11.3 严于律己课件(共25张PPT)+内嵌视频

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11.3 严于律己课件(共25张PPT)+内嵌视频

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(共25张PPT)
新课导入
说一说:上述新闻说明了什么社会问题?这给我们什么警示?
青少年违法犯罪不容忽视,我们要严于律己,远离违法犯罪。
在日常学习中积累道德与法治知识,持续关注社会现实才能学以致用。掌握道德与法治的核心要点需要将所学知识应用到生活中才是最终目的。建立奖励机制激励自己坚持学习。尝试用不同颜色标注知识重点。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。在数字化时代学习道德与法治,提升道德与法治学习成绩的关键在于利用晨读时间背诵重要法律条文。录制自己讲解知识点的音频复习。保持好奇心和求知欲很重要。特别是数据隐私和个人信息保护。面对道德与法治这门重要学科,建立系统性思维有助于整体把握。
第三框 严于律己
第十一课 远离违法犯罪
自主学习
要求:阅读教材P99-102,在课本上标记问题要点。(3分钟)
如何严于律己,预防违法犯罪?
新课讲授
说一说:如何评价上述行为?如何避免上述情境中违法行为的发生?
安某嫌下楼扔垃圾费劲,把垃圾从楼上扔了下去,砸到了人。
黄某拨打火警电话,想看看消防人员是否会来,结果消防车真来了!
袁某借了吴某的钱一直不还,吴某把他关了几天让他还钱。
情境一
情境二
情境三
珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。
缺乏规则意识、 法律观念不强, 没有严于律己
新课讲授
分析材料中的行为涉及刑法中的哪些罪名
中学生李某在学校多次无故殴打、辱骂同学刘某,还用手机拍摄视频并在网上传播,导致刘某身体受伤、精神抑郁无法正常生活和学习。人民检察院经审查认为,李某无故殴打他人 造成他人轻微伤,辱骂他人情节恶劣。侵犯了他人的人身权利,严重影响他人的正常生活破坏了社会秩序,其行为触犯刑法,应追究其刑事责任。
故意伤害罪、侮辱罪
新课讲授
小明无端被同校的一群15岁学生盯上了。这些学生长期在各种线上课堂、社交平台发送侮辱、谩骂、诬陷小明的网络信息,甚至将群内的聊天记录剪辑制作成视频再次传播,导致小明的生活和学习受到严重干扰。最终,这些学生被依法逮捕并提起公诉。
侮辱罪、诽谤罪
新课讲授
都会对受害者造成严重的身心伤害,影响其正常的学习和生活。
破坏学校和社会的和谐氛围,并可能对整个社会产生长远的负面影响。
思考:校园霸凌、网络暴力行为有何危害
遇到类似的行为我们应该怎么办
认清危害,增强法治观念
我年龄小,与犯罪无关,即使犯罪也不受刑罚处罚。
法律面前人人平等,年龄小不能成为违法犯罪的挡箭牌!
观点辨析
谈一谈:你同意哪位同学的观点?为什么?
第二位同学。根据刑法规定,年龄小犯罪,也会受到刑罚处罚。
应负刑事责任
12周岁
14周岁
16周岁
八大罪负刑事责任
《中华人民共和国刑法》第十七条规定
犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。
年龄不是罪恶的保护伞,低龄不是逃脱惩罚的“免罪金牌”
已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。
已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人,故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人,应当从轻或者减轻处罚。
因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令其父母或者其他监护人加以管教;在必要的时候,依法进行专门矫治教育。
《中华人民共和国刑法》第十七条
法律链接
违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法,是非常错误的。
观看视频思考:小杰走上犯罪道路的原因是什么?
包括反校园欺凌相关法律规定。将法律条款与现实案例对应理解。将理论知识与实践结合的道德与法治学习,针对道德与法治课程的学习,通过写作练习表达法律观点。记录学习心得促进知识内化。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。在初中道德与法治学习中,观看庭审录像理解法律实践应用,道德与法治素养需要长期积累培养。如交通法规和公共秩序维护知识。
15岁中学生小杰,原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了一些社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。开始他还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有吸取教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改,为搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。
(1)小杰是如何走上犯罪道路的?
(2)小杰由好变坏,最后走上犯罪道路的过程对我们有何启示?
小杰是怎样走上犯罪道路的?(路线图)
结识游手好闲的“朋友
偷东西、打骂同学
经常偷窃
1
2
3
4
5
品学兼优
旷课
学校纪律处分
公安机关拘留
犯罪判刑
6
拦路抢劫
小杰由好变坏,最后走上犯罪道路的过程对我们有何启示
预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
交友不慎
不良行为
违纪
一般违法
犯罪
很多犯罪往往不是一朝一夕铸成的,而是有一条从不良行为到一般违法行为、再到犯罪的变化轨迹。
包括诚信教育和网络道德建设内容。如环境保护和可持续发展相关法律。道德认知与道德实践要相互促进。如环境保护和可持续发展相关法律。道德与法治素养需要长期积累培养。坚持就是最好的学习方法。树立正确的价值观是学习的核心。通过小组讨论加深对知识点的理解,利用碎片时间进行知识点回顾,包括诚信教育和网络道德建设内容。利用晨读时间背诵重要法律条文。培养法治思维是现代社会必需。持之以恒地学习才能取得良好效果。
小杰的例子告诉我们什么道理?
很多犯罪往往不是一朝一夕铸成的,而是有一条从不良行为到违法行为、从违法行为到犯罪的轨迹。
不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
不良行为 严重不良行为(违法行为)
吸烟、饮酒 结伙斗殴,追逐、拦截他人,强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为
多次旷课、逃学 非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具
无故夜不归宿、离家出走 殴打、辱骂、恐吓,或者故意伤害他人身体
沉迷网络 盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物
与社会上具有不良习性的人交往,组织或者参加实施不良行为的团伙 传播淫秽的读物、音像制品或者信息等
进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所 卖淫、嫖娼,或者进行淫秽表演
参与赌博、变相赌博,或者参加封建迷信、邪教等活动 吸食、注射毒品,或者向他人提供毒品
阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读物、音像制品或者网络信息等 参与赌博赌资较大
其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为 其他严重危害社会的行为
《预防未成年人犯罪法》规定的不良行为和严重不良行为
很多犯罪不是一朝一夕铸成的,而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。
未成年人实施的不利于其健康成长的行为。
未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为,以及严重危害社会的行为。
—— 严重不良行为
具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
—— 犯罪
—— 不良行为
预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定,给我们划出了明确的是非界限。
根据《预防未成年人犯罪法》,说说下列行为哪些属于不良行为,哪些属于严重不良行为?
行为一吸烟、饮酒
行为二:参与赌博、变相赌博
行为三:非法携带管制器具
行为四:多次旷课、逃学
行为五:结伙斗殴,追逐、拦截他人
行为六:无故夜不归宿、离家出走
不良行为
严重不良行为
不良行为
不良行为
不良行为
严重不良行为
明辩是非,杜绝不良行为(我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。)
※1.如何严于律己,预防违法犯罪?
①珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。P99
②增强法治观念,时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。P100
③我们要明辨是非,杜绝不良行为。P102
④我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。P102
如何预防未成年人犯罪 (个人、家庭、学校、社会、国家)
①个人:要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然;认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。
②家庭:家长应尽到监护职责, 加强对未成年人的教育和管理;
③学校:应加强对未成年人的道德、法制教育,对他们的不良行为及时发现,及时教育引导;
④社会:加大法制宣传,积极营造良好的社会文化环境。
⑤国家:国家要完善相关的法律法规,对于侵犯未成年人的违法行为,有关部门要加强监管。
谈一谈
课堂小结
严于律己
认清危害,增强法治观念,远离违法犯罪
怎么做
明辨是非,杜绝不良行为
树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然
1.某校八年级学生小周、小段沉迷网络游戏,经常逃课到学校外面上网。没钱上网时,就向同学小黄索要,小黄不给,便用刀威胁,并用刀刺伤小黄,抢走500元现金,最终小周、小段都受到了刑事处罚。这警示我们( )
①应该增强自控能力,自觉抵制不良诱惑 
②不良行为必然会发展为违法犯罪行为
③不良行为是小事,对个人成长无关紧要 
④预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始
A.①② B.①④  C.②③ D.③④
B
课堂练习
2.某司法部门对未成年人犯罪中存在的不良行为类型及比例进行调查。以下调查结果表明青少年要( )
①学法懂法守法,增强法治观念 
②防患于未然,小错必然酿成大错 
③杜绝不良行为,远离违法犯罪 
④明确学习目的,培养学习兴趣
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
C
课堂练习
3.有研究数据显示,未成年人在犯罪前,有打架行为的占57.9%,有旷课行为的占49.8%,经常光顾网吧的占44.9%,有赌博行为的占44.3%,看过黄色书籍和淫秽音像制品的占31.9%。这警示我们( )
A.小错难避免,大错不能犯
B.不良行为一定会导致违法犯罪
C.不良行为和犯罪行为之间没有界限
D.要积极抵制不良行为,防患于未然
D
课堂练习
作为新时代的青少年,应当时刻铭记“严于律己,远离犯罪”的原则。这不仅是对自己负责的表现,更是对家人和社会的一份承诺。让我们从点滴做起,从小事做起,用行动践行这一理念。

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