资源简介

山东省淄博市桓台县2025 - 2026学年第二学期
八年级物理期中试题
（考试时间90分钟，满分100分。全卷g取 ）
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）
1．下列关于力说法正确的是（ ）
A．两个物体相互接触才可以产生力的作用
B．钓鱼时小鱼受到向上的拉力的施力物体是手
C．鸡蛋碰石头时，鸡蛋碎了，是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力
D．越靠近门轴推门越费力，说明力的作用效果与力的作用点有关
2．阿克苏冰糖心苹果是新疆阿克苏地区的特产，以其独特的冰糖心和卓越的口感而闻名。如图所示，关于这个阿克苏冰糖心苹果的说法中比较合理的是（ ）
A．质量约是50g
B．直径约为18cm
C．重力约为2N
D．密度约为
3．一个排球的重力为2.7 N，它离开胳膊在空中竖直上升过程中某时刻受到的空气阻力大小为0.5 N。关于此时排球所受合力的大小和方向，下列说法中正确的是（ ）
A．3.2 N，竖直向上 B．3.2 N，竖直向下 C．2.2 N，竖直向上 D．2.2 N，竖直向下
4．题图所示跳伞运动员（体重为600N）在空中匀速直线下降，如果已知人和伞所受的总重力是1000N，则所受阻力的大小和方向是（ ）
A．阻力大小是600N，方向是竖直向上
B．阻力大小是1000N，方向是竖直向上
C．阻力大小是600N，方向是竖直向下
D．阻力大小是1000N，方向是竖直向下
5．生活中的摩擦力，有的是有用的，有的又是有害的。下列属于减小有害摩擦的是（ ）
D.鞋底上做凹凸不平的花纹
6．如图所示，下列描述正确的是（ ）
百米冲线后运动员没有立即停下来，是因为运动员具有惯性
手对铅笔的压力和地面对铅笔的支持力是一对平衡力
在最高点时若跳远运动员受的一切力都消失，则运动员会静止在最高点
推出去的冰壶运动越来越慢最后停下，说明物体运动需要力来维持
7．如图所示，下列实例中属于增大压强的是（ ）
滑雪板的面积很大
B．
书包背带较宽
破窗锤的锤头很尖D．
铁轨铺在枕木上
8．如图，一个质量均匀的正方体，沿虚线竖直切割成完成相同的两部分，分别按照甲乙方式放在水平面上，若对水平面的压强分别为、则为
A．1：2 B．1：1 C．2：1 D．3：1
9．如图，两条鱼在水底争论，左边的鱼认为自己所在鱼缸水多，所以在水底压强大；右边的鱼认为自己上面水更深，所以在水底压强大。关于它们的说法，正确的是（ ）
A．左边的鱼说得对，因为它所在鱼缸水多，压强大 B．右边的鱼说得对，因为它所在位置水的深度大，压强大 C．两条鱼说得都对，水的多少和深度都会影响压强 D．两条鱼说得都不对，水底压强大小无法判断
10．如图所示，放在水平面上的连通器的两端分别装有水和煤油，底部用挡板隔开，液面相平并静止。如果打开挡板K，水将（ ）
A．向左流动 B．向右流动 C．不流动 D．无法判断
11．下列实例中是利用连通器原理工作的是（ ）
12．如图所示为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（ ）
A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变小
B．若玻璃管封闭端进入少量空气，测出的压强会偏大
C. 将装置从山脚移至山顶做实验，管内外水银面高度差将变大 D. 若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液柱的高度会增大
13. 小华观察发现：同一河流，狭窄处比宽阔处水流更快。受此启发，他结合所学物理知识，
设计了四种装置吸取液体肥，用于学校劳动基地水肥一体化灌溉，各装置剖面如图所示。在
左端管口横截面积和水流流速相同的情况下，下列设计中吸肥最快的是（ ）
14. 如图所示各情景中，物体没有受到浮力的是（ ）
气球
15. 将一个大铁球和一个小塑料球放入水中，结果如图所示，则（ ）
A. 大铁球受到的浮力大 B. 小塑料球受到的浮力大
C. 它们所受浮力一样大 D. 条件不足，不能确定
16. 小明把一块橡皮泥放在水面，它会沉入水底，如图；若将这块橡皮泥捏成碗状，再把它
放在水面，它会漂浮在水面上，如图。受到的浮力分别为和，则它们大小关系是（ ）
A.
B.
C.
D. 无法判断
17. 放置在水平桌面上的甲、乙两个完全相同的容器中盛有不同的液体，小强将两个完全相同的鸡蛋分别放入甲、乙两个容器中，鸡蛋静止时的状态如图所示，此时两容器中的液面相平，下列说法正确的是（ ）
A. 鸡蛋在乙容器中受到的浮力较大
B. 甲容器中液体的密度较大
C. 甲液体对容器底部的压强大
D. 乙容器对水平桌面的压力较大
18. 盐水选种是一种巧妙挑选种子的方法，选种前需要配制一定浓度的盐水，然后把种子倒入盐水中，漂浮于水面的是次种，沉入容器底的是良种（如图）。下列说法正确的是（ ）
A. 若要选出更饱满的种子，则需要往盐水中加入适当的盐
B. 盐水选种时所用盐水的密度大于所有良种的密度
C. 漂浮于水面的次种所受浮力大于自身重力
D. 体积相同的良种和次种，良种受到的浮力较小
19. 关于浮力的应用，下列说法正确的是（ ）
A. 轮船在码头装载货物时，浮力大小不变
B. 水面下的潜水艇吸水下沉时，浮力大小不变
C. 同一密度计测密度越大的液体时浮力越大
D. 热气球是通过增大气球的体积来实现上浮的
20．如图乙是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数随圆柱体下降高度变化的图像。则下列判断正确的是（ ）
①圆柱体的高度是4cm
②圆柱体浸没后受到的最大浮力是8N
③圆柱体的体积是
④圆柱体的密度是
A．只有②③ B．只有①②③ C．只有①②④ D．①②③④
二、理解与应用：
21．小铁球从斜面上滚下，在它的运动路径的侧旁放一个磁体，小球的路径会弯曲，这说明力可以改变物体的 ；撑杆跳高运动员将撑杆压弯，此现象说明力可以改变物体的 ；水火箭升空利用了力的作用是 的。
22．天气炎热时多喝水有益于身体健康，如图所示是某同学买瓶矿泉水时的情景。
（1）当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，瓶子受到的摩擦力和瓶子受到的 是一对平衡力；
（2）如图所示，矿泉水瓶盖侧面刻有凹凸不平的花纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能 （填“增大”或“减小”）摩擦，便于旋开瓶盖。带有橡胶塞的口服液所配置的吸管，其表面也刻有棱状条纹，是利用了 ，便于吸上口服液。
23．2026年春晚的创意融合舞蹈《BOT》，以传统武术为魂、尖端科技为骨，在全球亿万观众面前完成了一场震撼人心的跨界演绎，不仅让中华武学的精气神穿越时空，更让中国科
技的硬实力惊艳世界。
（1）若某个机器人的质量为60kg，每只脚与舞台的接触面积为0.01m ，则该机器人单脚踢腿时，如图所示，对舞台的压强为 Pa。
（2）当它单脚踢完后双脚站立时，对舞台的压力将 ；压强将 。（均选填“变大”“不变”或“变小”）
24.【古人智慧】泱泱华夏智者无数，一起来欣赏古人智慧下的产物。请运用有关的物理知识，图甲为我国战国时期的青铜汲酒器及其筒意图。如图乙将其放入酒中时，汲酒器和酒缸就构成了一个 ，酒水由底部的圆孔b流进汲酒器内，用拇指压住a孔并向上提起，在 的作用下酒水不会从b孔流出；松开拇指，在 的作用下酒水便会缓缓流下。
25. 如图所示，两支完全相同的密度计漂浮在甲、乙两种液体中，静止两液面相平。则密度计在两液体中所受浮力大小关系是 ，甲、乙两液体密度大小关系是 。（均选填“大于”“等于”“小于”）
26．放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器，底面积为，将一体积为的木块用细线与容器底相连浸没在水中，如图甲所示。现剪断细线后，木块上浮，静止时木块有1/5体积露出水面，如图乙所示。木块的密度为 ，甲乙两图中水对容器底的压强变化了 。
27．如图所示，一烧杯放在斜面上静止时，画出小球受到的浮力、重力和烧杯底所受摩擦力的示意图。
三、实验与探究：
28．如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
（1）本次实验中运用的主要研究方法是 ；
（2）实验过程中，弹簧测力计 （选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，根据 的原理，滑动摩擦力的大小 （选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计示数；
（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与 的关系；比较乙、丙实验，可得结论： 。
29．如图所示是探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验。
（1）该实验用的压强计 （选填“是”或“不是”）连通器；实验开始前应对装置进行检查，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”）；
（2）通过比较A、B、C三图可知，在液体内部的同一深度，向各个方向的压强 。
（3）通过比较B、D两图可知，同种液体中， 越大，压强越大。
（4）比较B、E两图，不能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论，理由是 。
（5）如图甲所示，两端开口的玻璃管，一端封上橡皮膜，倒入适量水橡皮膜凸起，说明液体对 有压强。将玻璃管放入盛有盐水的烧杯中，待橡皮膜变平时，如图乙所示，测出管内、外液面到管底的深度分别为和，已知水的密度为，则盐水密度的表达式为= 。
30．如图所示的是小明同学探究“浸在液体中的物体所受浮力的大小与物体排开液体所受重力的关系”实验。
（1）上面操作过程有一项是错误的，正确的做法是 。
（2）纠正错误后继续实验可以测得图中的实验数据，根据实验数据可知：石块排开的水所受的重力 = 　　　　N - 　　　　N = 　　　　N（填写计算过程）
（3）实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力　　　　物体排开水所受的重力。
（4）为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中，合理的是　　　　。（选填选项前的字母，多选）
A．用原来的方案和器材多次测量求平均值
B．用原来的方案将石块浸入水中一部分进行实验
C．用原来的方案将石块换成木块在溢水杯的水面上漂浮进行实验
D．用原来的方案将水换成酒精再进行实验
四、分析与计算：（，）
31．小琪同学买了一只平底玻璃杯（厚度不计），经测算，玻璃杯的质量为0.3kg，底面积为，放在水平桌面上。在玻璃杯内装有0.3kg的水，水深14cm，如图所示，取。求：
（1）水对杯底的压力是多少？；
（2）玻璃杯对桌面的压强是多少？
32．如图所示，某同学想测量一个小玻璃瓶的密度，他先在量筒内装入的水，然后把小玻璃瓶放入量筒内，小玻璃瓶漂浮在水面上静止时，水面对应的刻度是，再将小玻璃瓶按入水中，使其浸没（瓶内充满水），此时水面所对应的刻度是请你帮该同学计算：
（1）小玻璃瓶漂浮时所受浮力；
（2）小玻璃瓶的质量；
（3）小玻璃瓶的密度。
1．D
A．不接触的物体也能产生力的作用，比如磁铁不接触铁钉也能产生磁力，地球对物体不接触也能产生重力，因此不是只有接触才能产生力，故A错误；
B．钓鱼时，手没有直接对小鱼施力，小鱼受到的向上拉力是鱼钩（鱼线）施加的，施力物体不是手，故B错误；
C．鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力是一对相互作用力，大小相等。鸡蛋碎只是因为鸡蛋的硬度更小，无法承受相同大小的力，故C错误；
D．推门时，力的大小、方向都相同，只有作用点不同，越靠近门轴推门越费力，说明力的作用效果与力的作用点有关，故D正确。
故选D。
2．C
AC．由生活经验知一个阿克苏冰糖心苹果的质量可能是200g=0.2kg，由可知，苹果的重力为
故A不符合题意，C符合题意；
B．手掌的宽度约为10cm，由图知道，阿克苏冰糖心苹果的直径与手掌的宽度相差不多，约为，故B不符合题意；
D．苹果密度接近水的密度（约1g/cm ），3g/cm 远大于实际值，故D不符合题意。
故选C。
3．B
重力始终竖直向下，大小；空气阻力方向与运动方向相反，排球竖直向上运动，因此阻力也竖直向下，大小。两个力方向相同，同一直线上同向力的合力大小为二力之和
合力方向与两个力方向一致，为竖直向下，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
4．B
已知人和伞所受的总重力是1000N，由于跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降，处于匀速直线运动状态，所以人和伞受到的阻力与人和伞的总重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，因此阻力大小为1000N，方向为竖直向上，故B符合题意，ABC不符合题意。
故选B。
5．B
A．用力捏自行车的车闸，通过增加压力来增加摩擦力，属于增大有益摩擦，故A不符合题意；
B．行李箱安装滚轮，将滑动摩擦改为滚动摩擦，属于减小有害摩擦，故B符合题意；
C．体操运动员手上涂防滑粉，通过增大接触面粗糙程度来增加摩擦力，属于增大有益摩擦，故C不符合题意；
D．鞋底上做凹凸不平的花纹，通过增大接触面粗糙程度来增加摩擦力，属于增大有益摩擦，故D不符合题意；
故选B。
6．A
A.百米冲线后，运动员由于惯性，会保持原来的运动状态继续运动，因此不会立即停下来，故A正确；
B.铅笔除了受手向下的压力、地面向上的支持力，自身还有向下的重力，因此手对铅笔的压力和地面对铅笔的支持力大小不相等，不满足平衡力的条件，故B错误；
C.跳远运动员到达最高点时，仍然具有水平方向的速度，若此时一切力都消失，根据牛顿第一定律，运动员会保持原来的运动状态，做匀速直线运动，不会静止，故C错误；
D.推出去的冰壶运动越来越慢最终停下，是因为受到摩擦力的作用，摩擦力改变了冰壶的运动状态，说明力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故D错误。
故选A。
7．C
A．滑雪板的面积很大：压力不变，增大受力面积，减小压强，防止陷入雪中，故A不符合题意；
B．书包背带较宽：压力不变，增大受力面积，减小压强，减轻肩膀的压迫感，故B不符合题意；
C．破窗锤的锤头很尖：压力不变，减小受力面积，增大压强，更容易敲碎玻璃，故C符合题意；
D．铁轨铺在枕木上：压力不变，增大受力面积，减小压强，防止铁轨下陷，故D不符合题意。
故选C。
8．C
根据题意知道，正方体对水平面的压力等于其重力，即，当沿虚线竖直切割成完全相同的两部分时，则两部分对水平面的压力都减半，即；设正方体边长为，由图甲和图乙知道，受力面积分别是：，，对水平面的压强之比是：
，故C正确。
9．B
题中，由于两条鱼所处的鱼缸形状不同，鱼缸盛水能力不同，鱼缸中水的质量关系不明，在讨论两鱼所受压强时，不可利用压强的定义式分析，而应该利用液体内部压强公式，两鱼缸中液体密度相同，由图可知，右侧鱼所处的深度更深，所以右边的鱼所在位置水的深度大，压强大，故B正确，ACD错误。
故选B。
10．B
打开挡板前，两侧液面相平，液体深度相同；水的密度大于煤油的密度，根据液体压强公式，左侧水对挡板的压强大于右侧煤油对挡板的压强，即；打开挡板后，压强大的一侧会把液体压向压强小的一侧，因此水向右流动，故选B。
11．C
A．覆杯实验验证的是大气压强的存在，并非利用连通器原理，故A不符合题意；
B．活塞式抽水机依靠大气压强将水抽起，其工作原理与连通器无关，故B不符合题意；
C．船闸的结构符合“上端开口、底部连通”的特点，当船闸的阀门开启时，上游与闸室、闸室与下游分别构成连通器，借助连通器原理实现水位的平稳过渡，从而让船只顺利通行，故C符合题意；
D．拦河大坝设计成上窄下宽的形态，是为了应对液体压强随深度增加而增大的情况，并非基于连通器原理，故D不符合题意。
故选C。
12．D
A. 将玻璃管稍微倾斜，外界大气压不变，管内外水银面高度差将不变，故A错误；
B. 若玻璃管封闭端进入少量空气，会导致管内外水银面高度差变小，测出的压强会偏小，故B错误；
C. 将装置从山脚移至山顶做实验，外界大气压变小，能支撑的水银高度降低，则管内外水银面高度差将变小，故C错误；
D. 若换用密度比水银小的液体做实验，由得，则大气压能支持液柱的高度会增大，故D正确。
故选D。
13．A
如图A装置中间管道最窄，在水流量相同的情况下，水在A装置狭窄处流速最快，根据流速越大压强越小，此处压强会变得很小，与外界大气压形成较大的压强差，从而能快速将液体肥吸上来。故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
14．A
A. 由图可知，圆柱形桥墩的下底面埋在地下，其下底面与河底紧密接触，桥墩没有受到水向上的压力，所以桥墩不受浮力作用，故A符合题意；
B. 悬停在水中的鸡蛋，受到的浮力等于重力，故B不符合题意；
C. 航行中的“辽宁号”，漂浮在水面上，物体受到水向上的压力，即受到的浮力，故C不符合题意；
D. 浮在空中的热气球，浸没在空气中，受到空气的浮力，故D不符合题意。
故选A。
15．A
由图得，铁球排开水的体积大于塑料球排开水的体积，由得，大铁球受到的浮力大，故A符合题意，BC D不符合题意。
故选A。
16．A
沉入水底的橡皮泥受到重力、浮力、支持力，三力平衡，；
漂浮在水面上的橡皮泥受到重力、浮力，二力平衡，，所以，故A符合题意，
BCD不符合题意。
故选A。
17.D
AB. 鸡蛋在甲容器中悬浮，浮力，液体密度，在乙容器中漂浮，浮力，液体密度，所以，，故AB错误；
C. 两容器中的液面相平，，又有，根据液体压强得液体对容器底压强，故C错误；
D. 容器对水平桌面压力等于容器重力、鸡蛋重力、液体重力之和，甲、乙两种情况容器重力、鸡蛋重力相等；液体体积，又有，根据得液体质量；根据得液体重力，所以容器对水平桌面压力，故D正确。
故选D。
18.A
A. 良种沉底，根据物体浮沉条件可知，良种的密度大于盐水的密度，若要选出更饱满的种子，就是要使密度不太大的良种浮上来，所以，需要需要往盐水中加入适当的盐来增大盐水的密度，故A正确；
B. 盐水选种时，良种沉入水底，说明盐水的密度小于良种的密度，这样良种才会因为重力大于浮力而下沉，故B错误；
C. 漂浮于水面的次种处于静止状态，受到的浮力和自身的重力是一对平衡力，所以浮力大小等于自身重力，故C错误；
D. 体积相同的良种和次种，良种沉底、次种漂浮，则良种浸入盐水中的体积更大，即良种排开盐水的体积大，在盐水密度一定时，根据阿基米德原理，良种受到的浮力大于次种受到的浮力。故D错误。
故选A。
19.B
A. 轮船在码头装载货物时始终处于漂浮状态，根据浮与沉的条件，受到的浮力等于其总重力，装载货物时总重力增加，浮力增大，故A错误；
B. 水面下的潜水艇吸水下沉时，不变，根据可知，浮力不变，吸水下沉是因自重增大，故B正确；
C. 密度计在使用时始终处于漂状态，根据浮与沉的条件，受到的浮力等于其重力，密度计重力不变，受到的浮力不变，故C错误； D. 根据浮与沉的条件可知，热气球通过加热气体减小其密度，使平均密度小于空气密度而上浮，故D错误。
故选B。
20.C
根据题意可知， AB 段（）圆柱体未接触水面，拉力等于重力
BC段时圆柱体开始接触水面，时圆柱体完全浸没，因此圆柱体高度为
，故①正确；
完全浸没后弹簧测力计拉力，根据称重法，故②正确；
浸没时，根据阿基米德原理可得
，故③错误；
圆柱体质量 ，密度，故④正确。
综上，正确的是①②④。
故选C。
21. 运动状态 形状 相互
小球运动路径弯曲，说明其运动方向发生改变，物体运动状态的改变包括运动方向或速度大小的变化，因此该现象说明力可以改变物体的运动状态；撑杆被压弯，其外形发生了变化，说明力可以改变物体的形状；水火箭升空时，火箭向下喷射水流，水流会对火箭产生向上的反作用力，这体现了力的作用是相互的。
22.（1）重力
（2） 增大 大气压#大气压强
（1）瓶子竖直静止在空中，处于平衡状态，在竖直方向上受到的竖直向下的重力和手对它竖直向上的摩擦力是一对平衡力。
（2）矿泉水瓶盖侧面刻有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度
来增大摩擦；
带有橡胶塞的口服液所配置的吸管表面刻有棱状条纹，使得吸管插入时空气能进入瓶内，从而利用大气压强将口服液压入口中。
23.（1）
（2） 不变 变小
（1）水平面上，机器人对舞台的压力等于自身重力，即
该机器人单脚踢腿时，对舞台的压强
（2）机器人对舞台的压力始终等于自身重力，机器人重力不变，因此双脚站立时压力不变；
双脚站立时受力面积从单脚的变为双脚的，受力面积变大，根据，
不变、变大，因此压强变小。
24. 连通器 大气压 重力
[1]上端相连，下端相连得仪器叫连通器，汲酒器和酒缸就构成了一个连通器。
[2]当汲酒器充满酒水时，只闭合小孔向上提升长柄，则孔与外界大气隔绝，而孔受到大气压的作用，在大气压的作用下酒水不会流出。
[3]当汲酒器内充满酒水，向上提升长柄取酒时，若打开，则两个小孔都与外界大气相通，酒水会在重力的作用下流出。
25. 等于 大于
[1]如图所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，因为两支密度计都漂浮在液面上，所以密度计所受到的浮力与重力相等，则密度计在两液体中所受浮力大小关系是。
[2]由图可知乙密度计排开液体的体积较大，由浮力公式可知，。
26. 100
[1]剪断细线后，木块上浮，静止时木块有1/5体积露出水面，此时浮力的大小等于木块重力的大小，则
故
即
故
[2]木块浸没后，排开水的体积的变化量
水深度的变化量
水对容器底的压强变化了
小球受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力，处于漂浮状态，重力和浮力大小相等，烧杯静止在斜面上，有沿斜面向下的运动趋势，受到斜面对它沿斜面向上的摩擦力。从小球重心（中心）开始，沿竖直向下方向画一条末端带箭头的线段，标上重力表示符号，从小球重心（中心）开始，沿竖直向上方向画一条末端带箭头的线段，标上浮力表示符号，两线段等长；从杯底中心开始，沿斜面向上画一条末端带箭头的线段，标上摩擦力的表示符号，如图所示：
28.（1）控制变量法
（2） 必须 二力平衡 等于
（3） 压力大小 接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大
（1）探究滑动摩擦力与压力大小、接触面粗糙程度的关系时，需控制单一变量，研
究该变量对摩擦力的影响，同时运用转换法，通过弹簧测力计示数反映滑动摩擦力大小，本题主要研究方法为控制变量法。
（2）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，处于平衡状态，此时，拉力与摩擦力是一对平衡力，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数。
（3）由甲、乙实验可知，接触面的粗糙程度相同，压力不同，是为了研究滑动摩擦力大小与压力大小有关；乙、丙实验可知，压力相同，接触面的粗糙程度不同，是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。
29.（1） 不是 漏气
（2）相等
（3）深度
（4）没有控制深度相同
（5） 底部
（1）连通器是上端开口、底部相连通的容器；压强计的U形管一端是封闭的，所以它不是连通器。
用手按压橡皮膜时，若装置不漏气，U形管液面会出现明显高度差；若液面几乎不变，说明装置漏气。
（2）三图中，液体都是水（同种液体），深度相同，只是橡皮膜朝向不同，U形管液面高度差相同，说明：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强相等。
（3）B、D中都是水（同种液体），D中橡皮膜的深度比B更深，U形管液面高度差更大，说明：同种液体中，深度越大，压强越大。
（4）要探究液体压强与密度的关系，需要控制深度相同。但B、E两图中，橡皮膜在液体中的深度不同，变量不唯一，因此无法得出结论。理由：没有控制橡皮膜在液体中的深度相同。
（5）倒入水后橡皮膜凸起，说明液体对容器底部有压强。
橡皮膜变平时，管内水对橡皮膜的压强与管外盐水对橡皮膜的压强相等，即
则
30.（1）将溢水杯装满水
(2)2.2 1.8 0.4
（3）等于
(4)BCD
（1）本实验需要准确测量物体排开液体的重力，图②中溢水杯的水没有加满，会导致排出的水的体积小于物体实际排开的体积，因此正确做法是将溢水杯装满水。
（2）由图可知，空桶的重力，桶和排开的水的总重力，那么石块排开的水所受的重力
（3）根据称重法计算石块受到的浮力
可得浸在水中的物体受到的浮力等于物体排开水所受的重力。
（4）本实验的目的是探究普遍规律，不是测量具体物理量，不需要通过多次测量求平均值减小误差，故A错误； 改变石块浸入体积、换用不同物体（漂浮的木块）、换用不同液体进行多次实验，都可以避免实验偶然性，得到普遍规律，故BCD合理。
31.（1）2.8N；（2）
解：（1）水对杯底的压强
水对杯底的压力
（2）玻璃杯对桌面的压力
玻璃杯对桌面的压强
答：（1）水对杯底的压力是2.8N；
（2）玻璃杯对桌面的压强是。
32.(1)0.1N
(2)10g
（3）
（1）小玻璃瓶漂浮在水面上静止时
（2）小玻璃瓶漂浮在水面上静止时浮力等于重力
根据得小玻璃瓶的质量
（3）小玻璃瓶浸入水中，体积
则小玻璃瓶的密度

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