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/ 让学习更有效 期末考点培优 | 英语学科
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2025-2026学年湘少版（三起）六年级英语下册核心考点精练
考点02：单项选择
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．The Earth is getting ______. ( )
A．hot and hot B．hotter and hotter C．hottest and hottest
2．“Wow! Lingling! You can dance very well. Can you teach _______ ” Ann asked. ( )
A．I B．my C．me
3．My family often go on an outing on Sundays. We’re happy _______ time together. ( )
A．to have B．have C．to having
4．“Let’s _______ the story aloud,” the teacher said. ( )
A．to read B．read C．reads
5．Mrs Liu does Tai Chi every morning. She wants to be _______. ( )
A．healthily B．health C．healthy
6．Dongdong’s mom enjoys _______ long walks after supper to be strong. ( )
A．take B．took C．taking
7．Yesterday Peter _______ to the library to look for books on space. ( )
A．went B．goes C．will go
8．We’ll have dinner at your _________ home. ( )
A．grandparents B．grandparents’ C．grandparent's
9．My family _________ a movie together on Sundays. ( )
A．watches B．watching C．watch
10．Reading is good _______ us. ( )
A．with B．for C．on
11．I’m tired. I want to ____ a rest. ( )
A．have B．having C．had
12．My family enjoys ____. ( )
A．sing B．singing C．sings
13．He likes to tell them ____ the places ____ interest. ( )
A．about; for B．about; of C．of; about
14．My father ____ to many places in China. ( )
A．travelled B．travel C．travelling
15．My mother took me to Shanghai ____ bus. ( )
A．to B．on C．by
16．It ____ wonderful at night. ( )
A．looks B．look like C．like
17．—____ will you do on International Children’s Day ( )
—I’ll dance with my friends.
A．What B．When C．Where
18．Children don’t ____ go to school today. ( )
A．have B．have to C．has to
19．In other ______, the children ______ have class parties. ( )
A．country; also B．countries; too C．countries; also
20．They ____ games and ____ cakes together. ( )
A．play; had B．played; had C．plays; has
21．Some parents ____ their children ____ see a film. ( )
A．bring; to B．take; / C．take; to
22．The teachers let the children ______ a party on that day. ( )
A．have B．has C．had
23．Tomorrow ______ the Spring Festival. ( )
A．was B．are C．will be
24．—What did they do yesterday ( )
—They _________ to music at home.
A．listens B．listened C．listening
25．My mother always _________ up at 6:30 a.m. ( )
A．get B．got C．gets
26．Peter went to Beijing and _______ some photos last week. ( )
A．took B．talk C．take
27．—What does he look like ( )
—He _______ kind.
A．look B．looks C．like
28．Don’t _________ in the library. ( )
A．talked B．talk C．talks
29．_______ trees is good for us. ( )
A．Plant B．Planting C．Plants
30．—______did you want to do ( )
—I wanted to paint a picture.
A．What B．Where C．How
31．The student wants ______ home. ( )
A．go B．to go C．going
32．I wanted to dance ______ my sister. ( )
A．like B．likes C．liking
33．You’re good ______ drawing. ( )
A．on B．in C．at
34．Mingming got A in the exam. He’s ______. ( )
A．hungry B．clever C．tired
35．My family usually ______ a movie together at weekends. ( )
A．watching B．watched C．watches
36．Last winter, my mother ______ me to Beijing by train. ( )
A．took B．taking C．take
37．Miss Zhou will go to Changsha ______. ( )
A．last week B．last Sunday C．next Sunday
38．He is not ____ of the dog. ( )
A．happy B．afraid C．clever
39．Lily ____ to the zoo last Tuesday. ( )
A．go B．goes C．went
40．She has a picture ____ the Eiffel Tower. ( )
A．on B．of C．to
41．Linda ______ plant fruit trees. ( )
A．likes B．likes to C．like to
42．The Golden Gate Bridge is ____ the sea. ( )
A．on B．in C．over
43．They are talking about some beautiful places in different ____. ( )
A．country B．countries C．place
44．International Children’s Day falls ____ the first of June. ( )
A．in B．on C．at
45．They play games ______ have great fun. ( )
A．and B．but C．or
46．The Great Wall is ____ China. ( )
A．on B．in C．at
47．—What did you see in London ( )
—I saw ____.
A．Big Ben B．the Great Wall C．the Eiffel Tower
48．Please keep the window ______. The air is fresh. ( )
A．opening B．opens C．open
49．We should learn to take care of ______. ( )
A．our B．we C．ourselves
50．Your apple is bigger than ______. ( )
A．me B．my C．mine
51．The dog’s meat dropped ______ the water. ( )
A．into B．on C．at
52．—Whose toy is this ( )
—It’s ________.
A．me B．my C．mine
53．Mrs. Liu brings food and ______ for the family. ( )
A．drank B．drinks C．drinking
54．Some families ______ shopping at weekends. My family usually______ to the library together. ( )
A．go; goes B．goes; go C．goes; goes
55．My father usually ______ newspapers. ( )
A．read B．reads C．reading
56．He has rice ______ vegetables and fish. ( )
A．on B．with C．of
57．These books are ______ than others. ( )
A．interesting B．most interesting C．more interesting
58．Miss Li likes ______ more than ______. ( )
A．swim; running B．swimming; running C．swimming; run
59．I’ll teach you ______ to swim. ( )
A．how B．what C．which
60．I want to help you, ______ I’m too young. ( )
A．and B．but C．so
61．I can’t read the story. It is ______ difficult. ( )
A．to B．too C．two
62．He is ______. He feels sleepy (困的). ( )
A．happy B．clever C．tired
63．You ______ talk in class. ( )
A．should B．shouldn’t C．can
64．She can’t ______ her arm. It hurts. ( )
A．do B．look C．move
65．What is the season in China in August ( )
A．Summer. B．Autumn. C．Winter.
66．I like playing ______ piano. Mr. Li likes playing ______ basketball. ( )
A．a; a B．the; / C．/; the
67．The little boy is afraid ______ his father! ( )
A．to B．of C．with
68．The Earth ______ round the sun. ( )
A．goes B．go C．went
69．The pencil-box ______ a toy car. ( )
A．looks for B．looks like C．looks after
70．Peter ______ a film about animals last Sunday. ( )
A．looked B．see C．watched
71．______ in China is on 12th March. ( )
A．Mother’s Day B．Tree Planting Day C．International Children’s Day
72．My brother is interested ______ space. ( )
A．to B．in C．on
73．—______are we going to do today ( )
—We’ll visit your grandparents.
A．What B．When C．Why
74．I have a dog. ______ name is Doudou. ( )
A．It’s B．It C．Its
75．—What does Mr Wang do every morning ( )
—______.
A．He should get up early B．He takes a long walk C．He has rice, fish and beef
76．I ______ for my mother last weekend. ( )
A．look B．looked C．will look
77．—______ kind of books does Anne like ( )
—She likes fairy tales.
A．Who B．What C．Where
78．Let’s look ______ the flowers in the garden. They’re so beautiful. ( )
A．after B．at C．like
79．We can ______ bicycles and look at the flowers. ( )
A．watch B．visit C．ride
80．—What did Lingling want to do ( )
—She ______ to sing and dance.
A．wants B．wanted C．want
81．Our Earth ______ like this in space. ( )
A．looks B．look C．looking
82．I like ______ more than ______. ( )
A．swim; run B．swiming; runing C．swimming; running
83．Planting trees is good ______ us. ( )
A．at B．in C．for
84．We shouldn’t eat too much. ________ is bad for us. ( )
A．Eat too much B．Eating too much C．Eating
85．The pencil box _____ a toy car. ( )
A．more than B．looks like C．take care of
86．The dog _____ to a meat shop yesterday. ( )
A．go B．goes C．went
87．I enjoy _____ trees. ( )
A．planting B．plant C．plants
88．Mike is good _______ writing. ( )
A．with B．on C．at
89．Mr Li _______ to take his family to the beach. ( )
A．like B．likes C．liking
90．We should ______ our faces and bodies every day. ( )
A．washed B．wash C．washing
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参考答案及试题解析
1．B
【解析】句意：地球变得越来越热。比较级+and+比较级表示越来越……，hot的比较级是hotter，越来越热hotter and hotter。
2．C
【解析】句意：“哇哦！玲玲！你跳舞跳得很好。你能教我吗？”安问道。动词teach后跟宾格人称代词作宾语，I我，对应的宾格人称代词是me。
3．A
【解析】句意：我的家人经常在周日外出郊游。我们很高兴能有时间在一起。be happy to do sth.高兴做某事，此处要用动词不定式，have的动词不定式为to have。
4．B
【解析】句意：“让我们大声读这个故事。”这位老师说。句子是祈使句，Let’s后跟动词原形，read读，符合题意。
5．C
【解析】句意：刘夫人每天早上都打太极。她想变得_______。healthily健康地，副词；health健康，名词；healthy健康的，形容词。空处填形容词，作be的表语。
6．C
【解析】句意：为了变强壮，冬冬的妈妈喜欢饭后散步。enjoy doing sth.喜欢做某事，是固定用法，所以此处用taking。
7．A
【解析】句意：昨天彼得___图书馆找关于太空的书。went去，动词过去式；goes去，动词第三人称单数；will go将去。根据Yesterday可知句子时态为一般过去时，动词go用过去式went。
8．B
【解析】句意：我们将会在你祖父母的家里吃晚饭。空处表示祖父母的家，需要用名词的所有格形式，根据祖父母是两个人，可知用复数所有格grandparents’。
9．A
【解析】句意：我们一家周日一起去看电影。watches观看，第三人称单数形式；watching现在分词形式；watch动词原形。根据主语My family当整体讲，谓语动词用第三人称单数。
10．B
【解析】句意：阅读是对我们有好处的。be good for对……有好处，是固定搭配。
11．A
【解析】句意：我累了，我想休息一下。动词want后接不定式，即want to do sth.表示“想要做某事”，to后必须接动词原形。选项A have是动词原形，符合want to do的结构，且have a rest是固定短语“休息一下”。
12．B
【解析】句意：我的家人喜欢唱歌。动词enjoy后必须接动名词（doing 形式），即enjoy doing sth.表示“喜欢做某事”。 选项B singing是动名词，符合用法。
13．B
【解析】句意：他喜欢告诉他们关于名胜古迹的事。固定搭配tell sb. about sth.（告诉某人关于某事）和places of interest（名胜古迹）。
14．A
【解析】句意：我爸爸游览了中国的很多地方。travelled是travel的过去式，travel是动词原形，travelling是现在分词/动名词。主语My father是单数，此处用过去式travelled表示过去发生的动作，符合语法和句意。
15．C
【解析】句意：我妈妈乘公交车带我去上海。to到，on在…… 上面，by通过（交通方式），by bus是固定搭配，意为 “乘坐公交车”，符合句意。
16．A
【解析】句意：它在晚上看起来很棒。looks看起来（第三人称单数形式），look like看起来像，like喜欢/像。主语It 是单数，后接形容词wonderful，用looks符合语法和句意。
17．A
【解析】句意：—儿童节你要做什么？—我要和朋友们一起跳舞。A.什么，B.什么时候，C.在哪里。本题考查特殊疑问词的用法。答句 I’ll dance with my friends.（我要和朋友们跳舞）描述的是要做的事情，因此问句需要用询问“做什么”的疑问词。故选A。
18．B
【解析】句意：孩子们今天不必去上学。本题考查助动词don’t的用法、have to的语义及主谓一致。句子已有否定助动词don’t，根据语法规则，don’t后必须接动词原形，have to表示“不得不、必须”，don’t have to意为“不必”，符合“孩子们今天不必去上学”的句意，B选项符合题意。故选B。
19．C
【解析】句意：在其他国家，孩子们也会举办班级派对。本题考查名词复数与副词用法。第一空：other（其他的）后接可数名词复数，表示“其他的多个……”。country（国家）的复数形式是countries（变y为i加-es）。第二空：also用于句中，放在实义动词（have）之前、be动词/助动词之后；too用于句末，前面通常加逗号。选项C符合题意。故选C。
20．B
【解析】句意：他们一起玩游戏、吃蛋糕。本题考查并列谓语的时态一致性。句子由并列连词and连接两个谓语动词，根据语法规则，and连接的并列谓语时态必须保持一致。第一个空：主语是They（复数主语），动词用原形或过去式。B选项中had是一般过去时，与第一个空的played（一般过去时）时态完全一致，符合语法和句意。故选B。
21．C
【解析】句意：一些父母带他们的孩子去看电影。本题考查动词辨析与固定结构。bring：意为“带来”，指把人/物从别处带到说话者所在的地方，不符合语境，排除A。take：意为“带去、带领”，指把人/物从说话者所在的地方带到别处，符合语境，take sb. +地点+to do sth. 是固定结构，意为“带某人去做某事”，其中to是不定式符号，后接动词原形。选项C符合题意。故选C。
22．A
【解析】句意：老师们让孩子们在那天举办派对。本题考查使役动词let的用法，及动词的形式。let sb. do sth.，表示“让某人做某事”，let后必须接动词原形作宾语补足语。选项A是动词原形，选项B是动词第三人称单数形式，选项C是动词过去式。选项A符合题意。故选A。
23．C
【解析】句意：明天就是春节了。本题考查一般将来时的用法。Tomorrow（明天） 表示将来的时间，因此句子需要用一般将来时，结构为will+动词原形。选项A是is/am的过去式，用于一般过去时；选项B是一般现在时的be动词，主语为复数时使用；选项C中will表示将来，be是动词原形，符合一般将来时的结构。故选C。
24．B
【解析】句意：—他们昨天做了什么？—他们在家______音乐。问句中出现了yesterday和助动词did，说明这是一个一般过去时的疑问句。 因此答句也需要使用一般过去时，动词要用过去式。
25．C
【解析】句意：我妈妈经常在上午六点半_______。get是动词原形，got是动词过去式，gets是动词第三人称单数，动词短语get up起床，根据always可知句子时态是一般现在时，主语My mother是第三人称单数，后面的动词用第三人称单数形式gets。
26．A
【解析】句意：皮特上周去了北京并且_______一些照片。took拍照，动词的过去式；talk交谈，动词原形；take拍照，动词原形。根据last week可知句子时态为一般过去时，谓语动词要用动词的过去式。
27．B
【解析】句意：—他长什么样？—他_______很善良。look看起来，是动词原形，第三人称单数为looks；like喜欢，动词原形。根据does可知句子时态为一般现在时，主语是第三人称单数He，谓语动词要用第三人称单数形式。
28．B
【解析】句意：不要在图书馆_______。talked是动词过去式，talk讲话，是动词原形，talks是动词第三人称单数，根据句子是祈使句的否定结构：Don’t+动词原形，可知talk符合语境。
29．B
【解析】句意：植树对我们是有益的。plant trees植树，此处应用动名词作主语，plant的动名词形式为planting。
30．A
【解析】句意：—你想要做____？—我想要画一幅画。A.什么，B.哪里，C.怎样。本题考查特殊疑问词的用法。答句I wanted to paint a picture. 描述了一个具体的动作，因此问句需要用询问“做什么事”的疑问词。选项A符合题意，故选A。
31．B
【解析】句意：这个学生想要回家。选项A是go的动词原形，选项B是go的动词不定式形式，选项C是go的现在分词形式。本题考查动词want的固定用法。want to do sth.是固定搭配，意为“想要做某事”，want后面必须接动词不定式（to+动词原形）作宾语。故选B。
32．A
【解析】句意：我想要像我姐姐一样跳舞。A.意为“像……一样”，B.是动词like的第三人称单数形式，C.是动词like的现在分词形式。本题考查介词的用法。wanted to后接动词原形dance，句子结构完整。此处需要一个介词来表达“像······一样”的含义，用于比较动作的相似性。故选A。
33．C
【解析】句意：你擅长画画。本题考查固定短语搭配。be good at (doing) sth. 是固定搭配，意为“擅长（做）某事”，后接名词或动名词（-ing形式）。选项C符合题意，故选C。
34．B
【解析】句意：明明考试得了A。他很聪明。hungry饥饿的，clever聪明的，tired疲惫的。根据句意可知，考试得A说明明明很聪明。
35．C
【解析】句意：我的家人通常在周末一起看电影。根据句意和频度副词usually可知，句子是一般现在时，主语My family在这里表示家庭整体，视为单数，后面的动词用第三人称单数形式watches。
36．A
【解析】句意：去年冬天，我妈妈乘火车带我去了北京。根据时间状语Last winter可知，句子是一般过去时，动词take要用其过去式took。
37．C
【解析】句意：周小姐下周日将去长沙。根据句中will go可知，句子是一般将来时，时间状语应为将来时间，next Sunday是将来时间。
38．B
【解析】句意：他不怕这只狗。固定短语be afraid of...表示“害怕……”，符合句子语义。
39．C
【解析】句意：Lily上周二去了动物园。句中时间状语last Tuesday（上周二）表示过去的时间，因此句子要用一般过去时，动词需用过去式。go的过去式是went。
40．B
【解析】句意：她有一张埃菲尔铁塔的照片。表示“······的照片”的固定搭配是a picture of...，of 在这里表示所属关系。
41．B
【解析】句意：Linda喜欢种植果树。本题考查一般现在时和like的用法。主语Linda是第三人称单数，所以动词like要变为第三人称单数形式likes。like后面如果要接另一个动词，需要用like to do sth.或like doing sth.的结构。这里plant是动词原形，所以必须搭配to，构成like to plant。选项B符合题意，故选B。
42．C
【解析】句意：金门大桥在大海上方。on表示在物体表面接触，in表示在物体内部，over表示在物体上方（不接触）。金门大桥悬在海面上方。
43．B
【解析】句意：他们正在谈论不同国家里的一些美丽地方。country国家（单数），countries国家（复数），place地方（单数）。different后接可数名词复数。
44．B
【解析】句意：国际儿童节在6月1日。本题考查时间介词的用法。the first of June（6月1日）是具体的某一天，英语中表示具体日期、节日当天，要用介词on。故选B。
45．A
【解析】句意：他们玩游戏，并且玩得很开心。本题考查并列连词的用法。句中 play games（玩游戏）和have great fun（玩得很开心）是顺承、并列的关系，两个动作同时发生，语义一致。A和，表并列；B但是，表转折；C或者，表选择。选项A符合题意，故选A。
46．B
【解析】句意：长城在中国。on在……上面，in在……里（大地点），at在……（小地点），在中国in China。中国是大地点，要用介词in。
47．A
【解析】句意：—你在伦敦看到了什么？—我看到了大本钟。A.大本钟，B.长城，C.埃菲尔铁塔。本题考查文化常识。伦敦的标志性建筑是大本钟（Big Ben）。选项A符合题意。故选A。
48．C
【解析】句意：请让窗户保持开着的状态。空气很清新。本题考查“keep+宾语+形容词”的结构，该结构用于表示“使某物保持某种状态”。opening是动词open的现在分词或动名词形式，不符合此结构要求。opens是动词open的第三人称单数形式，不能直接跟在keep之后作宾语补足语。open是形容词，意为“开着的”，可用于“keep the window open”这一表达中，符合题意。故选C。
49．C
【解析】句意：我们应该学会照顾我们自己。本题考查反身代词的用法。our（我们的）是形容词性物主代词，后面必须接名词才能使用。we（我们）是人称代词主格，在句中作主语，不符合此处语境。ourselves（我们自己）是反身代词，“take care of ourselves”表示“照顾我们自己”，符合题意。故选C。
50．C
【解析】句意：你的苹果比我的大。本题考查代词用法。me（我）是人称代词宾格，在句中作宾语，不符合此处语境。my（我的）是形容词性物主代词，后面必须接名词才能使用。mine（我的）是名词性物主代词，可单独使用，相当于my apple，符合句子结构和语义。故答案为C。
51．A
【解析】句意：狗的肉掉进了水里。A.进入······之中，B.在······上面，C.通常用于表示具体地点、时间点等。本题考查介词的固定搭配。句子中“dropped”是“drop”的过去式，“drop into”为固定短语，意为“掉进······里”，强调进入某物的内部。选项A符合题意，故选A。
52．C
【解析】句意：—这是谁的玩具？—它是___。根据句意该空用物主代词，空后没有名词，该空用名词性物主代词mine。
53．B
【解析】句意：刘太太为家人带来了食物和_____。本题考查并列结构和名词的用法。句中“and”连接两个并列的成分，前面是名词“food（食物）”，因此后面也应使用名词形式。drink饮料（复数形式是drinks），选项B符合题意，故选B。
54．A
【解析】句意：有些家庭在周末去购物。我的家人通常一起去图书馆。本题考查一般现在时中主谓一致的用法。第一空：主语Some families是复数名词，在一般现在时中，复数主语后的动词用原形，所以用go。第二空：主语My family在这里被视为一个整体，是单数概念，在一般现在时中，单数主语后的动词用第三人称单数形式，所以用goes。选项A符合题意，故选A。
55．B
【解析】句意：我爸爸通常看报纸。本题考查一般现在时的主谓一致。句中出现频率副词usually（通常），表示习惯性动作，因此句子时态为一般现在时。主语My father是第三人称单数，在一般现在时中，第三人称单数主语后的动词需要使用第三人称单数形式。选项B是read的第三人称单数形式，符合题意，故选B。
56．B
【解析】句意：他吃米饭配蔬菜和鱼。A.在······上面，B.和······一起、配有······，C.······的。本题考查介词辨析。句中“米饭搭配蔬菜和鱼”，“搭配，和······一起”，用with。选项B符合题意，故选B。
57．C
【解析】句意：这些书比其他的更有趣。本题考查形容词的比较级用法。句中出现了比较级的标志词than（比），因此需要使用形容词的比较级形式。选项A是形容词原级，选项B是形容词最高级，选项C是多音节形容词interesting的比较级形式，“more+形容词原级”是多音节形容词变比较级的规则，符合“than”的用法要求，正确。故选C。
58．B
【解析】句意：李小姐比起跑步更喜欢游泳。本题考查动词like的用法和比较级结构。动词like后面如果跟动词，需要使用动名词（doing）形式，即like doing sth.，表示“喜欢做某事”。在more than这个比较结构中，前后所比较的内容需要保持形式一致。选项B符合题意，故选B。
59．A
【解析】句意：我会教你如何游泳。本题考查疑问词的用法辨析。how如何、怎样，用于表示方式；what什么，用于表示事物；which哪一个，用于表示选择。“教你如何游泳”是教游泳的方法和方式，故选A。
60．B
【解析】句意：我想帮助你，但是我太小了。本题考查连词的用法辨析。and和，用于表示并列或顺承关系；but但是，用于表示转折关系；so所以，用于表示因果关系。前半句和后半句之间是转折关系，故选B。
61．B
【解析】句意：我读不了这个故事。它太难了。本题考查副词的用法辨析。to是介词，意为“到、向”；too是副词，意为“太、过于”，用来修饰形容词或副词；two是数词，意为“二”。此处用来修饰形容词difficult，表达“太难”的含义，故选B。
62．C
【解析】句意：他很累。他感到困了。本题考查形容词词义辨析。happy开心的；clever聪明的；tired疲倦的、累的。根据后句可推断出他的状态是疲倦的，故选C。
63．B
【解析】句意：你不应该在课堂上讲话。本题考查情态动词的用法辨析。should应该，用于提出肯定建议；shouldn’t不应该，用于提出否定建议；can能、会，用于表示能力或许可。结合课堂纪律的常识，课堂上禁止随意讲话，应用否定建议的情态动词，故选B。
64．C
【解析】句意：她不能____她的胳膊。它很疼。A.做，B.看，C.移动。本题考查动词词义辨析。move her arm意为“移动她的胳膊”，与后句It hurts.（很疼） 构成因果关系。选项C符合题意，故选C。
65．A
【解析】句意：中国的八月份是什么季节？A.夏季。B.秋季。C.冬季。本题考查季节与月份的对应常识。在中国，季节的划分如下：春季：3月–5月；夏季：6月–8月；秋季：9月–11月；冬季：12月–2月，选项A符合题意，故选A。
66．B
【解析】句意：我喜欢弹钢琴。李先生喜欢打篮球。本题考查冠词在固定搭配中的用法。乐器类名词：当与play连用时，前面必须加定冠词the，即 play the+乐器。球类运动名词：当与play连用时，前面不加任何冠词，即play+球类。选项B符合题意，故选B。
67．B
【解析】句意：这个小男孩害怕他的爸爸！本题考查固定短语的用法。be afraid of是固定搭配，意为“害怕……”，afraid to后常接动词原形，afraid with无此搭配，故选B。
68．A
【解析】句意：地球绕着太阳转。选项A是go的第三人称单数形式，选项B是动词原形，选项C是go的过去式。本题考查一般现在时和主谓一致。地球绕太阳转是永恒不变的客观事实，描述这类事实必须使用一般现在时。主语The Earth是第三人称单数，因此谓语动词需要使用第三人称单数形式。选项A符合题意，故选A。
69．B
【解析】句意：这个铅笔盒看起来像一辆玩具汽车。A.寻找，B.看起来像，C.照顾、照看。本题考查动词短语辨析。句子主语The pencil-box是第三人称单数，所以动词要用第三人称单数形式（looks）。选项B符合题意。故选B。
70．C
【解析】句意：Peter上周日看了一部关于动物的电影。选项A是look的过去式，选项B是动词原形，选项C是watch的过去式。本题考查一般过去时和固定搭配。时间状语last Sunday（上周日） 表明动作发生在过去，句子必须使用一般过去时，动词要用过去式。“看电影”的固定表达是watch a film或see a film。故选C。
71．B
【解析】句意：中国的植树节在3月12日。A.母亲节，B.植树节，C.国际儿童节。本题考查节日文化常识。在中国，3月12日是Tree Planting Day（植树节）。选项B符合题意，故选B。
72．B
【解析】句意：我哥哥对太空感兴趣。本题考查固定短语搭配。be interested in是固定搭配，意为“对……感兴趣”，后面直接接感兴趣的对象。选项B符合题意，故选B。
73．A
【解析】句意：我们今天打算做什么？我们要去看望你的祖父母。A.什么，B.什么时候，C.为什么。本题考查特殊疑问词的辨析。答句中“visit your grandparents（看望祖父母）”是做的事情。选项A符合题意，故选A。
74．C
【解析】句意：我有一只狗。它的名字叫豆豆。本题考查物主代词的用法。选项A. 它是，后面不能直接跟名词“name”。选项B.它，在句中作主语，不能修饰名词。选项C. 它的，用来修饰名词“name”，表示“它的名字”，符合语法和语境。故选C。
75．B
【解析】句意：—王先生每天早上做什么？—______。A.他应该早起。B.他走很长一段路。C.他吃米饭、鱼和牛肉。本题考查一般现在时特殊疑问句的回答。问句使用了一般现在时（does...do）和频率短语every morning，是在询问一个习惯性的日常活动，因此答句也应使用一般现在时来回答具体的动作。选项B符合题意，故选B。
76．B
【解析】句意：上周末我寻找了我的妈妈。本题考查一般过去时的用法。时间状语last weekend（上周末） 表示过去的时间，句子要用一般过去时。look的过去式是looked，故选B。
77．B
【解析】句意：安妮喜欢____种类的书？她喜欢童话故事。A.谁，B.什么，C.哪里。本题考查what引导的特殊疑问句用法。“What kind of...”是固定搭配，意为“什么种类的······”。选项B符合题意，故选B。
78．B
【解析】句意：让我们看看花园里的花。它们真漂亮。本题考查固定搭配。look at表示看······，look after照顾，look like看起来像，这里表示“看花”，用look at。故选B。
79．C
【解析】句意：我们可以骑自行车，还可以看花。本题考查固定搭配。A看（电视、比赛等），B参观、拜访，C骑（马、自行车等），和bicycles搭配的动词是ride。故选C。
80．B
【解析】句意：—玲玲想要干什么？—她想要唱歌跳舞。本题考查动词的形式。A动词的第三人称单数，B动词的过去式，C动词原形。根据问句中的did可知句子时态为一般过去时，谓语动词要用动词的过去式，故选B。
81．A
【解析】句意：我们的地球在太空中看起来像这样。本题考查动词的形式。A是动词第三人称单数，B是动词原形，C是现在分词或动名词形式，our Earth是第三人称，所以动词用第三人称单数looks，故选A。
82．C
【解析】句意：相较于跑步，我更喜欢游泳。本题考查动词的形式。like doing sth.喜欢做某事，此处要用动名词形式。swim游泳，动名词形式为swimming；run跑，动名词形式为running，选项C符合题意，故选C。
83．C
【解析】句意：植树对我们有好处。本题考查其他固定搭配。be good at擅长，be good in在……中表现出色，be good for指对……有好处，根据句意，可知此处指对我们有好处，故选C。
84．B
【解析】句意：我们不应该吃太多。吃太多对我们有害。本题考查动词短语和动词的形式。eat too much吃太多，符合句意，eat用动名词eating作主语，故选B。
85．B
【解析】句意：铅笔盒看起来像一辆玩具汽车。本题考查动词短语。A超过，B看起来像，C照顾，选项B符合句意，故选B。
86．C
【解析】句意：狗昨天去了肉店。本题考查动词的形式。yesterday昨天，是一般过去时的标志词，谓语动词用过去式went，故选C。
87．A
【解析】句意：我喜欢种树。本题考查动词的形式。enjoy doing sth喜欢做某事，故选A。
88．C
【解析】句意：迈克擅长写作。本题考查其他固定搭配，A和……一起，B在……上，C在……方面，be good at表示擅长，为固定短语，故选C。
89．B
【解析】句意：李先生喜欢带家人去海滩。本题考查动词的形式。主语Mr Li是单数，后面的动词用第三人称单数形式likes，故选B。
90．B
【解析】句意：我们应该每天洗脸和洗澡。本题考查动词的形式，should后跟动词原形wash，故选B。
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