资源简介

《七上15天期末复习小测》
第一天
1．下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）
A．贮蓄/伫立 禁锢/忍俊不禁 B．惩戒/热忱 暮色/蓦然回首
C．晕眩/炫耀 霎时/煞有介事 D．湛蓝/桑椹 掺和/随声附和
2．请圈出下列词语中的错别字，并在括号中将其订正。
分岐（ ） 惊荒失措（ ） 翻来复去（ ） 慷概（ ） 见义思迁（ ）
3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．中秋节期间，广州沿街的商铺挂上彩灯，造型各异的灯笼花枝招展。
B．国庆节来临，祖国各地花团锦簇，处处洋溢着喜庆祥和的节日气氛。
C．重阳节前夜，大批广州市民前往莲花山登高祈福，景区内人声鼎沸。
D．除夕之夜，绚丽多彩的广州塔灯光秀美不胜收，让游客们流连忘返。
《世说新语》两则
一、解释加点词语
1.与儿女（ ）讲论文义 2.俄而（ ）雪骤 3.公欣然（ ）曰
4.差（ ）可拟（ ） 5.未若（ ） 6因（ ）风起
二、翻译句子
1.撒盐空中差可拟。
2.未若柳絮因风起。
第二天
1.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．粗犷 人声顶沸 感概 混为一谈
B．云霄 惊慌失措 侍弄 麻木不仁
C．渊博 见异思迁 分岐 油然而升
D．帐篷 小心冀冀 安详 骇人听闻
2.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（　　）
A．经过老师的点拨，我恍然大悟，原来这道题如此简单。
B．改革开放以来，我国城乡面貌发生了见异思迁的变化。
C．医务人员正麻木不仁地观察标本，丝毫不受外界干扰。
D．班长总是在认真思考后，才对别人的观点随声附和。
3.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．杭州亚运会运动员报名圆满结束，运动员人数大约12500名左右，报名规模创历届之最。
B．10月30日，在对院藏雕版文物研究、整理、保护的基础上，故宫博物院开设“雕版馆”。
C．天气渐凉，已进入呼吸道传染病流行期，人们面临流感、支原体、新冠叠加感染的危险。
D．增城区消防宣传月活动将围绕“预防为主，生命至上”为主题，开展消防宣传活动。
4.阅读下面的诗歌，完成下面小题。
观沧海 曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
1．本诗以静结合的手法写出景物的特点。用“① ”写出水波荡漾之动态，用“竦峙”描绘山岛挺拔之静态。再写草木，仍是静态，“丛生”“丰茂”表现出草② 的特点；“③ ”又回到动态，显示了大海的惊人力量和宏伟气象。
2．画线诗句运用了想象的手法，请你用自己的语言描绘出作者想象的画面，并分析此诗句表达了作者怎样的情感。
第三天
1．下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（　　）
A．黄晕（yùn） 应和（hè） 着落（zháo） 咄咄逼人（duó）
B．莅临（wèi） 吝啬（sè） 狭隘（yì） 花团锦簇（cù）
C．干涸（hé） 热忱（zhěn） 蜷伏（juǎn） 混为一谈（hùn）
D．嗔怪（chēn） 蹒跚（pán） 称职（chèn） 杞人忧天（qǐ）
2.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．发展和培育独角兽企业，也成为一个国家或地区参与国际或区域竞争的重要途径。
B．脱贫攻坚战取得全面胜利，主要原因是中国共产党率领全党各族人民奋斗的结果。
C．为了防止不再发生意外伤害，我市交警持续加大“一盔一带”的宣传与整治力度。
D．随着我国“碳达峰”和“碳中和”目标的提出，绿色低碳成为了当前的热门话题。
3.根据课文内容默写。
（1） ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）
（2）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）有些房屋取名源自古诗文，如“致远堂”出自诸葛亮《诫子书》中的句子“非淡泊无以明志， ”。
《世说新语》两则
一、解释加点词语
1.陈太丘与友期（ ）行 2. 太丘舍（ ）去 （ ） 3. 去后乃（ ）至 4.尊君在不（ ） 5.下车引（ ）之 6.元方入门不顾（ ）
二、翻译句子
1.君与家君期日中，日中不至，则是无信，对子骂父，则是无礼。
2.友人惭，下车引之。元方入门不顾。
第四天
1.下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．禁锢（gù） 嗔怪（chēn） 踉踉跄跄（làng） 参差不齐（cēn）
B．虐待（nüè） 莅临（lì） 拈轻怕重（niān） 惊慌失措（cuò）
C．蓦然（mò） 战栗（sù） 众目睽睽（kuí） 孤苦伶仃（dīng）
D．抽噎（yē） 干涸（kū） 怪诞不经（dàn） 衣衫褴褛（1ǚ）
2.请圈出下列词语中的错别字，并在括号中将其订正。
粘轻怕重（ ） 神彩奕奕（ ） 随声附合（ ） 人生鼎沸（ ） 怂勇（ ）
3.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（ ）
A．面对不可救药的流感病毒，学校引导学生做好个人防护。
B．全红婵在杭州亚运会再现“满分一跳”，真是骇人听闻。
C．悦悦毫无悬念地获得了演讲比赛冠军，让大家喜出望外。
D．香雪公园盛开的梅花美不胜收，吸引摄影师们前来打卡。
4.阅读下面的诗歌，完成下面小题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸间，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
1.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．首联“客路”暗含旅途奔波之意，与尾联“乡书”“归雁”呼应。
B．颔联描绘了一幅春潮涌涨，孤舟悬帆于江上的景象，富有画面感。
C．残夜中的海日和旧年中的江春，这种惆怅的景致使人顿生偶怅之情。
D．全诗用笔自然巧妙，融写景、抒情、说理于一体，堪称千古名篇。
2.尾联用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。
第五天
1.下列词语书写全都正确的一项是（ ）
A．匿笑 煞有介事 分岐 翻来覆去
B．安详 神采奕奕 蹒珊 漠不关心
C．懒惰 记人忧天 尴尬 喜出望外
D．怂恿 大相径庭 殉职 美不胜收
2.下面加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．文学事业，是一种终生的事业，要勤勤恳恳搞一辈子，不能见异思迁。
B．森林中有两条分叉的路，如果选择了人迹罕至的一条，结果会完全不同。
C．语文老师讲课旁征博引，十分有趣，那咄咄逼人的话语常常被同学们模仿。
D．青年要将研究方向瞄准国家战略和关键核心技术领域，将来成为当仁不让的强国力量。
3.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．“数字火炬人”在杭州亚运会开幕式上点燃了主火炬塔，激发了全社会的关注。
B．《中国书法大会》节目用创新的方式演绎经典，拉近了传统文化与观众的距离。
C．仰望着高悬于正门之上的庄严肃穆的党徽，使得青年干部对党的敬意油然而生。
D．中国人民渴望和平发展，不仅希望世界人民过得好，也希望我国人民都过得好。
《论语》十二章
一、解释加点词语
1.不亦说（ ）乎 2.人不知而不愠（ ） 3.传（ ）不习（ ）乎4.学而不思则罔（ ） 5.思而不学则殆（ ） 6.人不堪（ ）其忧
二、翻译句子
1.人不知而不愠，不亦君子乎。
2.温故而知新，可以为师矣。
3.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
第六天
1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）
A．派遣/谴责 期冀/小心翼翼 B．热忱/沈阳 溜达/眼尖手溜
C．鄙薄/单薄 狭隘/精益求精 D．坍塌/踏实 殉职/徇私枉法
2.请选出下列选项中加点成语运用恰当的一项是（ ）
A．大自然的许多奥秘，如果刨根问底。恐怕谁也解释不清。
B．在新的形势下，我们更应该不断学习，见异思迁，积极进取。
C．对于重要的文献，他总是不求甚解，反复仔细阅读。
D．值日同学将教室打扫成不毛之地，地面一尘不染，干净整洁。
3.默写
（1）孔子重义轻利，将通过不合道义的手段而得到的财富和地位比作浮云，在《论语》中这样说： ， 。
（2）涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的情景，在《次北固山下》是这样写的 ， 。
4.阅读下面的诗歌，完成下面小题。
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．第一句指出自古以来人们悲秋的传统，引出下文。
B．第二句运用夸张手法，态度鲜明地否定悲秋论调。
C．第三、四句借景抒情，表现了诗人因改革而受打击的悲愤心理。
D．本诗直抒胸臆，形象地表达出诗人对秋天的独特感悟。
2.请赏析“晴空一鹤排云上”中“排”字的妙处。
第七天
1.词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．贮蓄（chù） 侍弄（shì） 草垛（duò） 大相径庭（jīng）
B．惩戒（chéng） 坍塌（dān） 污涩（sè） 人迹罕至（hàn）
C．憔悴（cuì） 搓捻（niǎn） 晕眩（xuàn） 刨根问底（páo）
D．哺乳（pǔ） 抖擞（sǒu） 一霎（shà） 拈轻怕重（zhān）
2.下列词语没有错别字的一项是（ ）
A．不可救药 大相径庭 神采奕奕 莫不关心
B．花团锦簇 怪诞不经 畏罪潜逃 刨根问底
C．麻木不人 随声附和 惊慌失措 沉默寡言
D．神通广大 骇人听闻 参差不齐 费寝忘食
3.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。
B．我花费了大约三分之一左右的晚修时间去解决这道数学难题。
C．秋日里，这个清新和灵秀俱备的公园是市民们秋游的好地方。
D．通过阅读《繁星》，使我们进一步领略到冰心“爱的哲学”。
《论语》十二章
一、解释加点词语
1.知之者不如好（ ）之者 2.好之者不如乐（ ）之者 3.必有我师焉（ ） 4.三军可夺（ ）帅也 5.博学而笃（ ）志 6切（ ）问而近思
二、翻译句子
1.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
2.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
3.逝者如斯夫，不舍昼夜。
第八天
1.请圈出下列词语中的错别字，并在括号中将其订正。
辨护（ ） 忘下断语（ ） 迫不急待（ ） 烦燥（ ） 云宵（ ）
2.下列加点成语的运用，使用正确的一项是（ ）
A．大家认为他提出的这条修改建议很有价值，都随声附和表示赞成。
B．这支足球队一直实力强劲，再次获得冠军，真是叫我们喜出望外。
C．老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多反面案例。
D．晚会结束之前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。
3.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．为了进一步发挥学生社团的独特作用，实验中学开展了一系列社团活动。
B．随着近期气温的逐步降低，使越来越多的过冬候鸟陆续抵达鄱阳湖地区。
C．为防止未成年人不沉迷网络，营造未成年人良好上网环境成为当务之急。
D．咳嗽的原因是秋季肺气受损造成的，肺脏较虚弱的人特别需要注意预防。
4.阅读古诗，完成下面小题。
天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
次北固山下
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
1.在《天净沙·秋思》中，作者把景物直接组合在一起，营造出特别的氛围。景物描写所带的修饰词“枯”“老”“昏”“古”“西”“瘦”，都表现出景物 的特点；而“ ”这一句则展现出温馨、安适的景象。
2.《天净沙·秋思》和《次北固山下》都表达了 的主题。请结合画线句分析，两部作品分别是如何表达这一主题的。
第九天
1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）
A．分歧 滑稽 和蔼 随声附和
B．干涸 禁锢 时刻 骇人听闻
C．陛下 庇护 轻捷 截然不同
D．滚烫 粗犷 花苞 刨根问底
2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．啄磨 翻来覆去 键壮 各得其所
B．匿笑 随声附和 和蔼 见异思迁
C．宿濡 沉默寡言 嗔怪 浑为一谈
D．恂职 喜出望外 蜷伏 亥人听闻
3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ）
A．我登上雄伟壮丽的长城，一种自豪感油然而生。
B．这下我才恍然大悟，原来好朋友小红一直在暗地里帮助我。
C．她今天穿得很漂亮，简直让人美不胜收。
D．这是一片人迹罕至的原始森林，藤条虬枝交错，沟壑纵横如网，每行走一步都很困难。
《诫子书》小测
一、解释加点字词
1.夫君子之行（ ） 2.静（ ）以修（ ）身 3.俭以养（ ）德 4.非淡泊（ ）无以明志（ ） 5.非宁静无以致（ ）远
二、翻译句子
1.夫君子之行，静以修身，俭以养德。
2.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
3.非学无以广才，非志无以成学。
第十天
1.下列词语中，加点字注音都正确的一项是（ ）
A．蝉蜕（tuō） 派遣（qiǎn） 静谧（mì） 着（zhāo）落
B．附和（hè） 狭隘（ài） 钦差（chāi） 虐（nüè）待
C．干涸（gù） 缥缈（miǎo） 温驯（shùn） 嗔（chēn）怪
D．纯粹（suì） 哺（bǔ）乳 余晖（huī） 殉（xún）职
2.下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）
A．云霄 蹒跚 浑为一谈 大相径庭
B．斑蝥 驰骋 惊慌失措 美不胜收
C．殉职 呼啸 锲而不舍 人声顶沸
D．铃铛 娇媚 骇人听闻 暴燥无常
3.以下是小明听预防新冠肺炎讲座时做的笔记，没有语病的一项是（ ）
A．通过合理膳食、保证充足睡眠等方式，同学们可以提高个人的免疫系统。
B．如果出现高烧连续两天不退的症状，大家应及时前往正规医疗机构就诊。
C．打喷嚏时切忌避免对着别人，我们需要用纸巾遮掩口鼻，尽量远离人群。
D．符合疫苗接种条件的人群应当响应国家号召，积极接种并预约新冠疫苗。
《诫子书》小测
一、解释加点字词
6.夫学须静也，才（ ）须学也，非学无以广（ ）才 7.非志无以成学（ ）8.淫慢（ ）则不能励精，险躁（ ）则不能治性。9.意（ ）与日去 10.遂（ ）成枯落，将复何及（ ）
二、翻译句子
1.淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
2.年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
第十一天
1.阅读下面的文字，完成下面小题。
汉字很奇妙也很有趣，充满生活气息，但不乏哲学意味，可见先人造字之shà fèi kǔ xīn，独具匠心，让我们受益至今，玩味无穷。pì rú，“静”中藏了个“争”字，“稳”中藏了个“急”字，“忙”中藏了个“亡”字，“忍”中藏了个“刃”字。个个都yù yì很深，别具情怀，充满了_______的辩证法，亦正亦奇的大zhì huì。
（1）根据拼音写出相应的词语。
shà fēi kǔ xīn( ) pì rú( ) yù yì( ) zhì huì( )
（2）在文中横线处填入词语，恰当的是（ ）
A．家喻户晓 B．不以为然 C．悲天悯人 D．相辅相成
（3）文中画横线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）
A．汉字尽管奇妙也很有趣，充满生活气息，还不乏哲学意味。
B．汉字很奇妙也很有趣，充满生活气息，也不乏哲学意味。
C．汉字很奇妙也很有趣，充满生活气息，因此不乏哲学意味。
D．汉字虽然奇妙也很有趣，充满生活气息，但是不乏哲学意味。
2.古诗词默写
（1）潮平两岸阔， 。
（2） ，以观沧海。
（3）我寄愁心与明月， 。
（4） ，小桥流水人家， 。
《狼》小测
一、解释加点字词
1.顾野有麦场（ ） 2.恐前后受其敌（ ） 3.盖以诱敌（ ）4.弛（ ）担持刀（ ） 5.意暇甚（ ） 6.意（ ）将隧（ ）入
二、翻译句子
1.骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
2.屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
第十二天
1.下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（ ）
A．感慨 kǎi 着落 zháo 骇人听闻 hài
B．温驯 xùn 狭隘 ài 杞人忧天 qǐ
C．怅然 zhàng 庇护 bì 咄咄逼人 chū
D．干涸 hé 蜷伏 juǎn 参差不齐 cēn
2.下列词语没有错别字的一项是（　　）
A．凌乱 诀别 咄咄逼人 杞人忧天
B．分歧 坍塌 人声鼎沸 竭然不同
C．鄙簿 蜷伏 迫不及待 精益求精
D．炫耀 滑稽 披衰戴笠 爱慕虚荣
3.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．“我与湾区共成长”活动进一步加强了粤港澳青少年思想文化的交流。
B．通过书中形象生动的图画和简单有趣的文字，使孩子们掌握了它的特点。
C．爱心志愿者来到社区老年服务中心，探望孤寡老人和他们的生活状况。
D．多所学校开展“迎中秋”系列活动，这推动了传统文化的发扬和传承。
《狼》小测
一、解释加点字词
7.狼不敢前（ ） 8.犬（ ）坐于前（ ） 9.一狼径去（ ）
10.一狼得骨止（ ） 11.止露尻尾（ ） 12.止增笑耳（ ）
二、翻译句子
3.少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。
4.方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
第十三天
1.阅读下面的文字，完成下面小题。
人们与文学的邂逅是一种浪漫的享受。文学像轻柔的杨柳风，让人感到温暖ān shì；文学像迷蒙的杏花雨，_________人的心灵；文学像tíng tíng yù lì的夏日花，给人美的享受。
徜徉于文学的世界，你可以欣赏春花秋月，感受大自然的_________；也可以看到不同人的人生命运，感受角色的豁朗与chàng rán；还可以_________美好的情感，丰富我们的学识与智慧。通过阅读文学作品，使我们可以提高视野、增长见识。
（1）根据拼音写出相应的词语。
ān shì( ) tíng tíng yù lì( ) chàng rán( )
（2）下面依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．滋润 波澜壮阔 品尝 B．滋长 气象万千 品尝
C．滋润 气象万千 品味 D．滋长 波澜壮阔 品味
（3）语段中划波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．通过阅读文学作品，使我们可以提高视野、增进见识。
B．通过阅读文学作品，我们可以提高视野、增长见识。
C．通过阅读文学作品，使我们可以开阔视野、增进见识。
D．通过阅读文学作品，我们可以开阔视野、增长见识。
2.默写
（1） ， ，仁在其中矣。（2） ，不舍昼夜。
（3） ，思而不学则殆。 （4） ，不亦君子乎？
《狼》小测
一、解释加点字词
13.一狼洞（ ）其中 14.遂（ ）入以攻其后 15.并驱如故（ ）16.盖以诱敌（ ） 17.以刀劈狼尾（ ） 18.投以骨（ ）
二、翻译句子
5.屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
6.狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
第十四天
1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）
A．莅临/披蓑戴笠 　黄晕/晕头转向
B．沾湿/拈轻怕重 　棱镜/凌乱不堪
C．解数/不求甚解 　应和/和风细雨
D．纯粹/面容憔悴 　宿儒/妇孺皆知
2.下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）
A．开发部经理直言不讳地指出这款APP存在用户体验的问题，要求团队进行改进和优化。
B．面对不期而至的暴雨，他提前准备的雨具都派上了用场，从容不迫地踏上回家之路。
C．短视频平台上，萌宠模仿人类行为的搞笑场景让大家忍俊不禁，点赞转发量居高不下。
D．新能源汽车研发团队踌躇满志，立志攻克续航难题，为全球绿色出行贡献中国智慧。
4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．我们虽然已经积累了有效的防疫工作经验，但仍然不能有一丝一毫的松懈。
B．电子工业的迅速发展，关键在于能否大力培养一批高素质的专业技术人才。
C．冬奥场馆将配备先进的物流机器人，实现物品最后一公里无接触配送问题。
D．初秋的白云山，树木郁郁葱葱，景色秀丽宜人，是人们休闲玩乐的好季节。
《穿井得一人》小测
一、解释加点字词
1.溉汲（ ） 2.及其家穿井（ ） 3.国人道之（ ）4.闻之于宋君（ ） 5.得一人之使（ ）
二、翻译句子
1.国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。
2.丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”
3.求闻之若此，不若无闻也。
第十五天
1.阅读下面的文字，完成各小题。
漫步在山林间，周围____着淡淡的雾气，宛如轻纱。我怀着满心的期待，在这充满生机的地方xún mì那一抹心中的景色。脚下是____的山花，五颜六色的花朵肆意地绽放着，仿佛在向世界展示它们的美丽。cháng yáng在这片花的海洋里，感受着自然的美好。正沉醉时，不远处的村庄 rén shēng dǐng fèi， 热闹非凡，心中__，于是向那加快走去的脚步，期待能加入这场春天的盛宴。
（1）根据拼音写出相应的词语。
xún mì cháng yáng rén shēng dǐng fèi
（2）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（　　）
A．弥漫　烂漫　喜出望外 B．迷漫　烂漫　大喜过望
C．弥漫　浪漫　喜出望外 D．迷漫　浪漫　大喜过望
（3）语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（　　）
A．于是向那加快走去的脚步，期待这场春天的盛宴。
B．因此向那加快走去的脚步，期待能加入这场春天的盛宴。
C．于是加快脚步向那走去，期待能加入这场春天的盛宴。
D．于是向那加快走去的脚步，期望能加入这场春天的盛宴。
2.默写
（1） ，我言秋日胜春朝。（2） ，却话巴山夜雨时。
（3） ，铁马冰河入梦来。（4）河流大野犹嫌束， 。
《杞人忧天》小测
一、解释加点字词
1.因往晓之（ ） 2.若屈伸呼吸（ ） 3.积块（ ）4.充塞四虚（ ） 5.舍然（ ）
二、翻译句子
1.杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
2.日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。
3.若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？
《七上15天期末复习小测》答案版
第一天
1．【答案】C【解析】本题考查字音。 A.zhù/zhù， jìn/jīn ；B.chéng/chén， mù/mò ；C.xuàn/xuàn， shà/shà ；D.zhàn /shèn， huo/hè；故选C。
2．【答案】岐——歧；荒——慌；复——覆；概——慨；义——异
3.【答案】A【解析】本题考查成语运用。A.花枝招展：形容女性打扮得十分艳丽。不能形容造型各异的灯笼，使用对象有误；B.花团锦簇：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。使用正确；C.人声鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。使用正确；D.美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。使用正确； 故选A。
《世说新语》两则小测
一、解释加点词语
1.与儿女（子侄们）讲论文义 2.俄而（一会儿）雪骤3.公欣然（高兴的样子）曰 4.差（差不多；大体上）可拟（ 比拟）5.未若（不如）6因（乘，随）风起
二、翻译句子
1.撒盐空中差可拟。
把盐撒在空中差不多可以相比。
2.未若柳絮因风起。
不如比作柳絮乘风而起。
第二天
1.【答案】B【解析】 本题考查字形。A.人声顶沸——人声鼎沸，感概——感慨；C.分岐——分歧，油然而升——油然而生；D.小心冀冀——小心翼翼；故选B。
2.【答案】A【解析】本题考查成语理解和运用。A.恍然大悟：对某一事物突然明白、突然醒悟。这里指我经过老师的点拨，突然明白了这道题，符合语境，使用正确；B.见异思迁：见到另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。不能用来形容城乡面貌发生的变化，使用有误，可改为“翻天覆地”；C.麻木不仁：肢体麻木，没有感觉。比喻思想不敏锐，反应迟钝。不能用来形容医务人员认真地观察标本，不合语境，使用不恰当；D.随声附和：别人怎么说，就跟着怎么说。比喻没主见，只会盲从。和句中“班长总是在认真思考后”的说法矛盾，使用不恰当；故选A。
3.【答案】C【解析】本题考查病句辨析。A.重复赘余，“大约”和“左右”语意重复，去掉“大约”或“左右”；B.语序不当，“研究、整理、保护”语序不当，应改为“整理、保护、研究”；D.句式杂糅，“围绕‘预防为主，生命至上’为主题”句式杂糅，应改为“以‘预防为主，生命至上’为主题”或“围绕‘预防为主，生命至上’这一主题”；故选C。
4.【答案】 1.澹澹 茂盛/生机勃勃 洪波涌起/涌起 2.示例：日月的升降起落，出自大海的胸中，银河里的灿烂群星，从大海的怀抱中涌现出来。（要素全，有画面感，意思对即可），表达了诗人博大的胸襟和宏伟的政治抱负。
第三天
1．【答案】D【解析】本题考查字音。A.着落（zháo）——zhuó， 咄咄逼人（duó）——duō；B.莅临（wèi）——lì，狭隘（yì）——ài；C.热忱（zhěn）——chén，蜷伏（juǎn）——quán；故选D。
2.【答案】D【解析】本题考查病句辨析能力。A.语序不当，应将“发展”和“培育”调换位置；B.句式杂糅，去掉“主要原因”；C.语义重复，删去“防止”或者“不再”。故选D。
3.【答案】（1）岐王宅里寻常见；（2）随君直到夜郎西；（3）非宁静无以致远
《世说新语》两则小测
一、解释加点词语
1.陈太丘与友期（ 约定 ）行2.太丘舍（ 丢下 ）去 （ 离开 ） 3. 去后乃（ 才 ）至 4.尊君在不（ 同“否” ） 5.下车引（ 拉 ）之 6.元方入门不顾（回头看 ）
二、翻译句子
1.君与家君期日中，日中不至，则是无信，对子骂父，则是无礼。
您与我父亲约在正午。正午时分（您）没到，就是不讲信用；对孩子骂他父亲，就是没礼貌。
2.友人惭，下车引之。元方入门不顾。
朋友感到惭愧，下车去拉元方，元方头也不回地走进了大门。
第四天
1.【答案】B【解析】本题考查字音。A. 踉踉跄跄（làng）——liàng；C.战栗（sù）——lì；D.干涸（kū）——hé；故选B。
2.【答案】粘——拈； 彩——采； 合——和； 生——声； 勇——恿
3.【答案】D【解析】本题考查成语运用。A.不可救药：原义是病很重，不能抢救治疗，后也比喻人或事情已经坏到无法挽救的地步，多含贬义。不能形容流感病毒，使用有误；B.骇人听闻：事出怪诞，听起来令人害怕。不能形容全红婵的精彩表现，使用有误；C.喜出望外：因遇到意外的喜事，心中非常高兴。与“毫无悬念地获得了演讲比赛冠军”的语境不符，使用有误；D.美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。使用正确；故选D。
4.【答案】1．C 2．尾联“乡书何处达？归雁洛阳边”一问一答，运用了设问的修辞手法。意思是我的家书应该送到什么地方呢？北去的归雁啊，请给我捎回洛阳那边！“乡书”与“归雁”，遥相照应，表达了深切的思乡之情。
第五天
1.【答案】D【解析】本题考查字形。A.分岐——分歧；B.蹒珊 ——蹒跚；C.记人忧天——杞人忧天；故选D。
2.【答案】C【解析】本题考查成语的正确使用。A.见异思迁：缺乏主见，这山望着那山高，遇到不一样的就改变趋向。与句中“勤勤恳恳搞一本子的文学事业”的语境相符合，使用正确；B.人迹罕至：人的足迹很少到达；指荒凉偏僻的地方。与句中“森林中有两条分叉的路”的语境相符合，使用正确；C.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。与句中“同学们模仿语文老师讲课旁征博引，十分有趣的话语”的语境不相符合，使用不正确；D.当仁不让：原义是指以仁为任，无所谦让；后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。与句中“青年要成为强国力量”的语境相符合，使用正确；故选C。
3.【答案】B【解析】本题考查病句辨析。A.搭配不当，将“激发”改为“引发”；C.成分残缺，删去“使得”；D.语序不当，将“世界人民过得好”与“我国人民都过得好”互换位置；故选B。
《论语》十二章小测
一、解释加点词语
1.不亦说（同“悦”，愉快）乎 2.人不知而不愠（生气）3.传（传授的知识）不习（复习；温习）乎4.学而不思则罔（ 迷惑） 5. 思而不学则殆（ 疑惑 ） 6.人不堪（ 忍受 ）其忧
二、翻译句子
1.人不知而不愠，不亦君子乎。
人家不了解我，我却不生气，不也是君子吗？
2.温故而知新，可以为师矣。
温习学过的知识，可以获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去当（别人的）老师了。
3.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐趣的人。
第六天
1.【答案】D【解析】本题考查字音。A．qiǎn，jì/yì；B．chén/shěn，liū /liù；C．bó，ài/yì；D．tā，xùn；故选D。
2.【答案】A【解析】本题考查成语运用。A.刨根问底：比喻追究底细。使用正确；B.见异思迁：看见别的事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。这是一个贬义词，用在此处是色彩不当；C.不求甚解：多指只求懂得个大概，不求深刻了解。与“反复仔细阅读”语义矛盾；D.不毛之地：泛指荒凉贫瘠的土地。此处用来形容打扫得非常干净，不合语境；故选A。
3.【答案】（1）不义而富且贵，于我如浮云。 （2）潮平两岸阔，风正一帆悬。
4.【答案】1．C 2．“排”有“推开”的意思，写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志，抒发了诗人奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
第七天
1.【答案】C【解析】本题考查字音。A.贮蓄（chù）——zhù，大相径庭（jīng）——jìng；B.坍塌（dān）——tān，人迹罕至（hàn）——hǎn；D.哺乳（pǔ）——bǔ，拈轻怕重（zhān）——niān；故选C。
2.【答案】B【解析】本题考查字形。A.莫不关心——漠不关心；C.麻木不人——麻木不仁；D.费寝忘食——废寝忘食；故选B。
3.【答案】C【解析】本题考查病句的辨析。A.否定不当，可删去“不”；B.“大约”和“左右”重复，删去其中一个即可；D.成分残缺，可去掉“通过”或者“使”；故选C。
《论语》十二章小测
一、解释加点词语
1.知之者不如好（爱好）之者 2.好之者不如乐（以……为乐趣）之者 3.必有我师焉（在其中 ）4.三军可夺（ 改变 ）帅也 5.博学而笃（ 坚定 ）志 6.切（恳切地）问而近思
二、翻译句子
1.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
几个人同行，在其中一定有人可以做我的老师。我选择他的优点向他学习，发现他的缺点（如果自己也有）就对照着改正自己的缺点。
2.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
军队的主帅可以改变，平民百姓的志气却不可改变。
3.逝者如斯夫，不舍昼夜。
逝去的时光像这河水一样流去，日夜不停。
第八天
1.【答案】辨——辩； 忘——妄；急——及； 燥——躁；宵——霄
2.【答案】C【解析】本题考查成语。A.随声附和：意思是自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么，是贬义词。与本句用来表示赞同的，与语境不符；B.喜出望外：意思是遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。“足球队一直实力强劲”获得冠军应是意料之中，用“喜出望外”不合语境；C.语重心长：意思是话深刻有力，情意深长。符合语境；D.栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。本句用来形容唱歌，用错对象；故选C。
3.【答案】A【解析】本题考查病句的辨析。B.成分残缺，可将“随着”或“使”删去；C.否定不当，可将“不沉迷”的“不”删去；D.句式杂糅，可将“的原因”或“造成的”删去；故选A。
4.【答案】1．萧瑟凄凉 小桥流水人家 2．思念家乡《天净沙·秋思》中，“断肠人在天涯”一句用西下的夕阳作衬托，直接抒发游子孤苦寂寞的思乡之情；《次北固山下》中，“乡书何处达？归雁洛阳边”一联，诗人以设问的方式，希望北归的大雁能够把自己的家书带给亲人，表达了诗人对家乡亲人的思念之情。
第九天
1.【答案】C【解析】本题考查字音。A.有不同，qí/jī；hé/hè；B.有不同，hé/gù；kè/hài； C.都相同， bì/bì；jié/jié；D.有不同，tàng/guǎng；bāo/páo；故选C。
2.【答案】B【解析】考查字形。A.啄磨——琢磨，键壮——健壮；C.宿濡——宿儒，浑为一谈——混为一谈；D.恂职——殉职，亥人听闻——骇人听闻；故选B。
3.【答案】C【解析】本题考查成语使用。A.油然而生：形容思想感情自然而然地产生。这里形容我内心的自豪感不自觉的产生，使用正确；B.恍然大悟：意思是对某一事物突然明白、突然醒悟。这里形容我突然明白好朋友一直在帮助我，使用正确；C.美不胜收：意思是美好的东西很多，一时看不过来。这里用来形容女性的打扮是不恰当，使用不正确；D.人迹罕至：意思是人的足迹很少到达；指荒凉偏僻的地方。这里形容原始森林很少有人到达，使用正确；故选C。
《诫子书》小测
一、解释加点字词
1.夫君子之行（行为操守 ） 2.静（ 宁静专一 ）以修（ 修养 ）身3.俭以养（ 培养 ）德
4.非淡泊（内心恬淡，不慕名利）无以明志（ 志向） 5.非宁静无以致（ 达到 ）远
二、翻译句子
1.夫君子之行，静以修身，俭以养德。
君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。
2.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
不恬淡寡欲无法明确志向，不宁静转移无法达到远大目标。
3.非学无以广才，非志无以成学。
不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。
第十天
1.【答案】B【解析】本题考查易错的字音。A.蝉蜕（tuō）——tuì，着（zhāo）落——zhuó；C.干涸（gù）——hé，温驯（shùn）——xùn；D.纯粹（suì）——cuì，殉（xún）职——xùn；故选B。
2.【答案】B【解析】本题考查常见易错字。A.浑为一谈——混为一谈；C.人声顶沸——人声鼎沸；D.暴燥无常——暴躁无常；故选B。
3.【答案】B【解析】本题考查病句的辨析。A.搭配不当，应该把“免疫系统”换成“免疫
力”；C.否定不当，应该删去“切忌”； D.语序不当，“接种”和“预约”互换。
《诫子书》小测
一、解释加点字词
6.夫学须静也，才（才干）须学也，非学无以广（增长）才 7.非志无以成学（学有所成 ）8.淫慢（放纵懈怠 ）则不能励精，险躁（轻薄浮躁）则不能治性 9.意（ 意志力 ）与日去 10.遂（ 最终 ）成枯落，将复何及（ 来得及 ）
二、翻译句子
1.淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能陶冶性情。
2.年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多对社会没有贡献，只能悲哀地坐守着那穷困的房屋，到那时悔恨又怎么来得及？
第十一天
（1） 煞费苦心 譬如 寓意 智慧
煞费苦心，shà fèi kǔ xīn，形容费尽心思、费尽心机。譬如，pì rú，意思是比如。寓意，yù yì，借言外之意，寄托或蕴含的意旨或意思。智慧，zhì huì，指判断、发明创造的能力。
（2）D A.家喻户晓：意思是家家户户都知道，形容人所共知。通常用来形容某种事物或人物非常有名气、广为人知；B.不以为然：意思是不认为是对的，表示不同意或否定。多用来表达对别人观点或做法的态度；C.悲天悯人：意思是对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平，通常用于形容一个人具有深切的同情心和社会责任感，心怀天下，忧虑世事；D.相辅相成：指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。强调两者之间相互依存、相互促进的关系。
（3）B 原句“汉字很奇妙也很有趣，充满生活气息，但不乏哲学意味”中，“但”表示转折关系，然而从句子内容来看，“奇妙有趣、充满生活气息”和“不乏哲学意味”之间并非转折关系，而是并列的关系，所以原句关联词使用不当。应将“但”改为“也”。
2.【答案】（1）风正一帆悬； （2）东临碣石； （3）随君直到夜郎西； （4）枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马
《狼》小测
一、解释加点字词
1.顾野有麦场（看 ） 2.恐前后受其敌（攻击） 3.盖以诱敌（敌人） 4.弛（放下）担持刀（拿起） 5.意暇甚（ 神情 ）意（打算/企图 ）6.将隧（从通道进入，名词做状语）入
二、翻译句子
1.骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
骨头已经没有了，而两只狼像原来一样一起追赶屠户。
2.屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
于是屠户跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起刀。狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。
第十二天
1.【答案】B【解析】考查对字音的识记。A.着落 zháo——zhuó；C.怅然 zhàng——chàng，咄咄逼人 chū——duō；D.蜷伏 juǎn——quán；故选B。
2.【答案】A【解析】本题考查字形。B. 竭然不同——截然不同；C.鄙簿——鄙薄；D.披衰戴笠——披蓑戴笠；故选A。
3.【答案】A【解析】本题考查句子语病辨析。B.成分残缺，“通过”或“使”删去其一；C.搭配不当，应在“和”后加“了解”；D.语序不当，“发扬”和“传承”调换位置；故选A。
《狼》小测
一、解释加点字词
7.狼不敢前（ 向前 ） 8.犬（ 名词做状语，像狗一样）坐于前（前面 ） 9.一狼径去（离开） 10.一狼得骨止（ 停止） 11.止露尻尾（ 只是，仅仅 ） 12.止增笑耳（ 只是 ）
二、翻译句子
3.少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。
一会儿，一只狼径直离开了，其中的另一只像狗一样蹲坐在（屠户）前面。
4.方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
屠户正想离开，转身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，打算从通道进入从后面来攻击屠户。
第十三天
（1）安适 亭亭玉立 怅然 ān shì——安适，安静而舒适。tíng tíng yù lì——亭亭玉立，形容女子身材细长，也形容花木等形体挺拔。chàng rán——怅然，指失望，不痛快的样子；也指精神不集中，情志迷乱。
（2）C 第一空，描述的是“迷蒙的杏花雨”对人的心灵产生的影响。
“滋润”意为湿润、不干燥，也指舒服、舒适，常用于形容给予某种滋养或使某物变得更为舒适。在这里，“滋润人的心灵”意味着杏花雨给予人的心灵以舒适和滋养，与“轻柔的杨柳风”给人的温暖舒适相呼应，非常贴切。“滋长”则多用于形容事物的增长，特别是某些不良倾向或情绪的增长，与“迷蒙的杏花雨”这一美好意象不符。因此，填入“滋润”。
第二空，描述的是通过欣赏春花秋月所能感受到的大自然的特质。
“波澜壮阔”原形容水面辽阔，现比喻声势雄壮或规模宏大，与欣赏自然美景的细腻感受不太相符。“气象万千”形容景象宏伟绚丽，非常壮观，也形容事物丰富多彩，变化万千。在这里，“气象万千”更能体现出大自然春花秋月的多样性和丰富性，给人以美的享受。因此，填入“气象万千”。
第三空，描述的是通过文学作品可以体验和感受的内容。
“品尝”多用于食物的味道，与“美好的情感”不太搭配。
“品味”则指仔细体会、玩味，常用于形容对艺术作品、文学作品或某种情感的深入理解和感受。在这里，“品味美好的情感”意味着通过文学作品深入理解和感受其中的美好情感，与语境相符。因此，填入“品味”。
（3）D 划波浪线的句子存在成分残缺、词语搭配不当的问题，应删去“通过”或“使”；将“提高”改为“开阔”；
2.【答案】（1）博学而笃志，切问而近思； （2）逝者如斯夫； （3）学而不思则罔； （4）人不知而不愠
《狼》小测
一、解释加点字词
13.一狼洞（打动 ）其中 14.遂（从隧道进入 ）入以攻其后 15.并驱如故（以前，依旧 ）16.盖以诱敌（ 原来 ） 17.以刀劈狼尾（ 用 ）18.投以骨（ 把 ）
二、翻译句子
5.屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
屠户从后面砍掉了狼的大腿，也杀死了这只狼。他才知道前面的狼是假装睡觉，大概是用这种方法来诱骗敌人。
6.狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
狼也很狡猾，但一会儿两只都被杀死了，禽兽的诡诈手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。
第十四天
1.【答案】D【解析】A.lì/lì，yùn/yūn；B.zhān/niān，léng/líng；C.xiè/jiě，hè/hé；D.cuì/cuì，rú/rú；故选D。
2.【答案】B【解析】A.直言不讳：直截了当地说出来，没有丝毫顾忌。根据语境可知，此句话说开发部经理对这款APP的问题直接说出来，没有拐弯抹角，“直言不讳”使用正确；
B.不期而至：没有约定而意外地到来。根据语境“他提前准备的雨具都派上了用场”可知，他提前预料到要有暴雨，“不期而至”与“提前准备”矛盾，“不期而至”使用错误；
C.忍俊不禁：忍不住笑。根据语境可知，搞笑场景让大家忍不住笑，点赞转发量高也表明大家觉得好笑，所以“忍俊不禁”使用正确；
D.踌躇满志：形容对自己的现状或取得的成就非常满意。根据语境可知，研发团队非常有信心，“立志攻克续航难题”一定能实现，“踌躇满志”使用正确；
3.【答案】A【解析】考查病句的辨析与修改。B.一面对两面，可去掉“能否”；C.搭配不当，将“实现”改为“解决”；D.搭配不当，可将“季节”改为“地方”；故选A。
《穿井得一人》小测
一、解释加点字词
1.溉汲（ 打水浇田 ） 2.及其家穿井（ 待，等到 ） 3.国人道之（ 指居住在国都中的人 ）4.闻之于宋君（ 使……听到 ）5.得一人之使（ 得到一个人的劳力 ）
二、翻译句子
1.国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。
居住在国都中的人议论这件事，使宋国国君听到了。
2.丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”
丁家回答：“（家里打了井，不必再派人到外面打水）得到了一个人的劳力，并非在井中得到了一个人。”
3.求闻之若此，不若无闻也。
寻到的消息如此，还不如没有听到（这个传闻）。
第十五天
【答案】（1） 寻觅 徜徉 人声鼎沸
寻觅，xún mì，意思是寻求，探索，寻找。徜徉，cháng yáng，意思是闲游，安闲自在地步行，也可表示陶醉于某事物当中。人声鼎沸，rén shēng dǐng fèi，意思是人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
（2）A 第一空：“弥漫”和“迷漫”都有充满、布满的意思，但“弥漫”更侧重于烟雾、气味等物质向四周扩散、充满的状态，“迷漫”则更强调因烟尘、风雪等导致的视线模糊、看不清的状态。此处形容的是淡淡的雾气，用“弥漫”更合适，能体现出雾气如轻纱般在山林间缓缓散开、充满空间的感觉。
第二空：“烂漫”指颜色绚丽多彩、光彩四射，也可形容坦率自然，不做作，常用来形容花朵开放的状态等；“浪漫”通常指富有诗意，充满幻想，与现实有一定距离的一种氛围或情感等。这里形容山花，用“烂漫”更能突出花朵五颜六色、肆意绽放的绚丽景象。
第三空：“喜出望外”指因遇到意外的喜事，心中非常高兴；“大喜过望”指结果比原来希望的更好，因而感到特别高兴。根据语境，在沉醉于自然美好时，听到不远处村庄的热闹声，有一种意外的喜悦，用“喜出望外”更能体现这种心情。
（3）C画线句中的“于是向那加快走去的脚步”语序不当，可改为：于是加快脚步向那走去。后半句表述正确。
2.【答案】（1）自古逢秋悲寂寥； （2）何当共剪西窗烛； （3）夜阑卧听风吹雨； （4）山入潼关不解平
《杞人忧天》小测
一、解释加点字词
1.因往晓之（ 告知，开导 ） 2.若屈伸呼吸（ 你 ） 3.积块（ 聚积的土块 ）
4.充塞四虚（ 四方 ） 5..舍然（ 消除疑虑的样子。舍，同“释”，解除、消除。）
二、翻译句子
1.杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
杞国有个人担忧天会崩塌地会陷落，自己无处容身，以至于整天睡不好觉，吃不下饭。
2.日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。
日月星辰也是气积聚的东西中那些能发光的，即使掉下来，也不会有什么伤害。
3.若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？
你踏步行走，整天都在地上活动，怎么还担心地会陷下去呢？

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