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考点一 文学常识
1.中国古代作家及作品
作家 简介与主要作品
孔子 名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。《论语》记录了孔子及其弟子的言行。
孟子 名轲，字子舆，战国时期思想家、政治家、教育家。儒家学派代表人物，世称“亚圣”。《孟子》一书由孟子及其弟子编成。
司马迁 字子长，别称太史公，西汉著名史学家、文学家、思想家。主要作品为《史记》，全书共130篇。
司马光 字君实，北宋政治家、史学家、文学家。他主持编写的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史，记录了上自战国下至五代的史实。
施耐庵 元末明初著名小说家。主要作品为《水浒传》，是我国第一部反映农民起义的长篇章回小说。
罗贯中 名本，号湖海散人，元末明初小说家。其主要作品《三国演义》是我国第一部长篇历史章回小说。
吴承恩 字汝忠，号射阳山人，明代小说家。其主要作品《西游记》是著名的长篇章回体神魔小说。
曹雪芹 名霑，字梦阮，清代小说家。其主要作品《红楼梦》是最伟大的现实主义古典小说，全书共120回（据说后40回由高鹗续写）。
2.中国现当代作家及作品
作家 简介与主要作品
鲁迅 原名周树人，字豫才，伟大的文学家、思想家、革命家。他是中国现代文学奠基人之一。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》等，散文集《朝花夕拾》等。
毛泽东 字润之，中国无产阶级革命家、政治家、军事家、诗人，伟大的马克思列宁主义者。主要作品有《七律·长征》《沁园春·雪》《沁园春·长沙》等。
叶圣陶 原名叶绍钧，字圣陶，著名作家。主要作品有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。
冰心 原名谢婉莹，著名作家、诗人。著有小说集《超人》，诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。
张天翼 字汉甫，号一，笔名张天净、铁池翰。代表作有童话《大林和小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》，小说《华威先生》等。
徐光耀 笔名越风。代表作品有《小兵张嘎》《平原烈火》等。
管桦 原名鲍化普，作家。代表作有中篇小说《小英雄雨来》，长篇小说《将军河》等。
方志敏 无产阶级革命家、军事家，杰出的农民运动领袖。主要作品有《可爱的中国》《清贫》等。
3. 外国作家及作品
作家 简介与主要作品
泰戈尔 享誉世界的印度诗人、哲学家，曾获1913年诺贝尔文学奖。主要作品有《新月集》《飞鸟集》《园丁集》等。
伊索 古希腊寓言大师。主要作品为《伊索寓言》。
丹尼尔·笛福 英国18世纪启蒙文学的重要作家。代表作有《鲁滨逊漂流记》《辛格顿船长》等长篇小说。
克雷洛夫 俄国著名的寓言家、作家。代表作有《大炮和风帆》《鹰与鸡》《受宠的象》等。
格林兄弟 雅各布·格林和威廉·格林兄弟两人的合称，他们是德国19世纪著名的历史学家、语言学家、民间故事和古老传说的搜集者。代表作品是《格林童话》。
安徒生 丹麦19世纪童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。代表作有《坚定的锡兵》《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。
马克·吐温 美国作家、演说家。代表作品有小说《汤姆·索亚历险记》《百万英镑》等。
亚米契斯 意大利儿童文学作家。代表作品有《爱的教育》《母狼之子》《少年笔耕》等。
塞尔玛·拉格洛芙 瑞典女作家。主要作品有《骑鹅旅行记》等。
高尔基 苏联文学的奠基人，也是20世纪俄罗斯文学的杰出代表。代表作有《童年》《在人间》《我的大学》等。
米·伊林 苏联著名科普作家。代表作品有《十万个为什么》《在你周围的事物》等。
4. 其他文学常识
类别 内容
唐代诗人雅号 诗仙——李白；诗圣——杜甫；诗豪——刘禹锡；诗佛——王维；诗魔——白居易；诗鬼——李贺；七绝圣手——王昌龄
我国古代文化“第一” 第一部诗歌总集——《诗经》；第一部语录体儒家经典散文著作——《论语》；第一部纪传体通史——《史记》；第一部富有神话色彩的地理志——《山海经》
我国四大讽刺小说 《聊斋志异》《儒林外史》《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》
我国四大民间故事 《牛郎织女》《白蛇传》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》
考点二 名著阅读
1.《红楼梦》内容简介：以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为核心，以贾、史、王、薛四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容，充分揭露了地主阶级贵族集团腐朽本质及其必然没落的历史命运的同时，也歌颂了这个阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行为。
主要人物及相关情节：①“金陵十二钗”指的是林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、贾巧姐、李纨、秦可卿。
②林黛玉：性情孤傲、天真率直、多愁善感、蔑视功名权贵——黛玉葬花。
③贾宝玉：叛逆者、厌恶仕宦、反对“男尊女卑”——宝玉挨打。
④薛宝钗：恪守封建妇道、城府极深——宝钗扑蝶。
⑤王熙凤：精明能干、残忍狠毒——王熙凤弄权铁槛寺。
2.《西游记》内容简介：小说由孙悟空大闹天宫，唐僧出世，孙悟空、猪八戒、沙僧一起护送唐僧取经三大部分组成。
主要人物及相关情节：①唐僧：仁慈、迂腐——坎途逢三难。
②孙悟空：疾恶如仇、不怕困难、英勇无畏——大闹天宫、大闹五庄观、三打白骨精、三借芭蕉扇。
③猪八戒：性格温和、憨厚单纯、好吃懒做、爱占小便宜——八戒大战流沙河。
④沙僧：勤奋、沉稳、憨厚老实——流沙河收沙僧。
3.《水浒传》内容简介：小说讲的是北宋末年山东一带一部分失去土地的农民，以梁山泊为根据地，组织起义，反抗宋王朝的斗争经过。
主要人物及相关情节：①宋江：绰号“及时雨”，为人仗义、善于用人，但总想被招安——怒杀阎婆惜、浔阳楼题反诗。
②林冲：绰号“豹子头”，武艺高强、有勇有谋，但安分守己、逆来顺受，最后被逼上梁山——误入白虎堂、风雪山神庙。
③鲁智深：绰号“花和尚”，为人正直、性格豪爽、杀富济贫、见义勇为、疾恶如仇、粗中有细，富有正义感和同情心——大闹五台山、拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。
④武松：绰号“行者”，崇尚忠义、勇而有谋、恩怨分明（不足：滥杀无辜），是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物——怒杀潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神。
⑤吴用：绰号“智多星”，神机妙算、足智多谋，具有卓越的领袖见识——智取生辰纲。
⑥李逵：绰号“黑旋风”，率直忠诚、仗义疏财、鲁莽——斗浪里白条、探穴救柴进、沂岭杀四虎。
4.《三国演义》内容简介：小说反映了三国时期的政治军事斗争和各类社会矛盾的渗透与转化，揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗，谴责了封建统治者的暴虐，表达了人民呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。
主要人物及相关情节：①诸葛亮：作者心目中“贤相”的化身，有“鞠躬尽瘁，死而后已”的高尚情操，具有经世济民、再造太平盛世的雄心壮志，而且作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领——舌战群儒、七擒孟获、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡。
②曹操：奸雄，《三国演义》中给曹操的信条是“宁教我负天下人，不教天下人负我”，既有雄才大略，又残暴奸诈，是一个政治野心家、阴谋家，这与历史上的真实的曹操是不可混同的——青梅煮酒论英雄、割发代首。
③关羽：威猛刚毅、义重如山，但他的义气是以个人恩怨为前提的，并非国家民族之大义——千里走单骑、华容道义释曹操、温酒斩华雄、水淹七军、败走麦城（体现关羽忠、义、勇、谋、傲的事）。
④刘备：仁民爱物、礼贤下士、知人善任的仁君——白帝托孤。
5.《稻草人》内容简介：《稻草人》发表于1922年。它借稻草人在一个夜晚耳闻目睹的人间惨剧，揭示了旧社会劳动人民的深重灾难。作者以童话的形式真实地反映了社会景象，开拓了我国童话创作的现实主义道路。
6.《可爱的中国》内容简介：《可爱的中国》包含《清贫》《狱中纪实》《可爱的中国》等16篇文稿，实事求是地概括了中国从五四运动到第二次国内革命战争以来的悲惨历史，控诉了帝国主义肆意欺侮中国人民以及国民党卖国求荣、残害同胞的种种罪行，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争，表现出共产党人的大无畏革命乐观主义精神。
7.《繁星》《春水》内容简介：《繁星》《春水》是两部诗集，《繁星》由164首小诗组成，《春水》由182首小诗组成。作品包含着作者对生命真谛的认识和理解，包含着丰硕的哲理。
8.《宝葫芦的秘密》内容简介：主人公小学生王葆是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在生活中遇到困难的时候，就幻想有一个神奇的宝葫芦来帮他轻松实现目标。后来他在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，从此生活变得很顺利。但他发现这种不劳而获的贪心带来了沉重的负担，最终舍弃了宝葫芦。
9.《小兵张嘎》内容简介：小说写的是抗日战争时期，白洋淀边的一个村子里，有个机灵调皮的孩子，名叫张嘎。敌人在一次袭击中，杀害了他的奶奶，抓走了他敬爱的八路军侦察排长老钟叔。张嘎怀着为奶奶报仇和救老钟叔的决心，到处找游击队，最后终于当上了游击战士，很快地成长起来。
10.《小英雄雨来》内容简介：《小英雄雨来》原名《雨来没有死》，讲述了在抗日战争时期，晋察冀边区一个十二岁的男孩雨来与鬼子斗智斗勇，并最终战胜鬼子的故事。
11.《十万个为什么》内容简介：这是一套青少年科普读物。中国版的第6版《十万个为什么》分为三大版块，共18个分册：(1)基础版块：数学、物理、化学、天文、地球、生命；(2)专题版块：动物、植物、古生物、医学、建筑与交通、电子与信息；(3)热点版块：大脑与认知、海洋、能源与环境、武器与国防、航天与航空、灾难与防护。全书总计3438个问题。
补充：苏联版的书主要介绍了一些生活中常见、但不知道它发生或形成原因的现象或事物。作者用文艺的笔调、生动的比喻、典型的事例、诗一样的语言，娓娓动听地讲述科学知识，作品活泼而又逻辑严谨。
12.《伊索寓言》内容简介：包括《乌鸦喝水》《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》等篇目，每则故事都蕴含哲理，或揭露和批判社会矛盾，或抒发对人生的领悟，或总结日常生活经验。书中通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。作者谴责当时社会上人压迫人的现象。
13.《鲁滨逊漂流记》内容简介：小说主要讲述了出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海航行，被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里坚强地度过了二十八年孤独时光的故事。
主要人物：①鲁滨逊：一个要求个性自由、勇敢冒险、艰苦创业、追求财富的具有积极进取精神的新兴资产者的英雄形象。②星期五：鲁滨逊救起的白人俘虏，是鲁滨逊忠实的仆人和朋友。
14.《格林童话》内容简介：《格林童话》里面有200多个故事，大部分源自民间的口头传说，反映了劳动人民质朴、纯真的感情，具有丰富的想象力。包括《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》《青蛙王子》等经典故事。
15.《安徒生童话》内容简介：安徒生早期的童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现了现实主义和浪漫主义相结合的特点，代表作有《拇指姑娘》《海的女儿》《丑小鸭》《豌豆上的公主》等；中期的童话幻想成分减弱，现实成分相对增强，在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的追求，也流露出缺乏信心的忧郁情绪，如《卖火柴的小女孩》等；晚期的童话比中期的童话更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平，如《柳树下的梦》等。
16.《克雷洛夫寓言》内容简介：这些寓言都以诗体写成，语言优美、寓意深刻，常借动物和植物的形象，反映广泛的社会生活，刻画社会上各种人物的复杂性格，抒发民主思想，具有一种特殊的感染力。
17.《汤姆·索亚历险记》内容简介：小说通过描写汤姆·索亚的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。
主要人物：①汤姆·索亚：聪明爱动、足智多谋、富有同情心，对现实环境持反感态度，一心想要过行侠仗义的生活。②哈克贝利·费恩：父亲是个酒鬼；不受约束，但秉性纯良，是一个自由自在的流浪儿；汤姆把他当作知心朋友。
18.《爱的教育》内容简介：全书采用日记体的形式，讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事，因此书名叫《一个意大利四年级小学生的日记》。内容主要包括发生在安利柯身边各种各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。
19. 《骑鹅旅行记》内容简介：作品讲述了尼尔斯骑鹅旅行的故事。作者在叙述故事时，还对相关地理概况、风土人情以及历史知识等作了介绍，融文艺性、知识性、科学性于一体。
主要人物：①尼尔斯：开始时调皮捣蛋、爱捉弄小动物，后成长为一个善良、勇敢、正直、乐于助人的好孩子。②莫顿：有理想、不服输的大白鹅。③阿卡：大雁群头领，对人类抱有极大的警觉，后来尼尔斯用自己的勇气和智慧救回了一只大雁，使阿卡对尼尔斯产生了信任。
20.《童年》内容简介：小说讲述的是主人公阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。作品生动地再现了19世纪七八十年代俄国下层人民的生活状况，揭露了沙皇俄国那个时代社会的腐败。
主要人物：①阿廖沙：坚强善良、勇敢自信、不向丑恶势力屈膝。②外祖母：勤劳善良、宽厚仁慈、热爱生活，心里充满了无私的爱。③外祖父：残暴、自私、无情、吝啬。
选择
1.“史家之绝唱，无韵之离骚”评价的著作是（ ）
A.《论语》 B.《史记》 C.《资治通鉴》 D.《山海经》
2.下列人物与作品搭配有误的一项是（ ）
A. 冰心——《繁星》 B. 笛福——《鲁滨逊漂流记》
C. 罗贯中——《水浒传》 D. 安徒生——《海的女儿》
3.被称作“诗仙”的唐代诗人是（ ）
A. 杜甫 B. 李白 C. 王维 D. 白居易
4.下列故事不属于《西游记》的是（ ）
A. 三打白骨精 B. 倒拔垂杨柳 C. 大闹天宫 D. 三借芭蕉扇
5.《爱的教育》的体裁是（ ）
A. 日记体小说 B. 寓言故事 C. 章回体小说 D. 童话故事
6.下面说法正确的一项是（ ）
A.《小英雄雨来》的作者是徐光耀
B. 格林兄弟创作了《丑小鸭》《拇指姑娘》
C. 鲁智深、武松、李逵都是《水浒传》中的人物
D.《可爱的中国》是鲁迅的作品
6.有一位作家对自己的作品“批阅十载，增删五次”，这位作家是（ ）
A.吴承恩 B.司马迁 C.曹雪芹 D.罗贯中
7.下列不属于《伊索寓言》的是（ ）
A.《乌鸦喝水》 B.《池子与河流》 C.《农夫和蛇》 D.《鹿角和鹿腿》
8.下面的说法与相关著作中的情节相符的一项是（ ）
A. 在荒岛上，鲁滨逊刚开始是猎食野山羊，后来他把野山羊捉来畜养起来。
B. 嘎子误把老钟叔当汉奸，结果闹出笑话。
C. 汤姆和哈克勇敢地在法庭上指出醉鬼彼得是杀害医生的凶手。
二、判断（对的打√，错的打×）
《小英雄雨来》原名《雨来没有死》，作者是管桦。（ ）
2.孔子是战国时期儒家学派创始人，《论语》由他亲自编写而成。（ ）
3.我国四大民间故事分别是《牛郎织女》《白蛇传》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》。（ ）
4.“黛玉葬花、宝钗扑蝶”都是《红楼梦》中的经典情节。（ ）
5.马克·吐温是英国作家，代表作有《汤姆·索亚历险记》。（ ）
6.《宝葫芦的秘密》中，主人公王葆最后放弃了宝葫芦。（ ）
7.诸葛亮“空城计”“七擒孟获”的故事出自《三国演义》。（ ）
8.《骑鹅旅行记》的主人公是尼尔斯，这是一部瑞典文学作品。（ ）
9.寓言故事篇幅短小，大多蕴含深刻的生活道理。（ ）
10.《小红帽》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。（ ）
11.孔子是儒家学派的创始人，《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录集。（ ）
三、在下面的括号里填上人物名，把歇后语补充完整。
1.（ ）照镜子——里外不是人
2.（ ）三气周瑜——略施小计
3.（ ）拳打镇关西——路见不平
4.（ ）进大观园——眼花缭乱
5.（ ）失荆州——骄兵必败
6.（ ）断案——铁面无私
7.（ ）点兵——多多益善
8.（ ）买宝刀——中了诡计
9.（ ）借东风——巧用天时
10.（ ）败走华容道——不出所料
四、填空
是我国第一部纪传体通史，鲁迅称这部书是“_________________”。
2.中国四大古典名著中带有“三”的故事很多，例如《水浒传》中有“宋江三打祝家庄”，《三国演义》中有“刘备三请________”，《西游记》中有“孙悟空三打________”。
3.《红楼梦》中，“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”描写的是________的出场。
4.亚米契斯的《________》采用日记体的形式，讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。
5.高尔基的小说《童年》的主人公是________。他生活在外祖父家中时，与他最亲密的人是________。
6.冰心是现代著名的散文家、诗人，她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂，如《 》《 》。
五、请依据你阅读名著的积累和经验，回答下列问题
1.请简单说说《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的人物形象。
2.简要概括《卖火柴的小女孩》主要内容，并说说你读后的感受。
3.写出《水浒传》中两位人物及其对应的经典故事情节。
六、名著片段阅读
（一）
刘备下拜说：“久闻先生大名，如雷贯耳。两次前来拜访，不得一见。已留书信，不知先生读过没有？”孔明说：“南阳野人，疏懒性成，屡蒙将军枉临，不胜愧赧。”二人叙礼完毕，分宾主而坐。童子献茶。
孔明说：“我看了信，足见将军忧国忧民之心。但恨我年幼才疏，恐怕回答不好将军的问题。”刘备说：“水镜先生、徐元直二人特地向我举荐了您，望先生不要嫌弃我，能给我指教。”
孔明叫童子取来一幅地图，挂在堂中，对刘备说：“这是西川五十四州的地图。将军欲成霸业，北让________占天时，南让________占地利，将军可占人和。先取荆州为根据地，后取西川建基业，以成鼎足之势，然后可图中原。”
刘备听了孔明这番话，胸中豁然开朗：想不到孔明未出茅庐已知三分天下，真是万古之人比不上他！刘备再三恳求孔明出山相助。孔明见刘备心意虔诚，只好叹道：“将军如此厚爱，我不得不殚精竭虑去辅佐您啊！”
第二天，孔明便随刘备等奔新野去了。后人有诗曰：
豫州当日叹孤穷，何幸南阳有卧龙！
欲识他年分鼎处，先生笑指画图中。
1.根据意思从文中找出相应的成语。
(1) 形容人的名声很大。（ ）
(2) 形容原来不明白，现在一下子领悟了。（ ）
在文中横线上填写合适的人名。
请分别用两个词语概括下列人物的特点。
刘备：________________________
孔明：________________________
本文节选自我国古典名著________，它的作者是________（朝代）的________，故事标题是“________”。这部书里的故事还有“________________”（写标题即可）。
在你积累的诗句中，表现“忧国忧民”的诗句有哪些？试着写出两句来。
（二）
“你快滚回去吧，我要咬死这只大雁啦！”斯密尔冷笑着说。
男孩这才看清这只“狗”的鼻子很尖，而且声音嘶哑，充满了野性，男孩不禁吓了一跳。
可是狐狸斯密尔 tiǎo xìn（ ）的话语更令他生气，他顾不得害怕，攥紧了狐狸尾巴，蹬住一棵树的树根。狐狸刚准备张嘴咬大雁的时候，男孩使出全力猛地一拽，斯密尔猝不及防，被拖得倒退了几步。大雁 chèn jī（ ）拍拍翅膀逃脱了。
选文出自世界儿童文学经典之作《________》。
在注音的地方写出正确的词语。
“猝”在字典中的解释为“突然，出其不意”。根据这个意思，“猝不及防”可以理解为________________________________。
选文中的男孩名叫________，通过________、 、 、
几个动词生动地描写了他________________的过程，表现出他的________。
参考答案：
一、选择题
1.B
解析：鲁迅评价《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
2.C
解析：《水浒传》作者是施耐庵，罗贯中是《三国演义》作者。
3.B
解析：李白被后人称为“诗仙”。
4.B
解析：“倒拔垂杨柳”是《水浒传》中鲁智深的故事。
5.A
解析：《爱的教育》采用日记体形式写成。
6.C
解析：鲁智深、武松、李逵都是《水浒传》中的英雄人物。
7.C
解析：曹雪芹创作《红楼梦》时“批阅十载，增删五次”。
8.B
解析：《池子与河流》出自《克雷洛夫寓言》，不属于《伊索寓言》。
9.A
解析：鲁滨逊在荒岛上先猎食野山羊，后进行畜养，符合原著情节。
二、判断题
1.√
解析：《小英雄雨来》原名《雨来没有死》，作者是管桦。
2.×
解析：孔子是春秋末期人，《论语》由其弟子及再传弟子编纂。
3.√
解析：我国四大民间故事为《牛郎织女》《白蛇传》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》。
4.√
解析：“黛玉葬花”“宝钗扑蝶”都是《红楼梦》经典情节。
5.×
解析：马克·吐温是美国作家，不是英国作家。
6.√
解析：《宝葫芦的秘密》中王葆最后主动放弃了宝葫芦。
7.√
解析：“空城计”“七擒孟获”都是《三国演义》中诸葛亮的故事。
8.√
解析：《骑鹅旅行记》主人公是尼尔斯，是瑞典经典儿童文学。
9.√
解析：寓言篇幅短小，蕴含深刻道理，教育意义强。
10.×
解析：《小红帽》出自《格林童话》，不是安徒生童话。
11.√
解析：孔子是儒家学派创始人，《论语》记录孔子及其弟子言行。
三、歇后语填空
1.猪八戒
解析：猪八戒照镜子——里外不是人。
2.诸葛亮
解析：诸葛亮三气周瑜——略施小计。
3.鲁智深
解析：鲁智深拳打镇关西——路见不平。
4.刘姥姥
解析：刘姥姥进大观园——眼花缭乱。
5.关羽
解析：关羽失荆州——骄兵必败。
6.包公
解析：包公断案——铁面无私。
7.韩信
解析：韩信点兵——多多益善。
8.林冲
解析：林冲买宝刀——中了诡计。
9.诸葛亮
解析：诸葛亮借东风——巧用天时。
10.曹操
解析：曹操败走华容道——不出所料。
四、填空题
1.《史记》
解析：我国第一部纪传体通史，鲁迅称它“史家之绝唱，无韵之离骚”。
2.诸葛亮；白骨精
解析：刘备三请诸葛亮，孙悟空三打白骨精。
3.王熙凤
解析：“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”描写的是王熙凤。
4.《爱的教育》
解析：亚米契斯代表作，日记体小说。
5.阿廖沙；外祖母
解析：《童年》主人公是阿廖沙，外祖母是他最亲近的人。
6.《繁星》《春水》
解析：冰心的经典诗集，主题是母爱、童真、自然。
五、简答题
1.鲁滨逊是一个勇敢坚强、乐观自立、热爱冒险、聪明能干的人，面对荒岛困境不放弃，靠双手创造生活。
解析：考查人物形象概括。
2.主要内容：大年夜，卖火柴的小女孩又冷又饿，擦燃火柴产生美好幻想，最后冻死街头。感受：小女孩十分可怜，我们要珍惜现在的幸福生活。
解析：考查内容概括与阅读感受。
3.示例：鲁智深——拳打镇关西；武松——醉打蒋门神。
解析：考查《水浒传》人物与情节对应。
六、名著片段阅读
（一）
1.(1) 如雷贯耳 (2) 豁然开朗
解析：根据词义从文中提取成语。
2.曹操；孙权
解析：诸葛亮三分天下，北让曹操占天时，南让孙权占地利。
3.刘备：求贤若渴、诚心诚意；孔明：足智多谋、学识渊博
解析：结合文段概括人物特点。
4.《三国演义》；元末明初；罗贯中；三顾茅庐；示例：草船借箭
解析：考查名著基本常识。
5.示例：死去元知万事空，但悲不见九州同。
解析：考查爱国忧民诗句积累。
（二）
1.《骑鹅旅行记》
解析：选文出自瑞典作家拉格洛芙的《骑鹅旅行记》。
2.挑衅；趁机
解析：根据拼音写词语。
3.事情突然发生，来不及防备
解析：结合字义理解词语意思。
4.尼尔斯；攥、蹬、拽、拖；救大雁；勇敢机智、爱护小动物
解析：提取动词，概括人物品质。
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