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机密★启用前
2026年初中毕业年级调研测试
历史
本试卷满分 60分,考试用时 60分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条
形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写
在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草
稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用 2B铅笔或黑色签字笔。
4.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共 12小题,每题 2分,共 24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要
求)
1.距今 5000年前后，中华大地上各区域文明宛若满天星斗,熠熠生辉,相互交融，逐渐形成具
有共同文化基因的“早期中华文化圈”。由此可知,这一时期
A.早期封建国家形态逐步形成 B.统一王朝已经出现
C.文明发展呈现多元一体特点 D.中央集权初步确立
2.汉武帝继位后,对内颁布推恩令，实行盐铁官营,尊崇儒术统一思想;对外开拓疆域奠定汉地
基本范围,开辟丝绸之路拓展对外交往,开创了汉武盛世的局面。
据此可知,汉武帝统治的核心成就是
A.巩固大一统的政治格局 B.确立儒家思想正统地位
D.开辟丝路促进中外交流 C.开拓疆域奠定汉地基础
3.下图为出土于唐朝墓葬的部分文物,它们共同反映出当时
A.制陶技术高超 B.科举制度完善
C.中印往来密切 D.对外交流活跃
4.史载:“元之有天下,立中书省一,行中书省十有一,分镇藩服;又有宣政院,掌释教僧徒及吐蕃
之境而隶治之。”据此可知,元朝
①将西藏正式纳入中央王朝直辖 ②实行行省制度加强中央集权
③首次将西域纳入中央政权管辖 ④消除了各民族间的文化差异
A.①② C.①④ B.①③ D.②③
5.有学者认为,从鸦片战争起,中华民族为自己的生存进行不屈不挠的抗争,对西方列强的野蛮
侵略进行坚决的反抗。从这个意义上说,一部中国近代史,就是一部中华民族抵抗侵略、争取
民族独立的历史。这说明,中国近代史的主线是
A.中外友好平等交往的历史 B.民族抗争救亡图存的历史
C.传统科技全面领先的历史 D.君主专制不断强化的历史
6.毛泽东在《新民主主义论》中指出:“五四运动的杰出的历史意义,在于它带着为辛亥革命
还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”与该
论述相吻合的观点是
①辛亥革命是彻底的民族民主革命 ②辛亥革命未完成民族民主革命任务
③中国共产党直接领导了五四运动 ④五四运动是新民主主义革命的开端
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
7.某同学在进行“追寻革命先烈的宝贵精神”这一主题学习时,找到了以下几位先烈的肖像图,
他们身上共同彰显的崇高精神是
李大钊 杨靖宇 刘胡兰 董存瑞
A.开天辟地、敢为人先的首创精神 B.亲民爱民、科学求实的公仆精神
C.天下兴亡、匹夫有责的爱国精神 D.艰苦创业、百折不挠的奋斗精神
8.下表是革命烈士况重晚(1913一 1952)的家书节选,与表中内容密切相关的历史事件是
告亲人书:好好响应政府号召,坚决抵抗美帝国主义,远走他方,再不能受外敌的侵
略为要(1)拥护毛主席及共产党(2)拥护解放军及中国志愿军(3)拥护土地改革遵守政
府法令……
①土地改革 ②抗美援朝 ③一五计划 ④三大改造
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
9.2021年 2月 25日,习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告，我国脱贫攻坚
战取得了全面胜利,经过8年持续奋斗,近1亿人脱贫,我国完成了全球规模最大的减贫实践,创
造了减贫治理的中国样本。这得益于
A.独立自主和平外交政策的实行 B.“一带一路”倡议的深入实施
C.中国特色社会主义的不断发展 D.第一个百年奋斗目标的实现
10.8世纪,造纸术传入阿拉伯帝国,此后中国的其他发明创造也相继传入,并经由阿拉伯帝国
传遍欧洲,深刻影响了西方文明。9世纪初,阿拉伯国家大规模翻译古典著作，使希腊、印度、
波斯名著得以流传。这表明,阿拉伯帝国
A.照搬东方各类发明创造 B.阻断了区域文明之间的交流
C.阻碍欧洲文化发展进程 D.架起东西方文明交流的桥梁
11.某同学在学习“第一次世界大战后亚非拉民族民主运动高涨”时,整理了如下表格。由此
可以看出,这一时期的亚非拉民族民主运动
地区 代表性国家 主要领导人 采取方式
亚洲 印度 甘地 非暴力不合作运动
非洲 埃及 扎格鲁尔 和平示威与武装起义相结合
拉丁美洲 墨西哥 卡德纳斯 推行一系列改革
A.地域遍布全球,斗争形式单一 B.波及地域广泛,斗争方式多元
C.持续时间较短，最终均获成功 D.国际影响深远,斗争成效一致
12.目前,新的世界格局尚未形成,世界朝着多极化方向发展，和平、发展、合作、共赢的历史
潮流不可阻挡。为顺应这一发展趋势,中国积极发展全球伙伴关系，并推动构建人类命运共
同体。中国的做法
A.从根本上改变了国际经济旧秩序 B.有利于人类社会的和平发展
C.推动了美苏两极格局的彻底瓦解 D.消除了各国之间的利益分歧
二、非选择题(共 4题，共 36分)
13.【茶叶贸易与茶文化】(10 分)
材料一 宋代茶文化影响深远，辐射辽、西夏、金及朝鲜、日本等地。茶叶成为各族与
周边国家的共同需求,茶文化在民族交融中作用突出。对外交流中，茶叶地位超过丝绸、瓷
器,宋代形成海上茶、丝、瓷并行的贸易格局,既影响世界，也推动自身发展。
——摘编自陈永昊《论宋代茶文化的历史贡献和当代价值》
材料二 1886 年前,中国一度垄断世界茶叶出口,后因英国东印度公司窃取茶种与技
术,在印度机械化量产,加之英日舆论打压、晚清战乱不断，中国茶叶的对外贸易一蹶不振,
逐渐丧失了垄断地位。新中国成立后,中国茶叶对外贸易逐步复苏,改革开放以来，茶产业、
茶科技、茶文化全面振兴，重回辉煌。
——摘编自任国征《我国茶叶产业的发展现状和政策建议》
(1)根据材料一,概括宋代茶文化的历史作用。(4分)
(2)根据材料二并结合所学,分析近代中国茶业对外贸易衰落的原因,谈谈中国茶叶贸易兴衰
给我国经济发展带来的启示。(6分)
14.【铁路与社会发展】(8分)
材料一 英国产业革命期间，纺织、冶铁业迅速发展,对煤炭等大宗货物运输需求激增,
运河、马车已无法满足需求,且冬季恶劣天气制约运输,早期铁路应运而生。
——摘编自刘佳《简论 19世纪三四十年代英国铁路的发展及国家干预的开始》
材料二 19 世纪 60 年代起,列强谋求在华修筑铁路,甲午战后大肆掠夺铁路利权,企图
控制中国经济与政治。铁路传入客观上推动近代交通网形成,促进经济近代化;同时冲击传统
观念与生活方式，改变民众生活节奏，推动服饰、饮食、居住等习俗变迁,带动社会生活与
文化走向近代化。
——摘编自张之敏《中国近代铁路发展的社会文化史研究》
材料三 中国高铁引进国外先进技术，扭转了装备制造业落后的局面。在消化吸收、掌
握核心技术后,我国结合国情推进国产化与技术升级,并持续自主创新,使高铁技术达到世界
领先。
——摘编自王春梅《中国高铁装备制造业技术创新模式研究》
(1)根据材料一,归纳英国早期铁路兴起的背景。(2分)
(2)根据材料二并结合所学,分析晚清铁路的传入对中国近代社会产生的双重影响。(4分)
(3)根据材料二、三,简要概括从近代到现代中国铁路发展呈现的变化。(2分)
15.【世界反法西斯战争】(8分)
材料一
1941年日本陆军兵力分布情况
“九·一八”博物馆残历碑 日军“杀人比赛”的新闻报道
“九·一八”博物馆是 1937 年日本《东京日日 在世界反法西斯战争中，
全面反映九一八事变的专 新闻》的原版报道,是日军 中国战场抗击和牵制日本三分
题博物馆,完整记录东北沦 “百人斩”杀人竞赛的自供 之二以上的陆军和部分海空军
陷与十四年抗战历程。 状,更是南京大屠杀 30 万遇 事力量。
难者惨案的铁证缩影。
——摘编自统编版《中国历史》等
材料二
会议名称 时间 主要议题
开罗会议 1943年 11月 协同对日作战;明确日本侵占的中国领土(东北、台
湾、澎湖列岛等)归还中国。
雅尔塔会议 1945年 2月 彻底消灭德国法西斯主义,苏联承诺欧洲战事结束
后三个月内参加对日作战。
波茨坦会议 1945年 7一 8月 中、美、英联合发表《波茨坦公告》,敦促日本无条
件投降,重申《开罗宣言》必须实施。
——摘编自统编版《世界历史》等
(1)根据材料一并结合所学，分析中国抗日战争的特点。(4分)
(2)根据材料二,概括三次会议议题的相同之处,结合所学分析这三次会议的共同历史作用。(4
分)
16.【现代化之路](10分)
材料一 习近平总书记在党的二十大报告中指出，中国式现代化既有各国现代化的共同
特征,更有基于自己国情的中国特色。第一,人口规模巨大的现代化。第二,全体人民共同富
裕的现代化。第三,物质文明和精神文明相协调的现代化。第四,人与自然和谐共生的现代化。
第五，走和平发展道路的现代化。
材料二 工业革命使英国率先实现现代化，引领西欧潮流。西欧多靠殖民扩张推动现代
化,美国则走民族独立自强之路,更具有反殖民主义的进步意义，第二次工业革命更使其从模
仿欧洲转为自主创新。欧美现代化既有成功经验，也有深刻教训:英国因环境污染与过度依
赖殖民扩张走向相对衰落,美国则因军备竞赛、霸权主义及金融泡沫留下隐患。
——摘编自魏丽《英德美日各国现代化的进程与战略比较及其对中国的启示》
根据上述材料，围绕“现代化之路”这一主题，自拟观点，并运用两个及以上史实加以
论述。(要求:观点明确,史论结合,论述充分,表述成文)

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