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2026年广西初中学业水平考试模拟卷（一)
道德与法治
参考答案
一、
单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
D
C
A
B
D
C
A
B
C
题号
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
B
A
D
D
A
D
C
D
A
二、非选择题（本大题共4小题，共39分。)
19.(8分)
(1)(4分)①学会合理调控情绪，通过运动宣泄法缓解学习焦虑，保持积极乐观
的心态；
②爱护身体、守护生命健康，坚持体育锻炼，增强身体素质：
③正确面对青春期心理矛盾，学会倾诉求助，科学疏导心理压力；
④感受到了学校的关怀与陪伴，学会与人沟通，促进身心健康成长。
(每点2分，答出两点可给4分，其他言之有理的可的情给分)
(2)(4分)
①家庭：营造和谐家庭氛围，多陪伴、多沟通，关注孩子心理状态，做好家庭教
育。
②学校：开展心理健康教育与心理辅导，减轻学业压力，营造温暖校园环境。
③社会：加强心理健康宣传，净化网络环境，提供公益心理服务。
④青少年自身：学会调节情绪，积极面对挫折，主动求助，保持乐观心态。
(每个角度2分，答出任意两个角度可给4分，其他言之有理的可酌情给分)
20.(7分)
(1)(4分)
①有利于传承红色基因，弘扬建党精神，凝聚奋进力量，坚定理想信念：②有利
于弘扬革命文化，增强文化自信与民族认同感，厚植家国情怀：③有利于推动红色文
旅融合，带动经济发展，助力乡村振兴与壮美广西建设：④有利于将建党精神融入实
践，转化为干事创业的实际行动，践行发展理念。
(每点2分，答出两点可给4分，其他言之有理的可的情给分)
(2)(3分)
道德与法治试卷（一）评分参考第1页（共3页）
示例：
红色研学基地：百色起义纪念馆。
理由：该馆是红七军的“精神摇篮”，馆内的文物史料生动还原了邓小平、韦拔群
等先辈在广西领导起义的热血岁月，能让同学们在实地参观中触摸红色初心，传承建
党精神，让“践行初心使命”成为可感知的信仰力量。
(研学基地1分，理由2分，其他言之有理的可酌情给分)
21.(10分)
(1)(6分)
①国务院持续提高城乡居民基础养老金和医保补助标准，体现了政府依法行政，
坚持为人民服务的宗旨，抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日
益增长的美好生活需要。
②全国人大及其常委会检查科学技术进步法等5件法律实施情况，体现了全国人
大及其常委会行使国家立法权，不断完善中国特色社会主义法律体系，为全面建设社
会主义现代化国家提供良好法治环境。③最高人民法院审结严惩严重暴力、电信网络
诈骗等犯罪，体现了最高人民法院作为国家审判机关，行使审判权，严惩违法犯罪，
维护社会公平正义，保护未成年人合法权益。
(每点2分，答出三点可给6分，其他言之有理的可酌情给分)
(2)(4分)
①中国共产党领导是中国特色社会主义的最本质特征，是中国特色社会主义制度
的最大优势：
②人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本
政治制度安排；
③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是发扬社会主义民主的重要形式，
它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策。
(每点2分，答出两点可给4分，其他言之有理的可的情给分)
22.(14分)
(1)(6分)
①从文化角度：传承中华优秀传统文化生态智慧，践行“绿水青山就是金山银山”
理念。
②从法治角度：《中华人民共和国生态环境法典》为绿色发展提供法治保障，坚持
绿色发展是全面依法治国、建设法治中国的要求
③从国情角度：我国人均资源占有量少、利用率不高，生态环境问题突出，坚持
道德与法治试卷（一）评分参考第2页（共3页）2026年广西初中学业水平考试模拟卷（一)
道德与法治
(道德与法治和历史同堂分卷，考试时间共150分钟，本科满分75分)
一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题的四个备选答
案中，只有一项符合题目要求，错选、多选和未选均不得分。)》
1.近年来，某市中小学不断创新作业设计，探索有“料”又有“趣”的特色课外作
业。以下是某课外作业清单（节选）：
第一周
第二周
第三周
第四周
写一首传颂优良家
用废旧物品做成手
创作法治小品，在
做一道美食，请同
风的短诗，与家人
工作品，在学校展
班级表演。
学品尝。
分享。
示。
完成第二周和第四周的作业有助于同学们(
)
①传承文明礼仪，建设幸福家庭
②善于实践探索，开发创造潜力
③弘扬法治精神，学会依法办事
④获得美好情感，丰富人生阅历
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.某校九年级学生有一些困惑，想求助学校心理咨询室。针对他们的困惑，所给
“处方”正确的是（)
A.新来的同学总感觉自己还没有很好地融入班集体—学会宽容待人
B.看到当今数量之多的全球性问题，内心很恐慌一学会尊重差异
C.周末没按时完成作业，怕受到老师批评，不敢告诉老师一要做一个讲诚信的人
D.总是控制不住自己，想玩手机游戏一要善于反思，养成反思的好习惯
3.在某校心理游园会的“微笑欢迎你”驿站，同学们制作果蔬笑脸，画出自己的微
笑卡，将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”，微笑着在满是笑脸的背景墙
前拍照留念。这些活动旨在引导学生()
①学会调节情绪，化解烦恼
②保持积极心态，健康生活
③尊重他人感受，关爱自己
④避免负面情绪，传递温暖
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.成长的道路上我们并不孤单，学会处理好各种关系也是我们中学生必备的核心素
养之一。下列做法能体现这一观点的是()
①尊重并适应不同风格的老师，正确对待老师的表扬与批评
道德与法治试卷（一）
第1页（共8页）
②把愉悦积极的情绪带给朋友，把痛苦消极的情绪带给父母
③只和学习成绩好的同学交朋友，激发潜能，做更好的自己
④与他人交往时相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.中华文化历经沧桑而能薪火相传，一个重要原因在于它具有创新性，能够在传承
中不断发展。下列选项能突出体现创新性这一特征的有()
①“二十四节气”被列入人类非物质文化遗产代表作名录
②《黑神话：悟空》融合传统元素，采用现代游戏技术打造文化爆款
③李白的经典诗篇千百年来一直被广泛诵读、流传不衰
④非遗手工结合现代审美设计，开发出全新文创产品
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.《非遗里的中国》海南篇中，黎锦纹样与国际时尚设计的共生，印证了“朴素即
奢华”的美学理念：黎族竹木乐器登上国际舞台广获赞誉，向全世界展示了中国文化的魅
力。这些案例证明，非遗的全球化不仅是文化输出，更是价值共享。中国非遗的全球化有
利于()
A.尊重世界文化多样性，促进世界文明走向趋同
B.丰富人们的物质生活，满足人们对美好生活的需要
C.向世界讲好中国故事，丰富世界文化的大花园
D.创新中华优秀传统文化，展现中华文化的精髓
7.2026年是红军长征胜利90周年。桂林市某中学开展了以“重温湘江战役，弘扬长
征精神”为主题的教育活动，带领同学们参观湘江战役纪念馆，瞻仰“红军魂”雕塑，
向湘江战役红军烈士敬献花篮·。该活动的开展有利于()
①弘扬民族精神，激发学生爱国情怀
②继承革命传统，康续党的红色基因
③培养创新思维，提升学生实践能力
④重走长征线路，增强学生身体素质
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.广西柳州全面推进健康副校长进校园，选聘医护人员助力校园健康教育、传染病
防控与应急救护，守护学生身心健康。该举措体现了对未成年人的（)
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.政府保护
9.自2025年11月1日起，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。该法明
确，国家实行公民终身法治教育制度，将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体
道德与法治试卷（一）第2页（共8页）

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