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部编版历史七年级下册第三单元统一多民族封建国家的巩固与发展练习题（含答案）
选择题
1. 小冀在查阅某历史人物的资料时发现其生平(部分)：“穷苦出身一云游四方一投红巾军一义军骁将一攻占应天一灭陈汉一统一江南一建立大明……”该历史人物是( )
A.李世民 B.赵匡胤 C.铁木真 D.朱元璋
2. 下图是明朝万历年间状元赵秉忠的答卷，该答卷共2 460字，字迹工整，无一涂改，上有万历皇帝批的“第一甲第一名”六个大字，现为国家一级文物。该答卷的内容可能是( )
A.以《四书章句集注》为标准的八股文
B.囊括诸子百家之言，大量引用名言
C.标新立异，观点独到
D.想象丰富，构思巧妙
3.隆庆五年(1571年)，明朝和鞑靼首领俺答汗达成了“隆庆和议”，结束了二百多年的对立状态。“隆庆和议”( )
A.实现了明朝对蒙古草原的直接统治
B.消除了明朝与蒙古的民族矛盾
C.妥善解决了明朝的边患问题
D.维持了明代边疆的和平局面
4. 据史书记载，郑和船队最多时有船200多艘，最少的一次也有60余艘，为保证航行时的协调一致，采用了多种通信手段。白天升旗为号，夜间悬灯为号，遇到天气恶劣视野不良时，则用吹喇叭、敲锣打鼓的方式。整支船队的进退、集合、升帆、抛泊等行动，都在统一号令下进行。据此推断，郑和船队( )
A.击败沿海倭寇 B.践行和平理念
C.粮食储备充足 D.航海技术先进
5. 嘉靖三十二年(1553年)，葡萄牙人借口需要停泊、晾晒货物等，并许诺缴纳租金，“求于近处泊船”，经澳门地方官代为申请，广东海道副使汪柏同意，葡萄牙人正式入居澳门。此后，葡萄牙人修造炮台，设官置署，筑室建房，进行移民。这反映出( )
A.明朝政府主权观念淡薄 B.闭关锁国政策有所松弛
C.天朝上国思想根深蒂固 D.中国逐渐融入世界市场
6．明朝后期的赋税，主要由地方官员征收，而地方官员往往会为了自己的私利，加重百姓的负担，或者为了躲避朝廷的责罚，虚报赋税的数额，导致了赋税的不公平和不准确，土地兼并恶性发展，大量农民破产逃亡，阶级矛盾异常尖锐。这里论述的是(　　)
A．明末农民起义的原因 B．张居正改革的背景
C．明朝灭亡的直接结果 D．清朝建立的原因
7．明朝是继汉唐之后的黄金时期。明代无汉之外戚、唐之藩镇、宋之钱物，天子守国门，君王死社稷。最后推翻明朝的政治力量是(　　)
A．投降清朝的吴三桂 B．李自成率领的农民军
C．皇太极建立的清朝 D．努尔哈赤建立的后金
8．乾隆初年发谕旨明确指示，西藏地方的宗教事务由达赖喇嘛掌理，政务则由颇罗鼐主持，但是最后决定权在驻藏办事大臣。这表明(　　)
A．中央对西藏的管辖进一步强化
B．驻藏办事大臣同达赖共同管理西藏
C．中央在西藏地方推行民族自治
D．西藏地区正式归属于中央管辖
9．清朝平定准噶尔部叛乱与大、小和卓叛乱，设置伊犁将军管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务。这折射出清朝致力于(　　)
A．加强东南区域的管辖 B．稳定西南地区的政治局面
C．巩固西北边疆的统治 D．解决中俄东段的边界问题
10．土尔扈特部从俄国出发时有17万余人，回到伊犁时只剩下约7万人。乾隆皇帝得知后，马上派官员前往伊犁，发放慰问、救济物品。乾隆皇帝此举(　　)
A．促进了中外交流 B．巩固了多民族国家
C．打击了分裂势力 D．捍卫了领土的完整
11．据史书记载，清朝供皇宫享用的绸类，分为宁绸、宫绸、亮绸等；缎类，分为花缎、锦缎、闪缎、暗花、五丝等。民间所织绸缎，分为头号、二号、三号、八丝等。上述材料体现的是 ( )
A.清朝纺织业最为发达 B.手工业产品花色式样的丰富
C.清朝纺织工具的革新 D.花色式样导致社会分工扩大
12、明朝中期，江南一些地区专务蚕桑而放弃稻粮，同时广植棉花、烟草、甘蔗等作物。这体现了明朝 ( )
A.农业技术得到提高 B.饮食习惯发生改变
C.耕地面积不断扩大 D.商品经济有所发展
13．有学者认为，明清时期是中国古代思想史上一个非同寻常的时期。明末清初思想家黄宗羲在明清思想史上非预期地“结束了一个时代，开启了另一个“新＇的时代”。这个“新时代”是指（ ）
A.激烈反对君主专制制度 B.使得儒家思想成为正统
C.认为社会是发展变化的 D.积极提倡知行合一理念
14．甘肃省甘谷县的元代壁画《唐僧取经归来图》中有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马的形象。据此推知，吴承恩的《西游记》( )
A.吸收了前代艺术成果 B.再现了元杂剧的兴盛
C.描写了社会现实生活 D.反映了封建社会衰亡
15．清初，徽调、汉调、昆曲、秦腔等一些剧种在北京“百花争艳”。道光年间，在吸收这些剧种的优点和特长的基础上，京剧逐渐形成。京剧的形成过程反映了 ( )
A.政治中心对文艺的集聚与融合 B.专制统治抑制了文化的多元性
C.北京城戏剧创作水平全国领先 D.地域特色文化不适应时代需求
16.清朝后期，“如有打造五百石以上桅式船只出海者，不论官兵民人，俱发边卫充军”。材料主要表明，清政府( )
A.严格限制对外贸易 B.断绝中外贸易往来
C.厉行重农抑商政策 D.禁止官员出海经商
17.《国是三论》一书评论道：“中国面临大海，文物制度久已发达，人民所需无一不足……因此，上至朝廷，下至百姓，有自傲自大之风，不愿主动求市场与知识于海外，终于沦落到受他国侵略的地步。”据此推断，中国“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为( )
A.宋朝实行崇文抑武的方针 B.明朝科举考试的变化
C.清朝实行文化专制政策 D.清朝实行闭关政策
18.某班同学组织了一次邮票展览活动。以下这组邮票应归入的展览主题是( )
盛唐的外交关系 B.秦汉国家统一
C.明清科技与文化 D.宋元民族交融
19.英国史学家汤因比在研究中国历史时，对中国明清时期的某项政策有这样的评价：“这一政策使得中国如同处于一个自我封闭的蛋壳之中，逐渐与世界发展的大势脱节，失去了与外部交流和进步的机会。”他评论的是( )
A.休养生息政策 B.轻徭薄赋政策
C.重农抑商政策 D.闭关自守政策
20.明清时期是中国封建社会的最后一个时期，下列对这一时期阶段特征的描述正确的是( )
A.统一多民族封建国家的建立与发展 B.繁荣与开放的时代
C.民族关系的发展与社会变化 D.统一多民族封建国家的巩固和发展
二、非选择题
21. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。授权侍卫亲军锦衣卫，监管对臣民的监视、侦查。
材料二 故宫的导游说：“这个不起眼的‘偏房’，在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成了这个王朝的权力中心。”
材料三
乾隆时，朝中大臣胡中藻的诗里有“一把心肠论浊清”的句子，乾隆看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何居心 ”结果，胡中藻被杀，祸及友人。
(1)简要概述材料一中反映的官制变化有哪些。
(2)材料二中的“偏房”指的是哪一机构 材料三所反映的现象的共同影响是什么
(3)根据以上材料分析，中国封建社会中央集权发展的基本趋势。
22. 对外交往是一个国家综合实力的展示。阅读材料，回答问题。
【宣扬国威】
材料一　永乐三年(1405年)，郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强大的大明朝能够平等对待那些小国，并尊重它们的主权和领土完整。所以，当船队来到时，人们纷纷出来热烈欢迎这些从远方而来的客人。
(1)根据材料一并结合所学知识，指出郑和船队最远到达的位置及其受到当地民众欢迎的原因。
【反抗侵略】
材料二
(2)请任选一幅图写出简短的解说词，并谈谈你从中领悟到怎样的民族精神。
【禁闭国门】
材料三　清朝，小农思想指导下的对外政策，进取不足而保守有余……统治者对当时世界大势缺乏足够认识……乾隆二十二年(1757年)，清廷下令关闭其他港口，指定外国商船只能在广州一地通商，并对丝绸、茶叶等传统商品的出口量严加限制，对中国商船的出洋贸易，也规定了许多禁令。
——摘编自樊树志《国史概要》
(3)根据材料三并结合所学知识，写出清朝“小农思想指导下的对外政策”是什么，概括该政策给中国社会发展带来的消极影响。
(4)通过以上探究，你能获得什么启示？
23．回顾历史·巩固统一。明清时期通过一系列措施，进一步巩固和发展了统一的多民族国家。
【经济·见证全球互动】
（1）根据下面材料，概括明清时期中国农业的新变化，并分析白银大量流入中国的原因。
明清时期社会稳定，经济发展，人口增长较快。美洲高产作物番薯、玉米等传入中国并得到大力推广。明朝中期以后，经济作物的种植发展很快，棉花已经在长江流域、黄河中下游流域的农业区普遍种植，太湖流域以裁桑养蚕闻名。
——摘编自张岂之主编《中国历史·元明清卷》
1545年到1800年，从海外流入中国的白银大约有6万吨，美洲约三分之一的白银最终流向了中国。中国凭借着在丝绸、瓷器等方面无可匹敌的制造业和出口，与任何国家进行贸易都是顺差。16世纪中期至17世纪中期，中国通过“丝-银”贸易占有世界白银产量的四分之一至三分之一。
——摘编自［德］贡德·弗兰克《白银资本：重视经济全球化中的东方》
【外交·分析盛世危机】
（2）下面两幅图片反映出我国古代的外交政策由宋至清发生了怎样的变化？并分析这两种外交政策分别产生的影响。
【政治·保障长治久安】
（3）请从下面时间轴上选择三例相互关联的事件，结合所学自拟一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
24.阅读材料，完成下列要求。
郑成功像 注：开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。 清朝台湾府城 雅克萨反击战使用的 神威无敌大将军铜炮
达赖、班禅金印 驻藏大臣令牌 新疆伊犁将军府
阅读上述表格材料，选择材料中相互关联的事件（两个或两个以上），结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述成说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
答案
1-5DADDA 6-10ABACB 11-15BDAAA 16-20ADCDD
21. (1) 废行省，设三司； 废丞相，撤中书省，权分六部； 设锦衣卫。 (任答两点即可)
(2)机构：军机处。 影响：禁锢了人们的思想，阻碍了社会的发展与进步。
(3)中央集权不断加强。
22. (1)位置：非洲东海岸和红海沿岸。原因：不以大国、强国自居；尊重小国的主权和领土完整；平等交流；友好交往等。(答出两点即可)
(2)解说词：图1：明朝抗倭名将戚继光率领“戚家军”英勇作战，使东南沿海的倭患基本解除。图2：1662年，郑成功打败荷兰侵略者，收复台湾，加速了台湾地区社会经济的发展。图3：1685年和1686年，康熙皇帝两次击败盘踞在雅克萨的俄军，1689年，中俄双方签订了第一个边界条约《尼布楚条约》，从法律上明确了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。民族精神：勇于反抗侵略的英勇斗争精神；爱国主义精神等。
(3)对外政策：闭关政策。消极影响：这种闭关自守的政策，无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。
(4)开放和交流是国家繁荣发展的重要途径；在对外交往中要保持独立自主，维护国家利益；我们应积极学习外来先进技术，推动自身进步等。
23.（1）变化：外来高产作物得到推广；经济作物种植快速发展。原因：西方对中国商品的需求；中国手工业领先世界；等。（2）变化：由宋代对外开放，鼓励海外贸易到清朝实行闭关政策。影响：宋代海外贸易发达，促进了中外经济、文化和科技的交流。清朝的闭关政策对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用，但这一政策无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。
（3）示例：观点：新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
论述：我国自古以来就重视对边疆地区的管理，设置机构是管理方式中的一种。公元前60年，西汉设置西域都护府，标志着西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。唐朝时，设置安西都护府和北庭都护府管辖西域的天山南北地区。清朝时，设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务。由此可见，新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
24.示例1
明清时期抗击外来侵略捍卫了国家主权、维护了国家统一
明朝末年，荷兰殖民者侵占了我国台湾，在台湾实行殖民统治。清初郑成功决心收复台湾，1662年打败了荷兰殖民者收复了台湾，巩固了我国东南海防。17世纪中期，沙皇俄国入侵我国黑龙江流域，康熙帝先后两次击败盘踞在雅克萨的俄军，沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题，保卫了祖国的疆土。
明清时期面对外来侵略进行了有力的抗击，捍卫了国家的主权、维护了国家统一。
示例2
清政府有效的边疆治理措施推动了统一多民族国家的巩固和发展
清朝雍正帝时，设驻藏大臣，代表朝廷与达赖、班禅共同管理西藏事务。这一系列措施加强了对西藏的管辖，有效地维护了祖国统一，促进了民族交融。清军平定了西北地区分裂祖国的叛乱后设置伊犁将军，加强了对西北地区的管辖。
清朝时期根据不同情况采取各种不同措施，加强了中央对地方的有效管辖，推动统—多民族国家的巩固和发展，促进中国各民族人民从民族认同向统—国家认同的演进。
示例3
清政府有效的边疆治理措施推动了统一多民族国家的巩固和发展
清政府统一台湾，推进统一多民族国家的发展；1684年，清政府设置台湾府，隶属福建省，台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，有效地维护了祖国统一。清军平定了西北地区分裂祖国的叛乱后设置伊犁将军，加强了对西北地区的管辖。
清朝前期根据不同情况采取各种不同措施，加强了中央对地方的有效管辖，推动统—多民族国家的巩固和发展，促进中国各民族人民从民族认同向统—国家认同的演进。
示例4
明清时期采取有效措施加强了对台湾的管辖，维护了国家统一
明朝末年，荷兰殖民者侵占了我国台湾，在台湾实行殖民统治。清初郑成功决心收复台湾，1662年打败了荷兰殖民者收复了台湾，巩固了我国东南海防。1684年，清政府设置台湾府，隶属福建省，台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，有效地维护了祖国统一。
明清时期采取各种不同措施，加强了中央对台湾的有效管辖，台湾的社会经济发展步入了新的历史时期。
示例5
清政府采取有效措施加强了对西藏的管辖
清朝时期，顺治帝接见西藏宗教首领五世达赖，赐予金册、金印和达赖喇嘛的封号；康熙帝册封另—位西藏宗教首领为“班禅额尔德尼”封号；清朝雍正帝时，设驻藏大臣，代表朝廷与达赖、班禅共同管理西藏事务。这一系列措施加强了对西藏的管辖，有效地维护了祖国统一，促进了民族交融。
清朝时期根据不同情况采取各种不同措施，加强了中央对西藏的有效管辖，推动统一多民族国家的巩固和发展，促进中国各民族人民从民族认同向统一国家认同的演进。

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