资源简介

2025-2026学年度第二学期学科素养展评一一一八年级物理答题卡
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第1面
姓名
条形码粘贴处
0
[0]
班别
2
2
2
37
「31
考场
请注意粘贴范围
4
4
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5
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缺考
6
6
[71
7
考号
口
[8
[8
8
81
缺考信息点由监考员填写
9
选择题答题区
1[A][B][C][D]
6[A]IB][C][D]
1.用2B铅笔填涂
2[AJ[B】IC][D
7[A】IB][C】[D]
2.修改时用塑料橡皮擦干净后
3[A][B][C][D]
重新填涂所选项：
4[A][B][C][D
3.填涂的正确方法是：一
5 [A][B][c][D]
以下为非选择题答题区，必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在红线框指定的区域内作答，否则答案无效
二、填空题（每空1分，共21分）
请
6
勿
9
在
10.
此
11.
区
12
域
作
13.
14.
或
三、作图题（本答题共3小题，2分+2分+3分，共7分）
者
75.
作
任
AAA2777886
何
0
标
记
图甲
图乙
图丙
四、实验题（本大题3小题，每空1分，共21分）
16.(7分)(1)
(2)
(3)
(4)
17.(7分)(1)】
(2)
(3)
八年级物理答题卡第1页（共2页）
18.(7分)(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
五、计算题（本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分）
19.
20.
六、综合题（本大题共3小题，每空1分，共17分）
21.(5分)(1)
+△L/cm
3
(2)如右图
(3)】
24
22.(6分)(1)
(2)
0.8
02468F/N
(3)】
(4)
23.(6分)(1)
(2)
(3)
(4)】
八年级物理答题卡第2页（共2页）
■2025-2026学年度第二学期学科素养展评一
八年级物理试卷
（范围：沪粤版八年级第六章，省考题型 时间：80分钟 满分：100分）
一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
1. 下述各物体的重力最接近1N的是（　　）
A. 一头牛 B. 一只公鸡 C. 两只鸡蛋 D. 一张A4纸
2. 下列关于歇后语“鸡蛋碰石头——不自量力”说法正确的是（　　）
A. 鸡蛋先受到力，石头后受到力
B. 鸡蛋受到力，石头没有受到力
C. 鸡蛋对石头的作用力使鸡蛋破裂
D. 鸡蛋对石头的力等于石头对鸡蛋的力
3. 如图所示的器具在使用时，属于省力杠杆的是（　　）
A. 用扫帚扫地 B. 用核桃夹夹核桃
C. 用镊子夹物体 D. 用筷子夹食物
4. 如图所示，往自行车链条上加润滑油是为了（　　）
A. 减小摩擦 B. 增大摩擦
C. 减小自行车的重量 D. 增大自行车的重量
5. 下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是
A. 橡皮泥上留下漂亮指印
B. 进站的火车缓缓停下
C. 水总是由高处向低处流
D. 运动的小铁球受旁边磁铁吸引会转弯
6. 如图所示是巴黎奥运会男子双人跳水决赛中，中国选手王宗源、龙道一准备起跳时的情景。下列分析正确的是（　　）
A. 跳板采用弹性较差的材料制成
B. 运动员受到的弹力方向竖直向下
C. 运动员腾空后仍然会受到跳板施加的弹力作用
D. 运动员受到的弹力是跳板发生弹性形变而产生的
7. 使用简单机械匀速提升同一物体（不计机械自重和摩擦），下列方式中动力最小的是（　　）
A. B.
C. D.
二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）
8. 如图所示，在跳水比赛中，跳板被运动员压弯，说明力可以改变物体的________；被压弯的跳板对运动员产生了向上的弹力，把运动员弹到空中，说明物体间力的作用是________的；当她从跳板A点走到跳板B点时，跳板弯曲得更厉害，说明力的作用效果与力的________有关。
9. 铅垂线是利用重力方向是______的原理制成的。如图所示的水平仪可以检验一个平面是否水平，若把它东西方向放置，铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面______侧的边高（选填“东”或“西”）；小闽在制作不倒翁的过程中向鸡蛋壳内装了一些沙子，这是通过______的方式来增加不倒翁的稳定性的。
10. 摩擦力分为静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力。
（1）用手拿起茶杯喝水，手与杯子间存在________摩擦力；
（2）铅笔和圆珠笔是好朋友，都爱在纸上“玩”，不同的是，铅笔与纸面的摩擦力为________摩擦力，圆珠笔与纸面的摩擦力为________摩擦力。
11. 如图所示，用食品夹夹取糕点时，食品夹的支点______（选填“是”或“不是”）在B点处，食品夹属于______（选填“省力”或“费力”）杠杆，要使手指捏食品夹的力小一些，手指捏食品夹的位置应离B点______（选填“近”或“远”）一些。
12. 如图所示，小宣同学利用定滑轮提起重力为200N的物体，定滑轮本质上是______杠杆（选填“等臂”“省力”或“费力”），不计绳重和摩擦，则绳子拉力为______N；，他向右行走时，物体匀速上升，绳子拉力F的大小将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
13. 如图所示，用20N的力握住重为10N的瓶子悬空静止不动，此时瓶子受到的摩擦力为______N，方向为______；若此时将手的握力增加到25N，则手与瓶之间的摩擦力的大小将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
14. 小明用轻质杆制作了一把如图所示的杆秤，提纽所处位置相当于杠杆的______，这把杆秤在不挂秤砣、不放物体时，提起提纽，恰好能水平平衡。使用它称更轻的物体时，秤砣要离提纽更______（选填“近”或“远”）。在秤盘中放入物体后，将100g的秤砣移至B处时，秤杆再次水平平衡，此时，则物体的质量为______g。
三、作图题（本大题共1小题，2分＋2分＋3分，共7分）
15. 按要求完成下列作图题；
（1）如图甲所示，小明想借助滑轮组提升重物，请画出满足以上条件下尽可能省力的绳子绕法；
（2）如图乙所示，钓鱼竿可视为以O为支点的杠杆，请在B点画出阻力，并画出阻力臂；
（3）如图丙所示，在水平桌面上匀速拉动木块，请画出木块受到的重力G、摩擦力f和支持力F。
四、实验题（本大题3小题，共21分）
16. 小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。
（1）图甲中，小明应将杠杆两端的平衡螺母向______移，直到杠杆在______位置平衡；在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码并移动悬挂位置，直至杠杆重新平衡。
（2）如图乙所示，在杠杆左侧A位置（左边位置第四格）先挂了3个钩码，每个钩码为1N，在右侧B点处（右边位置第三格）用弹簧测力计竖直向______（选填“上”或“下”）拉杠杆，使其在水平位置平衡时，测力计的示数为______N；
（3）多次实验，得到如表所示的实验数据。
实验序号 动力 动力臂 阻力 阻力臂
1 1.0 6.0 2.0 3.0
2 1.5 4.0 3.0 2.0
3 2.0 2.0 4.0 1.0
分析表中的实验数据可以得出杠杆平衡的条件是______。
（4）如图丙，小明在A点处挂测力计施加动力，在B点处挂钩码，现将测力计从D位置绕A点旋转至C位置并使杠杆始终在水平位置平衡，发现示数______（选填“变大”“变小”或“不变”）了，原因是测力计的拉力力臂______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
17. 同学们用如图所示装置研究滑轮的特点：
次数 物重G/N 弹簧测力计的示数F/N
1 1.00 0.65
2 1.50 0.90
3 2.00 1.15
（1）在研究定滑轮时小明做的实验如图1所示，根据实验结果可知，使用定滑轮______（选填“能”或“不能”）省力，但可以改变力的______。
（2）在研究动滑轮时，小明照图2操作测绳端拉力时，应尽量沿竖直方向______拉动弹簧测力计，且在______（选填“静止”或“拉动”）时读数，
（3）在研究动滑轮时，记录数据如上表，分析数据发现，弹簧测力计的示数F______（选填“大于”“小于”或“等于”）物重G的一半，与课本结论存在差异，其原因是______。减小此差异的建议______。
18. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验。图中甲、乙、丙是三次测量滑动摩擦力时规范操作的情景。
（1）实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动。图甲中木块与木板表面间滑动摩擦力大小为______N。
（2）比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数大小，可得出的结论是滑动摩擦力大小与______有关；比较______两图中弹簧测力计的示数大小，可得出结论是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。
（3）由此实验结果说明，如果要取得拔河比赛的胜利，组队时应选体重较______（选填“大”或“小”）的同学参加比赛，同时在比赛中选用图丁中______（选填“（a）”“（b）”或“（c）”）类型的鞋子。
（4）若图丙中的拉力为6N，则木块加速运动，则此时木块与木板表面间滑动摩擦力大小为______N。
（5）实验结束后，又对实验装置进行了改进，如图戊所示，实验时水平向右拉动长木板，使长木板向右运动，木块相对地面静止，此时木块受到的摩擦力方向是水平向______（选填“左”或“右”）。
五、计算题（本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分）
19. 如图所示，一轻质杆OA一端固定在竖直墙上，可绕O点转动，已知OA=0.3m，OB=0.2m，在A点处悬挂一个60N的重物，若在B处施一竖直向上的拉力F，使杠杆在水平线上平衡，求：
（1）重物的质量；
（2）此时拉力F为多少？（g=10N/kg）
20. 某人用如图所示的滑轮组匀速提升质量为50kg的货物，所用每个轮重为20N，货物被提升的高度为4m，在此过程中，不计摩擦和绳重，求：
（1）货物的重力。
（2）绳子自由端的拉力。
（3）若所用时间为10s，则绳子自由端移动的速度。
六、综合题（本大题3小题，每空1分，共17分）
21. 小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比，为了验证猜想，小明决定进行实验。
（1）要完成实验，除了需要如图甲所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码、铁架台以外，还需要的测量仪器是______。进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第______次实验，正确结果应为______cm。
实验次数 1 2 3 4 5 6 7
拉力（钩码总重）F/N 0 1 2 3 4 5 6
弹簧伸长量/cm 0 0.40 0.80 1.70 1.60 2.00 2.40
（2）去除错误的一组数据，在图乙中作出弹簧的伸长量与所受拉力的关系图线。
（3）由图像可验证小明的猜想是______（选填“正确”或“错误”）的。
22. 某物理兴趣小组用天平、钩码、弹簧测力计探究“物体的重力大小与物体质量的关系”，测量的数据记录如表所示。
被测物体 物体质量m（kg） 重力G（N） G与m的比值（N/kg）
1 0.1 1
2 0.2
3 0.3 3
4 0.4 4
（1）如图甲所示，是同学们第2次用弹簧测力计测量时的情形，该弹簧测力计的测量范围是______，此时测力计的示数是______N；
（2）根据表中测量的实验数据分析，图中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图像是______（填字母）；
A. B.
C. D.
（3）分析表中数据，得出结论：物体受的重力跟它的质量成______，其比值g＝______N/kg。
（4）该组同学又选取了身边的器材：质量不同的课本、文具盒、消毒水各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为该组同学的做法______（填字母）。
A. 不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B. 不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C. 合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系
23. 阅读短文，回答问题：
神奇的天宫课堂
2022年3月23日下午，“天宫课堂”第二课在中国空间站正式开讲并直播。在约45分钟的授课时间内，航天员相互配合，生动演示了微重力环境下太空冰雪实验、液桥演示实验，水油分离实验等。
王亚平在太空舱中演示了这样一个实验：把一枚“冰墩墩”沿水平方向抛出，“冰墩墩”并没有像在地面上抛出的物体一样落回地面，而是做近乎完美的匀速直线运动。科学计算表明，在太空舱中的物体受到的地球引力大约是在地面附近的88.5%，如果地球对物体的吸引力恰好能使物体绕地球做圆周运动，在太空舱中的物体就好像重力完全消失了一样，物体将处于“完全失重”状态。但是由于地球并非是个完美的球体且密度分布不均匀，并且太空舱在运动中受高空稀薄空气阻力的影响，使得太空舱的运动轨道不是完美的圆形且速度大小会有波动，因此太空舱中的物体也并非处于严格的“完全失重”状态。
（1）王亚平在太空舱中时，相比起在地球，她的质量______，重力______。（选填“变大”“变小”或“不变”）
（2）“冰墩墩”在太空舱中被抛出后做近似匀速直线运动，主要原因是______：
A．“冰墩墩”受到跟运动方向相同的推力作用
B．地球对“冰墩墩”没有吸引力
C．地球对“冰墩墩”的吸引力很小
D．地球对“冰墩墩”的吸引力绝大部分使它绕地球做圆周运动
（3）地面课堂的同学也同步尝试完成水油分离实验。将瓶子里的水和油摇晃均匀后静置于水平桌面上，水和油会逐渐分离，因为油不溶于水且油的密度比水______，所以会处于______层（选填“上”或“下”）。
（4）航天员长时间驻留在太空舱内，需要进行体育锻炼以保证身体健康，防止身体各部分机能退化。以下可以在太空舱内进行的体育活动有______。
A．跳绳　　B．拉弹力带　　C．打篮球　　D．举重
2025-2026学年度第二学期学科素养展评一
八年级物理试卷答案
一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）
【8题答案】
【答案】 ①. 形状 ②. 相互 ③. 作用点
【9题答案】
【答案】 ①. 竖直向下 ②. 东 ③. 降低重心
【10题答案】
【答案】（1）静 （2） ①. 滑动 ②. 滚动
【11题答案】
【答案】 ①. 不是 ②. 费力 ③. 近
【12题答案】
【答案】 ①. 等臂 ②. 200 ③. 不变
【13题答案】
【答案】 ①. 10 ②. 竖直向上 ③. 不变
【14题答案】
【答案】 ①. 支点 ②. 近 ③. 300
三、作图题（本大题共1小题，2分＋2分＋3分，共7分）
【15题答案】
【答案】（1） （2）
（3）
四、实验题（本大题3小题，共21分）
【16题答案】
【答案】（1） ①. 右 ②. 水平
（2） ①. 下 ②. 4
（3）动力×动力臂=阻力×阻力臂##
（4） ①. 变大 ②. 变小
【17题答案】
【答案】（1） ①. 不能 ②. 方向
（2） ①. 匀速 ②. 拉动
（3） ①. 大于 ②. 动滑轮也有重力 ③. 选用轻质动滑轮做实验
【18题答案】
【答案】（1）3.6 （2） ①. 压力大小 ②. 甲、丙
（3） ①. 大 ②. （a）
（4）5.6 （5）右
五、计算题（本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分）
【19题答案】
【答案】（1）6kg；（2）90N
【20题答案】
【答案】（1）500 N
（2）260 N （3）0.8 m/s
六、综合题（本大题3小题，每空1分，共17分）
【21题答案】
【答案】（1） ①. 刻度尺 ②. 4 ③. 1.20
（2） （3）正确
【22题答案】
【答案】（1） ①. 0~5N ②. 2 （2）A
（3） ①. 正比 ②. 10 （4）C
【23题答案】
【答案】 ①. 不变 ②. 变小 ③. D ④. 小 ⑤. 上 ⑥. B

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