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(共33张PPT)
统编版新教材（2024）
统编版（2024）七年级下册道德与法治课件
10.3 保障财产权
第四单元 生活在法治社会 第十课 走近民法典
法典维护财产权
核心素养目标
政治认同：认同我国法律对财产权的保障，理解法治社会的重要性。
道德修养：培养尊重他人财产、诚实守信的道德品质。
法治观念：树立财产权受法律保护的意识，学会运用法律手段维护自身权益。
健全人格：增强自我保护意识，形成理性平和的心态。
责任意识：认识到维护财产权不仅是个人权利，也是社会责任。
自主学习
1、财产的重要性及法律对公民合法财产的保护
2、财产所有权的含义及法律保护财产所有权的意义
3、法律对合同当事人的合法权益的保护
4、知识产权的内涵、种类及保护的意义和要求
5、继承权的内涵及继承的方式
“生活观察，探财产之地位”
小王通过微信向张某订购了100件猪脚，每件341元，货款共计34100元。小王由于“手滑”多点个0，向张某的银行账户转账了341000元，多付款了306900元。发现转错后，小王心急如焚，随即联系张某协商返还，但张某均不予回复，拉黑小王微信。小王遂向法院提起诉讼。
小王因自己的失误转错款，小王要求返还的行为有法律依据吗？
《民法典》第122条：因他人没有法律根据，取得不当利益，受损失的人有权请求其返还不当利益。法院判决张某向原告返还款项306900元及资金占用期间的利息。
为什么小王爸爸要追回财产，财产对我们有何意义？
法律保障财产权
人们的生活离不开财产，财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。
我国法律保护公民的合法财产。当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。
1.法律保障财产权的原因、做法？
(1)原因:
(2)要求:
财产的归属
根据民法典规定，财产按照归属可以分为三类：
民法典规定
归属
个人所有
如个人的工资、奖金、房屋、车辆、生活用品等
集体所有
如农村集体组织的耕地、林地、集体企业的财产等
国家所有
如矿藏、水流、海域、铁路、公路、电力设施等
生活事件：我家电脑的那些事
2年前，家里用1万元全款买了一台华为笔记本电脑；周一至周五爸爸用这台电脑进行办公，但是现在爸爸很少用到电脑了，以200元每周的价格出租给好友林叔叔；如今，购买电子产品补贴政策好，爸爸打算低价出售这台电脑换购新款笔记本电脑。
占有-实际控制权
使用-用途、性能
收益-获取经济利益
处分-最终处置归属（出售\捐赠）
结合材料，爸爸享有这台电脑的什么权利？是如何体现出来的？
财产的所有权。
拓展延伸
内容 含义 举例
占有权 财产所有人对其财产的实际控制权 用自己的合法收入买了一辆汽车
使用权 财产所有人根据财产的性能和用途加以利用，以满足自己需要的权利
每天开车上下班
收益权 财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利 把汽车租给别人获得租金
处分权 指财产所有人对其财产在事实上和法律上的最终处置，即决定财产归属的权利 事实上的处分（如吃掉、用掉）和法律上的处分（如财产捐给、赠给、送给、卖给他人）
区分财产所有权内涵
课堂笔记—财产所有权的内涵？保护意义、原因？
内涵
如何保护
【笔记】2.法律保护合法财产的所有权
财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。
①我们拥有的合法财产，是实现其他权利的物质基础。 ②切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义。
探究：法律保护合同当事人的合法权益？
老刘种植的水稻喜获丰收。收购商张某上门收购，与老刘签订了买卖合同。几天后，收购商苗某想以更高的价格收购老刘的大米。面对更高的收益，老刘还是拒绝了苗某。他表示：“既然与他人签订了合同，我就要遵守。”
你是否赞同老刘的观点？说说你的理由。
从合同的法律约束力角度：老刘与老张签订的合同在法律上产生了约束力，老刘有义务按合同规定将大米卖给老张，不能违背合同约定
从诚信角度：诚信是民法的一项基本原则，也是我们在社会生活中应该遵守的道德规范;老刘的行为是践行诚信的表现。遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务，是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现;有利于维护当事人的合法权益，维护正常的经济秩序。
3.法律保护合同当事人合法权益的意义？
①遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务，是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现，
②有利于维护当事人的合法权益，维护正常的经济秩序。
《中华人民共和国民法典》第509条规定：当事人应当按照约定全面履行自己的义务。当事人应当遵循诚信原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。
寻财产之保障”
小王工作之余在番茄小说平台上投稿自己的小说，并且和平台签订了侵权合约，但他无意间发现某作者赵某照搬他的小说情节并获得了2000+点赞阅读。小王了解后，将赵某告到法院，要求停止侵权，赔偿损失，公开道歉。
如果你是法官，你是否支持小王的诉求？
《民法典》第123条：民事主体依法享有知识产权。法院判决赵某向小王赔偿经济损失，删除侵权作品，公开发表道歉。
什么是知识产权？有哪些种类？有何重要性？
知识产权包括哪些？
著作权
专利权
商标权
议学情境三
爱奇艺因限制投屏被起诉
小组探究：（1）爱奇艺在合同有效期内能否单方面变更条款？为什么？
（2）从上述案例中可以看出，订立的合同生效后应如何履行合同？
4.★知识产权的内涵、种类、保护原因（重要性）及要求
知识归纳
（1）内涵：知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利。（P90）
（3）原因（重要性）：是社会财富的重要来源。保护知识产权就是尊重劳 动、保护创新。（P90）
（2）种类：知识产权包括著作权、专利权、商标权等。（P90）
（4）要求：我们要积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不 做侵害他人智力成果的事情。（P90）
知识拓展
著作权的保护期限
复制权
发行权
改编权
翻译权
表演权
信息网络传播权
其他权
著作权
著作人身权
著作财产权
发表权
署名权
修改权
保护作品完整权
有保护期限的
永久保护
自然人：有生之年+去世后50年。
法人或者非法人组织：作品发表后50年。未发表的不保护。
保护期届满，进入公共领域，任何人都可以免费试用。
商标权是民事主体享有的在特定的商品或服务上以区分来源为目的排他性使用特定标志的权利。
专利权是指国家根据发明人或设计人的申请，以向社会公开发明创造的内容，以及发明创造对社会具有符合法律规定的利益为前提，根据法定程序在一定期限内授予发明人或设计人的一种排他性权利。我国专利法所称的发明创造包括发明、实用新型和外观设计三种。
知识产权的分类
专利权
著作权
著作权，又称为版权。
文字作品:如小说、诗歌、散文、论文等。
口述作品:即兴演说、授课、法庭辩论等。
艺术作品:音乐作品;戏剧作品;曲艺作品;舞蹈作品等。
我国专利法所称的发明创造包括发明、实用新型和外观设计三种。
商标权
是民事主体享有的在特定的商品或服务上以区分来源为目的排他性使用特定标志的权利。
生活中的侵权——侵犯知识产权的现象
知识产权受到侵犯怎么办？
我们要积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情。
4.保护知识产权的内涵、种类、意义、要求？
（1）内涵：知识产权是人们对其智力成果依法享有的权利，是社会财富的重要来源。
（2）种类：知识产权包括著作权、专利权、商标权等。
（3）意义：保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。
（4）要求：我们要积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情。
财产之保障”
小王有一个哥哥。小王父亲去世后，小王精心照顾父亲十多年，哥哥则对父亲漠不关心。父亲立下遗嘱，将自己的财产全部留给小王，并作了公证。父亲病故后，哥哥认为自己也有继承权，要求均分遗产。
哥哥的主张是否合理 遗产继承的方式有哪些
父亲立下遗嘱，将财产全部留给小王，并作了公证。
哥哥认为自己也有继承权，要求均分遗产。
法定继承
遗嘱继承
不合理
情感上
法律上
哥哥对父亲漠不关心，未尽到自己的赡养义务；
父亲立下遗嘱并作公证，遗嘱有效，
应该按照遗嘱继承优先法定继承的原则处理继承问题。
法定继承的范围和顺序
前提：被继承人未立遗嘱或所立遗嘱无效
特点：法律根据继承人与被继承人之间亲属关系的亲疏确定法定继承顺序。
第二顺序
兄弟姐妹
祖父母
外祖父母
包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女。
包括生父母、养父母和有扶养关系的继父母。
第一顺序
配偶
子女
父母
合法妻子或丈夫
包括同父母的兄弟姐妹、同父异母或者同母异父的兄弟姐妹、养兄弟姐妹、有扶养关系的继兄弟姐妹。
注意：如无遗嘱，继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承；没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。
依据：《民法典》遗产分配原则
法定继承中，遗产分配需遵循以下核心原则：
同一顺序继承人继承遗产的份额，一般应当均等。
对生活有特殊困难又缺乏劳动能力的继承人，应当予以照顾。
对被继承人尽了主要扶养义务或共同生活的继承人，可以多分。
有扶养能力和条件却不尽扶养义务的，应当不分或少分。
继承人协商同意的，也可以不均等。
法定继承的遗产分配原则
3、法律如何保障财产权？
5.法律保护继承权？
遗产是指自然人死亡时遗留的个人合法财产。继承权是继承人依法享有继承被继承人死亡时遗留的遗产的权利。
在我国，继承的方式有法定继承和遗嘱继承两种。
①法定继承：是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序，按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式。
②遗嘱继承：是指继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱，继承被继承人遗产的继承方式。
遗嘱继承优先于法定继承
它的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。
①法律保护合法财产的所有权。
②法律保护合同当事人的合法权益。
③法律保护知识产权。
④法律保护继承权。
6.法律如何保护财产权？
保障财产权
保障财产权
具体内容：
课堂小结
原因：人们的生活离不开财产，财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。
要求：我国法律保护公民的合法财产。当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。
①法律保护合法财产的所有权。
②法律保护合同当事人的合法权益。
③法律保护知识产权。
④法律保护继承权。
1.（2025·全国七年级下）李某因病住院，子女们不但不照顾反而为了父亲名下的财产如何分配一直争吵。李某见状立下遗嘱，将自己的财产全部捐献给慈善机构，并在出院后办理了公证。对此，下列分析正确的是（ ）
A．李某行使对自己财产的使用权
B．李某所立遗嘱有效，属于遗嘱继承的方式
C．子女没有尽孝，依法剥夺其继承权
D．李某的遗嘱因侵犯了子女的继承权而无效
2．图示法是表示概念关系的直观方法。下列图示关于概念之间的关系表示正确的是（ ）
A．①社会经济权②财产权③使用权
B．①财产权②社会经济权③使用权
C．①使用权②财产权③社会经济权
D．①财产权②使用权③社会经济权
C
C
3．财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。下列行为中，属于行使财产处分权的是（ ）
A．小李用自己的零花钱买了一本漫画书 B．小王把自己的自行车借给同学使用
C．小张将自己的房屋出租给他人 D．小赵将自己的电脑进行了升级
4．小明及家人互相分享了各自的开心事，从财产所有权的内容看，下表空白处应依次填入（ ）
人物 开心的事情 财产所有权
爷爷 遇到老友并赠送给他一幅画
爸爸 买了一部新手机
妈妈 债券获得利息收入1000元
小明 过生日时弹奏自己心爱的吉他
A．处分、占有、收益、使用B．处分、使用、占有、收益
C．使用、收益、处分、占有D．使用、处分、占有、收益
A
A
5．小王和小明是一起工作多年的同事。一日，小王告诉小明，家里有急事，希望小明能借两万元缓解经济压力，小王的父母随后会偿还。转眼到了还钱的日子，小明要求小王还钱。小王拒绝：“不是说好的由我父母还钱吗？你应该去找他们。”小明又找到小王的父母，二老也拒绝了他：“那是小王向你借的钱，我们不知道有这回事！钱也没有给我们用。”对此，你的看法是（ ）
①小王应该还钱，因为小明的财产权受法律保护
②小王不应该还钱，因为他享有充分的人身自由
③小王应该还钱，因为诚实守信是中华传统美德
④小王不应该还钱，因为小王的父母才是债务人
A．①②B．①③C．②④D．③④
B
6．下列对学生日常生活中涉及民事权利的情境解读正确的一组是（ ）
序号 情境 解读
① 七年级学生小军一家最近陷入继承纠纷，姑姑认为小军是未成年人，不享有继承权 未成年人享有继承权，姑姑的想法是错误的
② 八年级学生小亮发明了防伤手的磁性铁锤并申请专利，某公司未经小亮及其监护人同意私自使用该发明专利 未成年人不享有知识产权，其发明专利的知识产权由其监护人代为享有
③ 九年级学生小华参加某公司举行的编程比赛，获得税前奖金1万元，他认为自己是未成年人，不用纳税 未成年人享有财产权，同时需要依法纳税
A．①②③ B．①② C．②③ D．①③
D
2026，做自已的超级英雄!
随堂训练
A
1.李某身患绝症，怕自己死后10岁的独子小强无人照顾，便决定依法将自己遗产的1/3留给父母，以满足老人的生活需要，另2/3由小强继承，并到公证处进行了公证。李某的行为，是在行使对自己财产的________，选择的财产继承的方式是________
A．处分权 遗嘱继承 B．使用权 法定继承
C．收益权 法定继承 D．占有权 遗嘱继承
2.图中“变脸”的行为侵犯了公民的（ ）
①财产权
②生命权
③肖像权
④知识产权
A．①③ B．②④
C．①② D．③④
随堂训练
A
随堂训练
A
3.学习完法律知识后，小马对生活中的现象进行分析。下列分析正确的是( )
①小丽将奖学金捐给灾区学生——依法行使财产权
②小陈盗用他人的作品参加比赛——侵犯了著作权
③影楼未经同意使用他人的照片做广告——侵犯了名誉权
④粉丝通过航班信息跟踪偶像行程并曝光——侵犯了生命健康权
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
财产-处分权
肖像权
隐私权
随堂训练
4.国家知识产权保护司司长介绍，2024年前四个月，全国知识产权快保护机构共受理维权案件3.5万件，受理专利预审请求8.5万件，通过预审的发明专利授权周期保持在3个月以内，极大地便利了权利人获权维权。这样做( )
A.能促进国家政治事业的发展
B.能大力激发公民的爱国热情
C.能杜绝侵犯公民知识产权的行为
D.是尊重劳动、保护创新的表现
D
侧重经济领域
创新热情

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