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/ 让教学更有效 精品资料 | 语文学科
2025—2026学年度第 二 学期
三 年级语文校本作业 11
班级 姓名 学号 等第
运用修辞可以将作品介绍得更生动。下列句子没有运用修辞手法的一项是( ）
A.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
B.像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。
C.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠。
D.午后的天空阴沉沉的,像是要下雨了。
2.展出前对作品介绍做最后的修正。下列介绍的文字中,没有语病的一项是( ）
A.这个万花筒是我童年唯一的也是最珍爱的玩具。
B. 我依稀还能看见与儿时玩伴一起游泳、唱歌的声音。
C.儿童乐园的春天是孩子们尽情玩耍的好地方。
D.童年时的许多趣事,都是我记忆中的珍贵
3.每幅作品旁都配了文字介绍。下列对介绍语句的含义理解有误的一项是（ ）
A.人影被溪水染绿了。- 溪水很绿,人影倒映在溪水中,也变成绿色的了。
B. 出水时只见一阵水花两排银牙。→ 钻出水面的孩子咧嘴欢笑的样子。
C.像一朵朵山花在树下开放。→“一朵朵山花”指的是上山的小朋友。
D.只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。→“斗笠”指的是戴着斗笠的孩子们。
4.概括下面这段话的大意,最恰当的一项是（ ）
肥皂泡虽转瞬即逝,却总让孩子们着迷不已,不外乎两种原因:它们在阳光下折射出斑斓浮光,轻盈透亮,眨眼间又会裂成小球四散飘飞,令人目眩神迷。而且孩子们会想象它们飞越山巅、轻触明月。这种对远方的想象,也使游戏趣味多多。
肥皂泡的光影变幻非常美丽。
孩子们喜欢肥皂泡是因为它去往远方。
C.肥皂泡让孩子们着迷的原因。
D.肥皂泡的短暂与轻盈引发孩子想象。
5.下列选项中,填人横线上最恰当的一项是（ ）
诚实是一条越岭的长桥,让人们心心相连;诚实是一身坚韧的盔甲,守护纯真的心灵:诚实是一枚精准的指南针, 。
A. 辨明人生道路的航向 B.滋润枯萎的心灵
C.让黑暗消失得无影无踪 D.带人们走向成功之路
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）/ 让教学更有效 精品资料 | 语文学科
2025—2026学年度第 二 学期
三 年级语文校本作业 11
班级 姓名 学号 等第
运用修辞可以将作品介绍得更生动。下列句子没有运用修辞手法的一项是( ）
A.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
B.像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。
C.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠。
D.午后的天空阴沉沉的,像是要下雨了。
2.展出前对作品介绍做最后的修正。下列介绍的文字中,没有语病的一项是( ）
A.这个万花筒是我童年唯一的也是最珍爱的玩具。
B. 我依稀还能看见与儿时玩伴一起游泳、唱歌的声音。
C.儿童乐园的春天是孩子们尽情玩耍的好地方。
D.童年时的许多趣事,都是我记忆中的珍贵
3.每幅作品旁都配了文字介绍。下列对介绍语句的含义理解有误的一项是（ ）
A.人影被溪水染绿了。- 溪水很绿,人影倒映在溪水中,也变成绿色的了。
B. 出水时只见一阵水花两排银牙。→ 钻出水面的孩子咧嘴欢笑的样子。
C.像一朵朵山花在树下开放。→“一朵朵山花”指的是上山的小朋友。
D.只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。→“斗笠”指的是戴着斗笠的孩子们。
4.概括下面这段话的大意,最恰当的一项是（ ）
肥皂泡虽转瞬即逝,却总让孩子们着迷不已,不外乎两种原因:它们在阳光下折射出斑斓浮光,轻盈透亮,眨眼间又会裂成小球四散飘飞,令人目眩神迷。而且孩子们会想象它们飞越山巅、轻触明月。这种对远方的想象,也使游戏趣味多多。
肥皂泡的光影变幻非常美丽。
孩子们喜欢肥皂泡是因为它去往远方。
C.肥皂泡让孩子们着迷的原因。
D.肥皂泡的短暂与轻盈引发孩子想象。
5.下列选项中,填人横线上最恰当的一项是（ ）
诚实是一条越岭的长桥,让人们心心相连;诚实是一身坚韧的盔甲,守护纯真的心灵:诚实是一枚精准的指南针, 。
A. 辨明人生道路的航向 B.滋润枯萎的心灵
C.让黑暗消失得无影无踪 D.带人们走向成功之路
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