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学业质量监测
河南省2026年初中学业水平考试（二)
化学
注意事项：
都
1.本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。
眦
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷
上的答案无效。
题号
三
四
总分
分
数
相对原子质量H:1
c:120:16
Na:23Mg:24S:32
Cl:35.5Cu:64
得分
评卷人
一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有，个选项
符合题意)
1.参与家务劳动，磨砺坚毅品格。下列劳动过程主要发生化学变化的是
(
梨
A.清扫地面
B.整理书架
C.叠放被褥
D.生火做饭
尔
2.烩面是河南代表性美食。下列烹制烩面所需的食材中，富含糖类的是
A.高筋面粉
B.精瘦羊肉
C.调味食盐
D.时令蔬菜
3.塑料PEEK(聚醚醚酮)不仅具有耐高温性，还具备优异的机械强度和尺寸稳定性，在航空航
天、汽车制造等领域应用广泛。PEEK属于
()
A.无机非金属材料B.复合材料
C.合成材料
D.金属材料
4.侯德榜是中国重化学工业的开拓者，近代化学工业的奠基人之一，他的贡献是
(
A.编制元素周期表B.发明联合制碱法
C.研发稀土分离技术D.研发石油化工催化剂
5.我国“十五五”规划提出，加快经济社会发展全面绿色转型，建设美丽中国。下列做法不利于
实现“美丽中国”目标的是
A.提高产量，加大煤矿资源开采
B.节能减排，推广使用新能源汽车
兽
C.变废为宝，垃圾分类回收处理
D.生态治理，开展黄河湿地修复
6.正确地认识和使用仪器是实验成功的保证。下列仪器的使用方法或用途的描述正确的是(
A.使用后用
B.用于吸取和滴加
C.用于测量液体体
D.使用时，瓶塞
嘴吹灭
少量液体
积、溶解物质
应正放
7.构成下列物质的微观粒子与构成氧气的微观粒子类型相同的是
A.铜
B.氯化钠
C.氨气
D.金刚石
终
8.2026年3月，我国甘肃西秦岭地区锑矿资源储量核实项目成果正式发布，该成果夯实了我国
锑矿战略储备。锑在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
(
A.锑属于非金属元素
化学第1页（共4页）
B.4Sb可表示4个锑元素
C.銻的相对原子质量为121.8g
51
Sh
锑
D.锑原子核内有51个质子
121.8
9.下列物质能通过如下方法进行分离的是
甲和乙的混合物溶解、过滤
滤渣物质甲
滤液结晶，物质乙
A.氯化钡、硫酸钠
B.氯化钠、硝酸铵
C.碳酸钙、氯化钙D.铁粉、铜粉
10.实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为2%的氯化钠溶液。下列说法或做法正确的是(
A.实验步骤为计算、溶解、装瓶贴标签
B.溶解过程中，用玻璃棒搅拌的目的是加速溶解
C.用量筒量取水时俯视读数，会导致所配溶液溶质质量分数偏小
D.若改用稀释5%的氯化钠溶液进行配制，则需要该溶液的质量为25g
11.兴趣小组同学自制如图所示创新实验装置进行电解水实验，一段时间后，发现①号气球连接
的软管被拉直，②号的仍弯曲。下列说法不正确的是
气球
箅长
A.该实验可以证明水由氢元素和氧元素组成
∩-②
塑料软管】
B.由①②号气球连接的软管的状态不同可推出，左侧连接电源的负极
C.取下气球，将燃着的木条放在连接②号气球的软管口，木条燃
烧得更旺
接直流电源
D.电解水反应后，氢元素的化合价升高
12.跨学科实践活动小组同学利用空饮料瓶、塑料吸管等材料设计可上下抽
了如图所示的“简易制氧机”。下列说法不正确的是
拉的线绳
A.甲饮料瓶瓶壁温热，说明反应放出热量
纱布包的
饮料瓶
B.通过乙饮料瓶中的水可观察氧气产生的速率
二氧化锰
C.二氧化锰可以加快产生氧气的速率
过氧化
-水
D.甲饮料瓶中的过氧化氢溶液可以更换为高锰酸钾
氢溶液
甲
13.为研究中和反应，兴趣小组使用传感器测得氢氧化钠溶液与盐酸反应三↑
的pH变化如图所示。下列说法正确的是
A.该实验是向盐酸中滴加氢氧化钠溶液
B.b点和d点对应的溶液中溶质都为两种
C.向c点对应溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液变为红色
0加人溶液的质量/g
D.在整个过程中，H+与OH没有参与反应
14.现有MgC0,与NaHC0,的固体混合物共8.4g,与50g一定质量分数的稀盐酸恰好完全反
应，则该稀盐酸的溶质质量分数可能是
(
A.3.65%
B.6%
C.7.3%
D.13%
得分评卷人
二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）
15.豆科植物的根瘤菌可将空气中含量最高的气体转化为能被植物吸收的营养物质，该气体是
。
豆科植物倒伏时，可以施用化肥K,S04,KS0,属于
(填化肥类别)。
16.化学兴趣小组的同学发现一瓶久置且敞口的干燥剂，瓶上标签部分
名称：生石灰干燥剂
信息如图所示。
主要成分：氧化钙
(1)请用化学方程式解释生石灰干燥剂干燥物质的主要原因：
吸湿率：15%~24%
;该反应所属的基本反应类型为
注意事项：低温、干燥保存
化学第2页（共4页）

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