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2026 届重庆市第八中学校高三下学期 5 月全真模拟（八）历史试题
一、单选题
1．如图是甘肃省广河县出土的弦纹玉琮，属于距今约 4300 年前的齐家文化。相对于龙山文化和良渚文化，
该玉琮纹饰呈现出一种粗砺，古拙的气质。它显示了（ ）
A．甘青地区玉器未与礼制绑定 B．中华文明呈现多元一体特征
C．甘青地区已经进入早期国家 D．中华大地华夏认同观念初显
2．史载，汉元帝（前 74-前 33 年）继位后改变汉家“霸王道杂之”的方针，一味重用儒生，“委之以政”，
把儒生津津乐道的“减刑宽政”“不与民争利”等治国主张付诸实行。汉元帝的举措（ ）
A．使儒学成为官方哲学 B．使地方王国势力趋于膨胀
C．弱化了国家治理效能 D．使社会经济得到重新发展
3．高昌地处丝绸之路要道，位于西域东部。魏晋时期高昌以蚕桑丝织业作为经济支柱，直接为丝路贸易提
供货源，6 世纪中叶以后粟特商队贸易发展起来，高昌调整经济战略，将客使接待作为国家事业。据此可知，
高昌当时的发展主要得益于（ ）
A．原有农业与手工业基础较好 B．经济形态与时代形势的调适
C．陆上丝绸之路的持续性繁荣 D．中原王朝对西域的直接管辖
4．大定二十四年（1184 年）五月，金世宗率领皇室子弟和文武百官回到他们的发祥地上京会宁府，召集女
真族故老演习女真歌舞，并亲自以女真语歌唱祖先创业的艰难。金世宗此举意在（ ）
A．重振尚武质实的女真族精神 B．消除女真族与汉族间的隔阂
C．强调民族政权统治的合法性 D．从源头上推进女真汉化进程
5．嘉靖三十八年（1559 年），戚继光赴义乌招募新兵。他对应募者严格挑选，强调入选新兵要胆大才能发
挥自己的优势，克敌制胜。针对倭寇的作战方式，戚继光在训练中创立“鸳鸯阵”，革新战术。两个月强
训之后，这支新军成为打击倭寇的有生力量，被称作“戚家军”。戚家军的成功（ ）
A．彰显选兵练兵与战术创新的价值 B．标志明朝军制的根本性变革
C．得益于明朝政府的巨额军费支撑 D．促使地方汉族官僚集团崛起
6．乾隆朝《户部则例》记载，自乾隆六年（1741 年）至五十五年（1790 年），朝廷统计的人口由 1.4 亿激
增至 3亿，而官方册载的耕地仅增长约 30%。时人洪亮吉在其《治平篇》中敏锐指出：“田与屋之数常处其
不足，而户与口之数常处其有余。”这导致了（ ）
A．改土归流实行扩大耕地储备 B．土地兼并严重社会矛盾激化
C．闭关锁国限制人口向外迁徙 D．高产作物得以引进缓解粮荒
7．据重庆海关统计，1891 年重庆开埠时，正式登记的在渝外国教会共有 7个，外国传教士 175 人，教徒
10.05 万人。其中以法国天主教巴黎外方传教会势力最大，计有传教士 100 人，有教徒 10 万。这表明当时
（ ）
A．列强侵华方式已转向资本输出
B．清政府严格控制洋人的传教活动
C．法国谋求以重庆为其势力范围
D．西方利用宗教势力为其侵略服务
8．1913 年 7 月 13 日，袁世凯发布《临时大总统令》，要求各省民政长官对工商实业“务望督饬所属，举凡
路，矿，林，垦，蚕桑，畜牧，以及工艺场，厂，一切商办公司，务须切实振兴，以裕国计”。此举意在
（ ）
A．维护农业传统地位 B．借助资本巩固统治
C．构建国家资本主义 D．结束内战发展实业
9．1984 年，14 个沿海港口城市的开放，使沿海地区的对外开放扩大形成南北全线的战略布局；1985 年，
珠江三角洲，长江三角洲和闽南三角地区又被确定为经济开放区，随后又扩大到山东，辽东两个半岛，外
向型经济的沿海开放地带形成。当时，沿海开放着重（ ）
A．试点吸收和利用外资 B．发展对外的贸易与技术交流
C．推进国企股份制改革 D．建立社会主义市场经济体制
10．古希腊史家希罗多德在其《历史》一书中记述了古代波斯人的基本价值观。他说波斯人在 15-20 岁时
被教授三件事：骑马，拉弓与说实话。诚实是波斯人首要的美德，他们认为人最恶劣的行为就是说谎。在
波斯法律中，说谎是弥天大罪，甚至要处以极刑。这体现了波斯（ ）
A．人文主义的核心价值和追求 B．重视建立其完善的法律体系
C．国家治理对社会秩序的需求 D．吸收了希腊文明的教育理念
11．1453 年，拜占庭在奥斯曼土耳其大举进攻下土崩瓦解，俄罗斯教会宣传说拜占庭覆灭乃是叛教引起上
帝愤怒的结果。俄罗斯教会不仅本身从此以“唯一纯正信仰”和“正统教会中心”自诩，而且趁机制造“第
三罗马”理论，为莫斯科大公以拜占庭衣钵继承人自居提供理论。这反映出当时（ ）
A．拜占庭的宗教正统地位丧失 B．宗教叙事服务于世俗权力
C．政权更替重塑东欧政治秩序 D．莫斯科进入集权发展阶段
12．1614 年，英国国王詹姆士一世接受了商人威廉·科克因关于只出口染色精加工呢布的建议，禁止伦敦
商人冒险公司出口初加工呢布。这项建议实施后，荷兰人立即以不购买英格兰精制呢布为抵制，从而造成
英格兰海外贸易的大紧缩，3年中英格兰呢布出口下降了 1/3。可见当时英国（ ）
A．传统毛纺织业失去国际竞争力
B．专制王权与商业资本存在根本矛盾
C．产业升级受制于国际竞争格局
D．重商主义政策缺乏稳定的市场基础
13．17 世纪下半叶，英国皇家学会会员约翰·雷在整理《威洛比的鸟类学》时声明，该书将忽略与神学，
伦理学或任何一种“人文科学”相关的内容，专注“自然史”研究；18 世纪初，法国昆虫学家雷奥米尔研
究蜜蜂时也强调，只提供经过仔细观察和验证的描述，并排除古代的寓言故事。这反映出近代西欧（ ）
A．宗教改革冲击神学体系 B．学会组织助力知识传播
C．科学理性精神逐渐增强 D．学科分工推动自然研究
14．如图为 1898 年 11 月，法国刊物《小日报》发表的漫画《小红帽》。该漫画将法国具象为“小红帽”，
英国则是“狼外婆”，“小红帽”手中抱着“法绍达”（位于今南苏丹），“狼外婆”身侧的床帘内则绘着
金字塔和古埃及神像的图案。该漫画旨在（ ）
A．批判英国殖民扩张野心 B．凝聚法国民众反英共识
C．影射帝国主义矛盾激化 D．维护法国在非殖民利益
15．20 世纪 50-60 年代美国经济空前发展，也带动了整个资本主义世界的经济繁荣。1963 年，历史学家威
廉·麦克尼尔的《西方的兴起》一书出版，取代了一战后德国历史哲学家斯宾格勒对西方没落的哀叹。美
国被誉为西方文明的样板，现代化被视为“美国化”的代名词。据此可知，当时美国知识界（ ）
A．热衷于重构本国历史叙事 B．刻意淡化冷战阵营对抗思维
C．致力于摆脱世界大战阴影 D．试图重建对西方文明的信心
二、材料题
16．阅读材料，完成下列问题。
材料一 西汉长安城整体坐西朝东，以东门为正门，宫城位于城内西南部，以东，北两门为主要
宫门，武库设于长乐，未央二宫之间。礼制建筑多依附于既有宫观或择地势之宜设置。东汉洛阳城整体坐
北朝南，以南门为正门，宫城分南北二宫，沿南北中轴线纵列分布，武库，太仓设于城内东北角，位于北
宫东北，南郊集中设置明堂，辟雍，灵台等礼制建筑群，形成与宫城对应的礼制轴线。
——整理自杨宽《中国古代都城制度史研究》
材料二 1911 年，面对印度民族解放运动持续高涨的形势，英国殖民政府决定将英属印度首都从
东海岸的加尔各答迁至内陆的新德里。新德里由英国建筑师主持整体规划建设，采用欧洲古典主义与印度
本土建筑元素结合的范式，以中轴对称布局打造殖民行政核心区，集中建设总督府，立法议会等殖民统治
核心权力机构。1931 年新都正式落成，成为英国在南亚殖民统治的政治中枢。
——整理自林承节《简明印度通史》等
材料三 抗战爆发前，重庆城区面积仅 187 平方公里。随着国民政府迁都与日军持续轰炸，重庆市政
府于 1939 年启动大规模疏散计划，划定江北，巴县，合川，璧山等地为疏散区，将中央机关，工厂，学校
迁至郊区。1940 年重庆被定为永久陪都后，市区范围扩大至 328 平方公里，是战前的 3.5 倍，建成区西至
沙坪坝，东迄涂山脚下，南抵大渡口。北碚等迁建区发展为功能完善的卫星城镇，形成了"主城+卫星城"的
空间结构，彻底改变了重庆传统的城市格局。
——摘编自潘洵《抗战时期重庆大轰炸对重庆城市社会变迁的影响》
材料四 1949 年北平和平解放后，市政府即成立都市计划委员会统筹首都规划编制。新中国成立
后历次总体规划的编制与修订，均严格落实党中央，国务院的大政方针与相关指示要求，由国务院正式批
复实施。规划编制以深入调查研究为基础，邀请梁思成等专家学者参与，借鉴国际先进规划经验，广泛听
取社会各界意见。北京设立专职规划管理机构，出台数十部专项法规规章，形成完整规划管理体系。历次
规划均坚守"为劳动人民服务"方针，统筹民生设施建设与首都核心功能完善。
——整理自鹿璐《新中国成立以来北京城市的总体规划》
(1)根据材料一，概括东汉洛阳城布局相较西汉长安城的变化。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析英国进行新德里都城建设的主要目的。
(3)根据材料三，指出抗战时期重庆城市空间格局的演变，并结合所学知识分析其演变的原因。
(4)根据材料四，总结新中国成立后北京城市建设的基本经验。
17．阅读材料，完成下列问题。
材料一 工业革命后期，英国传统体育运动逐渐受到限制并趋于衰落。当时卫斯理宗等宗教团体
向工人阶级灌输勤劳，节俭等美德，工厂主发现接受这些信条的工人更加守时，自律，便于管理，因而对
工人的娱乐活动作出严格规定。比如对着有窗的墙上投掷手球罚款 2 先令。19 世纪 20 年代，以皇家动物保
护协会为主的团体日益壮大，它们在反对虐待动物的立法上逐渐得到越来越多的支持。1835 年，英国议会
通过《虐待动物法案》，禁止进行关于斗牛，斗狗等血腥的体育运动，为动物提供安全的环境。为消除街头
球类运动造成的破坏和失序，英国又相继颁发《道路法》《城市警察法》等相关法案，以整顿新兴城市与传
统集市秩序。
——摘编自杨松《工业革命时期英国传统体育运动变迁研究》
材料二 1913 年至 1934 年，远东运动会共举办十届，其中三届在上海举办。当时为选拔参赛运动
员，上海地区学校的体育教学逐渐突破兵操，转向田径，球类等新式项目。运动会举办期间，大量民众到
场观看，赛后民众又自发模仿和举办类似体育比赛。1931 年《大公报》报道："公共体育场每日运动的人数，
平均在一万以上，到了下午四五点钟，全场各部，都是运动的人，老的少的，男的女的，都要去玩玩。"为
满足赛事需要，上海从租用租界内运动场转向自己修建体育场。中华体育协进会对各类体育场馆精心设计，
其中棒球场馆面积甚广，建筑极为精美，周围看台能容纳观客一万二千人。由于场馆投资过多，财政资金
被过量用于场馆修建，没有做到社会资源合理配置。
——摘编自贺树鹏《远东运动会与近代上海地区体育发展研究（1913-1934）》
材料三 1953 年，美国业余体育联盟首次邀请苏联组织双边田径赛事。苏联起初应允，后以美国《麦
卡伦--沃尔特法案》对苏联公民设有"旅行限制"为由拒绝。1954-1956 年，苏联连续向美国发出邀请，并表
示愿承担美国田径队往返及食宿费用。1956 年 11 月，美国业余体育联盟代表政府接受邀请，并称已与国
务院达成共识，将废除录入外国人指纹的规定。但匈牙利十月事件后，美国国务院以局势动荡为由拒发访
苏签证，赛事搁置。1957 年，赫鲁晓夫亲自邀请美国田径代表团访苏，消息先由《真理报》公布；苏联又
因拒绝访美时留下指纹，赛事再度取消。同年 10 月，该法案被废除。1958 年 1 月，美苏共同宣布举办首
届田径对抗赛，并发布《美苏文化交流联合公报》，开启工业，科技，教育等领域合作。
——摘编自顾帅等《体育何以促进和平：冷战时期美苏田径对抗赛谈判的心态史考察》
(1)根据材料一，分析工业革命后期英国传统体育运动衰落的主要原因。
(2)根据材料二，评价远东运动会对上海地区体育发展的作用。
(3)根据材料三并结合所学知识，概要说明冷战时期政治与体育的关系。
18．阅读材料，完成下列问题。
材料 传统的中外关系史有如下特点：第一，研究对象的主体是中国和西方，而西方实际上又主要指
西欧的部分地区；第二，研究所强调的是单向的关系，早期是从中国到西方，从 16 世纪开始则是从西方到
中国。
如果从全球史的角度来看，这些看法都是有问题的。首先，中国与西方都是全球的一个部分，在二者
之间还有诸多地区，中西交往必须通过其中许多地区。这些地区不仅是简单的中介，中西交往的内容和形
式在经过这些中介时往往会发生很大的改变。因此，中西之外的地区在中西交往过程中发挥着重要的作用。
其次，中国和西方的关系，在 1500 年以来的大部分时间内是双向的，而非单向的；大多是间接的，但是也
有直接的；不是一种方式，而是多种途径。因此，这种交往虽然终端在中西，但是实际交往过程具有全球
性。
——摘编自李伯重《火枪与账簿：早期经济全球化时代的中国与东亚世界》
就材料整体或其中任意一点，自拟一个观点，并结合所学知识予以论述。（要求：观点正确，史实准确，论
证充分，表达清晰）
参考答案
1．B
2．C
3．B
4．A
5．A
6．B
7．D
8．B
9．B
10．C
11．B
12．C
13．C
14．D
15．D
16．(1)变化：都城整体朝向从坐西朝东转变为坐北朝南；宫城从西南单宫布局变为南北双宫中轴线纵列布
局；礼制建筑从分散布局变为南郊集中设置，形成礼制轴线。
(2)主要目的：打造殖民政治中枢，强化对印度的行政管控；优化殖民统治布局，应对民族解放运动冲击；
塑造殖民统治合法性，缓和民族矛盾。（任意两点）
(3)演变：城区面积扩容；城市空间结构的重组，形成了“主城+卫星城”的空间结构。
原因：国民政府迁都，重庆政治地位与城市功能大幅提升；日军持续战略轰炸，推动城市人口与功能向郊
区疏散；大量机关、工厂、学校内迁，城市人口激增，亟需拓展发展空间。
(4)基本经验：坚持党的领导，服务国家发展大局；坚持科学规划，广泛吸纳专业与社会意见：健全管理体
系，完善法治与制度保障；坚守民生导向，统筹功能完善与民生建设。（任答两点）
17．(1)主要原因：工业生产纪律和宗教伦理结合，压缩传统体育活动空间；动物保护运动推动立法取缔血
腥体育；城市化进程促使政府立法整顿公共秩序。
(2)作用：学校体育：推动体育教学内容更新；社会传播，推动新式体育大众化；基础设施：促进上海体育
场馆建设；局限：场馆建设挤占过多资金，不利于体育良性发展。
(3)关系：冷战的政治环境制约美苏间的体育交流；体育赛事成为美苏外交博弈的重要载体；体育交流也可
成为美苏政治关系缓和的渠道。
18．示例：观点：全球史视角下的中西交往是多元中介参与的双向交流。
传统研究将中西关系简化为中西单向往来，忽视了中间地区的作用与交流的双向性。不符合历史事实。
古代陆上与海上丝绸之路，以中亚、西亚、东南亚为重要中介，不仅实现丝绸、瓷器等商品西传，还推动
佛教、伊斯兰教传入中国，促进中国四大发明外传，推动了东西文明深度交融，阿拉伯人、波斯人长期充
当交流枢纽，传播科技与文化成果。
新航路开辟后，葡萄牙、荷兰等成为东西方交往的重要媒介。明清时期，西方传教士传入天文、历法、地
理、火器技术等科学知识，西学东渐逐步兴起；中国的茶叶、瓷器、儒家文化等又传入欧洲，形成东学西
传。中西交往始终呈现多元中转、双向互动的特征。
综上，中西交往是多地区参与、多途径并存的全球性互动。全球史观打破了单一、片面的认知，更能客观
反映世界文明交流互鉴的整体面貌。

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