2026年5月广东省揭阳市初中化学学科能力展示试卷(PDF版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2026年5月广东省揭阳市初中化学学科能力展示试卷(PDF版,含答案)

资源简介

2026 年初中化学学科能力展示
参考答案及评分标准
一、选择题:
1.A 2.C 3.D 4.D 5.B 6.B 7.C 8.C 9.D
10.A 11.D 12.B 13.A 14.C 15.A
二、非选择题:
16.(4分,每空 1分)
(1)40.08 8 (2)C (3)BC
17.(8分,每空 1分,化学方程式 2分)
(1)Pb3O4 +4、+2 Pb2PbO4
(2)反应物中不含有金元素,不能生成金 ZnCO3 ZnO+CO2↑
(3)P2S5+3Na2S==2Na3PS4
18.(7分,每空 1分,化学方程式 2分)
(1)置换
(2)CaCO3 CaO+CO2↑
(3)H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl
(4)Na2SO4和 BaCl2 AgNO3和 NaCl(合理即可)
(5)铵(NH4+)
19.(10分,每空 1分,化学方程式 2分)
(1)DHI CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
(2)AEHGJK 集气瓶没有装满水就倒扣在水槽中 导管口刚冒气泡就开始收集
(3)B 画图 1分 2NaOH+SO2==Na2SO3+H2O
20.(8分,每空 1分,注明除外)
①稀盐酸(稀硝酸) ②氯化钡(硝酸钡)(②写化学式也可)
④ Cu2(OH)2CO3·4H2O(2分)
⑥ CuO或 Cu(OH)2 8.5左右
水洗可以除去固体表面附着的可溶性杂质,乙醇洗可以除去固体表面的水分且加快固体干燥(2
分)
21.(8分,每空 1分,化学方程式 2分,注明除外)
(1)使硫酸铜分解,硫酸锌和硫酸铅不分解,同时使 As2O3气化收集(3 分)
(2)4SO2+ Na2CO3+ 2Na2S == 3Na2S2O3+ CO2
(3)分离硫酸铅,得到纯净的硫酸铜溶液(2分)
(4)电解法或置换法
22.(10分,每空 1分,化学方程式 2分)
(1)解:设吸收的氨气质量为 x。
2NH3 + H2SO4== (NH4)2SO4 (1分)
34 98
x 25g×9.8% (1分)
2026年初中化学学科能力展示第 1 页 共 2 页
34 x
(1分)
98 25g 9.8%
x=0.85g (1分)
0.85g 14 100%
500mL氨氮废水中氮元素的含量为: 17 1.4g / L (1分)
0.5L
答:该废水中的氮元素含量为 1.4g/L。 (设答完整共 1分)
(2)(1分)BD
(3) ①3NaClO+2NH3==N2+3NaCl+3H2O (2分)
②部分氨气被转化为 NO2-或 NO3-,留在废水中(1分)
2026年初中化学学科能力展示第 2 页 共 2 页2026 年初中化学学科能力展示试卷
本试卷共 6页,22小题,满分 100分。考试用时 80分钟。
注意事项:
1.答案填写在答题卡上。答题前用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、
姓名,用 2B铅笔在答题卡相应位置填涂自己的考号、考场号和座位号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;
如需改动,用塑料橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相
应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按
以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Mg-24 Fe-56 Cu-64 Zn-65
一、选择题:本大题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。每小题只有一项是符合题目要求的。
1.活字印刷术极大地促进了世界文化的交流,推动了人类文明的进步。下列“活字”字坯的主要
成分为无机非金属材料的是
A.泥活字 B.木活字 C.铜活字 D.铅活字
2.《天工开物》中记载了古代的炼铁工艺:“凡铁分生熟,出炉未炒则生,既炒则熟。”生铁和
钢都是铁合金,下列关于铁合金的说法正确的是
A.生铁的含碳量低于钢
B.炼铁的主要原理是利用 CO还原铁矿石,该反应属于置换反应
C.“炒钢”过程中,通过搅拌使碳被氧化除去,降低含碳量
D.生铁经过“炒炼”后变成纯铁
3.下列措施中不能减少酸雨危害的是
A.对燃煤烟气进行脱硫处理,减少 SO 排放 B.推广使用天然气替代煤炭
C.提高汽车尾气排放标准,安装催化转化装置 D.大规模砍伐森林,腾出土地发展工业
4.2026年我国科学家完成了二氧化碳人工合成淀粉的新一轮测试,淀粉合成产量再创新高。合成
路线中使用了多种酶,实现了温和条件下 CO2的高效转化。下列关于人工合成淀粉的说法错误的

A.人工合成淀粉为解决粮食问题提供了新思路
B.人工合成淀粉有利于破解我国资源环境约束,实现“双碳”目标
C.酶在反应前后质量和化学性质不变,但参与反应过程
D.人工合成淀粉与自然界光合作用的过程完全相同
2026年初中化学学科能力展示试卷 第 1 页 共 6 页
5.向实验室制取二氧化碳后的滤液中逐滴滴加碳酸钠溶液,测得滤液的 pH与加入溶液质量的关
系如图所示。下列有关分析错误的是
A.a点时溶液显酸性
B.向 b点时的溶液中加入铁片,有气泡产生
C.bc段会产生白色沉淀
D.加入 30g碳酸钠溶液时滤液完全反应
6.石墨烯是一种由碳原子构成的单层片状结构的新材料,具有优
异的导电、导热性能。下列关于石墨烯的说法错误的是
A.石墨烯属于单质 B.石墨烯与金刚石、C60都是碳原子构成
C.石墨烯充分燃烧的生成物与石墨相同 D.石墨烯可用于制作柔性电子显示屏
7.下列实验操作正确的是
A.用托盘天平称量 NaOH固体时,应在托盘上垫上纸片,防止腐蚀托盘
B.用 pH试纸测定未知溶液的 pH时,先用水润湿 pH试纸,再滴加待测液
C.H2验纯时,用排水法收集一试管气体,拇指堵住试管口,靠近火焰,松开拇指点火
D.稀释浓硫酸时,将浓硫酸注入烧杯里的水中,并不断用玻璃棒搅拌
8.液化石油气的成分中含有丙烯(C3H6)和丁烯(C4H8),将二者的混合气体 7g在足量氧气中充
分燃烧,产生二氧化碳 22 g,下列判断中不.正.确.的是
A.混合气体中碳与氢的质量之比一定是 6:1 B.消耗 O2的质量一定为 24 g
C.混合气体中丙烯(C3H6)的质量分数一定为 50%
D.混合气体燃烧生成 H2O的质量一定为 9g
9.下列各组物质的稀溶液仅用组内物质就能鉴别出来的是
A.H2SO4 KNO3 NaOH BaCl2 B.NaNO3 NaCl KOH HCl
C.HCl Ca(OH)2 CaCl2 NaNO3 D.Ba(OH)2 K2SO4 HCl Na2CO3
10.金钒-氧团簇(AuVO2、AuVO3、AuVO4)催化除去 CO
的反应过程如图所示,下列叙述正确的是
A.存在反应 AuVO4+CO AuVO3+CO2
B.AuVO4CO是反应的催化剂
C.除去的 CO需要消耗 O2总分子数之比为 1:1
D.反应③和反应⑤是同一个反应
11.20℃时,NaCl的溶解度为 36 g。下列关于 NaCl溶液
的说法正确的是
A.20℃时,NaCl饱和溶液的溶质质量分数为 36%
B.将 20℃的饱和 NaCl溶液升温至 40℃有晶体析出
C.20℃时,100 g饱和 NaCl溶液中含 NaCl 36 g
D.将含有少量 KNO3的 NaCl饱和溶液蒸发晶体可提纯 NaCl
12.在溶质为 Cu(NO3)2、AgNO3和 Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,
得到滤渣和蓝色滤液。下列判断正确的是
A.滤液中一定没有 AgNO3 B.滤液中可能有四种金属离子
C.滤渣中一定有 Ag,一定没有 Cu、Zn和 Al D.向滤渣中加入稀盐酸可能有气泡产生
13.某锌合金(含 Cu和Mg 中的一种或两种)6.5 g与足量稀硫酸完全反应,生成 0.223g H2。则
下列判断正确的是
2026年初中化学学科能力展示试卷 第 2 页 共 6 页
A.该合金中一定含有Mg B.该合金中可能含有Mg
C.该合金中一定含有 Cu D.该合金中一定不含 Cu
14.下图物质转化关系,都能一步转化的是
A B C D
15.实验设计是化学探究的基础。下列有关实验设计能达到实验目的的是
A.探究蜡烛含有碳 D.验证 CO2能与水
B.验证质量守恒定律 C.探究铁锈蚀需要 O2
元素 反应
二、非选择题:本大题共 7 小题,共 55 分。
16.(4分)根据图中提供的信息,请回答下列问题:
(1)由图 1可知,钙的相对原子质量为 ,x= 。
(2)图 2中与钙元素化学性质相似的是 ;
(3)ABC中位于同周期的是 。
17.(8分)化学的使命是改良和创造物质,为我们生活、学习、科研等提供高性能的环境友好的
化学物质,改善我们的生态环境。
(1)古代炼丹中经常使用到红丹,又称铅丹。铅丹跟硝酸发生如下反应:铅丹+ 4HNO3 == PbO2 +
2Pb(NO3)2+ 2H2O,铅丹的化学式是 ,在上述反应中,所有元素的化合价都未
变化,则铅丹中铅元素的化合价为 。铅丹也可以理解为一种盐,通常价态较高
的铅元素和氧元素写成酸根,请尝试写出铅丹对应的盐的化学式 。
(2)冶炼技术在中国有着悠久的历史,“药金”外观和金相似,常误认为是金子,我国古代将炉甘
石(ZnCO3)、赤铜矿(主要成分为 Cu2O)和木炭粉混合加热至 800℃左右,即得到“药金”,上述
冶炼得不到黄金的原因是 ,请尝试写出“药金”冶炼中的化学方程式
① ,②C+ZnO Zn+CO↑,③Cu2O+C 2Cu+CO↑。
(3)硫和氧的结构和化学性质相似,某些化合物中氧原子可以被硫原子代替。如 CS2和 CO2具有
2026年初中化学学科能力展示试卷 第 3 页 共 6 页
类似的性质,CS2溶于 Na2S水溶液中生成物的化学式为 Na2CS3。若将 P2S5溶于 Na2S水溶液中,
写出发生的化学方程式 。
18.(7分)学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现有很多不同类别的物质在发生反应
时都能生成盐,而盐也能反应生成很多不同类别的物质,如
图所示。请回答:
(1)反应①的基本反应类型为 反应;
(2)若“金属氧化物”可作食品干燥剂,则②⑥反应的化学
方程式都可以是 ;
(3)若③的“酸”可帮助消化,反应③的化学方程式为

(4)若④能发生,则作为反应物的两种盐分别是

(5)若反应⑤有气体生成,则盐一定是 盐。
19.(10分)请用下列装置和仪器回答问题:
(1)实验室制取少量 CO2,并能控制反应的发生和停止的发生装置的仪器组合是 (填
序号),反应的化学方程式为 。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯氧气的仪器组合是 (填序号),
实验时发现收集到的氧气不纯,可能的原因是 或 。
(3)实验室常用 Na2SO3固体和浓硫酸反应制取 SO2,本反应非常激
烈,为了保证实验安全,发生装置最好选用 (填序号)。因为
SO2直接排放会造成空气污染,因此,收集时要进行尾气处理,请将
收集装置补画完整,并写出反应的化学方程式 。
20.(8 分)某同学误将 CuSO4溶液滴入 Na2CO3溶液中,发现出现
绿色固体。因此对绿色固体组成进行探究。
任务一:探究绿色固体的组成
【猜想】可能是碱式碳酸铜[Cux(OH)yCO3·zH2O]和碱式硫酸铜[Cu2(OH)2SO4]中的一种或两种
【已知】碱式碳酸铜、碱式硫酸铜均不溶于水,都溶于酸;
碱式碳酸铜受热分解生成三种氧化物。
【实验】
操作 现象 结论
①取适量绿色固体于试管中,加入足量 有气泡产生
只含碱式碳酸铜
②向①反应后的溶液中滴入 溶液 没有白色沉淀
2026年初中化学学科能力展示试卷 第 4 页 共 6 页
任务二:确定 Cux(OH)yCO3·zH2O的化学式
③取一定量碱式碳酸铜固体,充分加热,并将生成的气体依次用足量的浓硫酸和烧碱溶液充分吸
收。
④测得剩余固体质量 1.60g,浓硫酸增重 0.90g,烧碱溶液增重 0.44g。则碱式碳酸铜的化学式
为 。
任务三:制备碱式碳酸铜
⑤下图为 CuSO4和 Na2CO3反应时溶液的 pH对碱式碳酸铜产率的影响
⑥制备方案:向含有少量稀硫酸的硫酸铜溶液中加入过量 ,搅拌至充分反应后过滤;
向滤液中慢慢滴入 Na2CO3溶液并控制溶液的 pH为 ,至产生大量固体,过滤、洗涤、干
燥。洗涤碱式碳酸铜固体时,先水洗再乙醇洗,这样操作的好处是:

21.(8 分)研究人员设计了一种从铜冶炼烟尘(主要含 S、As2O3及 CuSO4、ZnSO4、PbSO4)中
高效回收砷、铜、锌和铅的绿色工艺,部分流程如下:
已知:
①PbSO4难溶于水
②As2O3熔点 314℃,沸点 460℃
③分解温度:CuO 1100℃,CuSO4 560℃,ZnSO4 680℃,PbSO4高于 1000℃
(1)设计焙烧温度为 600℃,理由为 。
( 2)将 SO2 通入 Na2CO3 和 Na2S 的混合溶液可制得 Na2S2O3,该反应的化学方程式
为 。
(3)酸浸的目的为 。
(4)从浸出液得到 Cu的方法为 (任写一种)。
22.(10分)氨气是制备各类含氮化合物的基础原料,在生产和使用过程中会产生含氮元素的废水,
通常以氨氮(或 NH3)、硝氮(NO2-或 NO3-)形式存在。需处理达标后才能排放。
I.氮元素的测定
2026年初中化学学科能力展示试卷 第 5 页 共 6 页
(1)测定氮元素的含量:取 500 mL氨氮废水,将氮元素完全转化为 NH3,完全吸收所得 NH3需
要消耗 25g 9.8%的稀硫酸。计算该废水中的氮元素含量。(含量以 g/L表示,写出计算过程)。
Ⅱ.氨氮(NH3)废水处理
某工厂的氨氮废水处理流程如图:
(2)“吹脱”时,加入物质 X,将 NH4+转化为 NH3,并通入热空气将 NH3吹出。物质 X可选用
(填序号)。
A.稀盐酸 B.NaOH溶液 C.NaCl溶液 D.生石灰
(3 反应转化的氨氮总质量)“氧化”时,投入次氯酸钠的质量对废水中的氨氮去除率( 100% )和
原废水中的氨氮总质量
(处理后剩余的氮元素总质量总氮残留率 100% )的影响如图所示。
原废水中的氮元素总质量
①NaClO将 NH3反应转化为 N2的化学方程式为 。
②当次氯酸钠的质量>m时,废水中总氮残留率上升的原因是 。
2026年初中化学学科能力展示试卷 第 6 页 共 6 页

展开更多......

收起↑

资源列表