5.1 人民代表大会制度 课时练习(解析版+原卷版)

资源下载
  1. 二一教育资源

5.1 人民代表大会制度 课时练习(解析版+原卷版)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第五课 我国的政治制度
5.1 人民代表大会制度
(解析版)
选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2026 年 3 月十四届全国人大四次会议召开,会议听取、审议并通过国务院政府工作报告,审查批准年度计划与预算。这表明全国人大行使()
A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权
【答案】D
【解析】考查人民代表大会的职权。审议政府工作报告、监督计划预算执行,是全国人大行使监督权的典型体现。
2.人民代表大会制度的基本内容包含多项核心要求,下列属于其基本内容的是()
①国家一切权力属于人民 ②人民选举代表组成各级人大
③人大产生其他国家机关 ④实行民主集中制
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【答案】D
【解析】考查人民代表大会制度的基本内容。教材明确四项均为制度基本内容,完整覆盖权力归属、选举、机关关系、组织原则。
3.初中生小泽发现校门口上下学拥堵、无交警执勤,通过人大代表联络站提交建议,代表将建议带上 2026 年地方两会。这说明人大代表()
A. 由公民直接选举产生 B. 听取反映群众意见要求
C. 可直接制定法律法规 D. 不受人民群众的监督
【答案】B
【解析】考查人大代表与人民的关系。人大代表密切联系群众,听取和反映群众意见与要求,为人民服务、对人民负责。
4.人民代表大会制度在我国政治制度体系中地位十分重要,下列对其地位表述正确的是()
①我国根本政治制度 ②人民当家作主重要制度载体
③我国基本政治制度 ④三者有机统一的根本政治制度安排
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【解析】考查人民代表大会制度的地位。它是根本政治制度,非基本政治制度,①②④符合教材表述。
5.2026 年全国多地开展县乡两级人大换届选举,年满 18 周岁、未被剥夺政治权利的中国公民都可参加投票,选出自己满意的代表。这体现()
A. 公民直接管理国家事务 B. 国家一切权力属于人民
C. 选举是民主唯一形式 D. 公民都能当选人大代表
【答案】B
【解析】考查人民代表大会制度的核心。公民依法行使选举权,是人民当家作主、国家一切权力属于人民的重要体现。
6.人大代表在 2026 年两会期间依法履行职责,下列属于人大代表法定职权的是()
①审议议案报告 ②表决各项决定 ③提出议案建议 ④制定修改宪法
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】考查人大代表的职权。审议、表决、提案是代表职权;制定修改宪法是全国人大职权,非代表个人权利。
7.某中学组织八年级学生走进 2026 年地方人大会议现场旁听,观看代表审议、投票全过程。这一活动有利于中学生()
A. 直接行使国家权力 B. 增强民主意识理解人大制度
C. 任免国家机关人员 D. 制定地方性法规条例
【答案】B
【解析】考查人民代表大会制度的意义。参与旁听能增强青少年民主意识,加深对根本政治制度的理解与认同。
8.实践充分证明人民代表大会制度具有显著优势,下列体现其优越性的是()
①符合中国国情实际 ②体现社会主义国家性质
③保证人民当家作主 ④保障民族复兴实现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【答案】D
【解析】考查人民代表大会制度的优越性。教材明确四项均为制度优越性,是经过实践检验的好制度。
9.2026 年十四届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国公益事业促进法》,以法律保障公益事业健康发展。这说明全国人大行使()
A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权
【答案】A
【解析】考查全国人大的职权。全国人大及其常委会制定、修改、废止法律的行为,属于行使立法权。
10.人民代表大会与其他国家机关存在明确关系,下列说法符合教材内容的是()
①其他机关由人大产生 ②其他机关对人大负责
③其他机关受人大监督 ④人大可代替其他机关履职
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】考查人大与其他国家机关的关系。人大是权力机关,其他机关由其产生、对其负责、受其监督;人大不代替其他机关履职。
11.2026 年全国人大代表结合调研,提出关于加强中小学生心理健康服务、完善校园心理辅导室建设的建议。这体现人大代表()
A. 行使重大事项决定权 B. 密切联系群众积极履职
C. 拥有不受约束的权力 D. 决定国家发展重大事项
【答案】B
【解析】考查人大代表的职责。人大代表深入群众、收集民意、提出建议,是依法履职、为人民服务的具体表现。
12.民主集中制是人大制度的组织活动原则,下列能体现这一原则的是()
①重大问题人大讨论少数服从多数 ②中央统一领导地方发挥主动性
③人大代表由人民选举对人民负责 ④国家机关各自为政互不干涉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】考查民主集中制。决策民主、央地关系、人民与人大关系均体现民主集中制;国家机关分工协作而非各自为政。
13.2026 年公布的十四届全国人大代表名单显示,一线工人、农民、专业技术人员代表比例进一步提高,党政干部比例下降。这一变化()
A. 削弱党的领导地位 B. 更好保障人民当家作主
C. 让代表不再受监督 D. 公民直接管理国家事务
【答案】B
【解析】考查人民代表大会制度的人民性。基层代表比例提升,更广泛反映民意,最大限度保障人民当家作主。
14.新时代坚持和完善人民代表大会制度,必须牢牢把握关键要求,下列表述正确的是()
①坚持中国共产党领导 ②保证发展人民当家作主
③全面推进依法治国 ④坚持民主集中制
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【答案】D
【解析】考查坚持和完善人民代表大会制度的要求。教材明确 “四个必须”,四项均为正确要求。
15.某校开展 “我与人大零距离” 主题活动,同学们学习人大制度、观看代表履职视频。下列认识正确的是()
A. 人大制度是基本经济制度 B. 人大制度保障人民当家作主
C. 公民只能投票行使民主权 D. 人大代表可以不接受监督
【答案】B
【解析】考查人民代表大会制度的核心价值。人民代表大会制度是根本政治制度,核心是保障人民真正成为国家主人。
二、情境分析题(共4小题,共55分)
16.2026年3月5日至11日,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。同学们在“时事播报”活动中展示了以下会议议程(节选):
议程内容 行使职权
审议并通过《中华人民共和国社会信用体系建设法(草案)》 ①
批准2026年国民经济和社会发展计划 ②
选举最高人民法院院长 ③
听取并审议国务院政府工作报告 ④
结合图表信息,在①②③④处填写全国人大行使的相应职权,并说明全国人大与国务院之间的关系。(14分)
【答案】(1)①立法权;②决定权;③任免权;④监督权。(8分)
(2)全国人民代表大会是最高国家权力机关,国务院是最高国家行政机关,由全国人大产生,对它负责,受它监督。(6分)
【解析】本题通过图表考查学生对全国人大四大职权的识别能力,并考查全国人大与国务院的关系。知识点涵盖“人民代表大会的职权”和“国家行政机关与权力机关的关系”。
17.2026年4月,某市初中生小华在“模拟人大代表”活动中,围绕“校园周边交通安全”问题开展调查,收集了30多条同学和家长的建议,并整理成一份《关于改善学校周边交通环境的建议》。他将建议提交给当地的人大代表李阿姨。李阿姨认真阅读后,表示将在下一次人大会议上正式提出议案。
(1)小华的做法体现了他通过什么方式参与民主生活?(4分)
(2)人大代表李阿姨将学生建议转化为议案,说明了人大代表与人民之间是怎样的关系?(8分)
【答案】(1)小华通过联系人大代表的方式参与民主生活,行使监督权和建议权。(4分)
(2)人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。(8分)
【解析】本题考查学生对“如何联系人大代表”及“人大代表与人民关系”的理解。通过情境引导学生理解民主参与的途径和人大代表的职责。
18.2026年4月,某市人大常委会组织部分市人大代表对全市“义务教育优质均衡发展”情况开展专题调研。代表们深入6所城乡学校,实地查看教学设施、师资配备、课程开设等情况,召开3场座谈会,听取市教育局和部分学校负责人的汇报,并与教师、家长代表面对面交流。
调研结束后,代表们形成了《关于进一步推进我市义务教育优质均衡发展的调研报告》,提出8条建议。市人大常委会将报告转交市政府办理,并要求市政府在6个月内书面报告整改落实情况。
(1)材料中人大代表的行为体现了他们在行使什么职权?这一职权的行使有什么意义?(8分)
(2)市政府为什么要向市人大常委会书面报告整改落实情况?(6分)
【答案】(1)体现了人大代表在闭会期间依法行使监督权。(2分)这一职权的行使有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务;有助于推动政府改进工作,解决人民群众关心的问题。(6分)
(2)市政府由市人民代表大会产生,对它负责,受它监督。市人大常委会是市人民代表大会的常设机关,在市人大闭会期间行使监督权。因此,市政府必须认真对待人大代表的建议,及时报告整改落实情况,这是接受人民监督、对人民负责的体现。(6分)
【解析】第(1)问:调研、听取汇报、提出建议 → 这些都属于“监督”行为;
意义可以从两个角度回答:对国家机关的约束、对人民群众的好处。
第(2)问:市政府与市人大的关系:产生、负责、监督;
市人大常委会的性质:常设机关,闭会期间代行部分职权;
报告整改是接受监督的具体体现。
19. 2026年5月,某市在推进“城市社区食堂”建设过程中,市人大常委会通过多个渠道广泛征求意见:
在市人大网站上发布《社区食堂建设管理条例(草案)》全文,面向社会公开征求意见,共收到市民建议2300余条;
组织人大代表深入32个社区召开座谈会,面对面听取居民意见;
邀请餐饮企业代表、营养专家、社区工作者参加立法听证会。
在此基础上,市人大常委会对条例草案进行了30多处修改,最终表决通过。该条例实施后,全市已建成社区食堂156家,日均服务老年群众超过2万人次。
(1)材料中市人大常委会在立法过程中通过哪些方式听取群众意见?(6分)
(2)结合材料,说明人大代表在立法过程中发挥了什么作用。(9分)
【答案】(1)①在市人大网站上公开征求意见(网络征求意见);②组织人大代表深入社区召开座谈会;③邀请各方代表参加立法听证会。(6分)
(2)人大代表在立法过程中发挥了以下作用:①密切联系群众,听取和反映人民群众的意见和要求。材料中,人大代表深入32个社区召开座谈会,面对面听取居民意见,体现了人大代表与人民群众保持密切联系(3分)。
②依法参与立法,提出修改建议。材料中,市人大常委会在广泛听取意见的基础上对条例草案进行了30多处修改,这些修改吸收了人大代表收集的群众建议(3分)。
③代表人民行使国家权力,参与表决。最终条例由市人大常委会表决通过,人大代表代表人民行使立法权(3分)。
【解析】第(1)问:仔细阅读材料,找出三种听取意见的方式。用规范语言概括:网络征求意见、座谈会、听证会
第(2)问:第一步:联系教材“人大代表的职责”——人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求
第二步:将材料中的做法与这一职责对应:深入社区召开座谈会 → 密切联系群众;收集2300余条建议、30多处修改 → 反映民意
第三步:升华到“代表人民行使国家权力”——最终表决通过,体现人大代表行使立法权
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
第五课 我国的政治制度
5.1 人民代表大会制度
(原卷版)
选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2026 年 3 月十四届全国人大四次会议召开,会议听取、审议并通过国务院政府工作报告,审查批准年度计划与预算。这表明全国人大行使()
A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权
2.人民代表大会制度的基本内容包含多项核心要求,下列属于其基本内容的是()
①国家一切权力属于人民 ②人民选举代表组成各级人大
③人大产生其他国家机关 ④实行民主集中制
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
3.初中生小泽发现校门口上下学拥堵、无交警执勤,通过人大代表联络站提交建议,代表将建议带上 2026 年地方两会。这说明人大代表()
A. 由公民直接选举产生 B. 听取反映群众意见要求
C. 可直接制定法律法规 D. 不受人民群众的监督
4.人民代表大会制度在我国政治制度体系中地位十分重要,下列对其地位表述正确的是()
①我国根本政治制度 ②人民当家作主重要制度载体
③我国基本政治制度 ④三者有机统一的根本政治制度安排
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.2026 年全国多地开展县乡两级人大换届选举,年满 18 周岁、未被剥夺政治权利的中国公民都可参加投票,选出自己满意的代表。这体现()
A. 公民直接管理国家事务 B. 国家一切权力属于人民
C. 选举是民主唯一形式 D. 公民都能当选人大代表
6.人大代表在 2026 年两会期间依法履行职责,下列属于人大代表法定职权的是()
①审议议案报告 ②表决各项决定 ③提出议案建议 ④制定修改宪法
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.某中学组织八年级学生走进 2026 年地方人大会议现场旁听,观看代表审议、投票全过程。这一活动有利于中学生()
A. 直接行使国家权力 B. 增强民主意识理解人大制度
C. 任免国家机关人员 D. 制定地方性法规条例
8.实践充分证明人民代表大会制度具有显著优势,下列体现其优越性的是()
①符合中国国情实际 ②体现社会主义国家性质
③保证人民当家作主 ④保障民族复兴实现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
9.2026 年十四届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国公益事业促进法》,以法律保障公益事业健康发展。这说明全国人大行使()
A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权
10.人民代表大会与其他国家机关存在明确关系,下列说法符合教材内容的是()
①其他机关由人大产生 ②其他机关对人大负责
③其他机关受人大监督 ④人大可代替其他机关履职
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.2026 年全国人大代表结合调研,提出关于加强中小学生心理健康服务、完善校园心理辅导室建设的建议。这体现人大代表()
A. 行使重大事项决定权 B. 密切联系群众积极履职
C. 拥有不受约束的权力 D. 决定国家发展重大事项
12.民主集中制是人大制度的组织活动原则,下列能体现这一原则的是()
①重大问题人大讨论少数服从多数 ②中央统一领导地方发挥主动性
③人大代表由人民选举对人民负责 ④国家机关各自为政互不干涉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.2026 年公布的十四届全国人大代表名单显示,一线工人、农民、专业技术人员代表比例进一步提高,党政干部比例下降。这一变化()
A. 削弱党的领导地位 B. 更好保障人民当家作主
C. 让代表不再受监督 D. 公民直接管理国家事务
14.新时代坚持和完善人民代表大会制度,必须牢牢把握关键要求,下列表述正确的是()
①坚持中国共产党领导 ②保证发展人民当家作主
③全面推进依法治国 ④坚持民主集中制
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
15.某校开展 “我与人大零距离” 主题活动,同学们学习人大制度、观看代表履职视频。下列认识正确的是()
A. 人大制度是基本经济制度 B. 人大制度保障人民当家作主
C. 公民只能投票行使民主权 D. 人大代表可以不接受监督
二、情境分析题(共4小题,共55分)
16.2026年3月5日至11日,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。同学们在“时事播报”活动中展示了以下会议议程(节选):
议程内容 行使职权
审议并通过《中华人民共和国社会信用体系建设法(草案)》 ①
批准2026年国民经济和社会发展计划 ②
选举最高人民法院院长 ③
听取并审议国务院政府工作报告 ④
结合图表信息,在①②③④处填写全国人大行使的相应职权,并说明全国人大与国务院之间的关系。(14分)
17.2026年4月,某市初中生小华在“模拟人大代表”活动中,围绕“校园周边交通安全”问题开展调查,收集了30多条同学和家长的建议,并整理成一份《关于改善学校周边交通环境的建议》。他将建议提交给当地的人大代表李阿姨。李阿姨认真阅读后,表示将在下一次人大会议上正式提出议案。
(1)小华的做法体现了他通过什么方式参与民主生活?(4分)
(2)人大代表李阿姨将学生建议转化为议案,说明了人大代表与人民之间是怎样的关系?(8分)
18.2026年4月,某市人大常委会组织部分市人大代表对全市“义务教育优质均衡发展”情况开展专题调研。代表们深入6所城乡学校,实地查看教学设施、师资配备、课程开设等情况,召开3场座谈会,听取市教育局和部分学校负责人的汇报,并与教师、家长代表面对面交流。
调研结束后,代表们形成了《关于进一步推进我市义务教育优质均衡发展的调研报告》,提出8条建议。市人大常委会将报告转交市政府办理,并要求市政府在6个月内书面报告整改落实情况。
(1)材料中人大代表的行为体现了他们在行使什么职权?这一职权的行使有什么意义?(8分)
(2)市政府为什么要向市人大常委会书面报告整改落实情况?(6分)
19. 2026年5月,某市在推进“城市社区食堂”建设过程中,市人大常委会通过多个渠道广泛征求意见:
在市人大网站上发布《社区食堂建设管理条例(草案)》全文,面向社会公开征求意见,共收到市民建议2300余条;
组织人大代表深入32个社区召开座谈会,面对面听取居民意见;
邀请餐饮企业代表、营养专家、社区工作者参加立法听证会。
在此基础上,市人大常委会对条例草案进行了30多处修改,最终表决通过。该条例实施后,全市已建成社区食堂156家,日均服务老年群众超过2万人次。
(1)材料中市人大常委会在立法过程中通过哪些方式听取群众意见?(6分)
(2)结合材料,说明人大代表在立法过程中发挥了什么作用。(9分)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源列表