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参考答案
一、选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.A
6.B
7.B
8.A
9.B
10.B
11.B
12.B
13.C
14.B
15.B
16.B
17.B
18.C
19.B
20.B
二、连线作图题
21. 卵 —— 小米粒大小，从白色慢慢变成紫黑色
幼虫 —— 身体分成头、胸、腹，有 8 对足，爱吃桑叶
蛹 —— 纺锤形，藏在茧里，不吃不动
成虫 —— 长着翅膀的白色小飞虫，不会飞，忙着交配
22. 企鹅 —— 卵生动物
海豚 —— 胎生动物
熊猫 —— 胎生动物
鸡 —— 卵生动物
三、实验探究题
23.(1) 温度
(2) A
(3) 25；25℃孵化数量最多
(4) 改变：1 不变：2、3、4
(5) B
24.(1) A
(2) C
(3) C
(4) 幼虫
(5) 头、胸、腹
(6) B
25.(1) C
(2) 脊椎动物：1、2、3、4 卵生：1、2 胎生：3、4
(3) A
(4) A
(5) C
(6) B
四、综合题
26.(1) B
(2) B
(3) 不受季节限制；生长周期短、产量高三年级科学（下册）练习二
(第二单元)
姓名：
上周，科科和琦琦跟随老师来到了深圳光明蚕桑科普教育基地，开展了一次研学之旅。
一、选择题（在每小题给出的三个选项中，只有一个选项符合题目要求。）
1.在光明蚕桑科普基地的蚕房里，科科第一次见到了蚕卵。他观察到蚕卵的形状近似
圆形，像小小的米粒。以下关于蚕卵的描述，正确的是()。
A.蚕卵刚产下时是紫黑色的
B.蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度
C.所有的蚕卵都能孵出小蚕
2.基地的讲解员告诉同学们，要把蚕卵放在小盒子里，并在盒盖上扎一些小孔。这样
做的目的是(
)。
A.方便观察蚕卵
B.保证盒内外空气流通C.防止蚕卵滚落
3.琦琦在观察中发现，蚕宝宝吃桑叶时会不断长大，期间还会“休眠”一段时间，然
后蜕去旧皮。这个过程叫作()。
A.变态
B.蜕皮
C.羽化
4.科科记录道：“今天的蚕宝宝身体变得有些透明发亮，不怎么吃桑叶了，开始吐丝。”
这说明蚕即将进入(
)阶段。
A.幼虫期
B.蛹期
C.成虫期
5.蚕以桑叶为食，属于（)动物。
A.植食性
B.杂食性
C.肉食性
6.大约10一15天后，茧里钻出了蚕蛾。蚕蛾是蚕的成虫，以下关于蚕蛾的描述，正确
的是(
)。
A.蚕娥会吃很多桑叶
B.蚕蛾分为雌蛾和雄蛾，交配后雌蛾产卵
C.蚕蛾的寿命很长
7.科科和琦琦在基地的科普展板上看到：蚕的一生要经历四个阶段。这四个阶段的正
确顺序是(
)。
A.卵→成虫→幼虫→蛹
B.卵→幼虫→蛹→成虫
C.幼虫→卵→蛹→成虫
三年级科学练习
第1页共6页
8.讲解员阿姨问：“除了蚕，还有哪些动物的一生也会经历这四个阶段？”科科举手
回答，他的回答正确的是()。
A.蝴蝶、菜粉蝶、蜜蜂B.鸡、鸭、鹅
C.狗、猫、兔子
9.琦琦在基地的桑基鱼塘旁看到，鱼塘里的鲤鱼产下很多鱼卵。鲤鱼的繁殖方式是
()。
A.胎生
B.卵生
C.卵胎生
10根据动物身体内是否有脊柱进行分类，鲤鱼属于(
)。
A.无脊椎动物
B.脊椎动物
C.卵生动物
11.基地的梅花鹿园里，一只母鹿正在给小鹿喂奶。像梅花鹿这样，身上长毛、胎生、
吃妈妈乳汁长大的动物属于()。
A.鸟类
B.哺乳动物
C.爬行动物
12.科科在基地的资料卡上看到：鸡的孵化期大约是21天。鸡的一生经历的阶段是
()。
A.卵→幼虫→蛹→成虫B.卵→雏鸡→成鸡
C.幼仔→成年
13.琦琦在园区看见一只可爱的小狗。下面与狗一样属于胎生动物的是()
A.麻雀
B.金鱼
C.蝙蝠
14.园区可以看见许多小动物，以下动物的行为和繁殖无关的是(
A.蜻蜓点水
B.蚕宝宝蜕皮
C.母鸡孵蛋
15.科科在园区了解了许多动物的趣事，他对自己的一生也特别好奇。他现在正在上三
年级，正处于人生的()。
A.幼儿期
B.青少年期
C.老年期
16.冬天来临时，有些鸟类会飞到南方过冬，这种行为是为了()。
A.寻找同伴
B.适应环境变化
C.锻炼身体
17.琦琦问：“为什么我们在夏天能看到很多蝴蝶，冬天却很少？”科科的回答最合理
的是(
)a
A.蝴蝶冬天都死了
B.蝴蝶冬天会躲起来，以卵或蛹的形态越冬
C.蝴蝶冬天飞到别的城市去了
18.以下关于动物共同特征的描述，错误的是（)。
A.所有的动物都有生存和繁殖的需求
B.动物的一生都会经历出生、成长发育、繁殖和死亡的过程
C.所有的动物都会飞
三年级科学练习
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