重庆市巴南区全善学校等校2025-2026学年九年级下学期 中考二模语文试卷(图片版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

重庆市巴南区全善学校等校2025-2026学年九年级下学期 中考二模语文试卷(图片版,无答案)

资源简介

重庆市2025-2026学年下期第三学月中考模拟
九年级语文试题
总分:150分时间:120分钟
一、语文知识及运用(27分)
为传承巴南千年文脉,弘扬中华传统美德,厚植家国情怀,我校初三年级开展“文润巴南·诚筑青春”主题研学
实践活动,让我们一同走进巴南山水,探寻巴渝风华,感悟文化力量。
任务一:寻巴郡文脉,传薪火初心
请阅读学生代表致辞,完成1-3题。
来发的同学们:
①我们满怀识()热的情感,走进巴南的山水画卷,触摸千年文脉的温度。行走在木羽河街,江风裹扶着船工
号子的余的:驻足云装山间,古制钟声唤醒岁月的回响。巴南儿女处心权虚,在文化传永的路上奋力拔步:一代代
匠人格()守初心,他们桥抹连作,在接龙吹打、木羽山歌的传唱中守护乡音。面对传坑文化的传承与创新,找们
不能只做表面文章,唯方脚踏实地、真心热爱,才能让文脉生生不也。已南的每一段传奇,都由自己的双手书写:
接龙吠打的唢呐声穿越百年风雨,丰盛古镇的青石板印刘着市井烟火,南温泉的热汤滋杀着山城儿女的赤诚。
②传永文脉,守正创新,意味着我们要扎根这片土地,坚持从本土文化中汉取养分,以银而不会的精神守护巴
南的根与魂。成长路上的每一次探寻,都是jun()刻在时光里的文化印记。
③传承文咏,守正创斯,还意味着我们要勇于打味边界,让古老的文化在新时代块发折生。当我们真正踏土文
化传承之路,沿路把扬逃,有平川也有险滩,有埃流也有险浪。
④站在解息方变的时代潮头,愿我们水蘖对文化的胶是,对传承的坚中。无论木来是坦途还是q!()路,请
铭记:文脉传禾木在云端,而在于脚下每一寸土地的坚中。我们曾用脚步丈量巴南、木来更要以热爱与担当回应时
代的叩问
1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分)
炽()热
恪()守
judn()刻
q1()路
2.文段中画横线的词语使用恰当的一项是()(3分)
A.处心积忠
B.矫揉造作
C.锲而不舍
D.抑扬颛挫
3.将下列句子填入第③段横线处.排序最恰当的一项是()(3分)
①唯有多一些扎根乡土的坚守与创新,才能让古老文卧脉在新时代焕发新生,
②既然文化传承的挑战难以避免,何不勇敢面对它、接纳它,在传承中创新,在创新中传承?
⑨守正创新,方能致远。
④实践证明,文化传承不仅是守护历史的“根脉”、凝聚人心的“纽带”,更是城市发展的精神动力。
⑤“挑战”作为文化传承中的常态,就入的本能而言,总想逃避它,但在现实中往往绕不开。
第】页,共8页
蠡巴艇

展开更多......

收起↑

资源预览