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六年级科学参考答案
以下答案仅供参考，部分习题可根据学生作答情况酌情给分
一、选择题。（只选正确答案的序号)（每小题3分，共30分）
1.A2.C
3.A4.A5.B6.C
7.B8.C
9.C
10.C
二、判断题。（判断下列说法的对“√”错“×”）（每小题2分，共32分）
1.V2.V3.×4.V5.×
6.×7.V
8.×9.V
10.V
11.×
12.V13.V14.×15.V16.×
三、填空题。（每空2分，共8分)
1.动能2.磁能
3.栖息地
4.生态平衡
四、连线题。（下面这些工作状态属于哪一种能量转化形式，请连线)（每线2分，共8分）
五、应用题。（每小题2分，共10分）
1.C2.C3.水域4.A
5.水草→小虾→小鱼（或其他）
六、探究题。（每小题2分，共12分)
1.B2.B3.C4.A5.B
6.分解者六年级科学
7.下列选项中，（
)是生产者。
A
题号
四
五
六
总等级
等级
一、选择题。（只选正确答案的序号)（每小题3分，共30分）
狮子
水稻
蘑菇
1.下列物体具有势能的是(
)。
8.下列人类活动中，(
)会破坏生态平衡。
①
②
A.
拉长的橡皮筋
在跳板上准备跳水的运动员
静止在路边的货车
A.①②
B.②③
C.①③
退耕还林
植树造林
大量喷洒农药
2.激光可以用来打孔或切割材料，是因为激光(
)。
9.在制作生态瓶时，下列说法正确的是(
A.是一种光
B.很锋利
C.具有能量
A.瓶子里的动物越多越好
B.瓶子里的植物越多越好
3.两只手相互摩擦，就会感觉手比较热。在这个过程中发生的能量转化是
C.瓶子里的动植物数量要保持平衡
(
10.蛇到了冬天要冬眠，而老鼠却在四季都能正常活动，这说明(
)。
A.动能转化为热能
B.热能转化为动能
A.只有老鼠能适应寒冷的环境
B.蛇无法在冬天寒冷的环境下生存
C.热能转化为化学能
C.每种动物都有与生活的环境相适应的生活方式
4.在其他条件相同的情况下，下列电磁铁中，(
)的磁力最大。
二、判断题。（判断下列说法的对“V√"错“×”）（每小题2分，共32分）
A.
1.只要有移动、发热、冷却、生长、发光或发声等现象，其中就有能量在起作用。
(
2.动能和势能统称机械能，它是能量的一种形式。
3.化学能是一种隐蔽的能量，只有电池、煤、汽油中储存着化学能。
5.在寒冷的南寒带生活着(
4.楼道里声控灯的亮灭控制需要依靠声能。
A.
5.能量不能多次转化，只能从一种形式转化成另一种形式
6.电磁铁和磁铁一样，磁性始终存在。
7.电磁铁在生产生活中的应用非常普遍，电磁起重机就是一个例子。
大熊猫
企鹅
斑马
8.为了更好地繁殖，每种动物都有固定不变的栖息地。
6.食物链反映的是生物之间(
)的关系。
9.生物的生存受到食物、温度、降水、日照和土壤等不同因素的影响。
A.互不干涉
10.在自然界中，能自己制造“食物”的植物叫生产者。
B.互惠互利
11.一种凶猛的肉食性动物只能是一条食物链的消费者。
C.吃与被吃
12.多条食物链相互交叉形成了食物网。
(
六年级科学（第1页）
六年级科学（第2页）
■
13.制作陆地生态瓶时，可以在大口塑料瓶里放一些湿润的土壤，铺平。
2.制作好的生态瓶应该放置在(
)。
14.一只老虎就能看成是一个生态系统。
A.强阳光下
B.阴暗处
C.窗边有阳光处
15.环境的变化会影响动物的生存。
3.乐乐制作的生态瓶模拟的是
(填“陆地”或“水域”)生态系统。
16.动物迁徙的目的只是为了繁殖。
4.生态瓶中水草生长所需物质、能量的获得过程可用下列图式表示，其中字母a、b表示的物
三、填空题。（每空2分，共8}）
质分别是(
)。
光照
1.物体由于运动而具有能量，这种能量叫作
水+a
b+氧气
绿叶
2.电磁铁是一种能把电能转化为
的装置。
密
3.一种生物之所以能够长期生活在某个场所，是因为这个场所为它提供了生存和繁殖所必需
A.二氧化碳；糖类
B.糖类；二氧化碳
C.氧气；糖类
的食物、水、庇护所等条件，这样的场所被称为
5.请写出该生态瓶中的一条食物链：
4.在一个生态系统中，如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状
态就叫作
六、探究题。（每小题2分，共12分)
四、连线题。（下面这些工作状态属于哪一种能量转化形式，请连线）（每线2分，共8分）
右面是某地生态系统的食物网，请回答下列问题。
(C食虫鸟
1.该食物网中，共有(
)条食物链。
A.7
B.9
C.10
2.该食物网中，最长的一条食物链由
和十十十十=十
)种生物构成。
太阳能热水器
电饭锅
收音机
电动机
狐狸
十十*十十十
A.4
B.5
C.7
3.该食物网中，下列食物链的书写正确的是
)。
A.草→蝗虫→食虫鸟→蛇
B.羚羊+孤狸+鹰
+++十+
十十十十=十
十+十++
电能→动能
太阳能→热能
电能→热能
电能+声能
C.草→鼠→蛇→鹰
五、应用题。（每小题2分，共10分）》
4.在食物链中，通常是从绿色植物开始，到大型的(
)结束。
如图，乐乐用大塑料瓶制作了一个生态瓶，他在生态瓶中装了一些
A.肉食性动物
B.植食性动物
C.杂食性动物
沙石，种了一些水草、浮萍，养了一些小鱼、小虾。
5.如果该生态系统中，蝗虫的数量急剧减少，短时间内会造成的结果是(
1.制作生态瓶时，需要的水最好选用(
A.狐狸的数量减少
B.食虫鸟的数量减少
C.草的数量减少
A.自来水
B.凉开水
6.在生态系统中，还有一类生物专门以动植物残骸、垃圾甚至粪便为食，这类生物被称为
C.池塘水
六年级科学（第3页）
六年级科学（第4页）

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