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2026年山东省德州市天衢新区中考化学二练试卷
一、单选题：本大题共15小题，共15分。
1.成语是中华民族文明与智慧的结晶，是中华文化的瑰宝。下列成语所描述的情境主要包含化学变化的是( )
A. 刻舟求剑 B. 火上浇油
C. 立竿见影 D. 杯弓蛇影
2.化学试剂应规范存放，存放浓硫酸的试剂柜须张贴的标志是( )
A. 爆炸性物质 B. 易燃气体
C. 毒性物质 D. 腐蚀性物质
3.生命健康与安全是幸福生活的保证，下列说法正确的是( )
A. 人体缺铁会引起骨质疏松症 B. 用甲醛溶液浸泡海鲜保鲜
C. 油锅着火时，用大量水扑灭 D. 合理用药对保障人体健康有重要作用
4.下列关于分子、原子和离子的认识，正确的是( )
A. 氯化钠由氯离子和钠离子构成
B. 同种元素的原子核内中子数一定相同
C. 所有的原子都是由质子、中子、核外电子构成的
D. 保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
5.稀土元素镧在元素周期表中的信息如图所示。下列对其描述正确的是( )
A. 属于非金属元素
B. 原子核内质子数为
C. 相对原子质量为
D. 元素符号为
6.下列对宏观事实的微观解释不合理的是( )
A. “花气袭人知骤暖”花气袭人是因为分子在不断运动
B. 石墨一定条件下转变成金刚石原子种类发生改变
C. 和的化学性质不同构成它们的分子不同
D. 压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来温度升高，分子间隔变大
7.某同学制作的试剂标签如图，其中化学式书写正确的是( )
A. B. C. D.
8.下列关于水和溶液的说法不正确的是( )
A. 喷灌与滴灌式浇水可以有效节约水资源
B. 电解水时产生的氧气和氢气的体积比大约是：
C. 溶液都是均一、稳定、无色透明的混合物
D. 物质溶于水形成溶液时，溶质以分子或者离子形式存在
9.在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料车用乙醇汽油，可适当节省石油资源。下图是乙烯与水反应制备乙醇的微观示意图，下列有关说法正确的是( )
A. 两种反应物都属于氧化物
B. 反应前后原子的数目没有增减
C. 乙烯中碳、氢元素的质量比为：
D. 该反应的化学方程式为：
10.下列物质的性质与用途没有对应关系的是( )
A. 稀有气体化学性质不活泼可用作电光源
B. 钨熔点高可用于制灯丝
C. 碳酸氢钠溶液呈碱性可用于治疗胃酸过多
D. 活性炭有吸附性可用于净水
11.同学们进行了如图所示燃烧的条件探究实验白磷着火点，红磷着火点。下列说法正确的是( )
A. 处白磷不燃烧，因未达到着火点
B. 处红磷未燃烧，因其不是可燃物
C. 处白磷燃烧，因其与氧气接触且达到着火点
D. 该实验不会造成空气污染
12.某化学兴趣小组用氧气传感器分别测量木条和蜡烛主要含碳、氢元素在密闭容器内燃烧至熄灭过程中氧气含量变化。密闭容器内氧气含量随时间的变化如图所示。
下列说法正确的是( )
A. 若装置漏气，不会影响实验结果
B. 木条熄灭时，瓶内还有剩余
C. 蜡烛燃烧过程中不会产生气体
D. 对比木条与蜡烛的燃烧过程，蜡烛消耗的速率更快
13.从盐卤水含、等中提取的可用于制中药西瓜霜，、的溶解度曲线如图。下列说法正确的是( )
A. 的溶解度大于的溶解度
B. 、的溶解度均随温度的升高而一直增大
C. 时，饱和溶液中溶质质量分数为
D. 时，等质量饱和溶液和饱和溶液的溶剂质量相等
14.科学思维是化学核心素养的重要组成部分。下列说法正确的是( )
A. 比较：过氧化氢和水组成元素相同，故两者化学性质相同
B. 分析：铝的金属活动性比铁强，所以铝制品比铁制品更容易生锈
C. 分类：空气、合金、溶液都属于混合物
D. 归纳：活泼金属能与酸反应产生气体，因此能与酸反应产生气体的一定是活泼金属
15.下列实验方案能达到实验目的的是( )
选项 实验目的 实验方案
鉴别黄铜和黄金 灼烧，观察颜色变化
鉴别和 将燃着的木条分别伸入气体中，观察现象
除去中少量的 将混合气体通过足量的高温氧化铁粉末
除去溶液中的 加入过量的稀盐酸
A. B. C. D.
二、填空题：本大题共1小题，共5分。
16.在学习了酸碱盐的知识后，某同学绘制了如图所示的思维导图每一个反应均表示酸碱盐不同的化学性质。回答下列问题。
反应中，硫酸能使紫色石蕊溶液 填“变红”或“变蓝”。
物质乙俗称熟石灰，在物质分类上属于 填“酸”、“碱”或“盐”，请写出反应的化学方程式 。
反应的实验现象是：黑色固体逐渐溶解，溶液逐渐 填“变红”或“变蓝”。
反应一定能观察到的现象是 。
三、流程题：本大题共1小题，共5分。
17.从废锌镍电池负极片主要成分为、、铜网等中回收的一种工艺流程如图所示。请回答下列问题：
拆解时常将负极片制成固体粉末，其目的是______ 。
请写出“酸浸”过程中发生置换反应的化学方程式______ 。
已知“沉锌”时发生的主要反应是复分解反应，请写出所得沉淀的化学式______ 。
“沉锌”结束后，分离沉淀与溶液所用到的操作为______ 填操作名称。
从流程可知，铜的金属活动性比锌______ 填“强”或“弱”。
四、简答题：本大题共1小题，共5分。
18.我国正在深海、深空、深地、深蓝等领域积极抢占科技制高点。
“海勇士号”载人深潜器布放了中国第一个由钛合金打造的深海沉船考古永久测绘基点。钛合金属于______ 选填“合成材料”或“金属材料”。
下列航天食品中，富含蛋白质的是______ 填字母。
A.脱水米饭
B.煮鸡蛋
C.冻干草莓
“深地一号顺北油气基地”成功勘探出全球最深的油气田，获取丰富的石油和天然气资源，请写出天然气燃烧的化学方程式______ 。
基站的建立是深蓝网络空间领域数字基础的有力支撑，铁塔表面的冷喷锌涂层能达到防止生锈的目的。铁生锈是与空气中的______ 填化学式等发生化学反应，生活中防止铁制品生锈的方法还有______ 写出条即可。
五、实验题：本大题共1小题，共5分。
19.实验是研究物质性质、验证化学原理的重要途径。请根据图示装置回答问题。
图所示为验证质量守恒定律的实验。倾斜试管，使硫酸铜溶液与铁钉充分接触，一段时间后，可观察到天平______ 填“平衡”或“不平衡”，该反应的化学方程式为______ 。
图所示为探究硫燃烧的实验。硫在氧气中燃烧发出______ 火焰。右侧支管处，紫色石蕊溶液润湿的棉花团变红，此时棉花团上溶液的______ 填“”“”或“”。
图为家庭自制即热饭盒，请写出该饭盒的发热原理______ 用化学方程式表示。
六、探究题：本大题共2小题，共14分。
20.气体的制取与性质实验是初中化学学习的重要内容。根据下列装置回答问题：
发生装置 收集装置
实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气来做铁丝燃烧实验，应选用的装置组合是______ 中选择，填字母编号，该反应的化学方程式为______ 。
实验室用装置来制取二氧化碳的化学方程式为______ ，该装置的优点为______ 写条即可。
实验室若用收集氢气，气体应从______ 填“”或“”端进入。
将收集的氧气倒入图甲所示的烧杯中，观察到带火星的木条自下而上依次复燃，由此可知氧气具有的物理性质是______ 。
用图乙装置来进行产生温室效应的模拟研究。实验时，若能观察到食用油液面的变化情况：______ 填“高低”或“低高”，证明是产生温室效应的气体。
21.丙酸钙为白色固体，易溶于水，可作食品防霉剂，国家标准规定了其用于制作面食、糕点时每千克面粉中的最大使用量。化学兴趣小组同学利用实验探究其性质和防霉的效果。
Ⅰ探究丙酸钙的性质
【进行实验】用下图装置夹持仪器已略去完成实验，记录如下：
序号
装置
现象 试管内壁有水雾 注入酸后，有气泡产生，石灰水变浑浊
【解释与结论】
实验中试管口略向下倾斜的原因______ 。
实验中石灰水变浑浊说明有产生，二者反应的化学方程式为______ 。查阅资料得知丙酸钙与盐酸反应无气体生成。由此推测实验冷却后的固体中一定含有的阴离子是______ 填离子符号。
Ⅱ探究丙酸钙防霉的效果
【进行实验】分别按下列的配方蒸制个馒头，冷却后置于密封袋中，记录如下：
组别 第组 第组
序号
配方 面粉
酵母
蔗糖
丙酸钙
开始发霉时间 第天 第天 第天 第天 第天 第天 第天 第天
【解释与结论】
设计第组实验的目的是：当面粉质量、蔗糖质量、酵母质量相同时，探究______ 对于丙酸钙防霉效果是否有影响。
第组，中为______ 。
对比第组、第组实验可得到的结论是：在其他条件相同时，有无蔗糖对丙酸钙防霉效果______ 填“无影响”或“有影响”。
【反思与评价】
某同学认为“制作面食、糕点时，丙酸钙用量越大越好”你是否同意此观点，并说明理由：______ 。
七、计算题：本大题共1小题，共6分。
22.如图所示为“大象牙膏”趣味实验，其原理是过氧化氢在催化剂作用下迅速分解生成水和氧气，产生大量柱状泡沫。实验室现用溶质质量分数为的过氧化氢溶液，在二氧化锰催化下完全反应，请计算理论上生成氧气的质量。写出计算过程
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.变红
碱
变蓝
产生沉淀

17.增大反应物接触面积，加快反应速率，使反应更充分 过滤 弱
18.金属材料 、刷漆答案不唯一
19.平衡 蓝紫色
20. 可以控制反应的发生和停止 密度比空气大 低高
21.防止加热时冷凝水回流，使试管炸裂 丙酸钙的质量 无影响 不同意；国家标准规定了丙酸钙用于制作面食、糕点时每千克面粉中的最大使用量，说明过量使用可能有害，故不是越多越好
22.。
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