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2026年云南省昆明市安宁市第一中学中考化学诊断试卷
一、单选题：本大题共16小题，共32分。
1.下列图标中属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是( )
A. B. C. D.
2.空气的成分中能供给呼吸的是( )
A. B. C. 稀有气体 D.
3.昆明市地下水保护条例自年月日起施行。有关保护水资源的做法正确的是( )
A. 加强饮用水源保护 B. 城市污水排入地下水管道
C. 大量使用农药化肥 D. 工业废水直接排放
4.生产生活中离不开能源。下列不属于化石燃料的是( )
A. 煤 B. 石油 C. 酒精 D. 天然气
5.土壤的酸碱性对植物生长非常重要。某地的土壤呈弱碱性，下表中最适宜在该地种植的是( )
作物 棉花 甘草 柑橘 茶树
最适宜范围
A. 棉花 B. 甘草 C. 柑橘 D. 茶树
6.下列实验现象描述正确的是( )
A. 一氧化碳还原氧化铜时，固体由黑色变为红色
B. 打开装有浓硫酸的试剂瓶瓶盖，瓶口出现白雾现象
C. 硫酸铜与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀
D. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
7.从化学视角对下列跨学科实践活动的描述不正确的是( )
选项 实践活动 化学视角
用橡皮泥制作分子模型 从微观粒子角度认识物质构成
水质检测及自制净水器 活性炭能将天然河水净化为纯水
调查航天科技领域中新材料新能源的应用 物质的性质决定用途
探究土壤酸碱性对植物生长影响 用氢氧化钙改良酸性土壤
A. B. C. D.
化学兴趣小组的同学对氢气进行了以下项目式学习，有关学习内容如图所示，请完成各小题。
8.在图示的反应过程中，太阳能最终转化为( )
A. 热能 B. 内能 C. 化学能 D. 光能
9.关于图示制备氢气的方法，下列说法不正确的是( )
A. 该生产氢气的方法相比电解水制取氢气，可节约能源
B. 该生产氢气的方法不会造成污染
C. 该生产氢气的原料来源广泛
D. 该生产氢气的方法可以解决氢气储运成本高的缺点
10.分析图中的反应和反应，下列说法正确的是( )
A. 反应属于置换反应
B. 在反应过程中，需要额外补充
C. 铁元素的质量分数；
D. 在反应中若，则反应的化学方程式为
11.同学们用温度传感器分别测定等质量的氢气和酒精燃烧后火焰温度的变化情况如图所示。分析图象不能得出氢气作为燃料的优点是( )
A. 可减少二氧化碳的排放
B. 氢气燃烧升温到比酒精快
C. 氢气燃烧比酒精燃烧产生的最高温度要高
D. 相同质量的氢气和酒精燃烧，氢气释放的热量更多
12.同学们通过查阅资料了解到中国科学家将微小的固态氢置于万个大气压下，使固体中所有的氢分子破裂为氢原子，制得具有金属性质的固态“金属氢”。“金属氢”形成后，可保持稳定的状态，具有优良的导电性和导热性；可作高能燃料，是理想的火箭推进剂。下列关于“金属氢”的说法不正确的是( )
A. “金属氢”是由原子构成的 B. “金属氢”的原子中质子数不是
C. “金属氢”具有可燃性 D. “金属氢”可作为导体
13.科学家利用新研制的含镧催化剂，实现了如图所示的物质转化。下列说法错误的是( )
A. 甲为氧化物 B. 丙的化学式为
C. 反应前后原子个数不变 D. 生成的乙可用作燃料
14.实验是化学研究的灵魂，以下实验不能达到目的的是( )
选项
实验目的 探究氧气含量对燃烧剧烈程度的影响 除去食盐水中的难溶性杂质 实验室制取 验证铁钉生锈需要与氧气接触
实验
A. B. C. D.
15.化学观念是认识物质及其变化，以及解决实际问题的基础。下列说法正确的是( )
A. 化学反应是可以调控的：把煤制成蜂窝煤可使其充分燃烧
B. 物质性质决定用途：氧气的化学性质比较活泼，可以用作燃料
C. 化学变化中伴随着能量变化：碳单质与二氧化碳反应放出热量
D. 物质具有多样性：由一种元素组成的物质一定是单质
16.图是收集装置，收集时用燃着的木条放在三颈烧瓶右侧瓶口验满。木条熄灭，真的集满了吗？现向三颈烧瓶中持续通，测定瓶内氧气体积分数的变化情况，并用燃着的木条置于瓶口观察其是否熄灭，结果如图所示，下列分析正确的是( )
A. 图中通入的导管末端应置于位置处
B. 图中燃着的木条熄灭，说明三颈烧瓶中全是二氧化碳
C. 图所示点处三颈烧瓶内的体积分数约为
D. 该实验证明二氧化碳不可燃也不助燃
二、填空题：本大题共1小题，共6分。
17.安宁市素有“连然金方，螳川宝地”之称，旅游资源与工农业特色鲜明。
摩崖石刻石质以石灰岩主要成分为为主，属于 选填“酸”或“碱”、“盐”。
安宁温泉含钙、钠、镁、钾等元素，其中钙元素属于人体中的 填“常量”或“微量”元素。
八街卷粉以大米为原料，大米中富含的主要营养物质是 。
青龙樱桃富含维生素化学式，维生素属于 。填“氧化物”或“化合物”
在安宁，云南杉杉新材料有限公司是全球最大的锂电池负极材料一体化生产基地。主营产品为多规格锂电池负极材料人造石墨。石墨是由 填“分子”“原子”或“离子”构成的单质。
年西南地区首个高海拔山地盐穴压缩空气储能项目在安宁市开工。这种新型储能方式在夜间用电低谷时，利用富余绿电驱动压缩机将空气压缩至盐穴储存，绿电将空气压缩的过程中，分子的间隔变 。
三、流程题：本大题共1小题，共5分。
18.硫酸铜在纺织、印刷等行业有广泛用途。化学实践小组查阅相关资料，提出用回收的含铜废料制备五水硫酸铜晶体，主要流程如下：
【查阅资料】含铜废料中含有的杂质既不与氧气反应，也不与酸反应；易溶于水，难溶于酒精；在降温结晶时，如果降温过快可能会导致结晶不均匀、不规则。
含铜废料在“焙烧”时，发生的反应为，理论上，投入含铜量为吨的废料，充分焙烧后，获得氧化铜多少吨？
“酸溶”过程发生的反应化学方程式为 ______ 。
“一系列操作”中的部分操作是：将滤液进行蒸发、降温结晶、过滤、酒精洗涤、低温干燥。其中，用酒精洗涤的优点是 ______ 。
若要获得均匀、规则的五水硫酸铜晶体，可采取的操作方法是 ______ 。
铜与浓硫酸反应也可制得硫酸铜浓，不选择该反应制硫酸铜的原因可能是 ______ 写出一点即可。
四、探究题：本大题共4小题，共37分。
19.航母被称为“海上浮动的科技城”，我国完全自主设计建造了首艘弹射型航母“福建舰”。
建造航母用到钛合金，钛合金放到海水中数年仍光亮如初，体现钛合金的优点是 ______ 。
为防止舰体生锈，航母外壳用涂料覆盖。设计如下实验探究影响钢铁锈蚀的因素：
实验序号 其他试剂 时的含量
干燥剂
滴水
滴水和食盐
该实验设计中符合控制变量法的实验序号为 ______ 填一组即可，分析实验数据，写出一条结论：______ 。
航母中电磁弹射使用了钕铁硼磁铁，其中钕是一种稀土元素，我国化学家 ______ 填字母团队解决了稀土分离技术难题。
A.徐光宪
B.徐寿
C.张青莲
D.闵恩泽
航母飞行甲板钢板表面镀有锌、镍等金属。从镍、锌、硫酸锌溶液、硫酸镍溶液、稀硫酸中选择试剂，设计实验探究镍和锌的金属活动性强弱。
【查阅资料】金属镍为银白色，带有金属光泽。硫酸镍溶液为浅绿色。
预测 实验操作 现象 结论
镍是氢后金属 实验一：向试管中加入适量稀硫酸，将用砂纸打磨过的镍片浸入其中 ______ 预测不正确
锌的金属活动性比镍强 实验二： ______ ______ 预测正确
实验一中发生的化学反应方程式为：______ 。
实验结论：。
20.牙膏是常见的日用化学品，小组同学以“健康口腔”为主题开展了研学活动。
研学一：了解口腔环境
用葡萄糖溶液漱口模拟进食，测定“进食后”口腔变化如图所示。
在相同条件下，龋齿患者比无龋齿人群在用餐后口腔酸性更 ______ 填“强”或“弱”。
用餐分钟后，测得某同学唾液的为，结合图分析，该同学的牙齿为 ______ 填“无龋齿”“轻度龋齿”或“重度龋齿”。
研学二：认识牙膏
【查阅资料】
摩擦剂是牙膏的主体成分，通过物理摩擦清洁牙齿，常见成分为碳酸钙、水合硅石主要成分为等；不与稀盐酸反应，能与氢氧化钠溶液反应生成可溶性和水；
该牙膏中其他成分均不与稀盐酸反应。
【提出问题】该牙膏的摩擦剂中是否含有碳酸钙和二氧化硅？
【设计实验】
实验 操作 现象 结论
实验一 取适量摩擦剂沉淀物于试管中，加入足量稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 摩擦剂中含有 ______
实验二 另取适量摩擦剂沉淀物于试管中，加入足量氢氧化钠溶液 ______ 摩擦剂中含有二氧化硅
实验二中发生反应的化学方程式为 ______ 。
研学三：探究含氟牙膏保护牙齿的原理
【进行实验】用鸡蛋壳主要成分为模拟牙齿，分别将含氟牙膏和未用含氟牙膏处理的鸡蛋壳放入锥形瓶内，连接好装置如图，将注射器中的稀盐酸分别快速注入锥形瓶中，测得锥形瓶内压强随时间的变化情况如图所示。
【分析讨论】
该实验证明含氟牙膏对牙齿有保护作用，理由是 ______ 。
【成果分享】
通过以上活动，同学们认为不同种类的牙膏可能有不同的适用人群。以碳酸钙作摩擦剂的牙膏因其摩擦力强更适合 ______ 填字母的人群。
A.牙齿牙垢多
B.牙釉质敏感
C.需长期预防龋齿
21.年月，习主席在求是杂志发表推动海洋经济高质量发展的重要文章。兴趣小组同学以“海洋”为主题开展项目式实践活动。
活动一：认识海洋资源
海洋资源非常丰富，如盐类、淡水、______ 任写一条海洋提供的资源。
活动二：了解海水制氢
电解海水制氢前要先将海水淡化，其过程为：海水水蒸气淡水。该操作名称为 ______ 。
我国科研团队研制出海水制氢新技术如图，电解池中发生的化学反应方程式为 ______ ，从微观角度分析图中隔膜的作用是 ______ 。
活动三：模拟海水制盐
海水样品含少量等杂质经过滤、蒸发、洗涤、干燥，得到较纯净的海盐。
结合如表数据，采用蒸发结晶可制得的依据是 ______ 。
温度
溶解度
时，结晶后残留液中的质量分数为 ______ 。列计算式即可。
物质提纯的两种基本思路：去除杂质：提取目标物。上述海水制盐中过滤是利用思路 ______ 填序号。
22.兴趣小组开展“自制简易家庭制氧机”的跨学科实践活动。
活动一：探秘制氧原理
目前市场上常见的家用制氧机的工作原理有两种：分子筛制氧法和化学试剂法。
分子筛制氧法：当空气经过分子筛时，氮气和氧气分离，其微观示意图如图所示。制得的“氧气”属于 ______ 填“纯净物”或“混合物”。
市场上销售的家用化学试剂制氧机的主要原料一般是过氧化氢溶液或过碳酸钠固体化学符号为，溶于水后能发生反应：，且该反应放热。不采用高锰酸钾分解制氧气的原因可能是 ______ 。
活动二：选择制氧试剂
【查阅资料】常温常压下产生的氧气，以的过氧化氢溶液为制氧剂需要；以过碳酸钠为制氧剂需要。
【实验方案】利用如图装置设计如表实验并记录量筒中水的体积。
锥形瓶中药品 注射器中药品
实验 二氧化锰 过氧化氢溶液
实验 过碳酸钠和二氧化锰 一定体积的水
检查如图装置气密性时，先堵住末端导管口，将注射器活塞拉动到一定位置，松开手后，活塞回到原位置，说明装置 ______ 选填“漏气”或“不漏气。
实验中化学反应方程式为 ______ 。
实验中水的体积较合适的是 ______ 选填“”或“”。
实验结果如图所示，同学决定选用过碳酸钠固体作为便携式制氧机的制氧剂，理由是：
过碳酸钠是固体，比过氧化氢溶液便于携带。
______ 。
活动三：自制制氧装置
小组同学利用饮料瓶、吸管等废旧物品设计并制作了如图装置。洗气装置中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外，还可以起到的作用是 ______ 填序号。
A.观察氧气生成速率
B.降低吸入氧气温度
C.加快氧气生成速率
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8~12.C 、D 、C 、A 、B
13.
14.
15.
16.
17.盐
常量
糖类
化合物
原子
小

18. 减少无水硫酸铜的溶解 缓慢降温 会产生有害气体二氧化硫
19.抗腐蚀性好或化学性质稳定 或，答案不唯一铁生锈需要水或食盐能加快铁的锈蚀速率，答案不唯一 有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色向试管中加入适量硫酸镍溶液，将用砂纸打磨过的锌片浸入其中答案不唯一锌片表面有银白色固体析出，溶液由浅绿色变为无色与操作对应即可
20.强；
重度龋齿；
碳酸钙；
沉淀部分溶解；
；
单位时间内用含氟牙膏处理过的鸡蛋壳与稀盐酸反应相对较慢且产生气体速率较慢，说明鸡蛋壳表面形成了保护层；

21.矿产资源答案不唯一 蒸馏 允许水分子通过，阻止钠离子和氯离子通过答案不唯一 氯化钠的溶解度受温度变化影响较小
22.混合物 用高锰酸钾制取氧气需要加热 不漏气 相同时间下，过碳酸钠生成的气体更多
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