小时30分钟
9 拍摄时，太阳所在方位为(　　)
A. 东北 B. 东南
C. 西南 D. 西北
10 该季节，下列现象描述正确的是(　　)
A. 荆州日出时间一直提前
B. 意大利河流进入丰水期
C. 南极地区不宜进行科考
D. 长江流域一定在防汛抗涝
二、 非选择题
11 (2025徐州月考)阅读图文材料，回答下列问题。
贵阳市(26.5°N，106.5°E)某中学地理小组于2024年6月11—30日开展了太阳方位观测活动。图1为该小组绘制的“6月 11日日出时刻的太阳位置示意图”。
图1
(1) 在图2中绘制该学校6月11日(太阳直射约23°N)的太阳视运动轨迹，并描述该日的太阳视运动过程。
图2
(2) 计算该学校6月11日教学楼沐浴阳光的大致时长，并列出计算过程。
(3) 推测观测期间α角的变化趋势，并说明理由。
第二节　地球公转的意义
第1课时　太阳直射点的回归运动
正午太阳高度角的变化
1. C　当地球在公转轨道上位于④点时，对应北半球的冬至日。在这一天，北京正午太阳高度一年中最小，北半球昼长最短，C正确，A错误；黄赤交角短期内不会变化，B错误；地球自转速度不会因不同的季节发生变化，D错误。
2. B　当地球公转速度为图1中N点时，公转速度最慢，应位于地球公转轨道远日点附近。根据所学知识可知，远日点在7月初，已经过了夏至日，处于夏至日和秋分日之间，位于图2中b位置，B正确。
3. B　依据所学知识可知，木星的公转周期约为11.86地球年，而地球的公转周期为1年。因此，木星在相同的时间内走过的路程比地球少，所以木星的公转速度比地球慢，木星公转到地球和太阳之间时，会出现木星逆行现象，B正确；木星公转阻力、木星公转周期不存在明显变化，A、C错误；木星公转方向与地球相同，D错误。
4. A　9月4日，木星在天空中开始逆行，一直到12月 31日才恢复顺行，在此期间，地球在公转轨道上逐渐向近日点靠近，日地距离逐渐变小，A正确；赤道地区全年高温，没有秋、冬之分，B错误；2023年9月4日—2023年12月31日，太阳直射点从北半球向南移动到南回归线(12月22日前后)，北极地区极夜范围逐渐扩大，北极白昼日渐变短，到12月22日前后北极圈及其以北地区出现极夜，之后随着太阳直射点北移，北极白昼会逐渐变长，并非整个逆行期间北极白昼都日渐变短，C错误；地球的自转速度不受公转的影响，D错误。
5. C　黑龙江抚远黑瞎子岛为我国领土的最东端，黑瞎子岛在东北、海马滩在西南，图中晨昏线呈东北—西南走向；此时为2025年初，北半球越往南昼越长，图中晨昏线表示晨线(昏线为西北—东南走向)。此时海马滩已经日出，赤尾屿位于晨线上，黑瞎子岛、石塘镇和台北仍在夜半球，故2025年我国第一缕阳光出现在海马滩，C正确。
6. D　石塘镇位于低纬度，黑瞎子岛位于中纬度，黑瞎子岛纬度位置比石塘镇高，而且经度位置偏东。春分、秋分太阳直射赤道，全球昼夜平分，黑瞎子岛的日出时间都比石塘镇早；从春分至秋分时间段，太阳直射点位于北半球，北半球昼长夜短，且越往北白昼越长，日出时间越早，与石塘镇相比，黑瞎子岛的日出时间都比石塘镇早；相反，秋分到春分时间段，太阳直射南半球，北半球昼短夜长，且越往北白昼时间越短，日出时间越晚，与石塘镇相比，黑瞎子岛的日出时间大部分都较晚。因此与石塘镇相比，黑瞎子岛每天都先看到第一缕阳光的时段是春分到秋分，D正确。
7. A　由材料“光伏面板倾角需要调整，尽量面朝太阳并保持面板和太阳光呈90°夹角”可知，此时发电效率最高。地球公转导致太阳高度角随季节变化，因此需要调整光伏面板倾角从而提高发电效率，A正确；避免反射强光、防止面板过热不需要面朝太阳且和太阳光呈90°夹角，B、D错误；调节面板倾角与减小风力关系不大，C错误。
8. B　夏至日该地正午太阳高度角H＝90°－|直射点纬度－当地纬度|，根据示意图可知，光伏面板倾角与太阳高度角互余，则倾角＝90°－H＝|直射点纬度－当地纬度|＝39°－23.5°＝15.5°，接近15°，B正确。
9. A　根据材料并结合所学知识可知，冬季正午太阳高度小，室内光照面积小，需收起遮阳板以增加采光。室内正午太阳光照面积达一年最大值时，此时应为北半球的冬至日，太阳直射南回归线，C错误；冬至日时南极圈及其以南地区出现极昼现象，A正确；冬至日北半球昼短夜长，B错误；冬至日北半球为冬季，D错误。
10. D　铜陵较北京纬度低，太阳高度角大，夏季室内光照面积小，所以安装高度不变的情况下，可以缩短遮阳板，起到相同的遮阳效果；或者在长度不变的情况下，升高安装的高度，也可以起到相同的遮阳效果，②④正确，①③错误。D正确。
11. (1) 绘图略(为逆时针方向)。　冬至
(2) 太阳高度　大气透明度
(3) 正南　调低
(4) 冬季太阳直射南半球，贵州省正午太阳高度角小，太阳辐射弱；冬季北半球昼短夜长，当地日照时间短。
解析：(1) 地球公转方向是逆时针方向。当地球公转到③位置时，为北半球冬至。(2) 太阳高度越大，地面获得太阳辐射越多；大气透明度越高，大气削弱作用越弱，地面获得太阳辐射越多，地面获得的太阳辐射能与太阳高度、大气透明度等要素呈正相关。纬度越高，太阳高度角越小，获得太阳辐射越少；大气厚度越厚，大气削弱作用越强，获得太阳辐射越少，因此地面获得的太阳辐射能与地理纬度、大气厚度呈负相关。(3) 该地位于云南省，北回归线穿过该地，太阳方位全年朝南，该地太阳能集热管朝向正南。读图可知，当地球公转到①位置时，太阳直射北回归线，为北半球夏至日，当地有太阳直射现象，正午太阳高度角达到90°，正午太阳光线与地平线垂直，为了达到较好的集热效果，活动支架Z应该调低。(4) 冬季太阳直射南半球，导致贵州省正午太阳高度角减小、昼短夜长，太阳辐射的强度和时长均大幅降低，因此太阳能热水器使用效率低。
第2课时　昼夜长短的变化　五带与四季的形成
1. A　读图可知，该日当地北京时间4：59日出、18：45日落，昼长＝日落时间－日出时间＝18：45－4：59＝13小时46分钟，说明北半球昼长夜短，太阳直射北半球，D错误；图C全球各地昼长等于12小时，与南通昼长13小时46分钟不符，C错误；由于此时南通刚好日出，南通位于中国东部，中国大部分地区仍在夜半球，A正确，B错误。
2. D　南通位于北回归线以北，终年正午太阳在正南。读图可知，M时刻已过正午，且太阳高度较高，太阳位于西南方向，地表物影朝向东北，B、C错误；该日当地昼长大于 12小时，为北半球夏季，日出东北，日出时地表物影朝向西南，D正确，A错误。
3. C　由材料可知，该日与两个半月前的另一天日出、日落时刻相同，且该日昼长大于12小时，这两天关于夏至日对称，该日为夏至日后一个月又七八天，即7月底，C正确。
4. A　黄赤交角是指地球公转轨道面(黄道平面)与赤道平面的交角，其角度的度数是23°26′，在图中是①，其他角度均远大于23°26′，A正确。
5. B　若黄赤交角由现状变为20°，即黄赤交角变小，则太阳直射点在地球上移动范围减小，出现极昼、极夜的范围减少，热带、寒带范围变小，同时温带的范围会扩大，B正确。
6. B　11月25日，太阳直射点在南半球，北极附近出现极夜，A、C错误；北京时间为7时39分，即120°E为7时39分，则0°经线地方时约为23时39分，接近次日0时，与D图相比，B图中 0°经线更接近夜半球中央经线即0时经线，B正确，D错误。
7. A　太阳直射同一纬线的两天，昼夜分布状况最接近，根据太阳直射点的回归运动规律可知，与11月25日太阳直射的纬线相同的日期，关于冬至日12月22日前后对称，约为1月18日，A正确。
8. C　根据材料可知，该地的地理坐标为(20°N，110°E)，北京时间6时05分，该地的地方时比北京时间晚40分钟，故可以计算出该地日出的地方时为5时25分。则A地昼长＝(12时－5时25分)×2＝13小时10分钟，C正确。
9. A　结合上题分析可知，该地的日出时间在6时以前，可以判断出拍摄日出照片时为夏半年；结合所学知识可知，北半球的夏半年，日出东北，日落西北，故拍摄日出时太阳所在的方位为东北，A正确。
10. C　由上题分析可知，该季节为北半球夏季，荆州在夏至日之前日出时间一直提前，但夏至日之后日出时间推后，A错误；意大利主要为地中海气候，降水集中在冬季，夏季温和少雨，所以河流处于枯水期，B错误；北半球的夏季是南半球的冬季，南极大部分地区为极夜、酷寒，海面大范围结冰，不适合进行科考，C正确；结合季风气候年际变化大的特点可知，长江流域夏季也有可能降水少，不一定正在防汛抗涝，D错误。
11. (1) 绘图如下。
日出时太阳从东北方向升起，正午时刻太阳位于正南，日落时太阳在西北方向落下。
(2) 13小时48分钟。贵阳的经度约为106.5°E，与120°E的经度差为13.5°，时差约为54分钟；其日出时间为北京时间6：00，可得出日出地方时为5：06；昼长约为(12：00－5：06)×2＝13小时48分钟。
(3) 变化：先变大后变小。理由：α角是日出时太阳方位与正东方位之间的夹角，太阳直射点越接近赤道，α越小。观测期间，太阳直射点先向北移，6月22日左右太阳直射北回归线，α角变大；之后太阳直射点再向南移，α角变小。
解析：(1) 结合所学知识可知，6月11日太阳直射北半球，因此该地此日太阳从东北方向升起，上午太阳向东南方向移动，高度角逐渐增大。正午时太阳到达正南方向，下午太阳向西南方向移动，高度角逐渐减小，最后在西北方向落下。根据6月11日太阳直射点约23°N计算，贵阳市(约26.6°N)今天正午太阳高度角＝90°－(26.6°－23°)≈86.4°。(2) 结合所学知识可知，教学楼沐浴阳光的时长即昼长。根据材料可知，贵阳市经度为106.5°E，与120°E的经度差为13.5°，经度相差1°，时间相差4分钟，则贵阳与北京时间相差约为54分钟；该地6月11日日出时间为北京时间6：00，地方时为5：06，可得贵阳昼长为(12：00－5：06)×2＝13小时48分钟。(3) 结合材料可知，α角是日出时太阳方位与正东方位之间的夹角，太阳直射赤道时(春、秋分)，该地正东日出，α角为零。太阳直射北半球期间，太阳直射点距赤道越近，α角越小，反之则越大。6月 11—22日，太阳直射点先北移远离赤道，则该地日出偏北的角度变大，即α角变大；在6月22日左右，太阳直射北回归线时，α角最大；6月22—30日期间，太阳直射点南移，则该地日出偏北的角度减小，即α角变小。因此观测期间α角先变大后变小。

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