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2025-2026学年江苏省南通市海安市八年级（下）期中物理试卷
一、单选题：本大题共10小题，共20分。
1.下列有关生活中的估测值，最接近实际生活的是（　　）
A. 教室内空气的密度约是1.3g/cm3
B. 苏科版初二物理教科书（下册）的质量约280g
C. 一个鸡蛋的重力约为5N
D. 一名中学生站立时对地面的压强约为103Pa
2.某品牌国产手机发布了其首款折叠屏+5G手机，使用的柔性LED显示屏是手机折叠的关键技术，搭配了双金属保护外壳，使用升级版的石墨散热技术，满足了散热以及控制机身厚度的要求。关于这款手机所利用到的材料属性，下列描述不正确的是（　　）
A. 柔性LED的韧性好 B. 升级版石墨的隔热性好
C. 金属外壳的硬度大 D. LED显示屏透光性好
3.如图所示，我国自主研发的机器人，正骑着自行车在水平轨道上匀速直线行驶.下列说法正确的是（　　）
A. 机器人所受的重力与自行车对机器人的支持力是一对相互作用力
B. 机器人所受的重力与机器人对自行车的压力是一对平衡力
C. 自行车所受的重力与地面对自行车的支持力是一对平衡力
D. 机器人对自行车的压力与自行车对机器人的支持力是一对相互作用力
4.同学提出两个猜想：猜想一：压力作用效果与受力面积的大小有关；猜想二：压力作用效果与压力的大小有关。他设计了如图所示的实验：手指和手掌分别沿水平方向先后用不同的力多次同时压气球的两侧，挤压时气球保持静止。这样的操作（　　）
A. 只能验证猜想一 B. 只能验证猜想二
C. 既能验证猜想一，也能验证猜想二 D. 既不能验证猜想一，也不能验证猜想二
5.关于力和运动的关系，下列说法正确的是（　　）
A. 轿车匀速直线行驶的速度越大，受到的牵引力越大
B. 小孩儿在旋转木马上匀速转动时，一定受到非平衡力的作用
C. 物体做匀速直线运动时，也有可能受到非平衡力的作用
D. 手中竖直握一油瓶保持静止，握力越大手对瓶的摩擦力越大
6.如图所示，是小慧同学掷实心球的场景，图中虚线表示球的运动轨迹，球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后继续运动到d点停止。忽略空气阻力，下列说法正确的是（　　）
A. 球从a点上升到b点，小球的惯性越来越小
B. 球在b点，若外力突然消失，小球将处于静止
C. 球从b点到c点，球的合力等于竖直向下的重力
D. 球从c点到d点，说明力是维持物体运动的原因
7.如图甲所示，静止在光滑水平面上的物体A始终只受同一直线上的两个力F1、F2的作用，F1、F2的大小随时间的变化如图乙所示，则在t1时间内，下列分析正确的是（　　）
A. 物体所受的合力先变大后变小 B. 物体先向左运动，后向右运动
C. 物体所受的合力先变小后变大 D. 物体先向右运动，后向左运动
8.压力计重为2N，如图甲所示，用大小为4N的力F甲竖直向上把压力计压在水平板上，静止时探头受到的压强为p。若用大小为6N的力F乙竖直向下把该压力计压在水平地面上，静止时探头受到的压强是（　　）
A. p B. 2p C. 3p D. 4p
9.如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mP＜mQ）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下，做匀速直线运动，则下列说法正确的是（　　）
①F1小于F2
②F3等于F4
③图丙中木块P所受摩擦力小于图丁中木块P所受摩擦力
④图丙中木块Q所受地面摩擦力大于图丁中木块Q所受摩擦力
A. 只有①②正确 B. 只有①③④正确 C. 只有②③④正确 D. ①②③④都正确
10.质量相等且分布均匀的A、B两个立方体，A的边长为B的一半，如图甲、乙所示静置在水平地面上。若甲图中A对B的压强为p1，B对地面的压强为p2；乙图中B对A的压强为p3，A对地面的压强为p4。则下列计算结果均正确的是（　　）
①p1：p2=2：1
②p3：p4=4：1
③p1：p3=1：2
④p2：p4=1：4
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
二、多选题：本大题共2小题，共4分。
11.思维导图是可视化的思维工具，对物理的学习非常有好处。下列例子符合举例②的是（　　）
A. 过江千尺浪，入竹万竿斜 B. 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅
C. 若非良工变形质，安得成器须屈铁 D. 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间
12.为精确测量滑动摩擦力，小明引入拉力传感器代替弹簧测力计进行实验，如图甲所示。拉动木板时传感器记录的数据随时间的图像如图乙所示，5s之后传感器示数不稳定的原因不可能是（　　）
A. 没有匀速直线拉动长木板 B. 拉力传感器与木块连接不稳定
C. 传感器相比弹簧测力计测量更精确 D. 长木板表面粗糙程度不均匀
三、填空题：本大题共7小题，共19分。
13.球拍击打网球时，可观察到网面凹陷形变，使网面凹陷的力的施力物体是 ，这个力是由于 弹性形变而产生的弹力，发生了形变的网球拍可以将网球击打出去，说明形变后的网球拍有 势能。
14.甲、乙两人在完全相同的沙滩上散步，留下深浅相同、大小不同的脚印，如图所示，则两人对沙滩的压强p甲 p乙，两人的质量m甲 m乙（均选填“大于”“等于”或“小于”）。
15.路面上发生一起交通事故如图所示，两辆同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车B对汽车A的作用力 （选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车A对汽车B的作用力；此时对汽车A中的司机起保护作用的是 （选填“安全气囊”或“头枕”）。
16.低空经济已被列为战略性新兴产业。如图所示某款飞行汽车，地面行驶时为四轮轿车，飞行时可伸出两支折叠螺旋桨成为飞行器。飞行汽车空中悬停时，螺旋桨对空气竖直向下的作用力 （填“大于”“小于”或“等于”）飞行汽车所受的重力；该车质量为2×103kg,静止在水平地面上时，它对地面的压力为 N；若每个轮子与地面接触面积为250cm2，则它对地面的压强为 Pa（g取10N/kg）。
17.如图1所示，水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系及物体运动的路程与时间的关系分别如图2、3所示，由图象可知，当t=0.5s时，物体受到的摩擦力为 N，当t=1.5s时，物体受到的摩擦力为 N，当t=2.5s时，物体运动的速度为 m/s。
18.利用弹簧做了如下实验。如图甲所示，小球从高处落到竖直固定的弹簧上后又被弹起到原高度。小球从高处开始下落到弹回的整个过程中，他的运动速度随时间变化的图像如图乙所示力（速度为负值时，表明方向与原来的方向相反），图中oa段和cd段为直线。则据此图可知，在ab段，小球所受重力 弹力（选填“大于”、“等于”或“小于”），弹力大于重力的时间段为 。
19.如图所示，在秤钩下挂一个容积为100mL、重为1N的容器，然后在测力计的原有刻度上标上密度值，就制成了一杆简单而实用的液体密度秤（如图所示），只要在容器中装满待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度。在这测力计上，密度为“0”刻度应标在原刻度 N处。此“密度秤”的测量范围是 g/cm3，分度值为 g/cm3，为了提高精确度，采取的措施是 （填序号）。
A.增大桶容积
B.减小桶容积
C.换更轻的桶
四、作图题：本大题共1小题，共6分。
20.（1）如图，一个木块静止在斜面上，请作出木块对斜面的压力F的示意图。
（2）物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，请画出物体A所受所有弹力的示意图。
（3）如图，重2N的小球A用钢管固定在小车的支架上，小车向左做匀速直线运动，不计空气阻力，请画出小球A的受力示意图并标出力的大小。
五、实验探究题：本大题共5小题，共35分。
21.如图所示，实验小组的同学们用可乐瓶制作水火箭，先在瓶里装适量水，旋紧瓶塞，然后将带有阀门的金属管插入瓶塞，用打气筒往瓶里打气，当瓶内压强足够大时，瓶内的水向下喷出，水火箭竖直向上飞起。
（1）火箭的整流罩常常做成流线型，这是为了______；
（2）瓶内的水向下喷出，水火箭竖直向上飞起，这说明力的作用是______，火箭对水向下的力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）水对它向上的力；
（3）火箭上升到最高点时，其受力______（选填“平衡”或“不平衡”），实验中不便测量火箭上升的最大高度，可转换为测量火箭从发射到落地的______来间接比较上升最大高度的大小。
22.同学们用如图所示装置“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验
（1）如图甲，同学是通过观察橡皮泥的 来比较压力作用效果的，通过观察对比可以得出：当受力面积一定时， 越大，压力作用效果越明显；
（2）结合以上结论，小红准备用如图乙所示的两种方法进一步探究压力的作用效果与受力面积的关系，发现与笔尖接触的手指都更疼些，你觉得图 （选填“①”或“②”）的方法不合理，原因是该方法 ；
（3）设丙图（b）中小桌对海绵的压强是pb，图（c）中小桌对木板的压强是pc，则pb pc；（选填“小于”、“等于”或“大于”）
（4）比较上述实验（b）、（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小时，还需要满足的条件是： 相同。
23.如图所示，小华在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。
（1）甲、乙、丙三次实验中，弹簧测力计使用前先沿 方向调零，然后沿水平方向匀速拉动木块，根据 原理，弹簧测力计对木块的拉力大小 （选填“等于”、“大于”或“小于”）滑动摩擦力的大小。
（2）比较甲、乙两次实验数据，可初步确定滑动摩擦力的大小与 有关。
（3）比较甲、丙两次实验数据， （选填“能”或“不能”）得到“滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关”的结论。
（4）实验后小华和同学们交流讨论时发现，实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小华用数字化实验装置继续进行实验。如图，智能小车拉动相同摩擦块以v1、v2、v3的速度在同一摩擦面上做匀速直线运动。由内置的力传感器对滑动摩擦力的大小进行测量，采集的数据经计算机处理和分析后，以图像的形式在计算机屏幕上呈现出来。已知v1＜v2＜v3，则图像是 （填序号“A”或“B”）
A.
B.
（5）小明所在学校没有智能小车，于是设计了如图丁所示的实验装置，该装置长木板 （“一定”或“不一定”或“一定不”）要做匀速直线运动，此时木块受到的摩擦力方向是水平向 。（填“左”或“右”）
24.【实验名称】探究阻力对物体运动的影响。
【实验器材】斜面、木板、毛巾、棉布和小车。
【实验步骤】
A.如图甲所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
B.如图乙所示，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
C.如图丙所示，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题：
（1）以上操作中错误的一次是______（选填“A”“B”或“C”）。
（2）如图丁所示的是小车在不同水平面上运动时速度与时间的关系图像，其中表示小车在毛巾表面上运动的是图线______（选填“a”“b”或“c”）。
【分析与论证】
（3）根据实验结果可以得出：水平面越光滑，小车运动的路程越长，小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）。
（4）在光滑水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，请在图丁中画出此时小车的速度-时间图像______。
【交流反思】
（5）小车到达水平面后会继续向前运动，是因为小车具有______，小车最终停下来是因为受到______的作用。
（6）若在实验中，发现小车在棉布和木板上运动时都冲出了水平木板，则改进的方法是______。
25.小明在学习重力知识后，分别探究了“重力的方向”和“重力的大小跟质量的关系”。
（1）将支架按图甲、乙、丙缓慢倾斜，支持“重力的方向总是竖直向下”的这一结论的现象是______。
（2）小明利用钩码探究重力与质量的关系，数据如表所示，请在图丁所示坐标系中画出G-m关系图像。
实验次序 1 2 3 4 5 6
物体质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3
所受重力G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 3
（3）利用弹簧测力计测量物体的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是______（填入选项）。
A.物体的重力
B.物体和测力计的总重力
C.物体对弹簧的拉力
D.弹簧对物体的拉力
（4）老师又给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸，随机提供绿豆、红豆或黄豆一包（每组只有一种豆类），利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后，观察绘制的图像可能是图戊中的______图，以此判断重力大小与物质种类______（选填“有关”或“无关”）。（已知ρ绿豆＞ρ黄豆）
（5）月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力是地球对地面附近同一物体引力的六分之一，若一个连同随身装备共108kg的航天员到达月球表面，月球对他的引力是______N。若宇航员在地球上能举起最多80kg的物体，到月球上他能举起最多______kg的物体。
六、计算题：本大题共1小题，共6分。
26.电动汽车是绿色环保型交通工具，如图所示是某品牌纯电动汽车，若该车满载时的质量为2000kg,轮胎与地面的总接触面积为0.1m2。汽车满载匀速直线行驶时所受的阻力为汽车总重的0.1倍，求：（g取10N/kg）
（1）电动汽车满载时的重力。
（2）电动汽车正常匀速直线行驶时牵引力。
（3）电动汽车满载静止时对水平地面的压强。
七、综合题：本大题共1小题，共10分。
27.阅读短文，回答问题：
综合实践活动——桥梁调查与模型制作
【任务与要求】为了解桥梁结构设计的特点，同学们设计制作符合要求的桥梁模型。
【设计与实施】
任务一：调查学习
①查阅资料知道：无论什么样的桥梁结构，都会产生一个向上的合力作为桥面的支撑力。如图甲斜拉桥模型中，适当增大索塔的高度可减小紧绷的斜拉索的拉力，索塔高度H与斜拉桥主跨跨径L的比值叫高跨比，其标准范围为0.18～0.25。
②几何体的稳定性研究：利用吸管首尾连接分别搭成三角形和矩形结构悬挂重物，发现三角形结构形状保持不变，矩形结构水平部分弯曲或变形。
③图乙是为解决交通堵塞而设计的一种机动立交桥。它主要由动力车（共12个轮子，每个轮子与地面的接触面积相同）和上表面有花纹的桥板组成，行驶过程中桥板折叠起来放在车顶；使用时展开桥板搭建一座弧形临时立交桥；动力车（含司乘人员）总质量为21.6t。
任务二：设计制作
通过调查研究学习后，根据以下设计要求，选用图丙所示材料制作木制桥梁。
设计要求：索塔高度H=100mm、主跨跨径L=600mm的桥梁，并绘制设计图（辅以文字说明或标注），所绘设计图同图甲。
【交流与评价】如表是“设计制作”评价指标，根据评价表对活动进行评价：
等级 优秀 良好 不合格
评价指标 结构稳固，尺寸达标，高跨比达标 结构稳固，尺寸达标，高跨比不达标 尺寸达标，结构稳定性不足，高跨比不达标
（1）关于桥梁调查与模型制作的实践活动，下列说法不正确的是______；
A.三角形具有很好的结构稳定性
B.动力车轮子很多是为了减小压强
C.汽车匀速通过机动立交桥时一直受平衡力
D.桥板上的花纹是为了增大摩擦
（2）“紧绷的拉索”说明力能够使物体发生______；文中划波浪线部分的物理原理是______。若要设计一座桥面更宽、通行能力更强的斜拉式大桥，应适当______（选填“增大”或“减小”）索塔的高度；
（3）如图乙，桥板展开时对动力车的压力______（选填“＞”、“=”或“＜”）折叠时对动力车的压力。若机动车对路面的压强不能超过7.2×105Pa,动力车在行驶过程中，每个车轮与地面接触的最小面积为______m2（g取10N/kg）；
（4）你对“设计制作”的评价等级为______，依据是______；进一步给出优化建议：______。
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】A
8.【答案】D
9.【答案】D
10.【答案】D
11.【答案】AB
12.【答案】ABC
13.【答案】网球
网球
弹性

14.【答案】=
＞

15.【答案】等于
头枕

16.【答案】等于
2×104
2×105

17.【答案】2
4
1

18.【答案】大于
t2～t4

19.【答案】1
0～4
0.2
A

20.【答案】
21.【答案】减小阻力； 相互的；等于； 不平衡；时间
22.【答案】凹陷程度
压力
①
下面手指受到的压力大一些，而受力面积小，不能说明压力的作用效果与受力面积的关系
等于
受压物体材料

23.【答案】水平
二力平衡
等于
压力大小
不能
A
不一定
左

24.【答案】B； c； 慢； 见解析； 惯性；阻力； 降低小车下滑的高度。
25.【答案】无论支架怎么倾斜，悬挂重球的悬线始终保持竖直方向 C C;无关 180;480
26.【答案】电动汽车满载时的重力为2×104N 电动汽车正常匀速直线行驶时牵引力为2×103N 电动汽车满载静止时对水平地面的压强为2×105Pa
27.【答案】C； 形变；杠杆原理（或力的平衡原理）增大； ＞；0.025； 良好；设计的桥梁索塔高度H=100mm，主跨跨径L=600mm，尺寸达标，高跨比H/L=100mm/600mm≈0.167，不在0.18-0.25 标准范围内，未提及结构稳固性相关内容，默认结构稳固（或根据实际情况，若制作过程中采取了合理结构措施，可认为结构稳固）；优化建议：可适当增加索塔高度，使高跨比达到标准范围，同时进一步加强结构连接，如增加三角形结构部件，提高桥梁结构的稳定性
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