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2025-2026学年四年级下册语文期中试卷（E）
时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、读拼音，写词语（5分）
wū yán（ ） zhào lì（ ） suì dào（ ）
zhēng zhá（ ） téng luó（ ） xì bāo（ ）
xiāo sǎ（ ） dú shǒu（ ） tí jiào（ ）
fù jìn（ ）
二、用“√”画出加点字正确读音（4分）
剥夺（bāo bō） 小径（jìng jìn） 曝晒（pù bào） 应和（hè hé）
曲折（shé zhé） 纤细（qiān xiān） 挣扎（zhā zhá） 绮丽（qí qǐ）
三、字义选择（填序号，4分）
【详】A.细密完备 B.清楚知道 C.细说
(1)具体内容不详 （ ）
(2)妈妈要和我详谈出游安排 （ ）
【伏】A.趴着 B.低下去 C.隐藏
(1)蝙蝠昼伏夜出 （ ）
(2)爸爸伏案工作到深夜 （ ）
四、找出错别字并改正（4分）
A.住宿 尖锐 预坊 无一例外 （ ）改（ ）
B.依赖 响午 需要 无忧无虑 （ ）改（ ）
C.顺序 开僻 发挥 东躲西藏 （ ）改（ ）
D.邮记 隐形 敏捷 昂首阔步 （ ）改（ ）
五、补全词语并练习（8分）
( )息( )视 ( )耳( )聋 ( )( )为力
( )喜( )狂 ( )( )之笔 ( )毛( )血
无( )无( ) 左( )右( )
画横线ABAC式词语，仿写1个：__________
指“文章传神绝妙”的词语是__________，近义词：__________
随着一声__________的巨响，火箭顺利升入太空。（选词填空）
六、词语运用辨析（2分）
下列加点词语使用错误的一项是（ ）
A.景区里游览的游客成千上万
B.他夸夸其谈，肚子里却空空如也
C.没等大家反应，他就扬长而去
D.听到喜讯，他生气勃勃地跑了过来
七、句子练习（10分）
按要求改写句子
(1)改变词序、句意不变：
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
(2)改为双重否定句：
鹅吃饭时，必须有一个人侍候，真是架子十足！
(3)修改病句：
纳米技术将给人类的生活带来深刻的变幻。
没有语病的一项是（ ）
A.通过学习，让我们感受到文字的魅力
B.从小到大，你一定被精彩的故事深深吸引过
C.动听的舞姿，还回响在我的耳边
D.科学技术，成为了生产力发展巨大
冒号使用正确的一项是（ ）
A.“去哪？”老师问：“快点过来。”
B.牌子写着：“禁止踩踏草坪”几个大字。
C.小狗要是开心，格外乖巧：蹭你的手心，翻肚皮撒娇。
D.我听老师说：明天放假啦。
八、课文内容填空（10分）
1.待到山花烂漫时，______________。（毛泽东）
2.“儿童急走追黄蝶，______________”出自____代____的《__》，写出了孩童的______________。
3.《四时田园杂兴（其二十五）》写景名句：______________，______________。
4.《宿新市徐公店》描绘了__________________的儿童嬉戏画面；《清平乐·村居》抒发了作者对__________________乡村生活的喜爱。
5.诗和音乐一样，________________。
九、口语交际（3分）
你的同学小明发烧了，没办法来上学，托你帮他向王老师请假3天，还请老师帮忙告知每日作业。请你把话转述给王老师。
十、阅读理解（25分）
（一）小古文《孟母戒子》（7分）
孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其諠也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子不复諠矣。
1.加点字释义（2分）
其母方织（ ） A.正在 B.方向 C.相当
以此戒之（ ） A.命令 B.告诫 C.戒备
2.翻译画线句子：
自是之后，孟子不复諠矣。
3.故事告诉我们什么道理？（3分）
（二）非连续性文本阅读（5分）
调查项目 作业时长 睡眠时长 每日锻炼时长
2小时以上 86人
2小时以下 14人
8小时以上 25人
8小时以下 75人
1小时以上 23人
1小时以下 77人
1.四年级学生普遍存在__________、__________、__________的问题（3分）
2.给教育部门提1条合理建议：
（三）散文阅读《乡村的炊烟》（13分）
1.填入动词，最恰当的一项（ ）
A.挽 拉 拽 牵 画 B.拽 牵 挽 拉 画
C.牵 挽 拽 拉 画 D.拽 拉 挽 牵 画
2.作者把炊烟比作无骨动物，还比作________、________，寄托了、________、________的温暖情感。
3.把炊烟比作山里娃，是因为有着羊羔般________、牛犊般________，运用了________修辞手法。
4.理解句子“而只有炊烟活着，乡村才是生动的图画”，错误的一项（ ）
A.炊烟活着代表乡村富足安稳
B.炊烟本身是有生命、会生会死的实体
C.炊烟为乡村带来生机与活力
D.炊烟承载着作者对乡村生活的赞美
5.文中写饥荒无炊烟的段落，有必要保留吗？说说理由（3分）
十一、习作（25分）
题目：《校园一角》
要求：选取校园里一处景物，按一定观察顺序描写，用上细节描写，抒发真情实感，350字左右。
参考答案
一、读拼音写词语
屋檐 照例 隧道 挣扎 藤萝
细胞 潇洒 毒手 啼叫 附近
二、正确读音
bō√ jìng√ pù√ hè√
zhé√ xiān√ zhá√ qǐ√
三、字义选择
1.(1)B (2)C
2.(1)C (2)A
四、错别字改正
A.坊→防
B.响→晌
C.僻→辟
D.记→迹
五、词语练习
屏息凝视 震耳欲聋 无能为力 欣喜若狂
点睛之笔 茹毛饮血 无忧无虑 左顾右盼
1.示例：自由自在
2.点睛之笔；神来之笔
3.震耳欲聋
六、词语运用
D
七、句子练习
1.(1)在阳光下，一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀快乐地飞舞。
(2)鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！
(3)纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。
2.B
3.C
八、课文填空
1.她在丛中笑
2.飞入菜花无处寻；宋；杨万里；天真活泼、自由可爱
3.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀
4.天真烂漫、无忧无虑；宁静闲适、淳朴自由
5.生命全在节奏
九、口语交际
示例：王老师，小明今天发高烧了，没办法来上学，想向您请假三天。他还拜托我问问您每天的作业内容，之后他会返校补上落下的功课，还让我替他向您问好道歉。
十、阅读理解
（一）小古文
1.A；B
2.从这件事之后，孟子背诵的时候再也不会分心遗忘了。
3.学习、做事都要专心致志，不能半途分心；做事情要持之以恒，不可半途而废。
（二）非连续性文本
1.作业时间过长 睡眠时间不足 体育锻炼偏少
2.示例：合理减少课后作业量，保障学生充足睡眠，增加体育课时与户外活动时间。
（三）散文阅读
1.B
2.流水、牛羊；幸福、温馨、热情喜悦
3.热情；野性；拟人
4.B
5.有必要。用饥荒时死寂荒凉的乡村和炊烟袅袅、生机勃勃的乡村做强烈对比，更加突出炊烟代表着安稳富足、幸福温暖的乡村生活，深化文章主旨，让情感更动人。
十一、习作评分标准
1.一类文（21-25分）：顺序清晰，景物描写细致生动，修辞丰富，情感真挚，字数达标
2.二类文（16-20分）：结构完整，描写清楚，语句通顺
3.三类文（11-15分）：内容完整，语病较少
4.四类文（10分及以下）：内容单薄，字数不足

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