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仿真模拟冲刺卷八
仿真模拟冲刺卷(八)
1.D　50%的酒精可以用于脂肪鉴定实验中,洗去苏丹Ⅲ染色剂染色后切片上的浮色,①正确;质量分数70%的酒精常用作消毒剂,②正确;保存收集到的小动物使用的是体积分数为70%的酒精,③错误;体积分数95%的酒精与质量分数为15%的HCl溶液按 1∶1的体积比混合作解离液,用于观察根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,④错误;提取叶绿体中的色素使用的是无水乙醇,⑤错误。综上所述,③④⑤错误。
2.A　验证光合作用需要光照的实验中,自变量是光照的有无,将叶片的一半用黑纸包住是控制自变量,不属于控制无关变量;验证温度影响酶活性的实验中,温度是自变量,先将每一组底物和酶溶液分别设置相同且适宜的pH属于控制无关变量;验证光合作用能产生淀粉的实验中,植物体内原有的淀粉属于无关变量,实验时首先将实验植物进行饥饿处理,其目的是消除原有的淀粉对实验结果的影响,属于控制无关变量;绿叶中色素的提取和分离实验中,纸带边缘有更多和空气的接触界面,层析液在纸带边缘扩散速度较内部快,减去纸带两角,不让纸带两侧渗透过快而使色素分布更均匀,此操作属于控制实验的无关变量。
3.D　用管状叶进行实验①时,滤纸条上未出现色素带,可能是提取色素时用清水代替无水乙醇,色素未提取出来;用鳞片叶进行实验②时,细胞发生质壁分离时,水分子通过原生质层是双向的,只是进细胞的水分子少于出细胞的水分子;用根尖进行实验③时,细胞在染色时已经杀死,不能观察到染色体移动;用鳞片叶进行实验④时,鳞片叶外表皮细胞有含紫色色素的大液泡,对实验有干扰,制备样液时需去除鳞片叶外表皮,便于观察实验结果。
4.A　甲基化不会改变DNA的碱基序列,因此无法通过检测DNA的碱基序列确定该DNA是否发生甲基化;甲基化不涉及核苷酸数目的改变,所以无磷酸二酯键的断裂与生成;GmMYC2基因表达会抑制脯氨酸的合成,故GmMYC2基因甲基化会使脯氨酸合成增加,大豆耐盐性增加;脯氨酸的合成使大豆耐盐性增加,脯氨酸含量增加可能增大了大豆根部细胞的细胞液的渗透压。
5.A　紫露草雄蕊毛细胞无叶绿体,无法以其细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志观察胞质环流;使用显微镜时,先用低倍镜找到雄蕊毛细胞再换高倍镜观察;APM是植物微管解聚剂,微管是构成细胞骨架的重要成分,APM可使植物细胞中微管解聚从而破坏细胞骨架;由题图中数据可知,一定范围内APM浓度越大对胞质环流的抑制作用越明显。
6.D　实验目的是探究S型菌的形成机制,则R型菌为实验对象,S型菌的成分为自变量。因此甲菌应为S型菌,乙菌应为R型菌;肺炎链球菌的拟核DNA为环状,有0个游离的磷酸基团;若甲菌为SⅢ,乙菌为RⅢ,RⅢ经转化形成的S菌为SⅢ,RⅢ经回复突变形成的S菌也是SⅢ,繁殖后形成的子代细菌都为 SⅢ和RⅢ,不能排除基因突变的可能;若甲菌为SⅢ,乙菌为RⅡ,RⅡ接受加热杀死的SⅢ的DNA,经转化得到SⅢ,繁殖所得子代细菌为SⅢ和RⅡ,RⅡ经回复突变得到SⅡ,繁殖所得子代细菌为SⅢ和RⅡ。所以若甲菌为SⅢ,乙菌为RⅡ,子代细菌为SⅢ和 RⅡ,则能说明S型菌是转化而来。
7.D　向甲组中加入适量的呼吸酶抑制剂可抑制细胞呼吸减少ATP的生成,属于减法原理;花青素不能吸收光能用于光合作用,在洋葱鳞片叶表皮细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用;甲组加入呼吸酶抑制剂,出现绿色的时间变长,说明钼酸钠进入液泡需要消耗能量,因此该跨膜运输过程为主动运输,需要载体蛋白的协助;将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞放在浓度较高的钼酸钠溶液中时可能会观察到质壁分离现象;由于细胞可以通过主动运输吸收钼酸钠,所以也可能观察到质壁分离自动复原现象。
8.D　进入线粒体参与有氧呼吸第二阶段的底物是丙酮酸,不是葡萄糖;题图所示反应消耗氧气,该场所为线粒体内膜;ADP和DNP加入后,曲线下降的斜率不同,所以,促进效率不同;题图中显示加入DCCD后,氧气浓度不再下降,则推测DCCD作用为抑制ATP合成。
9.B　光敏色素是一类蛋白质(色素—蛋白复合体),分布在植物的各个部位;在受到相应光照射时,光敏色素的结构会发生变化,这一变化的信息会传导到细胞核内,最终影响特定基因的表达;观察乙组中对照组与phyA组,自变量为光敏色素A的有无,乙组中有光敏色素A的对照组下胚轴比phyA组(无光敏色素A,有光敏色素B)短,说明光敏色素A在远红光照射下起作用,故光敏色素A被激活后可抑制拟南芥下胚轴的生长;观察甲组中对照组与phyB组,自变量为光敏色素B的有无,有光敏色素B的对照组下胚轴较phyB组短,说明光敏色素B在红光或白光条件下起作用,故光敏色素B被激活后可抑制拟南芥下胚轴的生长。
10.D　可通过差速离心法提取叶绿体但是不能置于蒸馏水中保存,否则会吸水涨破;相较于绿光,蓝紫光吸收量大,用蓝紫光照射使叶绿体释放氧气量更大;NADH是呼吸作用中的还原剂,颜色变化是由于Fe3+被还原,Fe3+相当于叶绿体基质内的NADP+;实验过程中叶绿体产生氧气的过程中没有糖类的合成,说明这两个过程相对独立。
11.C　水通道蛋白对水有专一性,能使水分子顺相对含量梯度进出细胞,该方式为协助扩散;离子通道可控制带电荷离子的通过,并且具有选择性,允许特定类型的离子通过,与孔道的直径、形状以及带电情况有关;磷脂双分子层内部是疏水的,水分子不容易通过磷脂双分子层出入细胞,大部分水分子通过水通道蛋白出入细胞;转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白两种类型,主动运输需要借助载体蛋白完成,一些协助扩散也需要通过载体蛋白实现,而通道蛋白一般只介导被动运输。
12.C　根据题意可知,在体外采用短暂3HTdR脉冲标记,然后洗脱标记物,一开始处于S期的细胞均被放射性标记,而处于G2、M、G1期的细胞均未被标记;S期(DNA复制时期)最晚期的细胞也需要利用带标记的原料完成最后的DNA复制过程,才能进入M期(细胞分裂期),置换新鲜培养液后培养,最先进入M期的标记细胞是被标记的S期最晚期细胞;从刚出现有标记的M期细胞,到有标记的M期细胞达到最大值,则说明其时间经历的是一个M期的时间;从被标记的M期细胞开始出现并逐渐消失,到被标记的M期细胞再次出现,需要经历一个完整的细胞周期,此时所有细胞都停留在细胞周期的某一时刻,从而实现细胞周期的同步化。
13.D　振荡培养的主要目的是增大小球藻与培养液的接触;使用血细胞计数板,需要先盖好盖玻片,再从计数室的边缘滴加培养液,稍等片刻后再计数;若一个小格内小球藻过多,应进行稀释,一般稀释到每小格4~5个左右较为合适;为了分析小球藻种群数量变化总趋势,需连续统计多天的数据,避免出现误差。
14.C　本实验的材料是去除淀粉的马铃薯提取液,则可用碘液检测马铃薯提取液中的淀粉是否完全去除,以保证实验结果的准确;由于马铃薯提取液中的淀粉已经被去掉,若用碘液检测,只有试管2出现蓝色说明产生了淀粉,则说明提取液中含有催化磷酸葡萄糖转化成淀粉的酶;若用斐林试剂检测,3支试管均出现砖红色沉淀,则说明提取液中含有还原糖,不能证明没有催化磷酸葡萄糖转化成淀粉的酶;煮沸后的去除淀粉的马铃薯提取液中酶失活,作为对照组,可进一步说明马铃薯提取液中是否含有催化磷酸葡萄糖转化成淀粉的酶。
15.C　培养自养微生物时一般不需要添加碳源,微生物可以利用空气中的二氧化碳;培养固氮微生物时一般不需要添加氮源,微生物可以利用空气中的氮气;若倒成平板后直接培养,出现菌落说明已被杂菌感染;题图中菌落生活在乙、丙区域之间,说明同时需要乙和丙;不同菌种所需生长因子不同,可利用生长图形法筛选菌种。
16.ABC　由图2所示结果,加入氧气后,溶液中H+浓度立即增加,所以线粒体内膜内外的电位差立即增大;参与电子传递过程的电子载体都要经历电子得失的过程,因此都具有氧化还原作用;质子通过质子载体从线粒体内膜转运至内外膜的间隙,所以维系线粒体内膜两侧质子梯度差的质子载体是跨膜蛋白;实验装置中pH电极连接在溶液中,线粒体外膜可自由渗透质子,所以pH电极的测量值只能反映线粒体内外膜间隙H+浓度,无法比较线粒体基质中的H+浓度与内外膜间隙H+浓度的大小。加入氧气后,溶液中H+浓度立即增加,说明质子在跨内膜运输合成ATP,则可推测出线粒体基质中的质子浓度低于内外膜间隙。
17.BCD　由题图可知,图丙表示双向复制,复制起始点区域利用低放射性原料,其放射性低,两侧的新合成区域利用高放射性原料,其放射性高,图丁表示单向复制,复制起始点区域利用的是低放射性原料,因此放射性低,右侧的新合成区域利用的是高放射性原料,因此放射性高,故图甲、图乙分别对应图丁、图丙代表的DNA复制方式;由题图可知,图丙表示双向复制,图丁表示单向复制,若解旋酶移动速率恒定,图丙表示的复制方式比图丁表示的复制方式效率高;⑤⑥复制完成后两条链互补,所以两条完整子链中G与C含量之和相等;由题图可知,②③⑤是不连续复制,由于DNA聚合酶只能从5'端向3'端方向延伸子链,因此每条子链延伸的方向都是从5'端向3'端,其模板链的3'端都指向解旋方向。
18.AD　由题图可以看出,突触前膜释放谷氨酸后,经过一系列的信号变化,会促进NO合成酶生成NO,进一步促进突触前膜释放更多谷氨酸,该过程属于正反馈调节;长时记忆与新突触的形成有关,LTP能增加参与新突触连接生长的蛋白质以及AMPA受体的数量,所以LTP可能与长时记忆的形成有关;阻断NMDA受体的作用,不能促进Ca2+内流,从而不能形成Ca2+/钙调蛋白复合体,不能促进NO合成酶合成NO,从而不能产生LTP;题图中NO可增强神经递质的释放,但是不能引发突触前纤维膜发生外负内正的电位变化。
19.ABC　DNA片段的迁移速率与凝胶的浓度、DNA分子的大小和构象等有关;由题图可知,注入该化合物后,随时间延长,DNA片段越来越小,说明DNA在不断地被该化合物降解成小片段,而不是促进DNA复制;由于没有测定更多处理时间后该化合物的作用效果,因此无法说明注入4 h后作用效果最强;该化合物破坏了细胞中的遗传物质可能诱发细胞死亡。
20.ABC　油菜花可以通过花的颜色(物理信息)和香味(化学信息)吸引蜂蝶;油菜花开时,蜜蜂可从中采蜜,同时帮其传粉,二者之间存在原始合作的关系,蜜蜂采蜜过程中能量从油菜流向蜜蜂;对秸秆进行氨化处理,秸秆中的纤维素易被降解,使之更易被吸收,从而提高其作为饲料的营养价值;秸秆和菜籽饼还田后经微生物分解后可为农作物的生长提供营养物质,但不能提供能量。
21.【答案】 (除标注外,每空1分)
(1)DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
(2)逐渐升高,之后恢复到一般水平(或逐渐升高,而后下降到特定阈值)(2分)　促进
(3)①变长　②均不降解　会感知到环境中的不利信号,直至核内的Whi5蛋白浓度恢复到升高前的水平(2分)
(4)与亲代保持一致(2分)
【解析】 (1)分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。
(2)如图1结果显示,进入细胞间期的G1期后,Whi5蛋白浓度逐渐升高,之后恢复到一般水平;由此推测Whi5蛋白浓度降低可以促进细胞分裂。
(3)①结合(2)分析可知,Whi5蛋白浓度降低可以促进细胞分裂,而据图2可知,用NaCl或乙醇处理后Whi5蛋白含量增加,故在缺少营养或不良环境中,酵母菌的细胞周期可能会变长。②据题图可知,不同处理条件下Whi5蛋白的含量相对稳定,说明不同环境中的Whi5蛋白均不降解;而Whi5蛋白浓度降低可以促进细胞分裂,故推测细胞会感知到环境中的不利信号,直至核内的Whi5蛋白浓度恢复到升高前的水平,才进入S期。
(4)若这种机制在酵母菌的遗传信息中保留了应答外界环境信号的遗传印记,即说明该机制可以在亲子代之间遗传,即子代酵母菌在细胞分裂过程中,Whi5蛋白含量的变化与亲代保持
一致。
22.【答案】 (除标注外,每空1分)
(1)生产者　物种组成　直接价值和间接
(2)所有生产者固定的太阳能及污水中所含有的有机物中的能量(2分)
(3)水生植物的根可以吸收水体中的无机盐,从而起到净化水体的作用(2分)　自生、整体
(2分)
(4)生物富集　4(2分)
【解析】 (1)湿地植物在生态系统中属于生产者;群落的物种组成是区别于不同群落的重要特征;湿地具有蓄洪抗旱、调节区域气候等功能,体现了生物多样性的间接价值;为人类提供休闲娱乐的环境,体现了生物多样性的直接价值。(2)流入人工湿地生态系统中的总能量为生产者所固定的太阳能及污水中所含有的有机物中的能量。(3)水体富营养化时,N、P等含量增加,根是吸收水和无机盐的主要器官。湿地水生植物的根可以吸收水体中的无机盐,能起到净化水体的作用;选择污染物净化能力较强的多种水生植物进行种植,同时考虑这些植物各自的生态位差异以及它们之间的种间关系,通过合理的人工设计,使这些植物形成互利共存的关系,形成有序整体,实现自我优化、自我调节、自我更新和维持,这主要体现了生态工程中的自生原理。另外考虑经济影响,遵循了生态工程的整体原理。(4)图2中随着营养级升高,有害物质a含量增加,呈现生物富集现象;自然界中呈“S”形增长的种群,增长速率最大时,种群数量一般为环境容纳量的一半,所以当燕鸥的种群密度为 7 200÷2÷900=4(只/hm2)时,其种群增长速率最大。
23.【答案】 (除标注外,每空1分)
(1)减少　增加
(2)遵循　F2中植株表型比例(或表皮毛分支次数比例)符合9∶3∶3∶1的变形(或F2中对应植株所占比例之和为16或表皮毛分支次数分别为0~4的对应基因型及比例为tt　 　∶TtR　∶TTR　∶Ttrr∶TTrr=4∶6∶3∶2∶1,符合 9∶3∶3∶1的变形)(3分)　1
(3)2—5—1—3—4—6(或6—4—3—1—5—2)(2分)　1、3
【解析】 (1)表中,野生型(TTRR)的表皮毛分支次数为2,单突变体(ttRR)表皮毛分支次数为0,单突变体(TTrr)的表皮毛分支次数为4,说明基因T缺陷突变体的表皮毛分支次数会减少,基因R缺陷突变体表皮毛分支次数会增加。(2)因T缺失突变体(ttRR)和基因R缺失突变体(TTrr)杂交得到F1,F1基因型为TtRr,F1自交得到F2,统计F2中表皮毛分支次数及对应植株所占比例为 4∶6∶3∶2∶1,F2中对应植株所占比例之和为16,符合9∶3∶3∶1的变形,说明基因T/t和基因R/r的遗传遵循基因自由组合定律,F1基因型为TtRr,F1自交得到F2,F2中表皮毛分支次数分别为0~4的对应基因型及比例为tt　 　:(1/4)×1=1/4,TtR　:(2/4)×(3/4)=6/16,
TTR　:(1/4)×(3/4)=3/16,Ttrr:(2/4)×(1/4)=2/16,TTrr:(1/4)×(1/4)=1/16,为 4∶6∶3∶2∶1。F1(TtRr)的表皮毛分支次数为1。(3)图中编号相同的为同一标记,将5个片段两两之间在相同标记处拼接起来,即可得到6个分子标记在拟南芥5号染色体上的排序为2—5—1—3—4—6(或6—4—3—1—5—2)。若基因T位于分子标记3、4或4、6之间,则在片段C、D、E均会检测到基因T,仅有片段C和D检测到基因T,说明基因T不位于分子标记3、4或4、6之间,而是位于分子标记1、3之间。
24.【答案】 (每空2分)
(1)①屈腿反射　②清水　④左　右　右侧后肢出现屈腿反射,左侧后肢不出现屈腿反射
(2)先麻醉传入神经再麻醉传出神经
【解析】 (1)①用1%的硫酸溶液刺激“脊蛙”左侧后肢趾部,两侧后肢都会出现屈腿反射;用1%的硫酸溶液刺激“脊蛙”右侧后肢趾部,两侧后肢都会出现屈腿反射,说明“脊蛙”屈腿反射的反射弧结构完整,为接下来的实验做铺垫。
②用清水清洗刺激部位,以去除硫酸对感受器的刺激;实验现象能证明“脊蛙”的坐骨神经既有传入神经又有传出神经,是混合神经。因此若用1%的硫酸溶液刺激“脊蛙”左侧后肢趾部,左右侧后肢都不出现屈腿反射(传入神经受损);用1%的硫酸溶液刺激“脊蛙”右侧后肢趾部,右侧后肢出现屈腿反射,左侧后肢不出现屈腿反射(传出神经受损),即可说明“脊蛙”的坐骨神经是混合神经。
(2)分析题意,右侧坐骨神经是包括传入神经和传出神经的混合神经,将含有1%可卡因(麻醉剂)的棉球放在坐骨神经上,一段时间后用电针给予右后肢适宜强度的刺激,屈腿反射不再发生,说明传入神经被麻醉,右侧坐骨神经中的传出神经也可能被麻醉,故仍需进一步实验:将浸有1%硫酸的滤纸片贴在脊蛙下腹部,脊蛙出现搔扒反射,说明传出神经仍正常,过一段时间后,搔扒反射消失,说明传出神经也被麻醉,综上所述,可卡因对坐骨神经的传入神经和传出神经的麻醉顺序是先麻醉传入神经再麻醉传出神经。
25.【答案】 (除标注外,每空2分)
(1)信号　(2)①促进　②无、无、有　(3)探究ERF能否通过激活启动子来调控自身的表达
反馈　(4)共同(1分)
【解析】 (1)在植物防御反应中,JA作为信号分子,通过诱导防御蛋白的表达来抑制昆虫的生长。(2)①与野生型植株相比,昆虫取食后的乙烯不敏感突变体中JA积累量减少、JA合成基因表达下调,说明乙烯促进JA的合成。②由题图可知,1组有标记的野生型探针但无ERF蛋白,故无阻滞带,3组有ERF蛋白,但存在1 000倍未标记的野生型探针与ERF蛋白结合,故无阻滞带,4组有ERF蛋白和标记的野生型探针,由于突变型探针不能与ERF蛋白结合,故有阻滞带,故由于第1、3、4组的阻滞带出现情况依次为无、无、有,从而证实题述推测。(3)将ERF启动子与荧光素酶(能够催化荧光素氧化发光的酶)基因拼接后构建表达载体,与ERF基因表达载体共同导入烟草原生质体中。结果导入ERF基因的细胞荧光强度显著高于对照组,可知该实验的目的是探究ERF能否通过激活启动子来调控自身的表达。可见昆虫取食后,ERF表达量通过反馈调节实现快速增加,进而诱导JA的迅速积累。(4)由昆虫取食还激活了脱落酸信号通路,进而促进重要防御性蛋白基因的表达可知,植物激素并不是孤立地起作用,而是多种植物激素共同调控植物的防御反应。仿真模拟冲刺卷八
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于酒精的用法,错误的是(　　)
①50%的酒精可以用于脂肪鉴定　②70%的酒精可以用于消毒　③95%的酒精可用于保存收集到的小动物　④无水乙醇可以用来制备解离液　⑤仅用95%的酒精可以提取叶绿体中
色素
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.③④⑤
2.下列不属于控制无关变量的相关操作是(　　)
A.验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住
B.验证温度影响酶活性的实验中,需将每一组底物和酶溶液分别设置相同且适宜的pH
C.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物进行饥饿处理
D.绿叶的色素提取和分离实验中,制备滤纸条时剪去两角
3.若利用紫色洋葱的鳞片叶、管状叶、根尖进行以下实验:①绿叶中色素的提取和分离、②探究植物细胞的吸水和失水、③观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂、④检测生物组织中还原糖。下列说法正确的是(　　)
A.用管状叶进行实验①时,滤纸条上未出现色素带,说明管状叶中不含色素
B.用鳞片叶进行实验②,发生质壁分离时,水分子通过原生质层是单向的
C.用根尖进行实验③时,显微镜下可观察到纺锤丝牵引染色体向细胞两极移动
D.用鳞片叶进行实验④时,除去鳞片叶外表皮制备组织样液,便于现象观察
4.部分碱基发生甲基化修饰会抑制基因的表达。研究发现,大豆体内的GmMYC2基因表达会抑制脯氨酸的合成,使大豆的耐盐能力下降。下列说法错误的是(　　)
A.可通过检测DNA的碱基序列确定该DNA是否发生甲基化
B.基因发生甲基化的过程中不涉及磷酸二酯键的生成与断裂
C.若GmMYC2基因发生甲基化,则可能会提高大豆的耐盐能力
D.脯氨酸的合成可能增大了大豆根部细胞细胞液的渗透压
5.细胞骨架与细胞运动、分裂等生命活动密切相关,为研究胞质环流与细胞骨架的关系,科研人员用不同浓度的APM(植物微管解聚剂)处理紫露草雄蕊毛细胞后,测定胞质环流的速度,结果如图。下列相关叙述错误的是(　　)
A.可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志
B.先用低倍镜找到雄蕊毛细胞再换高倍镜观察
C.APM使植物细胞中微管解聚从而破坏细胞骨架
D.一定范围内APM浓度越大对胞质环流的抑制作用越明显
6.根据S型肺炎链球菌荚膜多糖的差异,将其分为SⅠ、SⅡ、SⅢ……类型,不同类型的S型发生基因突变后失去荚膜,成为相应类型的R型(RⅠ、RⅡ、RⅢ)。S型的荚膜能阻止外源DNA进入细胞,R型只可回复突变为相应类型的S型。为探究S型菌的形成机制,科研人员将加热杀死的甲菌破碎后获得提取物,将冷却后的提取物加入至乙菌培养液中混合均匀,再接种到平板上,经培养后检测子代细菌的类型。下列相关叙述正确的是(　　)
A.该实验中的甲菌应为R型菌,乙菌应为S型菌
B.肺炎链球菌的拟核DNA有2个游离的磷酸基团
C.若甲菌为SⅢ,乙菌为RⅢ,子代细菌为SⅢ和RⅢ,则能排除基因突变的可能
D.若甲菌为SⅢ,乙菌为RⅡ,子代细菌为SⅢ和RⅡ,则能说明S型菌是转化而来
7.植物细胞液泡中的花青素是一种天然酸碱指示剂,钼酸钠遇花青素会发生反应呈现绿色。科研人员以紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞和钼酸钠溶液为实验材料,探究钼酸钠跨膜运输的方式,获得如下实验结果。下列有关实验分析正确的是(　　)
实验处理 液泡出现绿色的时间/s
甲组:呼吸酶抑制剂 50
乙组:自然状态下 23
A.向甲组中加入适量的呼吸酶抑制剂体现了加法原理
B.当甲、乙两组的表皮细胞呈现绿色后即可进行光合作用
C.钼酸钠进入液泡需要通道蛋白的协助
D.实验中有可能观察到细胞质壁分离及自动复原现象
8.将动物的完整线粒体悬浮于含有呼吸底物、氧气和无机磷酸的溶液中,并适时加入ADP、DNP和DCCD三种化合物,测得氧气浓度的变化如图。据图分析,下列说法正确的是(　　)
A.悬浮液中含有的呼吸底物是葡萄糖
B.图示反应发生于线粒体基质
C.ADP和DNP都能促进细胞呼吸且促进效率相同
D.DCCD能够抑制细胞呼吸,可抑制ATP的合成
9.高等植物可以利用光敏色素接受光信号调节自身生长,如图表示拟南芥光敏色素A缺失突变体(phyA)和光敏色素B缺失突变体(phyB)在不同光照条件下下胚轴的生长状况。下列叙述正确的是(　　)
A.光敏色素是一类蛋白质,只分布在植物分生组织的细胞中
B.在受到相应光照射时,光敏色素的结构会发生变化,最终影响特定基因的表达
C.光敏色素A主要吸收红光或白光,光敏色素B主要吸收远红光
D.光敏色素A、B被激活后均可促进拟南芥下胚轴的生长
10.如图所示,将草酸铁(含Fe3+)加入含有离体叶绿体的溶液中,除去空气并给予适宜的光照后,溶液颜色发生变化并产生氧气。在相同条件下,不添加草酸铁时,则不产生氧气。下列有关论述正确的是(　　)
A.可通过差速离心法提取叶绿体并置于蒸馏水中保存
B.相较于蓝紫光,绿光照射使叶绿体释放氧气量更大
C.颜色变化是由于Fe3+被还原,Fe3+相当于叶绿体基质内的NADH
D.实验说明叶绿体中氧气的产生过程与糖类的合成过程相对独立
11.科学家阿格雷和麦金农分别研究发现了水通道蛋白和K+通道蛋白,共同荣获诺贝尔化学奖。下列说法错误的是(　　)
A.水通道蛋白对水有专一性,能使水分子顺相对含量梯度进出细胞
B.离子通道蛋白的运输具有选择性,决定因素主要是孔道的直径和带电情况等
C.磷脂双分子层内部是疏水的,故水分子都要通过水通道蛋白出入细胞
D.载体蛋白既可以介导主动运输又可以介导被动运输,而通道蛋白一般只介导被动运输
12.用脉冲标记DNA复制测定细胞周期长短的方法如下:首先,应用3HTdR短期体外培养细胞,数分钟至半小时后,将3HTdR洗脱,置换新鲜培养液并继续培养。随后,每隔半小时或1小时定期取样,作放射自显影观察分析,从而确定细胞周期各个时相的长短,图示如下。下列相关分析错误的是(　　)
A.经3HTdR短暂标记后,凡是处于S期的细胞均被标记
B.置换新鲜培养液后培养,最先进入M期的标记细胞是被标记的S期最晚期细胞
C.从更换培养液培养开始,到被标记的M期细胞开始出现为止,所经历的时间为M期时间
D.从被标记的M期细胞开始出现并消失,到被标记的M期细胞再次出现所经历的时间为一个细胞周期
13.将小球藻在光照下培养,以探究种群数量变化规律。下列相关叙述正确的是(　　)
A.振荡培养的主要目的是增大培养液中的溶氧量
B.取等量藻液滴加到血细胞计数板上,盖好盖玻片,稍待片刻后再计数
C.若一个小格内小球藻过多,应稀释到每小格1~2个再计数
D.为了分析小球藻种群数量变化总趋势,需连续统计多天的数据
14.某同学为探究去除淀粉的马铃薯提取液中是否含有催化磷酸葡萄糖转化成淀粉的酶,进行了如下实验设计,相关叙述错误的是(　　)
试管 磷酸葡 萄糖溶 液/mL 蒸馏水/mL 去除淀粉的马铃薯提取液/mL 煮沸后的去除淀粉的马铃薯提取液/mL
1 1 1 — —
2 1 — 1 —
3 1 — — 1
A.实验前可用碘液检测马铃薯提取液中的淀粉是否完全去除,以保证实验结果的准确
B.若用碘液检测,只有试管2出现蓝色,则说明提取液中含有催化磷酸葡萄糖转化成淀粉的酶
C.若用斐林试剂检测,3支试管均出现砖红色沉淀,则说明提取液中无催化磷酸葡萄糖转化成淀粉的酶
D.试管3为对照组,高温使酶失活,可进一步说明马铃薯提取液中是否含有催化磷酸葡萄糖转化成淀粉的酶
15.生长图形法是一种测定微生物营养需求的简便方法,为探究某嗜热菌所需生长因子的种类,研究小组把该菌的悬浮液与不含任何生长因子但含有其他必需营养物质的培养基混合后倒成平板,然后在平板上划分数区,将甲、乙、丙三种生长因子分别添加到不同区域,培养结果如图所示。下列说法错误的是(　　)
A.微生物培养所需的碳源、氮源不一定由培养基提供
B.倒平板后一段时间出现菌落,说明培养基有杂菌污染
C.图示结果表明该菌需要的生长因子为乙或丙
D.这种生长图形法可用于某些菌种的筛选
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分。
16.化学渗透假说是指在有氧呼吸第三阶段,线粒体内膜上会发生电子传递,形成了跨线粒体内膜的电势差和质子(H+)梯度差,驱动ATP的合成。为了证明质子梯度差的产生和NADH的氧化有关,科学家做了如下实验:从细胞中分离得到完整的线粒体,将其悬浮于不含O2的培养液中并加入NADH,密封后溶液外接pH电极(如图1),测定其溶液的H+浓度变化情况(如图2),已知线粒体外膜可自由渗透质子。下列有关叙述正确的是(　　)
A.加入氧气后,线粒体内膜内外的电位差立即增大
B.参与电子传递过程的电子载体都具有氧化还原作用
C.维系线粒体内膜两侧质子梯度差的质子载体是跨膜蛋白
D.实验结果表明,线粒体基质中的质子浓度高于内外膜间隙
17.放射自显影技术可用于区分DNA复制的方向,复制开始时,首先用低放射性的3H脱氧胸苷作原料进行培养,一定时间后转移到含有高放射性的原料中进行培养,在放射自显影图像上观察比较放射性标记的强度,结果如图甲和图乙。图丙和图丁分别表示不同DNA复制过程模式图。下列说法正确的是(　　)
A.图甲、图乙分别对应图丙、图丁代表的DNA复制方式
B.若解旋酶移动速率恒定,图丙表示的复制方式比图丁表示的复制方式效率高
C.⑤⑥复制完成后,两条完整子链中G与C含量之和相等
D.②③⑤是不连续复制,其模板链的3'端都指向解旋方向
18.长时程增强(LTP)是突触前纤维受到高频刺激或重复刺激后,突触传递强度增强且能持续数小时至几天的电现象,LTP能增加参与新突触连接生长的蛋白质以及AMPA受体的数量。如图表示海马区某侧支LTP产生机制示意图。下列说法错误的是(　　)
A.LTP的发生属于负反馈调节
B.LTP可能与长时记忆的形成有关
C.若注射NMDA受体抑制剂,则高频刺激下突触后膜发生电位变化,但不产生LTP
D.图示NO可引发突触前纤维膜发生外负内正的电位变化
19.为了探究某种化合物对细胞生命历程的影响,科学家将该化合物注入细胞质基质后,提取细胞内的DNA进行电泳,结果如图。其中,1~5组分别为注入该化合物后0、1、2、3、4 h后的电泳条带;6为空白对照条带;7为标准DNA条带。下列相关叙述错误的是(　　)
A.DNA片段的迁移速率与所带电荷有关,与其大小无关
B.该化合物在细胞中可以促进DNA的自我复制
C.注入4 h后,该化合物的作用效果最强
D.该化合物在细胞中可能诱发细胞死亡
20.油菜是如皋地区常见的油料作物。对秸秆进行氨化处理是一种通过添加外来氨源并利用氨化作用和碱化作用促进纤维素降解的技术。秸秆和菜籽饼可作为肥料还田。下列叙述正确的是(　　)
A.油菜花开时,通过物理和化学信息吸引蜜蜂等昆虫为其传粉
B.蜜蜂与油菜之间存在原始合作的关系,能量能从油菜流向蜜蜂
C.对秸秆进行氨化处理,可提高其作为饲料的营养价值
D.秸秆和菜籽饼还田后可为农作物的生长提供物质和能量
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(10分)真核细胞的细胞周期受到环境因素的调控。为研究细胞如何感知环境变化完成相应的生理过程,科研人员利用芽殖酵母开展下列实验。
(1)酵母菌的细胞周期包含分裂间期和分裂期,前者主要完成
　　　　　　　　　　　　。
(2)研究人员检测了Whi5蛋白在细胞周期中的变化,如图1结果显示,进入细胞间期的G1期后,Whi5蛋白浓度　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,该变化完成后细胞才进入S期。由此推测Whi5蛋白浓度降低可以　　　　细胞分裂。
(3)科研人员为进一步确认Whi5蛋白如何感知酵母菌周围环境,从而决定是否进入细胞周期,结果如图2。
①结合图1,据图2推测,在缺少营养或不良环境中,酵母菌的细胞周期可能会　　　　。
②科研人员用蛋白抑制剂CHX处理酵母细胞并检测其Whi5蛋白含量变化,结果如图3。据此推测,不同环境中的Whi5蛋白　　　　,故细胞　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,才能进入S期。
(4)为研究酵母菌Whi5蛋白含量变化在感知环境信号方面的形成机制,科研人员进一步测定了不同条件下连续分裂的亲子代细胞中Whi5蛋白含量的变化。若发现子代酵母菌在细胞分裂过程中,Whi5蛋白含量的变化　　　　　　　　　　,则可说明这种机制在酵母菌的遗传信息中保留了应答外界环境信号的遗传印记。
22.(12分)湿地保护已经成为江苏的一张亮丽名片。利用生态浮床(图1)建立人工湿地能有效进行水体修复,请回答下列问题。
(1)湿地植物属于该生态系统成分中的　　　　。湿地群落和其他群落不同的重要特征是　　　　　　。湿地具有蓄洪抗旱、调节区域气候等功能,还能为人类提供休闲娱乐的环境,这体现了生物多样性的　　　　　　　　　价值。
(2)输入该生态系统的能量有 　。
(3)城市生活污染物排放导致水体富营养化,而湿地水生植物的根系可以有效改善水质,原因是 　。
在对受污染的湿地进行修复时,专家组选择了净化能力较强的多种水生植物并进行合理布设,同时考虑节省投资和维护成本,这些做法遵循了生态工程建设的　　　　　　　　原理。
(4)图2为某总面积为900 hm2的湿地受有害物质a污染后,有害物质a的浓度在各营养级部分生物体内的变化情况。图2体现了　　　　　　现象。该湿地生态系统中燕鸥种群的K值为 7 200只。理论上,当燕鸥的种群密度为　　　　只/hm2时,其种群增长速率最大。
23.(10分)拟南芥表皮毛是由茎和叶上的表皮组织形成的特殊结构。研究人员发现了两对与拟南芥表皮毛发育相关的基因T/t和R/r,且不同类型拟南芥的表皮毛分支次数如下表所示。回答下列问题。
类型(基因型) 表皮毛分支次数
野生型(TTRR) 2
单突变体(ttRR) 0
单突变体(TTrr) 4
双重突变体(ttrr) 0
(1)据表分析,基因T缺陷突变体的表皮毛分支次数会　　　　,基因R缺陷突变体表皮毛分支次数会　　　　。(填“增加”或“减少”)。
(2)为研究两对基因在染色体上的位置,研究人员进行了如下杂交实验:将基因T缺失突变体(ttRR)和基因R缺失突变体(TTrr)杂交得到F1,F1自交得到F2,统计F2中表皮毛分支次数及对应植株所占比例,结果如下表。
表皮毛分支次数 0 1 2 3 4
对应植株所占比例 4 6 3 2 1
根据实验结果判断,基因T/t和基因R/r的遗传　　　　(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,判断依据是　 　。
可推测F1的表皮毛分支次数为　　　　。
(3)现已将基因T定位在拟南芥基因组5号染色体上,为进一步确定基因T在该染色体上的位置,对5个来源于该染色体的DNA片段(A~E)进行基因T及相关分子标记检测,结果如图所示:
注:DNA片段A~E上的数字表示检测到的分子标记,编号相同的为同一标记。
根据结果分析,6个分子标记在拟南芥5号染色体上的排序为　　　　　　　;仅有片段C和D检测到基因T,据此判断基因T应位于分子标记　　　　　(填数字编号)之间。
24.(12分)某兴趣小组以“脊蛙”为材料,为探究坐骨神经是传入神经、传出神经还是混合神经,做了以下实验。请完善下列实验思路、预测结果及结论。材料和用具:左后肢大腿背面暴露出坐骨神经的“脊蛙”一只,小烧杯,1%的硫酸溶液,清水,剪刀,药用棉,电位计等。
(1)①用1%的硫酸溶液刺激“脊蛙”左侧后肢趾部,两侧后肢都会出现屈腿反射;用1%的硫酸溶液刺激“脊蛙”右侧后肢趾部,两侧后肢都出现　　　　　　　　　　　。
②用　　　　　清洗刺激部位。
③剪断左大腿背面已暴露的坐骨神经。
④待“脊蛙”恢复正常后,用1%的硫酸溶液刺激“脊蛙”　　　　侧后肢趾部,左右侧后肢都不出现屈腿反射;用1%的硫酸溶液刺激“脊蛙”　　　　侧后肢趾部,实验现象为　

　。
⑤上述实验证明了坐骨神经是混合神经。
(2)另取一只“脊蛙”,将其右侧坐骨神经原位暴露,将含有1%可卡因(麻醉剂)的棉球放在坐骨神经上,一段时间后用电针给予右后肢适宜强度的刺激,屈腿反射不再发生,这时把浸有1%硫酸的滤纸片贴在脊蛙下腹部,脊蛙出现搔扒反射(用左右后肢试图蹬掉腹部的滤纸片)。过一段时间后,搔扒反射消失。推测可卡因对坐骨神经的传入神经和传出神经的麻醉顺序是
　　　　　　　　　　。
25.(11分)昆虫取食可诱导植物激素茉莉酸(JA)迅速积累,进而激活植物防御反应。
(1)在植物防御反应中,JA作为　　　　分子,通过诱导防御蛋白的表达来抑制昆虫的生长。
(2)植物在响应虫害过程中乙烯含量也快速增加。为探究乙烯在JA合成中的作用,研究者进行实验。
①与野生型植株相比,昆虫取食后的乙烯不敏感突变体中JA积累量减少、JA合成基因表达下调,说明乙烯　　　　JA的合成。
②ERF蛋白具有转录激活活性,乙烯可促进该蛋白表达。研究者推测在JA合成基因的启动子中存在ERF的结合序列,并进行实验验证,结果如下图。
注:依据JA合成基因启动子序列制备双链DNA作探针。
由于第1、3、4组的阻滞带出现情况依次为　　　　　　(填“有”或“无”),从而证实上述推测。
(3)将ERF启动子与荧光素酶(能够催化荧光素氧化发光的酶)基因拼接后构建表达载体,与ERF基因表达载体共同导入烟草原生质体中。检测发现,导入ERF基因的细胞荧光强度显著高于对照组。该实验的目的是 　。
由此可知,昆虫取食后,ERF表达量通过　　　　调节实现快速增加,进而诱导JA的迅速积累。
(4)昆虫取食还激活了脱落酸信号通路,进而促进重要防御性蛋白基因的表达。综上所述,多种植物激素并不是孤立地起作用,而是　　　　调控植物的防御反应。

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