资源简介

2026年高考模拟冲刺卷
历史试题
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.将选择题、非选择题答案涂、写在答题卡上对应位置，写在本试卷上无效。
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只
有一个是符合题目要求的。
1.2025年二里头遗址新祭祀区出土了形制规整的陶制礼器鬶、爵，经检测其器型规制与商
代早期青铜礼器高度吻合，与西周时期祭祀用礼器的功能定位也完全一致。这一发现可用于
说明()
A.夏代已经形成成熟的文字系统
B,中华文明祭祀礼仪的发展具有连续性
C.二里头遗址是夏朝的唯一都城D.商周制度完全沿袭夏代没有任何变革
2.西周实行分封制度，受封贵族早期仅以原生族氏、封地地名相称；西周中后期，贵族称
谓慢慢固定为以封国为氏、以宗族为姓，封国政治身份与宗族血缘身份深度交融，地域名号
与家族血脉密不可分。该时期称谓的演变主要反映了()
A.贵族分封等级秩序趋于瓦解
B.家国同构社会体系稳步形成
C.宗法血缘联结出现强化趋势
D.家国一体政治格局不断发展
3.下表为唐代外来食物的相关史料记载，据此可知()
出处
内容
贞观二十一年，泥婆罗国遣使献波棱菜，其原产波斯，唐人称之“波
《唐会要》
斯草”
《资治通鉴》
安史之乱中，玄宗出逃咸阳未食，杨国忠自市胡饼进献
《太平御览》
晚唐广州出现蟹饆鑼（岭南地区改良后的中亚面食)
《全唐诗》
白居易自制胡麻饼寄友，诗云“胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉
A.士人群体主导文化风向
B.诗歌主观性强史料价值较低
C.胡食经由宫廷传入民间
D.史料互证映射唐代文明交流
4.明代广东士大夫群体的家族史多有这样的记载：祖先由外省迁入，自明以降，或被征发
充戎，或广治田业，或负贩经商；随后几代，多有子弟读书、周恤乡族、抗御盗贼、立庙修
试卷第9页，共10页
谱、革俗兴礼等种种事迹。这些记载反映了明代
A.统治基础巩固B.阶层流动频繁
C.科举制度完备D.长途贸易繁荣
5.魏晋时期实行寓兵于农的屯田兵制，唐朝实行兵农合一的府兵制，明朝实行屯田自给、
世代为兵的卫所制。这些兵制的实施()
A.埋下了军事割据的隐患
B.取决于客观地理环境
C.服务于基层管理的强化
D.契合了农耕经济模式
6.唐廷枢(1832一1892年)被誉为“中国第一企业家“中国工商业现代化的先驱”。下面是
唐廷枢的个人经历。这折射出()
1863一1873年，担任英国怡和洋行总买办：
1873年，辞去怡和洋行总买办一职，担任轮船招商局总办：
1876年，创办中国第一家由民间资本自办的保险公司一仁和保险公司：
1878年，主持创办开平矿务局：
1889年，创办中国第一家水泥厂一唐山细棉土厂。
A,民族资本主义产生的特点
B.洋务运动开启近代化进程
C.官僚资本主义的发展历程
D.近代工商业封建色彩浓厚
7.1865年，李鸿章主张“师夷智以造炮制船”，以应对“数千年未有之变局”；1898年，康有
为提出“设议院、行立宪”，呼吁制度革新；1903年，章太炎发表《驳康有为论革命书》，公
开倡导暴力革命推翻清王朝。这一演变从一个侧面反映出当时()
A.社会变革路径选择随危机加深而调整B.救亡探索的重心由器物转向制度层面
C.思想启蒙与救亡运动的互动不断深化D.西学传播的路径发生了根本性的变化
8.1920年，陈独秀在《劳动者底觉悟》一书中指出：社会上各项人，只有做工的是台柱子，
因为有他们的力量才把社会撑住；若是没做工的人，我们便没有衣、食、住和交通，我们便
不能生存...我们现在盼望做工的人快快觉悟自己有用、贵重。这一认识()
A.加速新民主主义革命到来
B.认识到工农联盟的伟大力量
C.蕴含了唯物主义史观内涵
D.凸显马克思主义中国化进程
9.抗战既起，敌后诸地，中国共产党领导军民，广建根据地，以游击战牵制强敌，使敌虽
占点线，无法面控。其坚持团结、持久抗战之主张，实为维系民族精神、支撑战局之关键。
材料意在强调()
A.国共两党在军事上的密切配合
B.全民族抗战局面由此正式形成
试卷第10页，共10页有一个是符合题目要求的。
题号
1
2
3
4
6
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
D
D
A
D
B
D
D
D
D
B
二、主观题：本大题共5小题，第16小题12分，第17小题9分，第18小题12分，第19
小题12分，第20小题10分，共55分。
16.(12分)【答案】
(1)史实依据：安史之乱主要战场在北方，明州位于江浙地区，社会秩序相对安定，人口
波动应不大。(4分)
(2)原因：宋结束五代十国的分裂局面，形成长时间的稳定统治；南宋时期建都临安，推
动了明州等地户数增长；两宋之际，人口南迁；经济重心南移为户数增长奠定基础；户数与
人口数量概念不同，户均人口变化影响数据有效性。(6分，每点2分，任答3点即可)
(3)存在的问题：研究对象不对等；史料类型单一；多种因素导致数据误差。(2分，任答
1点即可)
17.(9分)【答案】
政权建设更贴合中国国情：从笼统主张推翻资产阶级政权、实现无产阶级专政，发展为
明确建立工农民主专政的国家政权，契合中国社会实际。(3分)
依靠力量更加广泛：从主要依靠工人阶级，扩展为团结工人、农民、红军士兵及一切劳
苦民众，扩大了革命的群众基础。(3分)
革命任务（月标）逐步完善：从反对资本主义，发展为明确的反帝反封建，并提出废除不
平等条约，反映中国近代社会主要矛盾。(3分)
从理论到实践的深化：从重视学习国外的阶级革命理论，发展为在革命实践中建立革命
政权、保障人民权利，实现了马克思主义与中国革命实际的结合。(3分)
(以上角度任答3个角度即可)
18.(12分)【答案】
认识：建国初期，国家面临巩固新生政权、恢复经济的艰巨任务；社会主义改造和社会
主义工业化建设逐步开展；党和政府重视英模人物的宣传。(4分)
宣传的英模人物数量众多；主要来自战斗英雄和工人、农民；宣传的英模人物集中体现
爱国主义、艰苦奋斗、自力更生、集体主义、男女平等等精神；宣传的英模人物形象与国家
的方针政策相关联。(4分)
试卷第9页，共10页
英模人物宣传有利于引导民众学习英模精神，增强对党和国家政权的认同，强化民族凝
聚力巩固国家政权；激发民众参与社会主义建设的积极性，推动经济发展；有利于社会主义
精神文明建设。(4分)
19.(12分)【答案】
(1)背景：废奴运动兴起；拉美黑人独立斗争；美国奴隶反抗；自由黑人增加；种族主义
浓厚；美国对非殖民扩张。(6分)
(2)评价：美国以“自由”命名具有虚伪性；利比里亚政治受美国操控；经济结构单一；
社会族群矛盾尖锐；文化信仰被强行干预。(6分)
20.(10分)【答案】
探究主题交通领域：近现代交通技术进步对民众出行与社会生活的影响。(2分)
研究意义：梳理近现代交通技术发展脉络，认识交通革新对民众出行方式、生活节奏及
社会经济发展的作用。(2分)
拟探究的问题：近现代铁路、汽车、飞机等交通技术分别有哪些发展成就？交通技术进
步如何改变人们的出行方式和生活节奏？交通革新对区域经济发展、人口流动产生了怎样的
影响？交通技术快速发展带来了哪些社会新问题？(4分，写出两个或两个以上具体问题)
史料搜集与使用：搜集近现代交通工具发展的文字史料、历史文献、教科书记载；搜集
老照片、交通发展纪录片影像资料；查阅城市交通变迁相关史料、新闻记载与学者研究观点。
(2分)
试卷第10页，共10页

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