资源简介

2025-2026学年四年级下册语文期中试卷（二）
时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、根据语境，读拼音写词语（16分）
本届城市文化节盛大开幕，工作人员jìn zhí jìn zé（ ），有序zhǐ huī（ ）各项流程。开幕式上huá lì（ ）又qí huàn（ ）的舞台表演，赢得全场喝彩。展演中，少年们líng kōng（ ）腾跃、xiāo sǎ mǐn jié（ ）的身姿，给所有人留下了美的震撼。
二、选择题（8分）
下列对加点词语的理解，有误的一项是（ ）
A. 他在群里一直潜水，从不发言（社交平台只浏览不说话）
B. 电脑打开多个窗口，来回自由切换（墙上开的采光通风洞口）
C. 我把文件保存在电脑桌面上（电脑系统开机后的背景界面）
D. 互联网拉近了全世界的距离（全球计算机互联的网络）
下列加点字读音完全相同的一项是（ ）
A. 和平 和好 唱和
B. 率真 率领 圆周率
C. 恶狠狠 凶恶 作恶
D. 屏息 屏幕 屏风
下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 豪米 蜻蜓 稀疏 晌午
B. 装饰 描绘 睡眠 慰藉
C. 推则 疾病 开辟 朦胧
D. 复杂 啤气 成绩 添加
依次填入词语，完全恰当的一项是（ ）
在学习上，我们不做井底蛙；与人交往，我们不当____；在班集体里，我们要甘当____，争做____。
A. 千里马 小蜜蜂 百灵鸟
B. 铁公鸡 老黄牛 领头羊
C. 纸老虎 千里马 变色龙
D. 应声虫 哈巴狗 领头羊
三、填空题（26分）
写出下列句子使用的修辞手法（6分）
(1) 夜晚，无数萤火虫提着小灯笼，在草丛间翩翩起舞。（ ）
(2) 春天的小河，是大地的银丝带。（ ）
(3) 这间屋子小得连转身都困难。（ ）
补充词语，完成练习（10分）
①（ ）（ ）傍水 ②车（ ）马（ ） ③无（ ）无（ ）
④（ ）（ ）不苟 ⑤三眼（ ）（ ） ⑥鸡犬（ ）（ ）
(1) 我出生在一个________的乡间村落，那里________，宁静悠然。长大后，我来到________的繁华都市，真切体会城乡生活的不同。（填序号）
(2) 再写一个描写城市繁华的四字词语：____________
根据课文内容填空（10分）
(1) 诗中有景：杨万里《宿新市徐公店》中静态写景的千古名句：________________________，________________________。
词中有情：辛弃疾《清平乐·村居》中刻画孩童天真顽皮的句子：________________________，________________________。
(2) 艾青说：“诗是人类向未来寄发的信息，________________________。”
华兹华斯说：“诗是强烈感情的自然流露，________________________。”
(3) 母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿____________；心中的风雨来了，我____________。
第一个“风雨”指：___________________；第二个“风雨”指：______________________。
四、按要求完成句子（9分）
用“先……再……然后……”仿写句子
这么可爱的小动物，怎能不让人心生喜爱呢？（改为陈述句）
体会冒号用法，仿写句子
例：它要是开心，就格外温顺：蹭你的手心，依偎在你脚边。
小狗调皮起来，实在太淘气了：______________________________________________________
五、课外阅读（11分）
奇妙的水
①水，是我们最熟悉的伙伴，可它藏着超多神奇的秘密：为什么冬天水会结冰？为什么水蒸气看不见摸不着？水滴为什么能凝聚成雨滴？今天，我们就来解锁水的奇妙科学！
②烧水的时候，水受热慢慢升温，水分子变得越来越活跃；温度达到100℃时，水就会沸腾，变成看不见的水蒸气，飘散到空气里。
③水蒸气升到高空后，遇冷就会重新凝结成无数小水滴，无数小水滴聚集在一起，就变成了天上的云朵。
④【A】如果没有小灰尘作为“凝结核”，水蒸气就很难聚拢成水滴。
【B】不管水蒸气如何聚集、漂浮，也无法凝结降落。
【C】有了灰尘的帮助，小水滴越聚越大，最终变成雨滴，从天上落向大地。
⑤雨水落下，汇入溪流、江河，最终奔流入海，完成一场完整的旅行。
这篇短文最有可能出自（ ）（2分）
A.《十万个为什么》 B.《看看我们的地球》 C.《灰尘的旅行》
“灰尘，是水蒸气凝结成水滴必不可少的帮手”这句话，应填入第④段____处（3分）
水蒸气最终变成雨滴降落，关键作用是（ ）（2分）
A. 水受热沸腾
B. 遇冷+灰尘凝结核，聚拢变大
C. 水蒸气飘散高空
D. 云朵在天上聚集
读短文，提出一个问题并尝试解答（4分）
(1) 问题：________________________________________________________________________
(2) 解答：________________________________________________________________________
六、习作（30分）
科技飞速进步，各式各样的智能机器人已经走进了我们的生活：家务机器人帮我们打扫房间，陪护机器人照顾老人孩子，学习机器人辅助我们进步……
请你畅想未来，设计一个专属你的机器人朋友，自拟题目，介绍它的外形、特殊本领、日常和你的相处故事，表达真情实感，400字左右。
参考答案
一、看拼音写词语
尽职尽责 指挥 华丽 奇幻 凌空 潇洒敏捷
二、选择题
B
C
B
B
三、填空题
(1)拟人 (2)比喻 (3)夸张
①依山傍水 ②车水马龙 ③无忧无虑
④一丝不苟 ⑤三眼一板 ⑥鸡犬相闻
(1) ① ⑥ ②
(2) 示例：高楼林立
(1)篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴；最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬
(2)诗给人类以朝向理想的勇气；它源于宁静中回忆起来的情感
(3)躲到它的巢里；只躲到你的怀里；自然界刮风下雨；生活中遇到的挫折、烦恼、困难
四、句子练习
示例：早上起床，我先穿衣洗漱，再整理床铺，然后吃完早饭去上学。
这么可爱的小动物，让人不由得心生喜爱。
示例：扯坏我的袜子，叼走我的橡皮，围着家里跑来跑去一刻不停。
五、课外阅读
A
B
B
示例
问题：水的循环过程是怎样的？
解答：水受热变成水蒸气升入高空，遇冷凝结成云，聚集变大后变成雨水落下，汇入江河，最终流回大海。
六、习作评分标准
一类文（25-30分）：想象丰富，外形、功能介绍清晰具体，有完整事例，情感真挚，字数达标，语言流畅。
二类文（20-24分）：内容完整，条理清楚，有细节描写，语句通顺。
三类文（15-19分）：内容基本完整，结构简单，语病较少。
四类文（14分及以下）：内容单薄，字数不足，语病较多。2025-2026学年四年级下册语文期中试卷（三）
时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、卷面书写（2分）
请工整抄写下面句子，做到字体端正、结构匀称、卷面整洁。
所有的温柔与成长，都藏在平凡的日常里，向阳而生，慢慢发光。
二、看拼音，写词语（12分）
周末jì sù（ ）学校的同学，wǔ cān（ ）搭配营养均衡，十分健康。
夜晚的古城灯光fán huá（ ），yōng yǒu（ ）千年的文化底蕴。
大画家挥笔huī sǎ（ ），在画布上tú mǒ（ ）绚丽的色彩。
三、补全词语，完成练习（7分）
①欣喜（ ）（ ） ②无（ ）为（ ） ③车（ ）马（ ）
④高楼（ ）（ ） ⑤扬（ ）而（ ） ⑥空空（ ）（ ）
用来形容城市繁华热闹的词语：__________、__________（填序号）
几辆快车__________疾驰而过，原本安静的大街瞬间变得__________。（填序号）
四、选择题（10分）
下列加点字读音、词语书写全部正确的一项是（ ）
A. 欺侮(rǔ) 灶台(zào) 帐蓬
B. 澎湃(pài) 崭新(zhǎn) 隧道
C. 绽放(zhàn) 徜徉(cháng) 例列
D. 胆怯(què) 屏息(bǐng) 膨大
下列加点字词解释有误的一项是（ ）
A. 篱落疏疏一径深（稀疏）
B. 树头新绿未成阴（树荫）
C. 白发谁家翁媪（老奶奶）
D. 最喜小儿亡赖（无赖、蛮横）
人们常用词语来比喻人物特点，默默奉献、踏实肯干的人可以称作（ ）
A. 小蜜蜂 B. 老黄牛 C. 铁公鸡 D. 应声虫
填入横线最恰当的一项是（ ）
__________：知了在枝头不停长鸣，小狗趴在地上直吐舌头，连路边的小草都蔫蔫地低下了头。
A. 夏天的小动物真可爱
B. 正午的阳光格外温柔
C. 夏日的午后酷热难耐
D. 不同植物的夏天状态
下列说法不正确的一项是（ ）
A. 《清平乐·村居》作者是南宋词人辛弃疾
B. 《母鸡》一课表达了作者对母爱的赞美
C. 《天窗》是茅盾先生的作品，寄托了孩子的想象
D. 《琥珀》一课先写琥珀的发现，再推测琥珀的形成过程
五、综合实践·春日文艺汇演（15分）
转述句子：老师通知大家：“本周五上午八点，我们班级去礼堂彩排，请家长提醒大家准时到场，带好表演道具。” 请你把这句话转述给爸爸/妈妈。（2分）
用合适的关联词合并句子：
孩子们年纪很小。孩子们的舞台表现力十分出彩。
________________________________________________________________（2分）
仿照例句写话（注意加点的句式结构）（3分）
例：清晨的公园，怎样的美好呢！温暖的阳光，轻柔的微风，闲适的人们。
舞台表演，怎样的精彩呢！________________________________________
古诗文积累填空（6分）
（1）俏也不争春，。待到山花烂漫时，______________。
（2）______________，为谁辛苦为谁甜？
（3）“______________，______________”描写了儿童追蝶的灵动画面；
（4）朱光潜曾说：“诗和音乐一样，____________。”
六、阅读理解（28分）
（一）课内阅读（12分）
【选段一】
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
【选段二】
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
选段一出自课文《 》，作者是________，本段围绕“____________________________________”这句话来写，介绍了猫、________、的特点，“________”一词写出了猫抓老鼠时专注认真的样子。（5分）
用“____”画出选段二中体现鹅“傲慢”的句子。（2分）
体会句子中贬词褒用的写法，说说你对这句话的理解：“猫的性格实在有些古怪。”（3分）
下列说法不正确的一项是（2分）（ ）
A. 《猫》和《白鹅》都运用了明贬实褒的写法
B. 两篇文章都把小动物当作人来写，生动有趣
C. 去掉语气词“吧、啊、呢”，句子表达效果不变
D. 作者都通过细节描写，表达了对小动物的喜爱
（二）课外阅读（16分）
故乡的春
①老家的春天，总带着不一样的温柔。一排排青瓦白墙的老屋，整整齐齐坐落在山脚下，错落有致，像一幅淡淡的水墨画。
②屋后的柳树早早抽了嫩芽，长条的柳枝随风飘荡。大人们趁着春光，三三两两坐在树下闲谈，晒着暖暖的太阳，闲话家常，惬意极了。
③屋前家家户户都有小菜园，春天一到，青菜、小葱、豌豆纷纷冒出头来。傍晚时分，孩子们蹑手蹑脚跑进菜园，采摘新鲜的小野菜，清洗干净，心里满是欢喜。
④村前的小河解冻了，河水清清亮亮，小鱼在水里自在游动。春日农闲，大人们会下河捞鱼摸虾，一派热闹繁忙的春日景象。
⑤孩童们在河边追逐奔跑，有的踩水嬉戏，有的捡拾漂亮的鹅卵石，有的蹲在岸边观察小鱼。每个人的脸上，都挂着无忧无虑的笑容。
⑥傍晚时分，家家户户炊烟袅袅。新鲜的河鱼、现摘的青菜，配上软糯的米饭，满院子都是饭菜的香气，馋得孩子们直流口水。
⑦长大后走遍很多地方，尝过无数山珍海味，可最难忘的，还是故乡春天的味道，那是永远割舍不下的乡愁与牵挂。
联系上下文解释词语（4分）
（1）错落有致：___________________________________________________________________
（2）蹑手蹑脚：___________________________________________________________________
梳理画面，给场景取小标题（3分）
①老屋春景图 ②树下闲谈图 ③______________________________
④河边捕鱼图 ⑤孩童嬉闹图 ⑥______________________________
品读第⑤自然段画线句子，从人物描写角度写下你的阅读批注（3分）
批注：____________________________________________________________________________
下列对文章理解有误的一项是（2分）（ ）
A. 文章描写了故乡春日的景色，画面鲜活生动
B. 文章展现了乡村悠闲淳朴、自给自足的春日生活
C. 全文只描写了故乡春天的美丽景色，没有人物活动
D. 字里行间满是作者对故乡春日生活的喜爱
结合最后一个自然段，说说短文表达了作者怎样的思想感情？（4分）
七、习作表达（30分）
生活里，总有让你心生敬佩的人：朝夕相处的家人、悉心教导的老师、并肩成长的同学、默默付出的陌生人……
请以《我最敬佩的人》为题，写一篇记叙文。
要求：
选取一件具体事例，写出人物令你敬佩的地方；
运用动作、语言、神态等细节描写，让人物更鲜活；
语句通顺，不少于400字，书写工整。
参考答案
一、卷面书写
按字迹工整、美观度酌情给分，涂改过多扣分。
二、看拼音写词语
寄宿 午餐
繁华 拥有
挥洒 涂抹
三、补全词语
①欣喜若狂 ②无能为力 ③车水马龙
④高楼林立 ⑤扬长而去 ⑥空空如也
③ ④
⑤ ③
四、选择题
B
D
B
C
D
五、综合实践
示例：妈妈，老师说本周五上午八点，我们要去礼堂彩排，让家长提醒我准时到场，记得带好表演道具。
虽然孩子们年纪很小，但是孩子们的舞台表现力十分出彩。
示例：灵动的舞步，灿烂的笑容，热烈的掌声。
（1）只把春来报 她在丛中笑
（2）采得百花成蜜后
（3）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻
（4）生命全在节奏
六、阅读理解
（一）课内阅读
《猫》 老舍 猫的性格实在有些古怪 老实 贪玩 尽职 屏息凝视
鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
“古怪”看似是批评猫性格奇怪，实则写出猫性格的多面可爱，明贬实褒，表达了作者对猫的喜爱之情。
C
（二）课外阅读
（1）形容房屋布局参差不齐，却十分好看、错落和谐。
（2）形容走路脚步放得很轻，小心翼翼、不敢出声的样子。
示例：③菜园采春图 ⑥傍晚炊烟图
示例：运用动作描写，“追逐奔跑、踩水嬉戏、蹲、观察”一系列动作，生动写出了孩子们在河边玩耍的快乐活泼，充满童真童趣。
C
短文表达了作者对故乡春日美景的喜爱、对乡村悠闲童年生活的怀念，以及长大后深深的思乡、眷恋故乡的真挚情感。
七、习作评分标准
一类文（25-30分）：事例具体，细节描写生动，情感真挚，结构完整，字数达标，语句通顺极少错别字。
二类文（20-24分）：事例完整，有一定细节，条理清晰，语句通顺。
三类文（15-19分）：内容基本完整，结构简单，语病较少。
四类文（14分及以下）：内容单薄，字数不足，语病较多。2025-2026学四年级下册语文期中测试卷（一）
时间：70分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、感受自然奇妙（23分）
清晨，林间浮动着méng lóng（ ）的微光。nèn lǜ（ ）的新芽从枝头探出，叶尖shǎn shuò（ ）着晶莹的露珠，仿佛昨夜的fán xīng（ ）。一只小鸟mǐn jié（ ）地在枝头跳跃。忽然响起一声鸟叫，音调（diào tiáo）清亮悦耳，引来群鸟的应和（hé hè），声音划破了（寂静 平静）的树林。大自然真是个了不起的画师，miáo huì（ ）出这般神奇而又hé xié（ ）的画卷！
根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。(14分)
用“√”选择正确的读音和词语。(3分)
每组词语都有一个错别字，将选项填在括号里。(4分)
(1) A.装饰 B.蝙蝠 C.澎大 D.藤萝 （ ）
(2) A.警戎 B.譬如 C.隧道 D.潇洒 （ ）
下列选项中的“走”与“儿童急走追黄蝶”中的“走”意思相同的是（ ）(2分)
A.走投无路 B.饭后百步走，活到九十九
C.兔走触株，折颈而死 D.有理走遍天下，无理寸步难行
二、欣赏乡村美景（18分）
将词语依次填入乡村标语，最合适的一项是（ ）(2分)
标语一：探索乡村新路径，甘当艰苦奋斗____
标语二：打响乡村知名度，争做乡村振兴____
标语三：歌唱大美乡村新风貌，争当文化传播____
①领头羊 ②老黄牛 ③铁公鸡 ④百灵鸟
A.①④② B.③①④ C.②①④ D.②③①
“村子历史悠久，比建德的新叶村还要古老”，没有用到作比较说明方法的是（ ）(2分)
A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小
B.胡夫金字塔高度相当于50层的摩天大厦
C.妈妈新买的雨伞很轻巧，只有一个手机那么重
D.纳米是非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米
填入横线词语，最恰当的一项是（ ）(2分)
这座村子____：它位于山脚下，一条小溪悠悠贯穿而过。这里景色优美，____，让人想起宋代诗人____的田园诗。
A.依山傍水 鸡犬相闻 范成大
B.高楼林立 山清水秀 杨万里
C.炊烟袅袅 车水马龙 孟浩然
D.灯火辉煌 炊烟袅袅 陶渊明
体会冒号用法，任选一个动物仿写句子(4分)
威武的大鹅 胆小的兔子 懒惰的小猪
仿照例句，补写乡村小诗(4分)
乡村的风景，
怎样的迷人呢！
清亮的河水，
____________，
____________。
诗句积累填空(4分)
篱笆旁小路深深，新叶初绽，正是杨万里笔下：
“________________________，________________________。”
望着蜜蜂山间飞舞，不禁感慨：
“________________________，________________________？”
三、在自然中成长（29分）
（一）阳光下的课间运动（12分）
材料一
下课铃响，同学们奔向操场。现在很多学校把课间10分钟延长到15分钟，同学们可以打球、跳绳、奔跑玩耍。延长课间，不仅放松身心、增进友谊，还能让大脑休息、提升后续学习效率，也能改善学生体质，保护视力。
材料二 学生体质情况统计表
项目 肥胖率 近视率 运动得分
课间10分钟 偏高 偏高 偏低
课间15分钟 明显下降 有所下降 明显提升
材料一主要说明（ ）(2分)
A. 课间延长至15分钟好处多多
B. 同学们只喜欢课间打篮球
C. 课间玩耍的项目十分丰富
D. 所有学生都支持延长课间
判断对错，对的打√，错的打×(6分)
(1)全国所有学校都已经把课间延长到了15分钟。（ ）
(2)延长课间后，学生肥胖率、近视率都有所降低。（ ）
(3)年级越高，学生运动时间越少、体质水平越低。（ ）
小优课间总待在教室看书，很少出门，请你结合材料劝说她。(4分)
（二）操场上的画（节选）(17分)
乡村小学的操场，是一块神奇的黑板，承载了我无数童年的快乐。
操场十分简易，一派天然。风吹扬起灰尘，雨下地泥泞柔软。
雨后，我最爱在操场画画。软软泥地就是画布，捡来木棍，画出房屋、石桥、小溪、柳树、炊烟，把想象肆意挥洒。
冬日落雪，整个操场变成雪白画布，我们用双脚踩出交错小路；扛来铁锹，堆雪、挖洞、搭建专属的雪地“军事堡垒”。
如今老操场早已变了模样，但那些自由作画、肆意奔跑的画面，永远刻在了我的心底。
根据文段内容，完成表格(5分)
天气 作画工具 作画内容
雨后 木棍 __________的乡村图景
落雪时 双脚 ____________________________
雪后 铁锹 严谨的________
用横线画出描写操场特点的句子。
为什么说操场是“神奇的黑板”？
想象拓展：我还会在这块黑板上画________________。(4分)
“随心所欲”在文中意思是________________，表现了作者________________的心情。
画线句子运用了____修辞手法，好处是________________________________。(5分)
读文章结尾，说说你体会到作者什么情感？(3分)
四、书写成长见闻（30分）
清晨的树林、村边的小河、校园的操场、乡间的小路……都留下了你成长的欢乐足迹。
请自拟题目，写一件记忆里欢乐难忘的场景，按照一定顺序，加入细节描写，抒发真情实感。
要求：不少于350字，语句通顺，字迹工整。
参考答案
一、感受自然奇妙
朦胧 嫩绿 闪烁 繁星 敏捷 描绘 和谐
tiáo√ hè√ 寂静√
(1)C（膨→膨） (2)A（戎→戒）
C
二、欣赏乡村美景
C
D
A
示例：懒惰的小猪，实在太懒啦：吃饱了就趴在墙角晒着太阳，一动也不肯挪动。
示例：低矮的农屋 飘荡的炊烟
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴；采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜
三、在自然中成长
（一）课间运动
A
(1)× (2)√ (3)√
示例：小优，课间多走出教室运动一下吧！既能放松大脑、保护视力，还能锻炼身体，让接下来上课更专注高效，我们一起去操场活动呀！
（二）操场上的画
雨后：诗意优美；落雪时：纵横交错的雪地小径；雪后：军事堡垒
原句：操场十分简易，一派天然。风吹过，会扬起灰尘；雨下过，会泥泞难行。
原因：操场的泥地、雪地都可以当作画布，自由创作图画；
拓展示例：弯弯的小河、飞翔的小鸟
任凭自己心意自由创作；自由、快乐、无拘无束；比喻；把雪地比作画布，生动形象写出雪地的平整、适合创作，充满童趣
体会到作者对童年校园时光的深深怀念，对自由快乐的童年生活、美好乡村时光的热爱与眷恋。
四、习作评分标准
一类文（25-30分）：题目贴切，场景完整，细节生动，情感真挚，字数达标
二类文（20-24分）：内容完整，顺序清晰，语句通顺
三类文（15-19分）：内容基本完整，语病较少
四类文（14分及以下）：内容单薄，字数不足

展开更多......

收起↑