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北京市延庆区2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题
一、判断题（共10题，每题1分，共10分，在答题卡相应位置，正确的将“正确”涂黑，错误的将“错误”涂黑）
1．人的成长是不断社会化的过程，我们要主动了解社会。(　　)
2．互联网促进了社会生产的新变革，创造了人类生活新空间。青少年可以无限制地畅游互联网世界。(　　)
3．社会规则营造良好的社会秩序，我们要遵守社会规则，维护和改进社会规则。(　　)
4．“敬人者，人恒敬之”，启示我们要互敬互爱，相互尊重。(　　)
5．犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法、应当受到行政处罚的行为。(　　)
6．做负责任的人应该不言代价和回报。(　　)
7．诚信无价，我们要树立诚信意识，珍惜个人诚信记录。(　　)
8．国家利益关系民族生存、国家兴旺，维护国家利益是每个公民的基本权利。(　　)
9．我国必须坚持总体国家安全观，走中国特色社会主义国家安全道路，构建诸多领域的国家安全体系。(　　)
10．党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂 （　　）
二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项）
11．2024年10月30日4时27分，中国载人航天再次点燃人们征服星辰大海的梦想，航天员蔡旭哲、宋令东、王浩哲搭乘____载人飞船，接续飞天之旅。（　　）
A．神舟十八号 B．神舟十九号 C．天舟八号 D．天舟九号
12．某学校组织八年级同学走进农场，参观“日光”温室，并进行“集约化育苗”农业体验活动。对学校开展这一活动认识正确的是（　　）
A．占用了学生的课余时间，不利于身心健康
B．走进农场是培养学生实践能力的最好方式
C．有助于同学了解社会，养成亲社会行为
D．能够激发全体同学主动认识社会的热情
13．网络时代，人人都可以是“评论员”，人人都可以是“自媒体”。做一名负责任的网民，应该（　　）
①提高媒介素养，学会辨析网络信息的真伪
②任意宣泄情绪，充分表达自己的各种观点
③充分利用网络，随意转发未经证实的信息
④恪守道德法律，利用网络平台传播正能量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．在学校图书馆，有安静阅读、禁止大声喧哗、爱护图书等规则；在小区内，有车辆必须停放在停车位内，不得随意占用消防通道的规则；在自然风景区，有游客不能离开指定的游览路线，不能破坏景区内的植被和文物等规则。这说明了（　　）
①规则约束人们的行为，限制人们的自由
②社会规则能够保障社会秩序的良性运行
③一切违反规则的行为都要承担法律制裁
④自觉遵守社会规则，将规则作为行动准绳
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
15．小宇在道德与法治课上分享了一则材料
探望别人，要说“拜访”。起身作别，要说“告辞”。 中途先走，要说“失陪”。请人别送，要说“留步”。 请人批评，要说“指教”。请人指点，要说“赐教”。 请人帮助，要说“劳驾”。托人办事，要说“拜托”。 麻烦别人，要说“打扰”。求人谅解，要说“包涵”。
从上述材料内容推断这节课学习的主题是（　　）
A．尊重他人，从我做起 B．文明有礼，从细节做起
C．诚信无价，践行诚信 D．遵章守法，做守法公民
16．对下列案例分析正确的是（　　）
　 案例 承担法律责任
① 李某未按照交通标志线指示行车，被依法处以二百元罚款 刑事责任
② 某出版社未经过小李同意出版了小李的作品，人民法院依法判处该出版社停止侵害，赔偿损失 行政制裁
③ 张某滥用职权、贪污受贿，依法被判处有期徒刑三年 刑事责任
④ 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒不归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还苏某手表 民事责任
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．对下图理解正确的是（　　）
①关爱无时不在，无处不在
②关爱能给人带来温暖和希望
③关爱他人要从关爱儿童开始
④关爱他人就是提供物质帮助
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．下列行为属于承担社会责任的是（　　）
①小东利用周末在社区做法律公益宣传
②小杰和父母一同参加义务植树活动
③小静放学回家后自觉完成家庭作业
④小青和父母去医院看望生病的奶奶
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
19．黄旭华隐姓埋名30年投身核潜艇研制，钱七虎为国铸盾六十年，钱伟长坚决拒绝在可能损害国家利益的签证条款上签字放弃赴美机会。这些事迹告诉我们（　　）
A．维护国家利益，必须放弃个人利益
B．只有科学家才能真正维护国家利益
C．心怀爱国之情，坚持国家利益至上
D．国家利益和个人利益没有任何关系
20．新中国成立以来，我国表彰奖励了一批批杰出的劳动者。既有为国家做出突出贡献的科研人员，也有用一人脏换来万人净的环卫工人；既有在三尺讲台播种希望的教师，也有在田间地头辛勤耕耘的农民。对此，分析正确的是（　　）
①脑力劳动者为国家创造更多的智力成果，更值得尊敬
②体力劳动者和脑力劳动者都是国家的建设者，都值得尊重
③每个人的岗位虽然不同，但都为国家做出了相同的贡献
④虽然从事不同职业，但都发扬了实干精神，创造了人生价值
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
三、本部分共5题，共40分。
21．某校学生会开展了关于“走进社会生活，做合格社会公民”的主题教育活动，邀请你一起参与。
【活动一：赏析名言领悟道理】
范例 名言1 名言2
夫喜群而恶独，相扶而相植也，人情之所乐也。 人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。 天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。
蕴含道理：人与人之间需要相互谦让、分享、互相帮助。我们要养成亲社会行为。 蕴含道理： 蕴含道理：
（1）请你任选一则名言，仿照范例，运用所学，谈谈名言中蕴含的道理。
【活动二：设计方案走进社会】
寒假即将来临，学生会准备开展“走进社会生活”的实践学习活动。如：到博物馆做志愿者、在公共场所纠正不文明行为等。现征集“走进社会生活”的实践学习活动方案。
（2）请运用所学，完善实践学习活动方案。
22．与规则同行，营造美好生活。
【社会广角】
北京众多路口的“电子警察”系统升级，新增精准识别记录“机动车遇行人过人行横道未停车让行”的违法记录功能。一旦监测到，交通管理部门将依规对违法驾驶人罚款200元、记3分。
【法律链接】
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十七条规定：机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。
【观点呈现】
行人 司机
有了“电子警察”，老人和孩子过马路就安全多了。要想让司机们遵守规则只能靠罚款和扣分。 我们礼让行人就是为了不被“电子警察”拍到，不被罚款和记分。
（1）结合材料，运用所学，请你任选一方的观点进行评析。
礼让行人，展示了司机的文明素养和对交通规则遵守。作为行人，文明出行应该……
（2）请对行人文明出行提出一条建议。
23．2024年12月5日是第39个国际志愿者日，为了弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，某校团委开展了一系列主题活动。
【活动一：招募校园志愿者】
校园志愿者招募令 亲爱的同学们： 校园是我们共同的家园，校园的美好需要你我共同守护与创造。为营造良好的校园环境，现面向全体同学招募校园志愿者，一起为校园生活增添温暖与活力。 招募岗位： □校园文化设计者 □图书整理志愿者 □校园绿化小卫士 □其他______ 欢迎广大同学踊跃报名，加入我们的校园志愿者队伍，让我们携手共进，共创和谐美好的校园! XXX学校团委
（1）你最想选择“校园志愿者招募令”中哪个岗位？并说明理由。
【活动二：我是普法宣传志愿者】
12月4日是国家宪法日，也是全国法制宣传日。八年级某班志愿者小嘉准备在学校开展普法宣传活动。下面是他收集的一些材料。
材料一 《民法典》第三条规定，民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。
材料二 小王家饲养的宠物狗经常夜里狂吠，邻居很有意见，多次与小王交涉，小王却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常现象。”邻居于是报警，说狗叫扰乱了他们的正常生活秩序，侵犯了他们的权利。小王被公安机关予以警告处罚。
（2）请结合以上两则材料写一篇宣传稿。
24．同学们在学习《树立总体国家安全观》这一内容时，老师给出了以下材料
材料一 自1840年鸦片战争开始，中国长期遭受西方列强的野蛮侵略，国家主权和领土完整遭到严重破坏，中国人民经历了不堪回首的苦难。1949年，中华人民共和国成立，我国彻底废除了外国列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。在中国共产党的领导下，我国经济社会发生了翻天覆地的变化，人民生活水平不断提高，综合国力大幅提升。
材料二 当今，面对波谲云诡的国际形势、复杂敏感的周边环境、艰巨繁重的改革发展稳定任务，我们必须始终保持高度警惕，既要有防范风险的先手，也要有应对和化解风险挑战的高招；既要打好防范和抵御风险的有准备之战，也要打好化险为夷、转危为机的战略主动战。
材料三 节选《中华人民共和国国家安全法》
第七十七条规定：公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务：
（一）遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；
（二）及时报告危害国家安全活动的线索；
（四）为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；
……
结合材料，运用“国家安全”的相关知识，写一篇不少于80字的学习体会。
25．2024年是新中国成立75周年的光辉时刻。在这75年的漫长历程中，中国经历了沧桑巨变，从曾经的一穷二白逐步发展，最终全面建成小康社会。如今，更是踏上了以中国式现代化全面推进强国建设和民族复兴的崭新征程。某班同学组织了关于“建设美好祖国”的探究活动，并邀请你一同参与其中。
【活动一：我眼中的祖国发展】
（1）请你列举一项我国取得的成就。
要求：不要与上述成就内容重复。
【活动二：立志祖国发展做时代好青年】
2024年是五四运动105周年。习近平总书记殷切寄语广大青年，需继承并发扬五四精神，努力成为新时代的优秀青年。在推进强国建设与民族复兴的伟大事业进程中，充分展现青春的担当作为，尽情彰显青春的独特风采，全力贡献青春的磅礴力量，奋力书写在中国式现代化进程中勇于挺膺担当的壮丽青春篇章。
立志祖国发展 做时代好青年 标准一：_________________________________________________________； 标准二： _________________________________________________________； 标准三： _________________________________________________________。
（2）结合所学，设计一份时代好青年的标准。
答案解析部分
1．【答案】正确
【知识点】人的社会化的体现
【解析】【分析】根据所学，人的成长是不断社会化的过程。青少年处于人生发展的重要时期，我们要养成亲社会行为，主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、锻炼和成长。故题干说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查人的社会化的体现。社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程，在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。
2．【答案】错误
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】根据所学，网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，青少年应）自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者，所以题文中青少年可以无限制地畅游互联网世界的观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查合理利用网络。网络有利有弊，我们要合理利用网络，理性参与网络生活，要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
3．【答案】正确
【知识点】社会规则的内涵、意义；自觉遵守规则；维护和改进规则
【解析】【分析】根据所学可知，社会规则保障社会秩序的实现，社会规则不会自动起作用，需要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规则为荣，违反社会规则为耻。因此，我们要增强规则意识，自觉遵守社会规则，做到维护和改进社会规则。故题干观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查社会规则，自觉遵守规则，维护和改进规则。遵守社会规则需要他律和自律。需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
4．【答案】正确
【知识点】尊重他人
【解析】【分析】根据所学，尊重他人是一个人内在修养的外在表现，“敬人者，人恒敬之”，”意思是只有尊敬他人的人才会受到他人的尊敬，这启示我们要互敬互爱，相互尊重。故题文说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查尊重他人。尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重可以促进社会进步，提高社会文明程度。
5．【答案】错误
【知识点】了解刑法、犯罪与刑罚
【解析】【分析】根据所学，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。行政处罚是行政违法行为的法律后果，所以题干中应受行政处罚的观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查犯罪。严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。法网恢恢，疏而不漏。任何人的违法行为都应当受到法律的制裁，犯罪的法律后果是刑罚，分为主刑和附加刑。
6．【答案】正确
【知识点】承担责任的代价与回报
【解析】【分析】根据所学，只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。做负责任的人要做到不言代价与回报，故题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查承担责任的代价与回报。承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报包括物质方面，又包括精神方面，对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
7．【答案】正确
【知识点】做一个诚信的人
【解析】【分析】根据所学，诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”，我们要树立诚信意识，珍惜个人诚信记录。故题文说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查做一个诚信的人。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
8．【答案】错误
【知识点】认识国家利益
【解析】【分析】根据所学，国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系民族生存、国家兴亡，维护国家利益是每个公民的基本义务，而不是权利，故题干说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查国家利益和维护国家利益的义务。国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
9．【答案】正确
【知识点】坚持总体国家安全观
【解析】【分析】根据所学，今天，我国国家安全的的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广、内外因素比历史上任何时候都更复杂，面对国家安全形势的新变化，我们要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。故题干正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查坚持总体国家安全观。坚持总体国家安全观要以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
10．【答案】正确
【知识点】全面推进国防和军队现代化
【解析】【分析】根据所学，人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂，所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对全面推进国防和军队现代化的认识，坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
11．【答案】B
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】根据时事，2024年10月30日4时27分，中国载人航天再次点燃人们征服星辰大海的梦想，航天员蔡旭哲、宋令东、王浩哲搭乘 神舟十九号载人飞船，接续飞天之旅，所以B正确；ACD不符合题意，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查时事，神舟十九号所属神舟载人飞船是中国自行研制的载人航天器，达到或优于国际第三代载人飞船技术。飞船可一船多用，既可留轨观测又可作为交会对接飞行器，满足天地往返的需求。
12．【答案】C
【知识点】养成亲社会行为的做法
【解析】【分析】根据所学，青少年正处于走向社会的关键时期，我们要树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。组织学生走进农场，参观温室、进行农业体验活动等，属于社会实践活动，有利于学生了解社会，养成亲社会行为，故C说法正确；A错误，学校开展的农业体验活动，有利于学生开阔视野，增长知识，锻炼能力，促进身心全面发展；
B错误，最好方式的观点夸大了这一活动的作用，应排除；
D错误， 能够激发全体同学的热情的观点夸大了这一活动的作用。
故答案为：C。
【点评】本题考查养成亲社会行为的做法。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
13．【答案】B
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】根据所学，做一名负责任的网民，应该合理参与网络生活，提高媒介素养，学会辨析网络信息的真伪，恪守道德法律，利用网络平台传播正能量，①④符合题意；
②③错误，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，在网络上我们不能任意宣泄情绪和随意转发未经证实的信息。
故答案为：B。
【点评】本题考查合理利用网络，网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息，我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。
14．【答案】C
【知识点】社会规则的内涵、意义；自觉遵守规则
【解析】【分析】题文材料说明了生活处处有规则，是因为社会规则能保障社会秩序的良性运行，我们要自觉遵守社会规则，将规则作为行动准绳，故②④符合题意；
①错误，人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行；
③错误，规则包括纪律、法律、道德等，违反法律的要承担法律责任。
故答案为：C。
【点评】本题考查社会规则，自觉遵守规则。遵守社会规则需要他律和自律。需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
15．【答案】B
【知识点】以礼待人
【解析】【分析】根据所学，做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明，以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话，与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。据此，从上述材料内容推断这节课学习的主题是文明有礼，从细节做起，故B符合题意；
ACD不符合题意，尊重他人、诚实守信、遵章守法，在题文中未涉及。
故答案为：B。
【点评】本题考查以礼待人。做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。
16．【答案】D
【知识点】违法行为的含义与分类
【解析】【分析】张某滥用职权、贪污受贿，依法被判处有期徒刑三年。张某的行为属于刑事违法行为，应承担刑事责任。朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒不归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还苏某手表。朱某的行为属于民事违法行为，应承担民事责任，故 ③④说法正确；①错误，李某未按照交通标志线指示行车，被依法处以二百元罚款。李某的这一行为属于行政违法行为，应承担行政责任；
②错误，某出版社未经过小李同意出版了小李的作品，人民法院依法判处该出版社停止侵害，赔偿损失。出版社的行为属于民事违法行为，应承担民事责任。
故答案为：D。
【点评】本题考查违法行为。根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是最严重的一种违法行为，是犯罪。二者都要承担法律责任。
17．【答案】A
【知识点】关爱他人的内涵和意义
【解析】【分析】分析漫画关键文字信息“生活中总有很多你可以奉献爱心的机会，使别人因为你的存在而感到温暖可知，关爱无时不在，无处不在，关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁，所以①②说法正确；
③错误，关爱他人并不一定要从关爱儿童开始；
④错误，关爱他人也可以提供精神帮助，并不一定是提供物质帮助。
故答案为：A。
【点评】本题考查关爱他人。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。
18．【答案】A
【知识点】如何做负责任的人
【解析】【分析】根据所学，我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。人人都尽责，社会才美好。小东利用周末在社区做法律公益宣传，小杰和父母一同参加义务植树活动，都是承担社会责任的表现，故①②说法正确；
③不符合题意， 自觉完成家庭作业是主动学习的表现，与承担社会责任没有直接关系；
④不符合题意，看望生病的奶奶是孝亲敬长的表现，与承担社会责任没有直接关系。
故答案为：A。
【点评】本题考查做一个负责任的人。我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽诗篇。
19．【答案】C
【知识点】树立维护国家利益意识
【解析】【分析】 黄旭华隐姓埋名30年投身核潜艇研制，钱七虎为国铸盾六十年，钱伟长坚决拒绝在可能损害国家利益的签证条款上签字放弃赴美机会，这告诉我们要 心怀爱国之情 ，牢固树立国家利益至上的观念，以实际行动维护国家利益，故C说法正确；
A错误，维护国家利益，有时需要放弃个人利益；
B错误，每个人都能维护国家利益；
D错误，国家利益和个人利益在根本上是一致的。
故答案为：C。
【点评】本题考查考查树立维护国家利益的意识。坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。增强维护国家利益的责任感和使命感。我们要用合法的方式有序表达爱国情感，维护国家利益。
20．【答案】D
【知识点】劳动的意义
【解析】【分析】 受表彰的劳动者既有为国家做出突出贡献的科研人员，也有用一人脏换来万人净的环卫工人；既有在三尺讲台播种希望的教师，也有在田间地头辛勤耕耘的农民。 这说明这些劳动者虽然从事不同职业，但都发扬了实干精神，创造了人生价值，体现了体力劳动者和脑力劳动者都是国家的建设者，都值得尊重，故②④说法正确；
①错误，体力劳动者和脑力劳动者都值得尊重；
③错误，每个人的岗位虽然不同，但都为国家做出了相应的贡献，而不是相同的贡献。
故答案为：D。
【点评】本题考查劳动的意义。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。我国每一项成就的取得，都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。把中国梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。
21．【答案】(1) 示例：
名言1：①这句话体现了个人是社会的有机组成部分/我们都是社会的一员/人们在社会交往中形成了各种社会关系/人的身份是在社会关系中确定的。②我们要积极融入社会，养成亲社会行为
名言2：①每个都在社会中扮演者一定的角色，承担着相应的责任。我们要勇担责任，培养责任感，增强履行责任的能力。
(2) ①召开一次养成亲社会行为的主题班会；②让学生养成亲社会行为，培养良好的行为习惯，积极融入社会，倾力奉献社会；③全班同学积极准备，有序参加；等等。
【知识点】人与社会的关系；社会中的角色与责任；如何做负责任的人；养成亲社会行为的做法
【解析】【分析】（1）人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和，这体现 个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的。 我们要积极融入社会，养成亲社会行为。
天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤，这体现 每个都在社会中扮演者一定的角色，承担着相应的责任 ，我们要勇担责任。
据此组织答案。
（2）本题为开放性试题，符合题意，言之有理即可。如： 召开一次养成亲社会行为的主题班会；目的是让学生养成亲社会行为，培养良好的行为习惯，积极融入社会，倾力奉献社会；要求：全班同学积极准备，有序参加；等等 。
【点评】本题考查个人与社会的关系，养成亲社会行为，社会中的角色与责任，做一个负责任的人等相关知识的理解和运用，只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。
22．【答案】(1) 示例：
行人：行人的观点是片面的。电子警察能够有效监督行人和司机的交通行为，促使大家更好地遵守交通规则，保障出行安全。对于司机遵守规则，罚款和扣分是一种手段，同时也可通过开展宣传教育活动，提升司机的道德素养，增强其自律意识，从而使其自觉遵守规则。
司机：司机的观点是错误的。礼让斑马线既是法律的要求，也反映了一个人的道德素养。遵守交通规则既需要遵守法律，提高尊法守法意识，也要提升自身的道德修养，做道德的践行者，共创文明的社会生活。
(2) 示例：不闯红灯，不翻越护栏等。
【知识点】自觉遵守规则；遵章守法
【解析】【分析】（1）选择行人要想让司机们遵守规则只能靠罚款和扣分的观点片面。
根据所学，理由可以从遵守社会规则需要他律和自律。对司机遵守规则需要罚款和扣分，但也可通过开展宣传教育活动，提升司机的道德素养，增强其自律意识，从而使其自觉遵守规则等方面回答。
据此组织答案。
选择司机
我们礼让行人就是为了不被“电子警察”拍到，不被罚款和记分的观点错误。
根据所学，礼让斑马线既是法律的要求，也反映了一个人的道德素养。遵守交通规则既需要遵守法律，提高尊法守法意识，也要提升自身的道德修养，做道德的践行者，共创文明的社会生活等方面回答。
据此组织答案。
（2）本题属于开放性试题，言之有理即可。如：不闯红灯，不翻越护栏等。
【点评】本题考查自觉遵守规则，遵章守法等相关知识的理解和运用，遵守社会规则需要他律和自律。需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
23．【答案】（1）选（略）这个岗位有利于增强同学们的责任意识；有利于得到同学和老师的认可，实现自身价值；有利于拓展视野、学习知识、培养能力、提升道德境界，促进我们的全面发展；为学校营造良好的校园环境。
（2）法律是最刚性的行为规范，不违法是人们行为的底线。公民的合法行为受法律保护，公民的违法行为要承担法律责任。我们要做遵纪守法好公民，遇到侵害依法求助。
【知识点】违法行为的含义与分类；遵章守法；养成亲社会行为原因
【解析】【分析】（1）选择校园文化设计者、图书整理志愿者，理由可以从增强责任意识，有利于拓展视野、学习知识、培养能力、提升道德境界，促进我们的全面发展等方面回答。
选择校园绿化小卫士，理由可以从为学校营造良好的校园环境等方面回答。
据此组织答案。
（2）《民法典》第三条规定，说明公民的合法行为受法律保护，公民的违法行为要承担法律责任。我们要做遵纪守法好公民，遇到侵害依法求助。
小王被公安机关予以警告处罚，这说明法律是最刚性的行为规范，不违法是人们行为的底线。
据此组织答案。
【点评】本题考查遵章守法，养成亲社会行为，违法行为等相关知识的理解和运用，生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
（1）小问1：本题考查选择岗位，结合实际选择即可。
小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用亲社会行为的必要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：校园文化设计者、图书整理志愿者→增强责任意识，有利于拓展视野、学习知识、培养能力、提升道德境界，促进我们的全面发展。
关键词②：校园绿化小卫士→为学校营造良好的校园环境。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用法律是最刚性的行为规范、违法需担责的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：《民法典》第三条规定→公民的合法行为受法律保护，公民的违法行为要承担法律责任。我们要做遵纪守法好公民，遇到侵害依法求助。
关键词②：小王被公安机关予以警告处罚→法律是最刚性的行为规范，不违法是人们行为的底线。
第三步：整合信息，组织答案。
24．【答案】示例：国家安全很重要，是国家生存和发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。当前我国安全形势很复杂。我们要坚持总体国家安全观，作为公民维护国家安全是我们的责任和义务，我们要增强国家安全意识，树立国家安全高于一切的观念，自觉维护国家安全。
【知识点】国家安全的重要性；坚持总体国家安全观；维护国家安全；履行维护国家安全的义务
【解析】【分析】在积贫积弱的旧中国，国家主权和领土完整遭到严重破坏；随着国家的强大，国家安全备受关注，这说明国家安全很重要，是国家生存和发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。
面对波谲云诡的国际形势、复杂敏感的周边环境、艰巨繁重的改革发展稳定任务，这说明当前我国安全形势很复杂。
我们必须始终保持高度警惕，既要有防范风险的先手，也要有应对和化解风险挑战的高招；既要打好防范和抵御风险的有准备之战，也要打好化险为夷、转危为机的战略主动战，这告诉我们要坚持总体国家安全观，作为公民维护国家安全是我们的责任和义务，我们要增强国家安全意识，树立国家安全高于一切的观念，自觉维护国家安全。
据此组织答案。
【点评】本题考查国家安全的重要性，坚持总体国家安全观，履行维护国家安全的义务等相关知识的理解和运用，每个公民都要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
25．【答案】(1) 示例：百姓的衣食住行条件越来越好……
(2) 示例：努力学习，积极探索，勇做时代前列的学习者、劳动者、奉献者；/走进社会生活，培养亲社会行为；/遵守社会规则，提升道德修养和法律意识；/勇担社会责任，关爱他人、服务社会；/坚持国家利益至上，维护国家利益（捍卫国家安全），关心国家发展。
【知识点】如何做负责任的人；奉献社会及相关行为；对国家现有成就的感受；实干的意义；养成亲社会行为的做法
【解析】【分析】（1）本题为开放性问题，根据时事或教材回答即可。如：一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。科技创新成就斐然等。
（2）本题为开放性试题，好青年的标准可以从德智体美劳等方面设计即可，如：努力学习，积极探索，勇做时代前列的学习者、劳动者、奉献者；遵守社会规则，提升道德修养和法律意识；关心国家发展等。
【点评】本题考查对我国现有成就的感受，实干的意义，养成亲社会行为，服务社会的行为等相关知识的理解和运用，少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的未来，我们要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春放出绚丽的光芒。
1 / 1北京市延庆区2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题
一、判断题（共10题，每题1分，共10分，在答题卡相应位置，正确的将“正确”涂黑，错误的将“错误”涂黑）
1．人的成长是不断社会化的过程，我们要主动了解社会。(　　)
【答案】正确
【知识点】人的社会化的体现
【解析】【分析】根据所学，人的成长是不断社会化的过程。青少年处于人生发展的重要时期，我们要养成亲社会行为，主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、锻炼和成长。故题干说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查人的社会化的体现。社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程，在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。
2．互联网促进了社会生产的新变革，创造了人类生活新空间。青少年可以无限制地畅游互联网世界。(　　)
【答案】错误
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】根据所学，网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，青少年应）自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者，所以题文中青少年可以无限制地畅游互联网世界的观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查合理利用网络。网络有利有弊，我们要合理利用网络，理性参与网络生活，要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
3．社会规则营造良好的社会秩序，我们要遵守社会规则，维护和改进社会规则。(　　)
【答案】正确
【知识点】社会规则的内涵、意义；自觉遵守规则；维护和改进规则
【解析】【分析】根据所学可知，社会规则保障社会秩序的实现，社会规则不会自动起作用，需要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规则为荣，违反社会规则为耻。因此，我们要增强规则意识，自觉遵守社会规则，做到维护和改进社会规则。故题干观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查社会规则，自觉遵守规则，维护和改进规则。遵守社会规则需要他律和自律。需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
4．“敬人者，人恒敬之”，启示我们要互敬互爱，相互尊重。(　　)
【答案】正确
【知识点】尊重他人
【解析】【分析】根据所学，尊重他人是一个人内在修养的外在表现，“敬人者，人恒敬之”，”意思是只有尊敬他人的人才会受到他人的尊敬，这启示我们要互敬互爱，相互尊重。故题文说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查尊重他人。尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重可以促进社会进步，提高社会文明程度。
5．犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法、应当受到行政处罚的行为。(　　)
【答案】错误
【知识点】了解刑法、犯罪与刑罚
【解析】【分析】根据所学，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。行政处罚是行政违法行为的法律后果，所以题干中应受行政处罚的观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查犯罪。严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。法网恢恢，疏而不漏。任何人的违法行为都应当受到法律的制裁，犯罪的法律后果是刑罚，分为主刑和附加刑。
6．做负责任的人应该不言代价和回报。(　　)
【答案】正确
【知识点】承担责任的代价与回报
【解析】【分析】根据所学，只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。做负责任的人要做到不言代价与回报，故题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查承担责任的代价与回报。承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报包括物质方面，又包括精神方面，对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
7．诚信无价，我们要树立诚信意识，珍惜个人诚信记录。(　　)
【答案】正确
【知识点】做一个诚信的人
【解析】【分析】根据所学，诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”，我们要树立诚信意识，珍惜个人诚信记录。故题文说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查做一个诚信的人。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
8．国家利益关系民族生存、国家兴旺，维护国家利益是每个公民的基本权利。(　　)
【答案】错误
【知识点】认识国家利益
【解析】【分析】根据所学，国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系民族生存、国家兴亡，维护国家利益是每个公民的基本义务，而不是权利，故题干说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查国家利益和维护国家利益的义务。国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
9．我国必须坚持总体国家安全观，走中国特色社会主义国家安全道路，构建诸多领域的国家安全体系。(　　)
【答案】正确
【知识点】坚持总体国家安全观
【解析】【分析】根据所学，今天，我国国家安全的的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广、内外因素比历史上任何时候都更复杂，面对国家安全形势的新变化，我们要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。故题干正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查坚持总体国家安全观。坚持总体国家安全观要以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
10．党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂 （　　）
【答案】正确
【知识点】全面推进国防和军队现代化
【解析】【分析】根据所学，人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂，所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对全面推进国防和军队现代化的认识，坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项）
11．2024年10月30日4时27分，中国载人航天再次点燃人们征服星辰大海的梦想，航天员蔡旭哲、宋令东、王浩哲搭乘____载人飞船，接续飞天之旅。（　　）
A．神舟十八号 B．神舟十九号 C．天舟八号 D．天舟九号
【答案】B
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】根据时事，2024年10月30日4时27分，中国载人航天再次点燃人们征服星辰大海的梦想，航天员蔡旭哲、宋令东、王浩哲搭乘 神舟十九号载人飞船，接续飞天之旅，所以B正确；ACD不符合题意，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查时事，神舟十九号所属神舟载人飞船是中国自行研制的载人航天器，达到或优于国际第三代载人飞船技术。飞船可一船多用，既可留轨观测又可作为交会对接飞行器，满足天地往返的需求。
12．某学校组织八年级同学走进农场，参观“日光”温室，并进行“集约化育苗”农业体验活动。对学校开展这一活动认识正确的是（　　）
A．占用了学生的课余时间，不利于身心健康
B．走进农场是培养学生实践能力的最好方式
C．有助于同学了解社会，养成亲社会行为
D．能够激发全体同学主动认识社会的热情
【答案】C
【知识点】养成亲社会行为的做法
【解析】【分析】根据所学，青少年正处于走向社会的关键时期，我们要树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。组织学生走进农场，参观温室、进行农业体验活动等，属于社会实践活动，有利于学生了解社会，养成亲社会行为，故C说法正确；A错误，学校开展的农业体验活动，有利于学生开阔视野，增长知识，锻炼能力，促进身心全面发展；
B错误，最好方式的观点夸大了这一活动的作用，应排除；
D错误， 能够激发全体同学的热情的观点夸大了这一活动的作用。
故答案为：C。
【点评】本题考查养成亲社会行为的做法。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
13．网络时代，人人都可以是“评论员”，人人都可以是“自媒体”。做一名负责任的网民，应该（　　）
①提高媒介素养，学会辨析网络信息的真伪
②任意宣泄情绪，充分表达自己的各种观点
③充分利用网络，随意转发未经证实的信息
④恪守道德法律，利用网络平台传播正能量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】根据所学，做一名负责任的网民，应该合理参与网络生活，提高媒介素养，学会辨析网络信息的真伪，恪守道德法律，利用网络平台传播正能量，①④符合题意；
②③错误，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，在网络上我们不能任意宣泄情绪和随意转发未经证实的信息。
故答案为：B。
【点评】本题考查合理利用网络，网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息，我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。
14．在学校图书馆，有安静阅读、禁止大声喧哗、爱护图书等规则；在小区内，有车辆必须停放在停车位内，不得随意占用消防通道的规则；在自然风景区，有游客不能离开指定的游览路线，不能破坏景区内的植被和文物等规则。这说明了（　　）
①规则约束人们的行为，限制人们的自由
②社会规则能够保障社会秩序的良性运行
③一切违反规则的行为都要承担法律制裁
④自觉遵守社会规则，将规则作为行动准绳
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】社会规则的内涵、意义；自觉遵守规则
【解析】【分析】题文材料说明了生活处处有规则，是因为社会规则能保障社会秩序的良性运行，我们要自觉遵守社会规则，将规则作为行动准绳，故②④符合题意；
①错误，人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行；
③错误，规则包括纪律、法律、道德等，违反法律的要承担法律责任。
故答案为：C。
【点评】本题考查社会规则，自觉遵守规则。遵守社会规则需要他律和自律。需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
15．小宇在道德与法治课上分享了一则材料
探望别人，要说“拜访”。起身作别，要说“告辞”。 中途先走，要说“失陪”。请人别送，要说“留步”。 请人批评，要说“指教”。请人指点，要说“赐教”。 请人帮助，要说“劳驾”。托人办事，要说“拜托”。 麻烦别人，要说“打扰”。求人谅解，要说“包涵”。
从上述材料内容推断这节课学习的主题是（　　）
A．尊重他人，从我做起 B．文明有礼，从细节做起
C．诚信无价，践行诚信 D．遵章守法，做守法公民
【答案】B
【知识点】以礼待人
【解析】【分析】根据所学，做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明，以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话，与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。据此，从上述材料内容推断这节课学习的主题是文明有礼，从细节做起，故B符合题意；
ACD不符合题意，尊重他人、诚实守信、遵章守法，在题文中未涉及。
故答案为：B。
【点评】本题考查以礼待人。做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。
16．对下列案例分析正确的是（　　）
　 案例 承担法律责任
① 李某未按照交通标志线指示行车，被依法处以二百元罚款 刑事责任
② 某出版社未经过小李同意出版了小李的作品，人民法院依法判处该出版社停止侵害，赔偿损失 行政制裁
③ 张某滥用职权、贪污受贿，依法被判处有期徒刑三年 刑事责任
④ 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒不归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还苏某手表 民事责任
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】违法行为的含义与分类
【解析】【分析】张某滥用职权、贪污受贿，依法被判处有期徒刑三年。张某的行为属于刑事违法行为，应承担刑事责任。朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒不归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还苏某手表。朱某的行为属于民事违法行为，应承担民事责任，故 ③④说法正确；①错误，李某未按照交通标志线指示行车，被依法处以二百元罚款。李某的这一行为属于行政违法行为，应承担行政责任；
②错误，某出版社未经过小李同意出版了小李的作品，人民法院依法判处该出版社停止侵害，赔偿损失。出版社的行为属于民事违法行为，应承担民事责任。
故答案为：D。
【点评】本题考查违法行为。根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是最严重的一种违法行为，是犯罪。二者都要承担法律责任。
17．对下图理解正确的是（　　）
①关爱无时不在，无处不在
②关爱能给人带来温暖和希望
③关爱他人要从关爱儿童开始
④关爱他人就是提供物质帮助
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】关爱他人的内涵和意义
【解析】【分析】分析漫画关键文字信息“生活中总有很多你可以奉献爱心的机会，使别人因为你的存在而感到温暖可知，关爱无时不在，无处不在，关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁，所以①②说法正确；
③错误，关爱他人并不一定要从关爱儿童开始；
④错误，关爱他人也可以提供精神帮助，并不一定是提供物质帮助。
故答案为：A。
【点评】本题考查关爱他人。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。
18．下列行为属于承担社会责任的是（　　）
①小东利用周末在社区做法律公益宣传
②小杰和父母一同参加义务植树活动
③小静放学回家后自觉完成家庭作业
④小青和父母去医院看望生病的奶奶
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】如何做负责任的人
【解析】【分析】根据所学，我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。人人都尽责，社会才美好。小东利用周末在社区做法律公益宣传，小杰和父母一同参加义务植树活动，都是承担社会责任的表现，故①②说法正确；
③不符合题意， 自觉完成家庭作业是主动学习的表现，与承担社会责任没有直接关系；
④不符合题意，看望生病的奶奶是孝亲敬长的表现，与承担社会责任没有直接关系。
故答案为：A。
【点评】本题考查做一个负责任的人。我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽诗篇。
19．黄旭华隐姓埋名30年投身核潜艇研制，钱七虎为国铸盾六十年，钱伟长坚决拒绝在可能损害国家利益的签证条款上签字放弃赴美机会。这些事迹告诉我们（　　）
A．维护国家利益，必须放弃个人利益
B．只有科学家才能真正维护国家利益
C．心怀爱国之情，坚持国家利益至上
D．国家利益和个人利益没有任何关系
【答案】C
【知识点】树立维护国家利益意识
【解析】【分析】 黄旭华隐姓埋名30年投身核潜艇研制，钱七虎为国铸盾六十年，钱伟长坚决拒绝在可能损害国家利益的签证条款上签字放弃赴美机会，这告诉我们要 心怀爱国之情 ，牢固树立国家利益至上的观念，以实际行动维护国家利益，故C说法正确；
A错误，维护国家利益，有时需要放弃个人利益；
B错误，每个人都能维护国家利益；
D错误，国家利益和个人利益在根本上是一致的。
故答案为：C。
【点评】本题考查考查树立维护国家利益的意识。坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。增强维护国家利益的责任感和使命感。我们要用合法的方式有序表达爱国情感，维护国家利益。
20．新中国成立以来，我国表彰奖励了一批批杰出的劳动者。既有为国家做出突出贡献的科研人员，也有用一人脏换来万人净的环卫工人；既有在三尺讲台播种希望的教师，也有在田间地头辛勤耕耘的农民。对此，分析正确的是（　　）
①脑力劳动者为国家创造更多的智力成果，更值得尊敬
②体力劳动者和脑力劳动者都是国家的建设者，都值得尊重
③每个人的岗位虽然不同，但都为国家做出了相同的贡献
④虽然从事不同职业，但都发扬了实干精神，创造了人生价值
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
【答案】D
【知识点】劳动的意义
【解析】【分析】 受表彰的劳动者既有为国家做出突出贡献的科研人员，也有用一人脏换来万人净的环卫工人；既有在三尺讲台播种希望的教师，也有在田间地头辛勤耕耘的农民。 这说明这些劳动者虽然从事不同职业，但都发扬了实干精神，创造了人生价值，体现了体力劳动者和脑力劳动者都是国家的建设者，都值得尊重，故②④说法正确；
①错误，体力劳动者和脑力劳动者都值得尊重；
③错误，每个人的岗位虽然不同，但都为国家做出了相应的贡献，而不是相同的贡献。
故答案为：D。
【点评】本题考查劳动的意义。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。我国每一项成就的取得，都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。把中国梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。
三、本部分共5题，共40分。
21．某校学生会开展了关于“走进社会生活，做合格社会公民”的主题教育活动，邀请你一起参与。
【活动一：赏析名言领悟道理】
范例 名言1 名言2
夫喜群而恶独，相扶而相植也，人情之所乐也。 人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。 天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。
蕴含道理：人与人之间需要相互谦让、分享、互相帮助。我们要养成亲社会行为。 蕴含道理： 蕴含道理：
（1）请你任选一则名言，仿照范例，运用所学，谈谈名言中蕴含的道理。
【活动二：设计方案走进社会】
寒假即将来临，学生会准备开展“走进社会生活”的实践学习活动。如：到博物馆做志愿者、在公共场所纠正不文明行为等。现征集“走进社会生活”的实践学习活动方案。
（2）请运用所学，完善实践学习活动方案。
【答案】(1) 示例：
名言1：①这句话体现了个人是社会的有机组成部分/我们都是社会的一员/人们在社会交往中形成了各种社会关系/人的身份是在社会关系中确定的。②我们要积极融入社会，养成亲社会行为
名言2：①每个都在社会中扮演者一定的角色，承担着相应的责任。我们要勇担责任，培养责任感，增强履行责任的能力。
(2) ①召开一次养成亲社会行为的主题班会；②让学生养成亲社会行为，培养良好的行为习惯，积极融入社会，倾力奉献社会；③全班同学积极准备，有序参加；等等。
【知识点】人与社会的关系；社会中的角色与责任；如何做负责任的人；养成亲社会行为的做法
【解析】【分析】（1）人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和，这体现 个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的。 我们要积极融入社会，养成亲社会行为。
天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤，这体现 每个都在社会中扮演者一定的角色，承担着相应的责任 ，我们要勇担责任。
据此组织答案。
（2）本题为开放性试题，符合题意，言之有理即可。如： 召开一次养成亲社会行为的主题班会；目的是让学生养成亲社会行为，培养良好的行为习惯，积极融入社会，倾力奉献社会；要求：全班同学积极准备，有序参加；等等 。
【点评】本题考查个人与社会的关系，养成亲社会行为，社会中的角色与责任，做一个负责任的人等相关知识的理解和运用，只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。
22．与规则同行，营造美好生活。
【社会广角】
北京众多路口的“电子警察”系统升级，新增精准识别记录“机动车遇行人过人行横道未停车让行”的违法记录功能。一旦监测到，交通管理部门将依规对违法驾驶人罚款200元、记3分。
【法律链接】
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十七条规定：机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。
【观点呈现】
行人 司机
有了“电子警察”，老人和孩子过马路就安全多了。要想让司机们遵守规则只能靠罚款和扣分。 我们礼让行人就是为了不被“电子警察”拍到，不被罚款和记分。
（1）结合材料，运用所学，请你任选一方的观点进行评析。
礼让行人，展示了司机的文明素养和对交通规则遵守。作为行人，文明出行应该……
（2）请对行人文明出行提出一条建议。
【答案】(1) 示例：
行人：行人的观点是片面的。电子警察能够有效监督行人和司机的交通行为，促使大家更好地遵守交通规则，保障出行安全。对于司机遵守规则，罚款和扣分是一种手段，同时也可通过开展宣传教育活动，提升司机的道德素养，增强其自律意识，从而使其自觉遵守规则。
司机：司机的观点是错误的。礼让斑马线既是法律的要求，也反映了一个人的道德素养。遵守交通规则既需要遵守法律，提高尊法守法意识，也要提升自身的道德修养，做道德的践行者，共创文明的社会生活。
(2) 示例：不闯红灯，不翻越护栏等。
【知识点】自觉遵守规则；遵章守法
【解析】【分析】（1）选择行人要想让司机们遵守规则只能靠罚款和扣分的观点片面。
根据所学，理由可以从遵守社会规则需要他律和自律。对司机遵守规则需要罚款和扣分，但也可通过开展宣传教育活动，提升司机的道德素养，增强其自律意识，从而使其自觉遵守规则等方面回答。
据此组织答案。
选择司机
我们礼让行人就是为了不被“电子警察”拍到，不被罚款和记分的观点错误。
根据所学，礼让斑马线既是法律的要求，也反映了一个人的道德素养。遵守交通规则既需要遵守法律，提高尊法守法意识，也要提升自身的道德修养，做道德的践行者，共创文明的社会生活等方面回答。
据此组织答案。
（2）本题属于开放性试题，言之有理即可。如：不闯红灯，不翻越护栏等。
【点评】本题考查自觉遵守规则，遵章守法等相关知识的理解和运用，遵守社会规则需要他律和自律。需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
23．2024年12月5日是第39个国际志愿者日，为了弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，某校团委开展了一系列主题活动。
【活动一：招募校园志愿者】
校园志愿者招募令 亲爱的同学们： 校园是我们共同的家园，校园的美好需要你我共同守护与创造。为营造良好的校园环境，现面向全体同学招募校园志愿者，一起为校园生活增添温暖与活力。 招募岗位： □校园文化设计者 □图书整理志愿者 □校园绿化小卫士 □其他______ 欢迎广大同学踊跃报名，加入我们的校园志愿者队伍，让我们携手共进，共创和谐美好的校园! XXX学校团委
（1）你最想选择“校园志愿者招募令”中哪个岗位？并说明理由。
【活动二：我是普法宣传志愿者】
12月4日是国家宪法日，也是全国法制宣传日。八年级某班志愿者小嘉准备在学校开展普法宣传活动。下面是他收集的一些材料。
材料一 《民法典》第三条规定，民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。
材料二 小王家饲养的宠物狗经常夜里狂吠，邻居很有意见，多次与小王交涉，小王却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常现象。”邻居于是报警，说狗叫扰乱了他们的正常生活秩序，侵犯了他们的权利。小王被公安机关予以警告处罚。
（2）请结合以上两则材料写一篇宣传稿。
【答案】（1）选（略）这个岗位有利于增强同学们的责任意识；有利于得到同学和老师的认可，实现自身价值；有利于拓展视野、学习知识、培养能力、提升道德境界，促进我们的全面发展；为学校营造良好的校园环境。
（2）法律是最刚性的行为规范，不违法是人们行为的底线。公民的合法行为受法律保护，公民的违法行为要承担法律责任。我们要做遵纪守法好公民，遇到侵害依法求助。
【知识点】违法行为的含义与分类；遵章守法；养成亲社会行为原因
【解析】【分析】（1）选择校园文化设计者、图书整理志愿者，理由可以从增强责任意识，有利于拓展视野、学习知识、培养能力、提升道德境界，促进我们的全面发展等方面回答。
选择校园绿化小卫士，理由可以从为学校营造良好的校园环境等方面回答。
据此组织答案。
（2）《民法典》第三条规定，说明公民的合法行为受法律保护，公民的违法行为要承担法律责任。我们要做遵纪守法好公民，遇到侵害依法求助。
小王被公安机关予以警告处罚，这说明法律是最刚性的行为规范，不违法是人们行为的底线。
据此组织答案。
【点评】本题考查遵章守法，养成亲社会行为，违法行为等相关知识的理解和运用，生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
（1）小问1：本题考查选择岗位，结合实际选择即可。
小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用亲社会行为的必要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：校园文化设计者、图书整理志愿者→增强责任意识，有利于拓展视野、学习知识、培养能力、提升道德境界，促进我们的全面发展。
关键词②：校园绿化小卫士→为学校营造良好的校园环境。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用法律是最刚性的行为规范、违法需担责的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：《民法典》第三条规定→公民的合法行为受法律保护，公民的违法行为要承担法律责任。我们要做遵纪守法好公民，遇到侵害依法求助。
关键词②：小王被公安机关予以警告处罚→法律是最刚性的行为规范，不违法是人们行为的底线。
第三步：整合信息，组织答案。
24．同学们在学习《树立总体国家安全观》这一内容时，老师给出了以下材料
材料一 自1840年鸦片战争开始，中国长期遭受西方列强的野蛮侵略，国家主权和领土完整遭到严重破坏，中国人民经历了不堪回首的苦难。1949年，中华人民共和国成立，我国彻底废除了外国列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。在中国共产党的领导下，我国经济社会发生了翻天覆地的变化，人民生活水平不断提高，综合国力大幅提升。
材料二 当今，面对波谲云诡的国际形势、复杂敏感的周边环境、艰巨繁重的改革发展稳定任务，我们必须始终保持高度警惕，既要有防范风险的先手，也要有应对和化解风险挑战的高招；既要打好防范和抵御风险的有准备之战，也要打好化险为夷、转危为机的战略主动战。
材料三 节选《中华人民共和国国家安全法》
第七十七条规定：公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务：
（一）遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；
（二）及时报告危害国家安全活动的线索；
（四）为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；
……
结合材料，运用“国家安全”的相关知识，写一篇不少于80字的学习体会。
【答案】示例：国家安全很重要，是国家生存和发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。当前我国安全形势很复杂。我们要坚持总体国家安全观，作为公民维护国家安全是我们的责任和义务，我们要增强国家安全意识，树立国家安全高于一切的观念，自觉维护国家安全。
【知识点】国家安全的重要性；坚持总体国家安全观；维护国家安全；履行维护国家安全的义务
【解析】【分析】在积贫积弱的旧中国，国家主权和领土完整遭到严重破坏；随着国家的强大，国家安全备受关注，这说明国家安全很重要，是国家生存和发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。
面对波谲云诡的国际形势、复杂敏感的周边环境、艰巨繁重的改革发展稳定任务，这说明当前我国安全形势很复杂。
我们必须始终保持高度警惕，既要有防范风险的先手，也要有应对和化解风险挑战的高招；既要打好防范和抵御风险的有准备之战，也要打好化险为夷、转危为机的战略主动战，这告诉我们要坚持总体国家安全观，作为公民维护国家安全是我们的责任和义务，我们要增强国家安全意识，树立国家安全高于一切的观念，自觉维护国家安全。
据此组织答案。
【点评】本题考查国家安全的重要性，坚持总体国家安全观，履行维护国家安全的义务等相关知识的理解和运用，每个公民都要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
25．2024年是新中国成立75周年的光辉时刻。在这75年的漫长历程中，中国经历了沧桑巨变，从曾经的一穷二白逐步发展，最终全面建成小康社会。如今，更是踏上了以中国式现代化全面推进强国建设和民族复兴的崭新征程。某班同学组织了关于“建设美好祖国”的探究活动，并邀请你一同参与其中。
【活动一：我眼中的祖国发展】
（1）请你列举一项我国取得的成就。
要求：不要与上述成就内容重复。
【活动二：立志祖国发展做时代好青年】
2024年是五四运动105周年。习近平总书记殷切寄语广大青年，需继承并发扬五四精神，努力成为新时代的优秀青年。在推进强国建设与民族复兴的伟大事业进程中，充分展现青春的担当作为，尽情彰显青春的独特风采，全力贡献青春的磅礴力量，奋力书写在中国式现代化进程中勇于挺膺担当的壮丽青春篇章。
立志祖国发展 做时代好青年 标准一：_________________________________________________________； 标准二： _________________________________________________________； 标准三： _________________________________________________________。
（2）结合所学，设计一份时代好青年的标准。
【答案】(1) 示例：百姓的衣食住行条件越来越好……
(2) 示例：努力学习，积极探索，勇做时代前列的学习者、劳动者、奉献者；/走进社会生活，培养亲社会行为；/遵守社会规则，提升道德修养和法律意识；/勇担社会责任，关爱他人、服务社会；/坚持国家利益至上，维护国家利益（捍卫国家安全），关心国家发展。
【知识点】如何做负责任的人；奉献社会及相关行为；对国家现有成就的感受；实干的意义；养成亲社会行为的做法
【解析】【分析】（1）本题为开放性问题，根据时事或教材回答即可。如：一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。科技创新成就斐然等。
（2）本题为开放性试题，好青年的标准可以从德智体美劳等方面设计即可，如：努力学习，积极探索，勇做时代前列的学习者、劳动者、奉献者；遵守社会规则，提升道德修养和法律意识；关心国家发展等。
【点评】本题考查对我国现有成就的感受，实干的意义，养成亲社会行为，服务社会的行为等相关知识的理解和运用，少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的未来，我们要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春放出绚丽的光芒。
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