资源简介 2025-2026学年度第一学期期中质量监测八年级物理参考答案及评分标准一.选择题(共12小题,每题2分,共24分)1.C2.B3.C4.C5.B6.C7.D8.B9.B10.D11.B12.A二.填空题(共4小题,每空1分,共10分)13.(1)相互(2)重力14.(1)不改变(2)改变(3)直线运动。15.等于小于16.有刻度部分1.04×105高三.作图题(本大题包括2小题,每小题4分,共8分)17.18左00000010.-四.实验探究题(共3小题,每空1分,共22分)19.(1)A(2)②③①④(3)感受不同的力,同时检查弹簧拉伸是否灵活(4)3.2(5)B20.(1)乙(2)接触面粗糙程度(3)0.253(4)4.2C(5)B(6)①减小桌面对木块B的摩擦力增大压力②静止③F1=F221.(1)B(2)增大上窄下宽(3)上移(4)BDh2P水五.计算题(共2小题,第22题4分,第23题6分,共10分)22.解:(1)此弹簧测力计的劲度系数是:k=号=am=500N/mF 50N2分(2)B端所对刻度尺读数是:F150Nx=R=500w/m=0.3m=30cm2分23.解:(1)水对烧瓶底部的压强:P=p水gh=1×103Kgm3×10N/Kg×0.05m=500Pa1分水对烧瓶底部的压力:P=FS=500Pa×30×104m2=1.5N1分(2)烧瓶内水的质量:m水=pV=1×103Kg/m3×300×10-6m3=0.3Kg烧瓶内水的重力:G水=m水g=0.3Kg×10N/Kg=3N1分烧瓶的重力:G瓶=m瓶g=0.12Kg×10N/Kg=1.2N烧瓶对水平桌面的压力:F=G总=G水+G瓶=3N+1.2N=4.2N1分(3)烧瓶对水平桌面的压强:4.2NP=5=30×10-4m=1.4×10Pa2分2025-2026学年度第二学期期中质量监测八年级物理试卷注意事项:1.本卷满分为70分考试时间为90分钟。2.本卷是试题卷,不能答题,答题必须写在答题卡上。解题中的辅助线和标注角的字母、符号等务必添在答题卡的图形上。3.在答题卡上答题,选择题必须用2B铅笔填涂,非选择题必须用05毫米黑色签字笔或黑色墨水钢笔作答。★祝考试顺利★一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是()A.地球B.水桶C.绳子D.手2.2025年11月10日,第十五届全运会跳水男子3米跳板决赛在广州奥体中心落幕,25岁的湖北名将王宗源以六跳总分549.85分强势夺冠,继11月4日斩获男子1米跳板金牌后,实现本届全运会“跳板双金”壮举。如图所示,当运动员站在3米跳板上时产生的现象中,下列说法正确的是()A.运动员在起跳前所受的弹力方向向下B.跳板被跳水运动员压弯,发生了弹性形变C.运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力D.跳水运动员对跳板的弹力是由于跳板发生了弹性形变3.“倾斜小屋”在娱乐场所流行。如图甲,人在倾斜小屋”内要倾斜”才能站稳、它的原理如图乙把小屋倾斜建设,以给屋内视角的人造成“倾斜站立”的错觉。在屋内桌面放一桶水,静止时,屋内视角如图丙所示。若在屋顶用软绳悬挂一个重锤,则重锤静止时,它的位置应为选项中的()ABCD.4.下列给出了几种事例,其中利用惯性的是()①从树上掉下的苹果;②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门;③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下;④绕地球做圆周运动的人造卫星;⑤跳远运动员都是跑一段距离才起跳;⑥公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后再下车。A.①②③⑤B.②③⑤⑥c.②③⑤D.③④⑤⑥5.如图所示,人坐在吊椅(椅面水平)上静止时,下列说法正确的是(A.人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力吊环→B.人所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力八年级物理,第1页,共6页C.吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对相互作用力D.人所受的重力和人对吊椅的压力是同一个力6,生活中有的摩擦是有用的,有的摩擦是有害的,下列情况属于减小摩擦的是()甲丙A.甲图:自行车刹车时用力捏车闸B.乙图:体操运动员上器械前,手上要涂防滑粉C.丙图:在冰壶运动中,运动员不断擦拭冰面D.丁图:矿泉水瓶瓶盖上刻有竖条纹AB7.某小组在研究同一直线上的二力合成时,进行了如下实验。000000,一=0一0(a)每次实验时都将弹簧由A位置拉伸到B位置,不计装置的F2=3N=1N重力,下列说法正确的是()巴0--·-…·可F4=1NF3=5NA.三次实验,力的作用效果不相同B.实验中分析合力与分力间关系运用的物理方法是转换法000—==0--·(c)C.实验中,F能替代F1、F2但不能替代F3、F4D.由b、c实验可知,同一直线上方向相反的两个力的合力的方向与较大的那个力方向相同8.在“探究影响压力作用效果的因素”实验时,某同学做了如图所示的实验,下列说法正确的是()700 70000000000070A.通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果,图甲图乙图丙这种实验方法叫类比法B.探究压力作用效果与压力大小关系时,控制受力面积不变,这是运用了控制变量法C.蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液,利用了甲、乙的实验结论D.交通管理部门通过限载来控制货车对路面压强的大小,利用了乙、丙的实验结论9.如图所示,在研究液面下某一深度处的液体压强时,除了实验研究,我们还可以借助液柱模型进行推导。设想在水平桌面上有一个柱形容器,里面盛有密度为p的液体,在深度为h处有一个水平放置的面积为S的平面”,“平面”以上的竖直n液柱对平面的压力等于液柱所受的重力,从而推导出该处的压强。关于该液柱模型,下列说法正确的是()A.此液柱模型不能推导该容器底部所受的液体压强B.若h不变,减小S,可推导出该处的液体压强不变C.若h不变,增大S,可推导出该“平面”上所受压力减小D.若S不变,增大h,可推导出该“平面”上所受压力减小0真空10.如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是()A.将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将变低B.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变大760mmC.向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小大韦压大气压D.换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变八年级物理,第2页,共6页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 湖北省荆州市松滋市2025-2026学年八年级下学期期中考试物理答案.pdf 湖北省荆州市松滋市2025-2026学年八年级下学期期中考试物理试题.pdf