资源简介 九年级三月法治·社会校本作业一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。正确的写“T”,错误的写“F”)1.法国首都巴黎是“城市规划的典范”,埃菲尔铁塔是巴黎的标志。2.太湖流域凭借自然环境和社会经济的综合优势,具备形成城镇的良好条件。3.“太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同”描述各族交融形成华夏族。4.中华人民共和国的成立,标志着我国进入社会主义初级阶段。5.1941年12月日军偷袭珍珠港,粉碎了德军不可战胜的神话。6.“体重管理年”倡导“管住嘴,迈开腿”,这说明人们越瘦,生命价值就越大。7.浙里办为民众提供就医、求职等种种服务,体现了党和政府坚持以人民为中心的思想。8.美国对别国加征高额关税,终将损人不利己,阻碍世界经济发展。二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分)如图为某区域的等高线地形图。完成9-10小题。00等高9.该区域是户外运动爱好者打卡地之一,图中四个地点设置的安全语,比较合适的是(A.①河水潺潺流,莫要轻易游B.②坡陡需留心,安全伴你行C.③危崖高百尺,小心步步行D.④山项风光好,防护不能少10.在拟建公路的规划路线中,设计了若干个隧道。下列路段中最有可能为隧道的是(A.a一b段B.c一d段C.e一f段D.g一h段读甘肃省略图,回答第11-12题11.祁连山脉是我国(】①早地与水田的分界线②地势一、二级阶梯分界线③青藏地区与西北地 的分界线④黄土高原与四川盆地的分界线40A.1②B.14C.②③D.③412.酒泉是古丝绷之路上的重镇,如今仍以绿洲农业著称。该地发展绿洲州农业的有利自然条件有(①位丁山麓地带,地势平坦②祁连山冰雪融水提供水源山脉一河流36③年降水量丰富,灌溉便利④属低纬度地区,热量充足。一。等降水量A.1②B.13C.②④。城市D.34)13.辽上京城东西轴线以南的建筑多具有汉制特点,以北的建筑多随契丹第11-12题图旧俗设有毡帐区,展现出鲜明的二元特色。这种布局体现出辽(A.消除了区域差别B.强化了地方治理C.吸收了中原文化D.加强了中央集权14.战国楚帛书不仅载录了楚地流传的神话传说和风俗,而且还包含四时运转、天人感应等方面的思想。1946年被外国人骗取,流落海外近80载,于去年5月归还中国。楚帛书主要可用于研究(①古代的天文历法②黄河流域的农业生产③先秦的思想文化④近代仁人志士的探索A.1②B.1③C.②③D.③(415.《太平御览·菜茹部》记载;“小民发如韭,剪复生;头如鸡,割复鸣。吏不必可畏,民不必可轻。”这首东汉后期的民谣反映了(A.社会时局动荡不安B.豪强地主操控地方政权C.土地兼并日益严重D.统治集团内部矛盾尖锐16.1892年,维新思想家陈虬在《经世博议》中提出:“欲图白强,首在变法”,并呼吁“县各设议院,大事集议而行”。这说明维新派主张(A.学习西方技木B.维护旧有法律C.推翻清朝统治D.改单政治制度17.右图为1955年上海永安公司职工组成的“报喜队”,他们高举横幅,向各部门批准报喜。这反映当时我国(A.农业合作化运动全面掀起高潮B.资本主义工商业正在进行社会主义改造C.个体手工业者走上合作化道路D.国民经济恢复任务已基本完成18.在1980年美国及其盟友抵制莫斯科奥运会后,苏联同样拒绝参加1984年洛杉矶奥运会,并声明:“从筹备那天起,美国政府就确定了利用奥运会实现其政治日标的导向,歇斯底里的反苏情绪在这个国家里愈演愈烈…”。这一现象(A.表明体育竞争取代政治博弈B.说明美不满国际体育规第17图上海永安C.揭示了美苏冷战的时代特征D.体现东西方阵营的全面断绝公司职工报喜队19.“两河流域考古发现了小麦、大麦的驯化痕迹,苏美尔人以芦苇笔在泥板上刻画符号;长江流域发现人工栽培水稻,黄河流域龟甲兽骨上的占卜文字,结构与语法亦自成体系;埃及金字塔巨石堆砌技术与美洲金字塔无技术传承…”以上这些史料表明(A.人类文明渊远流长B.文明因互鉴而发展C.人类文明单一起源D.早期文明有多样性20.2025年,“信仰之光-马克思主义文献典藏展”在全国多地巡展,展厅陈列着国内外超过120种版本的《共产党宣言》。这最能反映马克思主义(A.指导各国工人运动实践B.基本原理不断丰富发展C.在世界范围内广泛传播D.在传播中形成不同内涵九年级三月校本作业参考答案、判断题1-4 FTTF5-8 FFTT二、选择题9-13 DACAC 14-18 BADBC 19-23 DCBDD 24-28 ABDDE三、综合题29.(1)中间高,四周低(南高北低/西南高东北低);南海(2)有利条件:①地处热带,纬度低,冬季光热充足,利于缩短育种周期;②地形平坦,土壤肥沃:河流流经,灌溉便利,适合开展育种试验;③地理位置相对封闭,减少外界干扰,保证种质纯度;④国家政策支持,科技创新实力强,为育种提供政策与技术支持;⑤种质资源丰富,产生新品种的可能性大。不利条件:热带季风气候,夏季高温多雨,且季风具有不稳定性,易受台风、暴雨等气象灾害影响对育种造成破坏。(4点,每点1分,共4分;人文条件和自然条件至少出现1条)(3)从因地制宜、可持续发展、新发展理念等角度分析,要求“理论+材料”(方案一:写出两个角度理论十两个材料,4分。方案二:如可持续发展、新发展理念等一个角度的理论内部多角度论述,4分)因地制宜角度:因地制宜是区域经济发展的基本原之一·。海南岛依托自身有利的自然和人文优势,因地制宜建设南繁种业基地,有利于化资源优势为经济优势,维护国家粮食安全,促进种业高质量发展;可持续发展角度:可持续发展包含生态、经济和社会可持续发展(或定义)。乐东种植田菁作为绿肥,有利于保护土地资源和生态环境,实现生态的可持续发展;陵水对农民进技术培训、各种增收方式利丁提高农民收入,实现社会可持续发展。新发展理念角度:新发展理念包含创新、协调、绿色、开放、共享。陵水对农民进技术培训、农民以各种方式增收,体现了共享的新发展理念;乐东以田菁作为绿肥还田,有利于资源循环利用,保护耕地环境,体现了绿色的新发展理念;三亚依托科研院所、高校和龙头企业构建“产学研”创新链,体现了创新的新发展理念;三亚成立全球动植物种质资源,引进中转基地服务中心,体现了开放的新发展理念。30.(11分)(1)地理特点:地形地貌复杂多样,区域间气候差异显著。(2分,意思相近即可)影响:孕育了农耕、游牧、渔猎等不同的经济文化类型;不同经济文化类型之间存在互补需求,促进了民族交往交流交融;黄河、长江中下游平原成为核心区域,对周边民族产生吸引力。(1点2分,2点3分)(2)示例一(从“方式”角度)观点:多元路径是民族交融持续推进的重要方式。民族交融并非单模式,而是通过多种路径共同实现。唐朝文成公主入藏,以和亲方式密切了民族往来;宋朝与辽朝设立椎场互市,以经贸往来使南北“民间贸易如·家”;元朝设立宜政院管辖西藏,以行政管辖将边疆纳入中央治理体系;明朝的《俺答汗进贡图长卷》生动记录了蒙古与明朝的封贡互市,体现了政治册封与边境贸易的双重作用;清朝平定大小和卓叛乱并设立伊犁将军,以军事手段维护国家统一,加强对西北边疆的治理。政治、经济、军事、制度等多种路径,共同推动着各民族不断走向融合。示例二(从“意义”角度)观点:民族交融是统一多民族国家巩固发展的重要基础。民族交融促进了各民族对统一国家的认同,为多民族国家的巩固奠定了基础。唐朝时期,吐蕃主动学习中原文化,增强了边疆对中原王朝的向心力:宋辽通过椎场互市,使南北“民间贸易如一家”,在经济层面加深了民族联系:元朝设立宣政院,首次对西藏实施直接行政管辖,开创了中央治理边疆的新模式;清朝平定叛乱,有效管辖西北边疆,维护了国家统·。这些史实表明,每·次民族交融都在不断强化着统一多民族国家的根基。31·(13分)(1)图中商家的行为是不成信的,会损害自身形象和信誉,影响特久的效益,影响社会和谐。(从公平正义等角度也可以,其他答案言之有理亦可,3分)(2)社会经济权利或财权(2分);与经营者协商解决,向当地消费者协会投诉,向人民法院起诉等。(其他合理维权行为亦可,答出一点得2分)(3)(6分)示例1:观点:助力“谷圈”健康发展,需要不同主体共同发挥作用。理由:消费者要理性消费,增强法治意识,依法维权;商家要规范白身行为,加强管理,诚信、依法经营;网络平台制定相关规则,加强监管,规则划定边界,保障行业秩序的实现;相关的监管部门应加大对私域交易平台的监管力度,打击侵权行为;立法机关要科学立法并完善相关法律,进一步规范“谷子”经济健康发展,保护消费者的合法权益;媒体要加强宣传,营造法治社会氛围等。示例2:观点:助力“谷圈”健康发展,需要法治,也需要德治。理由:一方面要发挥法律的规范作用,强化法律对道德建设的促进作用。另一方面要发挥道德的教化作用,媒体报道相关事件,强化道德对法治文化的支撑作用。示例3:综合上述两种观点和理由回答。32.(19分)(1)趋势:对华出口贸易总额增加(或对华出口商品逐渐以工业产品为主)。(1分)原因:1844年中美签订《望厦条约》,享受在华各种特权(或享有协定关税)(2分):美国的南北战争为经济的迅速发展创造了条件(或工业革命深入进行,大大提高了工业品的生产力)。(2分)(2)中国关税主权遭到破环:加速了中国民族工商业的衰败(或中国沦为列强的商品倾销地);减少了清政府的财政收入。(4分,任答两点)(3)经济全球化的趋势不可逆转(或经济全球化是当今世界的基本特征之一),美国滥施关税破坏贸易规则,逆全球化而为,影响世界经济发展。当今我国经济实力增强,产业体系完备,国际市场多元化,综合国力显者增强,有能力进行反制。反制也有利于顺应经济全球化浪潮,维护多边贸易,推动世界经济可持续发展。中美应顺应历史潮流,加强合作交流,实现互利共赢。(6分)(4)网立国家利益至上的观念;当国家利益与个人利益发生矛盾时,以国家利益为重;坚决同危害国家利益的行为作斗争:遵守法律,自觉履行维护国家利益的基本利益。(4分,任答两点) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江义乌市宾王学校2025-2026学年九年级第二学期3月月考法治社会试卷.pdf 社会答案.pdf