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2025-2026学年七年级下册英语期末复习考点培优人教版（新教材）
专题07 翻译题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、词汇翻译
1．炸鱼薯条 _________
2．搭 配 _________
3．牛肉面 _________
4．增 重 _________
5．充满活力 _________
6．毕竟，终归 _________
7．对……有害 _________
8．太……以至于不能 _________
9．心脏问题 _________
10．快 餐 _________
11．软饮料（不含酒精） _________
12．北京烤鸭 _________
13．饮食习惯 _________
14．太 多 _________
15．v.救；储蓄；保存 ________
16．n.幸运；运气 ________
17．adj. 泰国的；泰国人的 n.泰国人；泰语 ________
18．n.象鼻 ________
19．v.捡；摘 ________
20．v.拿；提 ________
21．adj.爱嬉戏的；爱玩的 ________
22．n.游泳者 ________
23．n.文化；文明 ________
24．adv.然而；不过 ________
25．n.危险 ________
26．n.森林 ________
27．v.杀死；弄死 ________
28．n.象牙 ________
29．adj.友好的 ________
30．adv.相当；完全 ________
31．n.（动物浓厚的）软毛 ________
32．adj.瞎的；失明的 ________
33．n.听力；听觉 ________
34．adj.丑陋的；难看的 ________
35．n.小鸭子 ________
36．adj.真的；真正的 ________
37．v.寻找；搜寻 ________
38．n.母鸡 ________
39．adv.有希望地 ________
40．v.（猫）发出呼噜声 ________
41．v.下（蛋）；放置；搁 ________
42．n.天鹅 ________
43．n.羽毛 ________
44．n.大小；尺寸 ________
45．n.渔夫 ________
46．n.钓鱼；捕鱼 ________
47．n.妖怪；鬼 ________
48．n.死亡；消失 ________
49．pron.某人；有人 ________
50．v.使处于某种状况；使开始 ________
51．adj.富有的；富含 的 ________
52．adj.强大的；有影响力的 ________
53．pron.任何人；某个人 ________
54．pron.他自己；他本人 ________
55．adj.健康的；健壮的v.适合 ________
56．n.棒球（运动） ________
57．n.（手指分开的）手套 ________
58．n.垫子 ________
59．n.绳子；粗绳 ________
60．n.（网球、羽毛球等的）球拍 ________
61．adv.几乎不；几乎没有 ________
62．adv.在任何时候；从来；曾经 ________
63．adv.一次；曾经conj.一旦 ________
64．adv.两次；两倍 ________
65．pron.我的（所有物） ________
66．pron.她的（所有物） ________
67．adv.也许；大概 ________
68．adj.使用得多的 ________
69．n.练习；实践 ________
70．adj.完美的；极好的 ________
71．prep.在……上 ________
72．v.咬；咬伤 ________
73．n.网；网状物 ________
74．n.猎人；搜寻者 ________
75．v.承诺；保证n.承诺；诺言 ________
76．n.战争 ________
77．n.邻居 ________
78．adj.明智的；高明的 ________
79．n.皇帝 ________
80．v.撒谎n.谎言 ________
81．v.假装；伪装 ________
82．n.官员；高级职员 ________
83．adj.愚蠢的；傻的 ________
84．v.决定 ________
85．v.& n.赞美；表扬 ________
86．adj.害怕的；担心的 _______
87．adv.突然地；出乎意料地 ________
88．n.真相；事实 ________
89．adj.符合事实的；真正的 ________
90．v.不喜欢；厌恶；讨厌 ________
91．n.君主；国王 ________
92．n.美术家；艺术家 ________
93．adv.快速地；很快 ________
94．v.微笑n.微笑；笑容 ________
95．v.影响 ________
96．adj.干的；干旱的 ________
97．n.闪电 ________
98．adj.有暴风雨（或暴风雪）的 ________
99．n.北部；北；北方 ________
100．n.西部；西；西方 ________
101．n.南部；南；南方 ________
102．n.东部；东；东方 ________
103．adj.运气好的；带来好运的 ________
104．v.沐日光浴；晒太阳 ________
105．n.温度 ________
106．n.雪人 ________
107．adv.大量地；沉重地 ________
108．adj.下雪的；雪白的 ________
109．adv.& adj.高 ________
110．adj.极冷的；冰冻的 ________
111．n.旅行者；观光客 ________
112．n.西瓜 ________
113．n.卷心菜 ________
114．n.羊肉 ________
115．n.曲奇饼 ________
116．n.洋葱；葱头 ________
117．n.饺子 ________
118．n.咖啡 ________
119．n.豆 ________
120．n.炸薯条 ________
121．n.沙拉；色拉 ________
122．n.粥；麦片粥 ________
123．n.(男)服务员 ________
124．v.有……味道；尝n.味道 ________
125．pron.某事物；任何事物 ________
126．n.一道菜；盘子 ________
127．n.选择 ________
128．n.一餐所吃的食物；一餐 ________
129．n.猪肉 ________
130．n.草莓 ________
131．n.菜单 ________
132．n.顾客 ________
133．v.提供；服务 ________
134．n.女服务员 ________
135．n.先生 ________
136．n.账单；钞票 ________
137．adv.反而；代替 ________
138．n.梨 ________
139．n.糖 ________
140．n.内部通讯；简讯 ________
141．v.改进；改善 ________
142．n.习惯 ________
143．n.盐 ________
144．n.脂肪 adj.肥胖的 ________
145．n.体重；重量 ________
146．n.汉堡包 ________
147．v.造成；导致 ________
148．n.心脏；中心________
149．adj.均衡的；平衡的 ________
150．adj.困倦的；想睡的 ________
151．adv.离开；在别处 ________
152．adj.不好的；贫穷的；可怜的 ________
153．n.后果；结果 ________
154．n.文章；冠词 ________
155．adj.共同的；普遍的 ________
156．prep.在……中；……之一 ________
157．adj.柔和的；柔软的 ________
158．adj. 足够的；充足的 adv.足够地；充分地 pron.足够；充分 ________
159．adj.渴的 ________
160．v.& n.记录 ________
161．n.想法 ________
162．n.技能 ________
163．v.探索 ________
164．n.帐篷 ________
165．n.黄瓜 ________
166．adv.直接；立即；笔直地adj.直的 ________
167．v.装满；盛满 ________
168．n.篮子；筐 ________
169．v.教 ________
170．n.分支；树枝 ________
171．n.叶；叶子 ________
172．adv.终于 ________
173．n.谷物；谷粒 ________
174．adj.新鲜的 ________
175．adv.肯定；当然 ________
176．n.日记；日记本 ________
177．n.(日记的)一则；入口 ________
178．v.赞成；同意 ________
179．n.（在现代英语里仅用于地名）山；山峰 ________
180．n.云；云彩 ________
181．adj.魔法的；神奇的 ________
182．n.岩石 ________
183．n.休息；剩余部分 ________
184．n.场地；地区 ________
185．conj.虽然；尽管 ________
186．adv.还；仍然 ________
187．n.经历；经验v.经历 ________
188．prep.穿过；凭借 ________
189．adj.高兴的 ________
190．n.山顶；顶点 ________
191．adj.灰色的 ________
192．n.雾 ________
193．n.地面 ________
194．adj.湿的 ________
195．adj.令人疲倦的；累人的 ________
196．v.似乎；好像 ________
197．n.阳光；日光 ________
198．n.描述；说明 ________
199．n.山；高山 ________
200．n.末尾；结束 ________
201．n.暴风雨；暴风雪 ________
202．v.倾倒；倒出 ________
203．n.风 ________
204．v. &n.喊叫；呼唤 ________
二、句子翻译
205．你想要尝试什么户外活动
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206．不要乱扔垃圾。保持你的学校干净整洁。
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207．让我们拯救森林，不要购买象牙制品。
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208．我们必须把它们关掉并存放在我们的储物柜里。
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209．我在温馨的厨房里拥有多么美好的回忆啊！
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210．在冬天, 雪覆盖了这座山, 它成了一片洁白的仙境。
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211．我的宠物狗很安静, 他很少发出噪音。
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212．如果今天下午不下雨，我们就去农场收集鸡蛋。
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213．我们可以捐赠旧衣服为那些贫困的孩子们筹钱。
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214．很多游客在清晨来到这儿观看升国旗。
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215．他一点也不胖，因为他经常锻炼。
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216．遵守规则帮助你成为更好的人。
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217．我喜欢坐在石头上看海，日落时的景色是极好的。
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218．你们可以在胡同里漫步，感受昔日的风情。(by doing...)
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219．蝙蝠能在一小时之内吃掉多达1200只昆虫。(up to...)
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220．她比我们音乐俱乐部的其他任何人演奏的中国长笛都好。
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221．竹子在中国绘画中是最受欢迎的主题之一。
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222．在中国很多动物处于危险之中。
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223．我希望使我未来的生活比以前更好。
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224．长城是世界上最著名的地方之一。
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225．我们不能把手机带到课堂，因为我们需要专注于学习。
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226．我的妹妹最喜欢企鹅，因为它们非常可爱。
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227．——星期六上午你打算做什么？——我打算教妹妹如何做南瓜派。
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228．动物和人类有着一个特殊的关系，我们应该尊重和照料它们。
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229．全家人忘记了他们饥饿而贫穷的生活。(forget about)
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230．你们可以在胡同里散步，感受昔日的风情。
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231．让我们去故宫近距离看一看那些古代的艺术珍宝。
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232．海滩是放松和玩乐的一个好地方。
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233．很多游客迫不及待地待在山上过夜看日出。
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234．这位老人年轻时能游过这条河。
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235．令人吃惊的是长颈鹿的脖子里只有七根骨头。
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236．因为道路狭窄，情况变得有点难，所以我们必须互相支持。
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237．我们迷路了，且我们中没有人知道到村庄的路。
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238．公园里你啥事都不用做，只管享受大自然并放松自己。
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239．尽管天气糟糕，许多人仍然情绪高涨。
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240．一件优秀的艺术品通常需要大量的辛勤工作和练习。
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241．在这次的学校旅行中我们对机器人了解了很多。
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242．我很幸运能生活在如此好的社区。(such)
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243．大象可以用它们的象鼻搬运重的东西。
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244．这个博物馆很值得一游，里面有许多艺术珍品。
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245．我祝愿我的邻居们过着一个平安健康的生活。 (wish sb. ...)
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246．如果我的笔记本电脑坏了，我可以请一名大学生来检查它。(ask)
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247．你经常能看到湖面上的叶子在风中摇曳。 (see ... do ...)
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248．绕着这个村庄四处走走真的令人放松。 (It’s really relaxing to ...)
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249．去年，他抓住每一个机会去提升英语。(take every chance)
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250．法国有适合每个人的东西，所以为什么不今年去法国呢？
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251．没过多久，一名消防队员到了，从窗户进入了房间。
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252．志愿者们正在为有需要的孩子筹集资金。
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253．他是第一个帮助我们种棉花的人。
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254．要有礼貌，带着尊重去对待每一个人。（treat）
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参考答案及试题解析
1．fish and chips 2．go with 3．beef noodles 4．put on weight 5．full of energy 6．after all 7．be bad for 8．too…to 9．heart problems 10．fast food 11．soft drink 12．Beijing roast duck 13．eating habits 14．too many/too much
15．save 16．luck 17．Thai 18．trunk 19．pick 20．carry 21．playful 22．swimmer 23．culture 24．however 25．danger 26．forest 27．kill 28．ivory 29．friendly 30．quite 31．fur 32．blind 33．hearing
34．ugly 35．duckling 36．real 37．search 38．hen 39．hopefully 40．purr 41．lay 42．swan 43．feather 44．size 45．fisherman 46．fishing 47．genie 48．death 49．someone 50．set 51．rich 52．powerful 53．anyone 54．himself
55．fit 56．baseball 57．glove 58．mat 59．rope 60．racket 61．hardly 62．ever 63．once 64．twice 65．mine 66．hers 67．maybe 68．well-used 69．practice 70．perfect
71．upon 72．bite 73．net 74．hunter 75．promise 76．war 77．neighbour 78．wise 79．emperor 80．lie 81．pretend 82．official 83．silly 84．decide 85．praise 86．afraid 87．suddenly 88．truth 89．true 90．hate 91．king 92．artist 93．quickly 94．smile
95．affect 96．dry 97．lightning 98．stormy 99．north 100．west 101．south 102．east 103．lucky 104．sunbathe 105．temperature 106．snowman 107．heavily 108．snowy 109．high 110．freezing 111．tourist
112．watermelon 113．cabbage 114．mutton 115．cookie 116．onion 117．dumpling 118．coffee 119．bean 120．chip 121．salad 122．porridge 123．waiter 124．taste 125．anything 126．dish 127．choice 128．meal 129．pork 130．strawberry 131．menu 132．customer 133．serve 134．waitress 135．sir 136．bill 137．instead 138．pear 139．sugar
140．newsletter 141．improve 142．habit 143．salt 144．fat 145．weight 146．hamburger 147．cause 148．heart 149．balanced 150．sleepy 151．away 152．poor 153．result 154．article 155．common 156．among 157．soft 158．enough 159．thirsty
160．record 161．thought 162．skill 163．explore 164．tent 165．cucumber 166．straight 167．fill 168．basket 169．teach 170．branch 171．leaf 172．finally 173．grain 174．fresh 175．certainly 176．diary 177．entry 178．agree
179．mount 180．cloud 181．magical 182．rock 183．rest 184．area 185．although 186．still 187．experience 188．through 189．glad 190．peak 191．grey 192．fog 193．ground 194．wet 195．tiring 196．seem 197．sunlight 198．description 199．mountain 200．end 201．storm 202．pour 203．wind 204．shout
【解析】1.(在现代英语里仅用于地名) 山；山峰，名词，mount。故填mount。
2.云；云彩，名词，cloud。故填cloud。
3.魔法的；神奇的，形容词，magical。故填magical。
4.岩石，名词，rock。故填rock。
5.休息；剩余部分，名词，rest。故填rest。
6.场地；地区，名词，area。故填area。
7.虽然；尽管，连词，although。故填although。
8.还；仍然，副词，still。故填still。
9.经历；经验，名词；经历，动词，experience。故填experience。
10.穿过；凭借，介词，through。故填through。
11.高兴的，形容词，glad。故填glad。
12.山顶；顶点，名词，peak。故填peak。
13.灰色的，形容词，grey。故填grey。
14.雾，名词，fog。故填fog。
15.地面，名词，ground。故填ground。
16.湿的，形容词，wet。故填wet。
17.令人疲倦的；累人的，形容词，tiring。故填tiring。
18.似乎；好像，动词，seem。故填seem。
19.阳光；日光，名词，sunlight。故填sunlight。
20.描述；说明，名词，description。故填description。
21.山；高山，名词，mountain。故填mountain。
22.末尾；结束，名词，end。故填end。
23.暴风雨；暴风雪，名词，storm。故填storm。
24.倾倒；倒出，动词，pour。故填pour。
25.风，名词，wind。故填wind。
26.喊叫；呼唤，动词/名词，shout。故填shout。
205．What outdoor activity would you like to try
【解析】“你想要尝试什么户外活动 ”译为What outdoor activity would you like to try “户外活动”为outdoor activity；“想要尝试”用固定搭配would like to try表达。
206．Don’t litter. Keep your school clean and tidy.
【解析】“不要乱扔垃圾。保持你的学校干净整洁。”译为Don’t litter. Keep your school clean and tidy。“不要乱扔垃圾”是否定祈使句，结构为“Don’t+动词原形”；“乱扔垃圾”常用动词“litter”表达。“保持你的学校干净整洁”是肯定祈使句，以动词原形开头；Keep意为 “保持”；your school是宾语；clean and tidy是形容词短语，作宾语补足语，补充说明宾语的状态，意为 “干净整洁”。
207．Let’s save the forests and not buy ivory products.
【解析】“让我们拯救森林，不要购买象牙制品”译为Let’s save the forests and not buy ivory products。句子为祈使句，“让我们”对应固定句型Let’s，后接动词原形。“拯救森林”译为save the forests；“象牙制品”译为ivory products。“不要购买”为not buy，和“save”并列作Let的补语，中间用连词and连接。
208．We must turn them off and put them in our lockers.
【解析】我们必须把它们关掉并存放在我们的储物柜里。译为“We must turn them off and put them in our lockers.”，“我们必须”用“We must”表示，must是情态动词，后接动词原形。“把它们关掉”可用短语turn them off表示，them指代前文提到的物品，“并”用连词and连接两个动作，“存放在……里”可用动词put…in…表示。
209．What wonderful memories I have in the friendly kitchen!
【解析】“我在温馨的厨房里拥有多么美好的回忆啊！”译为What wonderful memories I have in the friendly kitchen.“多么美好的回忆啊”用感叹句结构What wonderful memories表达；“温馨的”译为friendly，修饰名词kitchen；“在厨房里”用介词短语in the friendly kitchen作地点状语，对应原句含义。
210．In winter, snow covers the mountain and it becomes a white wonderland.
【解析】 “在冬天，雪覆盖了这座山，它成了一片洁白的仙境”译为In winter, snow covers the mountain and it becomes a white wonderland。其中“在冬天”用介词短语In winter作时间状语；“覆盖”用covers表示，主语snow是不可数名词，谓语动词用第三人称单数形式；“这座山”用the mountain表示；“一片洁白的仙境”为a white wonderland。
211．My pet dog is very quiet and he seldom makes any noise.
【解析】“我的宠物狗很安静, 他很少发出噪音。”译为“My pet dog is very quiet and he seldom makes any noise.”，其中“My pet dog”作主语，意为“我的宠物狗”；“is”是系动词作谓语；“very quiet”是形容词短语作表语，意为“很安静”；“and”是并列连词，连接两个并列分句；“he”是第二个分句的主语，意为“他”；“seldom”是频度副词作状语，意为“很少”；“makes”是动词作谓语，意为“发出”；“any noise”是名词短语作宾语。
212．If it doesn’t rain this afternoon, we will go to the farm to collect eggs.
【解析】“如果今天下午不下雨，我们就去农场收集鸡蛋”译为“If it doesn’t rain this afternoon, we will go to the farm to collect eggs.”，其中“If”是从属连词，引导条件状语从句，时态遵循“主将从现”规则，即主句表示将来发生的动作，使用一般将来时，if从句表示条件，使用一般现在时；“it”是从句主语，指代天气；“doesn’t rain”是动词短语作从句谓语，其中“doesn’t”是“does not”的缩写，为助动词构成否定形式，“rain”是实义动词，意为“下雨”；“this afternoon”是名词短语作时间状语，意为“今天下午”；“we”是主句主语；“will go”是动词短语作主句谓语，其中“will”是助动词表示将来时，“go”是实义动词，意为“去”；“to the farm”是介词短语作地点状语，意为“去农场”；“to collect eggs”是不定式短语作目的状语，其中“to collect”意为“收集”，“eggs”是名词作宾语，意为“鸡蛋”。
213．We can give away old clothes to raise money for those poor children.
【解析】“我们可以捐赠旧衣服为那些贫困的孩子们筹钱。” 译为We can give away old clothes to raise money for those poor children. “我们”用We表达；“可以”用can表达；“捐赠”用give away表达；“旧衣服”用old clothes表达；“筹钱”用raise money表达，此处用不定式to raise money表目的；“为……”用for表达；“那些”用those表达；“贫困的”用poor表达；“孩子们”用children表达。
214．Many tourists come here to watch the national flag raising ceremony in the early morning.
【解析】“很多游客在清晨来到这儿观看升国旗。”可译为“Many tourists come here to watch the national flag raising ceremony in the early morning.” 本句为主谓宾结构，后接目的状语。“很多游客”译为“Many tourists”；“来到这儿”译为“come here”；“观看升国旗”译为“watch the national flag raising ceremony”。“观看升国旗”是游客来这儿的目的，因此使用动词不定式“to watch…”作目的状语；描述客观事实或习惯性动作，使用一般现在时；“在清晨”用介词短语“in the early morning”作时间状语。
215．He is not fat at all because he often exercises.
【解析】“他一点也不胖，因为他经常锻炼”译为“He is not fat at all because he often exercises”。“他”是句子的主语，使用代词主格He；“一点也不”是固定搭配not ... at all；“胖”用形容词fat作表语，前面需加系动词is构成谓语；“因为他经常锻炼”翻译为“because he often exercises”，是原因状语从句，时态为一般现在时。
216．Following rules helps you (to) become a better person.
【解析】“遵守规则帮助你成为更好的人”译为Following rules helps you (to) become a better person。“遵守规则”译为Following rules，作主语；动名词作主语时谓语动词用第三人称单数形式，“帮助”用helps；help sb (to) do sth表示“帮助某人做某事”，“成为更好的人”译为(to) become a better person。
217．I like to sit on the stones and watch the sea. The view at sunset is fantastic.
【解析】“我喜欢坐在石头上看海，日落时的景色是极好的。”译为“I like to sit on the stones and watch the sea. The view at sunset is fantastic.”。“喜欢做某事”用固定搭配like to do sth.；“坐在石头上看海”译为sit on the stones and watch the sea，两个动作由and连接，作并列的不定式成分。“日落时的景色是极好的”译为The view at sunset is fantastic，其中“日落时”译为at sunset，作后置定语修饰view；“极好的”译为fantastic。
218．You can feel the old charm by walking around the hutongs.
【解析】你们可以：You can；感受昔日的风情：feel the old charm；在胡同里漫步：walk around the hutongs。将“漫步”变为walking放在by之后，整句组合为：You can feel the old charm by walking around the hutongs.
219．Bats can eat up to 1,200 insects in an hour.
【解析】“蝙蝠能在一小时之内吃掉多达1200只昆虫。”译为“Bats can eat up to 1,200 insects in an hour.”。“蝙蝠”译为Bats，用复数表示泛指。“能吃掉多达1200只昆虫”译为can eat up to 1,200 insects。can表示能力，“吃掉”用eat。“多达”用up to，后接数量。“1200只昆虫”译为1,200 insects。“在一小时之内”译为in an hour，时间状语置于句末。
220．She plays the Chinese flute better than anyone else in our music club.
【解析】“她比我们音乐俱乐部的其他任何人演奏的中国长笛都好”译为“She plays the Chinese flute better than anyone else in our music club.”。“她”译为she，作主语；句子描述经常性的动作，用一般现在时，主语she为第三人称单数，动词play变为plays。“演奏中国长笛”译为play the Chinese flute，乐器名词前需加定冠词the。“比……好”用副词well的比较级better表示，构成“比较级 + than”的结构。“我们音乐俱乐部的其他任何人”译为anyone else in our music club，其中else修饰不定代词anyone，作后置定语；in our music club表示比较的范围。
221．Bamboo is one of the most popular subjects in Chinese paintings.
【解析】“竹子在中国绘画中是最受欢迎的主题之一”译为“Bamboo is one of the most popular subjects in Chinese paintings.”，其中“竹子”译为bamboo，作为物质名词，此处表示这一类事物，用单数形式Bamboo作主语，首字母大写；“最……之一”用固定结构one of the + 形容词最高级 + 复数名词表达，所以“最受欢迎的主题之一”译为one of the most popular subjects；“在中国绘画中”译为in Chinese paintings，painting用复数形式表示一类事物。
222．In China, many animals are in danger.
【解析】“在中国很多动物处于危险之中。” 译为In China, many animals are in danger. “在中国”用In China表达，作地点状语，放在句首，后加逗号；“很多”用many表达，修饰可数名词复数；“动物”用animals表达，用复数形式；“处于危险之中”用are in danger表达，是固定搭配，其中主语many animals为复数，故be动词用are。
223．I hope to make my future life better than before.
【解析】“我希望使我未来的生活比以前更好”译为I hope to make my future life better than before。“希望做某事”用句型hope to do sth；“使我未来的生活比以前更好”用make my future life better than before。
224．The Great Wall is one of the most famous places in the world.
【解析】“长城是世界上最著名的地方之一。”译为“The Great Wall is one of the most famous places in the world.”。“长城”是专有名词The Great Wall，作主语，一般现在时中be动词用is；“最……之一”用“one of the + 形容词最高级 + 名词复数”表示，“最著名的”译为the most famous；“地方”对应places（因在one of之后，必须用复数）；“世界上”译为in the world。
225．We can’t bring mobile phones to class because we need to focus on learning./We can’t bring mobile phones to class because we need to focus on our studies.
【解析】“我们”用We表达，句子主语，置于句首，首字母大写；“不能”用can’t表达，情态动词；“带……到……”用bring…to…表达，置于情态动词之后，用动词原形；“手机”用mobile phones表达；“课堂”用class 表达；“因为”用because表达；“需要”用need to do表达；“专注于”用focus on表达；“学习”用learning/our studies表达。
226．My sister likes penguins best because they are very (quite) cute/lovely.
【解析】“我的妹妹最喜欢企鹅，因为它们非常可爱。”译为My sister likes penguins best because they are very (quite) cute/lovely.其中“我的妹妹”用My sister；“最喜欢”用“likes ... best”表示；“因为”用“because”引导原因状语从句；“非常”可用“very”或“quite”表达，“cute”与“lovely”均可表示“可爱的”。
227．—What are you going to do on Saturday morning
—I’m going to teach my sister how to make pumpkin pie.
【解析】“——星期六上午你打算做什么？——我打算教妹妹如何做南瓜派。”译为—What are you going to do on Saturday morning —I’m going to teach my sister how to make pumpkin pie.“星期六上午”为具体时间，用介词短语on Saturday morning作时间状语，询问对方的计划用What are you going to do… 。第二句中“我”做主语用I，“打算”用am going to，“教某人做某事”为teach sb. how to do sth.；“妹妹”译为my sister；“如何做”用how to make；“南瓜派”译为pumpkin pie。
228．Animals have a special relationship with humans, and we should respect and take care of them.
【解析】“动物和人类有着一个特殊的关系，我们应该尊重和照料它们。”译为Animals have a special relationship with humans, and we should respect and take care of them. “和……有着特殊的关系”用have a special relationship with表示，“尊重和照料”用respect and take care of表示；“动物”译为animals；“人类”译为humans；“应该”译为should；本句是由and连接的并列句，句子时态为一般现在时，前半句主语Animals为复数，谓语动词用原形have，后半句中情态动词should后接并列的动词原形。
229．The whole family forgot about their hungry and poor life.
【解析】全家人忘记了他们饥饿而贫穷的生活。译为“The whole family forgot about their hungry and poor life.”。句子中“The whole family”作主语；“forgot about”作谓语；“their hungry and poor life”作宾语。
230．You can walk in the hutongs and feel the old-time charm./You can take a walk in the hutongs and feel the charm of the old days.
【解析】“你们可以在胡同里散步，感受昔日的风情”译为“You can walk in the hutongs and feel the old-time charm.”或“You can take a walk in the hutongs and feel the charm of the old days.”。“你们”译为you，作主语，句首字母大写；“可以”译为can，情态动词后接动词原形；“在胡同里散步”译为walk in the hutongs或take a walk in the hutongs；“感受”译为feel，用连词and连接两个并列的谓语动词；“昔日的风情”译为the old-time charm，其中old-time是复合形容词作定语修饰charm，也可以译为the charm of the old days。
231．Let’s go to the Palace Museum to have a close look at those ancient art treasures.
【解析】“让我们去故宫近距离看一看那些古代的艺术珍宝。”译为“Let’s go to the Palace Museum to have a close look at those ancient art treasures.”。句中“让我们……”用Let’s引导；“去某地做某事”用go to…to do sth.；“故宫”译为the Palace Museum；“近距离看一看”对应have a close look at；“古代的艺术珍宝”对应ancient art treasures。
232．The beach is a good place to relax and have fun.
【解析】“海滩是放松和玩乐的一个好地方。”译为“The beach is a good place to relax and have fun.”。句中“做某事的好地方”的常用表达是a good place to do sth.，其中不定式to relax and have fun作后置定语修饰place；“放松”对应relax，“玩乐”对应have fun，二者用and连接，均使用动词原形。
233．Many tourists can’t wait to stay on the mountain overnight to watch the sunrise.
【解析】“很多游客迫不及待地待在山上过夜看日出”译为“Many tourists can’t wait to stay on the mountain overnight to watch the sunrise.”，其中“很多游客”译为many tourists；“迫不及待地”用固定搭配can’t wait to do sth.表达，表示“迫不及待做某事”；“待在山上过夜”译为stay on the mountain overnight，overnight作副词修饰动词stay；“看日出”译为to watch the sunrise，不定式作目的状语，sunrise为不可数名词，此处特指“日出”，前面加the。
234．The old man could swim across the river when he was young.
【解析】“这位老人年轻时能游过这条河。“译为”The old man could swim across the river when he was young.。“这位老人”译为the old man；“能”表示过去的能力，用情态动词could，后接动词原形swim；“游过这条河”用固定短语swim across the river表达；“年轻时”用时间状语从句when he was young体现过去时态。
235．Surprisingly, there are only seven bones in a giraffe’s neck.
【解析】“令人吃惊的是长颈鹿的脖子里只有七根骨头”译为Surprisingly, there are only seven bones in a giraffe’s neck。“令人吃惊的是”用副词Surprisingly表示，作整句的状语，本句用一般现在时，表述客观真理，“只有七根骨头”用there are only seven bones表达，“长颈鹿的脖子”用a giraffe’s neck表示。
236．Because the road is narrow and the situation has become a bit difficult, we must support each other.
【解析】“因为道路狭窄，情况变得有点难，所以我们必须互相支持。”译为“Because the road is narrow and the situation has become a bit difficult, we must support each other.”，其中“Because”是从属连词，引导原因状语从句；“the road”是从句中的第一个主语，意为“道路”；“is”是系动词；“narrow”是形容词作表语，意为“狭窄的”；“and”是并列连词，连接从句中的两个并列分句；“the situation”是从句中的第二个主语，意为“情况”；“has become”是动词短语作第二个分句的谓语，其中“has”是助动词构成现在完成时，“become”是系动词，意为“变得”；“a bit difficult”是形容词短语作表语，意为“有点难”；“we”是主句主语；“must support”是动词短语作主句谓语，其中“must”是情态动词，意为“必须”，“support”是实义动词，意为“支持”；“each other”是相互代词作宾语，意为“互相”。
237．We lost our way and none of us knew the way to the village.
【解析】“我们迷路了，且我们中没有人知道到村庄的路。”译为We lost our way and none of us knew the way to the village.“我们”用We表达，句子主语，置于句首，首字母大写；“迷路了”用lost our way表达，句子为一般过去时，动词需用过去式；“且”用and表达；“我们中没有人”用none of us表达；“知道”用knew表达；“到……的路”用the way to表达；“村庄”用the village表达。
238．There is nothing to do in the park but enjoy nature and relax yourself.
【解析】“不用做某事，只管做某事”可使用“There is nothing to do but do sth.”结构，“享受大自然”译为enjoy nature，“放松自己”译为relax yourself，二者并列，用and连接，地点状语“在公园里”译为in the park，置于句末。完整句子为：There is nothing to do in the park but enjoy nature and relax yourself.
239．Although the weather was terrible, many people still remained in high spirits.
【解析】“尽管”可用although或though，引导让步状语从句。“天气糟糕”译为the weather was terrible。“许多人仍然情绪高涨”：many people still remained in high spirits，其中in high spirits是固定短语，意为“情绪高涨、兴致勃勃”。故填Although the weather was terrible, many people still remained in high spirits。
240．A fine work of art usually needs plenty of hard work and practice.
【解析】“一件优秀的艺术品通常需要大量的辛勤工作和练习”译为A fine work of art usually needs plenty of hard work and practice。“一件优秀的艺术品”用A fine work of art表示，“大量的”用plenty of表示，“辛勤工作和练习”用hard work and practice表示，本句为一般现在时，主语表示单数概念，谓语动词使用第三人称单数形式needs。
241．We learnt a lot about robots on this school trip.
【解析】“在这次的学校旅行中我们对机器人了解了很多。”译为“We learnt a lot about robots on this school trip.”。根据汉语意思可知，本句时态为一般过去时。“我们”英文为“We”，作主语；“了解了很多”英文为“learnt a lot”，其中“learnt”意为“了解/学到”，“a lot”意为“很多”；“关于机器人”英文为“about robots”；“在这次的学校旅行中”英文为“on this school trip”，其中“on”表示“在……期间/场合”，“this school trip”意为“这次学校旅行”。
242．I’m lucky to live in such a good community.
【解析】“我很幸运能生活在如此好的社区。” 译为I’m lucky to live in such a good community. “我”用I表达；“很幸运”用be lucky表达，这里主语是I，be动词用am，缩写为I’m；“能生活”用to live表达，这里用不定式表状态；“在……里”用in表达；“如此”用such表达；“好的”用good表达；“社区”用community表达，such a good community表示“如此好的一个社区”。
243．Elephants can use their trunks to lift heavy things.
【解析】“大象可以用它们的象鼻搬运重的东西。”译为Elephants can use their trunks to lift heavy things。“大象”用Elephants表示，此处用复数形式表示类别；“可以”用can表示；“用它们的象鼻”译为use their trunks；“搬运”译为lift；“重的东西”译为heavy things。使用use sth. to do sth.结构表示“利用某物做某事”。
244．The museum is well worth visiting/a visit, with many art treasures inside.
【解析】分析句子可知，时态为一般现在时（描述客观事实或一般情况）；“这个博物馆”译为The museum；“很值得一游”译为is well worth visiting/a visit，其中 worth后接名词或动名词；“里面有许多艺术珍品”译为with many art treasures inside。故填The museum is well worth visiting/a visit, with many art treasures inside.
245．I wish my neighbours could live a peaceful and healthy life.
【解析】表示“我祝愿我的邻居们过着一个平安健康的生活。”用I wish my neighbours could live a peaceful and healthy life。表示“我”用I，表示“祝愿”用wish，主语是I，谓语用动词原形，表示“我的邻居们”用my neighbours，表示“能”用could，是情态动词，后面接动词原形，表示“过着一个平安健康的生活”用live a peaceful and healthy life。
246．If my laptop breaks down, I can ask a college student to check it.
【解析】“如果我的笔记本电脑坏了，我可以请一名大学生来检查它。” 译为If my laptop breaks down, I can ask a college student to check it. “如果”用if表达，引导条件状语从句；“我的”用my表达；“笔记本电脑”用laptop表达；“坏了”用break down表达，主语是laptop，谓语动词用第三人称单数形式；“我”用I表达；“可以”用can表达；“请某人做某事”用ask sb. to do sth.表达；“一名大学生”用a college student表达；“检查”用check表达；“它”用it表达，指代laptop。
247．You can often see the leaves on the lake sway in the wind.
【解析】“你经常能看到湖面上的叶子在风中摇曳。”译为You can often see the leaves on the lake sway in the wind.。句子主语为You，“经常”译为often，“湖面上的叶子”译为the leaves on the lake，“摇曳”译为sway，“在风中”译为in the wind。
248．It’s really relaxing to walk around the village.
【解析】“绕着这个村庄四处走走真的令人放松。” 译为It’s really relaxing to walk around the village. “真的令人放松”用It’s really relaxing to...来表达，本句为it 作形式主语的结构，形式主语为It；系动词是is；really relaxing作表语；真正的主语是不定式短语to walk around the village；固定短语walk around意为 “绕着……四处走走”。“这个村庄”用the village表达。
249．He took every chance to improve his English last year./Last year, he took every chance to improve his English.
【解析】“去年，他抓住每一个机会去提升英语。”译为He took every chance to improve his English last year.或Last year, he took every chance to improve his English.“去年”译为last year，可放于句末或句首，作时间状语，时态为一般过去时，谓语动词用过去式；“他”译为he，作主语；“抓住每一个机会”译为took every chance；“去提升英语”译为to improve his English，不定式短语作目的状语。
250．France has something for everyone, so why not visit France this year
【解析】“法国有适合每个人的东西，所以为什么不今年去法国呢？”译为France has something for everyone, so why not visit France this year 。“有适合每个人的东西”可用have something for everyone表示，“为什么不”可用why not表示，“去法国”可用visit France表示。
251．Before long, a firefighter arrived and got into/entered the room through the window.
【解析】“没过多久，一名消防队员到了，从窗户进入了房间”译为Before long, a firefighter arrived and got into/entered the room through the window。Before long“没过多久”，作时间状语；a firefighter“一名消防队员”，作主语；arrived“到达”，谓语动词；and got into/entered the room“并进入了房间”，并列谓语；through the window“从窗户”，作方式状语。
252．The volunteers are raising money for children in need.
【解析】“志愿者们正在为有需要的孩子筹集资金”译为The volunteers are raising money for children in need。The volunteers“志愿者们”，作主语；are raising“正在筹集”，现在进行时；money“资金”，作宾语；for children in need“为有需要的孩子”，介词短语作目的状语。
253．He was the first (one) to help us plant cotton.
【解析】“他是第一个帮助我们种棉花的人”译为He was the first (one) to help us plant cotton。其中“他”用He，作主语；系动词用was；“第一个人”用the first (one)，作表语；“帮助我们种棉花”用to help us plant cotton，动词不定式短语作后置定语，修饰“the first (one)”，说明“第一个做什么的人”。
254．Be polite and treat everyone with respect.
【解析】“要有礼貌，带着尊重去对待每一个人”译为Be polite and treat everyone with respect。本句用祈使句，表示“要……”，以动词原形开头；“有礼貌”用be polite，句首首字母大写；“带着尊重去对待每一个人”用treat everyone with respect。两个动词短语之间用and并列。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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