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2025年上半年期末质量抽测四年级语文试卷
（全卷满分 100分，考试时间 120分钟）
一、积累·运用。
1. 根据语境，读拼音把汉字正确、规范地写在括号里，并圈出整体认读音节。
屈原的诗意境深远，陶渊明的诗 jì jìng（ ）安详，像一丛 xiāo sǎ（ ）的菊花；孟浩然的诗简约洒
脱，像一片优美的 téng luó（ ）；杜甫的诗音律hé xié（ ）；现代诗人冰心的诗烂漫méng lóng（ ），
读之犹如春风拂过 liǎn jiá（ ）……读诗，不仅能增长知识，还能 fú shì（ ）心灵。
2. 读句子，用“√”给加点字选出正确读音。
（1）她倔强（jiàng qiáng）地挣脱别人的手，摔疼了也强（jiàng qiáng）忍着。
（2）敌人冲（chōng chòng）着她怒吼，她脸上尽是厌恶（è wù）敌人的表情。
（3）他率（shuài lǜ）领战友很快完成了任务，连长称赞他办事效率（shuài lǜ）高。
按要求填空。
3. 照例填空。
例：中——肿（肿胀） 肃——________（ ）隆——________（ ）
4. 先把词语补充完整，再结合语境选择合适的词填到句子中。
凿壁（ ）（ ） （ ）（ ）若狂 （ ）山（ ）水
高楼（ ）（ ） （ ）（ ）不惧 心（ ）如（ ）
a.这里________，是个休闲娱乐的好去处。
b.过去，这里一片荒凉，如今却________，成了繁华的城市。
c.画线成语是写古人求学的，我还能写出两个这样的成语：________、________
按要求写句子。
5. 在英伦海峡上，难道有哪一个海员能与他相提并论？（改为陈述句）
_______________
6. 巨人很自私。巨人的花园里四季都是寒冬。（用关联词把两句话合成一句话）
_____________________
7. 站在校门外等待孩子的妈妈非常急。（改为比喻句）
____________________
8. 小男孩在打篮球，________________（补写句子，写出连续的动作）
9. 春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。（注意加点部分，照样子续写句子）
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蔚蓝的天空，怎样的明净呢！________
10. 早晨，金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。（用修改符号修改病句）
11. 填补下列诗句空白。
（1）古诗是文学殿堂里最美的精灵。古诗里有景：“篱落疏疏一径深，________。”是杨万里写的暮春风光：
古诗里有动物：罗隐的“采得百花成蜜后，________？”描写了蜜蜂的不平凡；古诗里有情：王冕的“不
要人夸好颜色，________。”
（2）“________，不尤人。”告诉我们遇到困难时不要抱怨。
（3）通过本学期的学习，我认识了________的白鹅、________的小英雄雨来，积累了“天行健，________
”的做人之理，还走进了童话世界，我最喜欢的童话故事是________。
综合实践。
据新华社报道：2025年 4月 30日 13时 08分，神舟十九号载人飞船在东方着陆场成功着陆，航天员身
体状态良好。
12. 我发现本次新闻来源于________，请为此次新闻写个小标题：________。
13. 中国航天事业不断再攀高峰，已成为世界航天第二梯队的（ ）（填序号）
A. 千里马 B. 老黄牛 C. 领头羊 D. 小蜜蜂
14. 王老师准备成立“新闻小记者团队”去采访神舟十九号返航人员。因此需招聘小记者，李梦想去应聘，
他要如何“自我介绍”才能应聘成功，请你帮他写写。
___________________
二、书写提示。
15.
新学期，同学们很可能就不在一个班级了，小亮想制作一个书签送给同桌，同桌平时
不太喜欢读书。请你帮小亮选择一句格言警句写在右边吧。（提示：要竖写，注意作者名
字的位置，使格式更美观。）
_____________
三、阅读理解
蜡书（节选）
①蜡烛——这是大家再熟悉不过的东西了。然而，蜡书就很少有人见过了。蜡书能够像牛油一样熔化，
这也许比“砖书”或“带书”更加神奇吧。
②蜡书长什么样子呢？它是用一块块像袖珍小本那样大小的板子制成的。在每块板子中间刨出一个框，
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里面嵌着黄色或黑色的蜡。每块小板子的两个角上各有一个小孔，孔里穿过一根线绳，把很多块板子装订
成一本书。第一块板和最后一块板的外面是不上蜡的。如此一来，当书本合拢的时候，就不怕擦坏板内蜡
上的字了。
③那么，用什么样的方法才能在蜡板上写字呢？墨水当然是不行了。在蜡板上写字的时候，需要使用
一根钢制的小棒——蜡板铁笔。这种笔的一端是尖的，而另一端是圆的。尖的那头用来在蜡板上写字，更
确切地说是在蜡板上刻字。而圆的那一头就用来涂抹掉写错的字迹，这可是我们现在用的________和
________的又一个老祖宗啊！
④蜡板的造价是非常低廉的，因此，人们经常用它来打草稿，记笔记，演算题，开单据，甚至用它来
写信。
16. 以上文字，节选自苏联作家米·伊林的《 》。本学期还读过其他的科普类书籍，连一连。
高士其 《看看我们的地球》
贾兰坡 《灰尘的旅行》
李四光 《人类起源的演化过程》
17. 这段文字从哪几个方面介绍了蜡书？完成下面的思维导图。
18. 联系上下文推测：第③自然段横线处，填写哪两项最恰当？（ ）和（ ）
A．铅笔 B．墨水 C．橡皮 D．尺子
19. 读了第①自然段，对于画线的句子，小明和小亮分别提出了自己的看法。
小明：这句话中“也许”一词多余了，可以去掉。小亮：我觉得这句话中，“吧”字去掉不影响表达效果。
对他俩的观点，你怎么看？请说明理由。
______________________
20. 读了短文，你有哪些疑问？请写出一个，并写出你想用什么方法来解决它。
问题：____________________
解决办法：_______________________
小狐狸和小乌鸦
①那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦，十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年上当受骗的经过，要小
乌鸦永远记住乌鸦家族的这个奇耻大辱，提防奉承话里可能隐藏着的阴谋诡计，小乌鸦连连点头说：“是。”
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②有一天□小乌鸦衔着一片肉□停在一棵树上□心里想□要是我碰上狐狸□保准不会上当□
③巧得很，这时，一只小狐狸走过来，看见了小乌鸦，立即嬉皮笑脸地走到树跟前，甜言蜜语，又耍
起老狐狸那套哄老乌鸦唱歌的把戏。但是，小乌鸦牢记着先辈的教训，不去理会他。
④小狐狸有些懊丧，他转了转眼珠子，换了一副嘴脸，破口大骂：“该死的小乌鸦！你听着，世界上再
也没有比你们更坏的东西了，谁碰上你们，谁就要倒霉，谁听到你们的叫声，谁就要遭殃……”
⑤听到小狐狸这样放肆地诽谤咒骂乌鸦家族，小乌鸦顿时火冒三丈。“呱”地一开口，正想呵斥小狐狸，
可是，肉片一下子从口中滑落到了地上。小狐狸像老狐狸一样，立刻把掉到地上的肉片一口吞下去。
⑥接着，小狐狸转过身，对着树上无限懊恨的小乌鸦抹了抹嘴巴，挤了挤眼睛，扬扬得意地说：“感谢
你，朋友，你的警惕性是够高的了，可是，这一回，你又该吸取一个什么教训呢？”
21. 根据意思写词语。
暗中策划，施展狡诈的计谋。（ ） 嬉笑不严肃或轻浮的样子。（ ）
22. 给短文中加线的词换上另一个意思相同的词，写在括号里。
保准——（ ） 理会——（ ） 立刻——（ ）
23. 给第 2自然段空白处加上恰当的标点。
24. 第 1自然段中“这个奇耻大辱”指的是什么？________
25. 最后一个自然段中描写小狐狸动作的词语有：________、________、________。从中你感受到了小狐狸
的________。
26. 小狐狸“又耍起老狐狸那套哄老乌鸦唱歌的把戏”，发挥想象，说说小狐狸是怎样哄小乌鸦的。
_______________
27. 你觉得这一次小乌鸦又该吸取什么教训呢？
____________________
四、台
28. 写作。
一天夜里，我做了一个奇怪的梦，梦见自己变成了________。
请你在横线上补充一种动物的名字，然后把自己想象成这种动物，并以这句话作为文章的开头写一篇童话
故事。题目自拟，400字左右。
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2025年上半年期末质量抽测四年级语文试卷
（全卷满分 100分，考试时间 120分钟）
一、积累·运用。
【1题答案】
【答案】寂静 潇洒 藤萝 和谐 朦胧 脸颊 拂拭
【2题答案】
【答案】（1）jiàng qiáng
（2）chòng wù
（3）shuài lǜ
按要求填空。
【3题答案】
【答案】 ①. 啸 ②. 呼啸 ③. 窿 ④. 窟窿
【4题答案】
【答案】 ①. 偷 ②. 光 ③. 欣 ④. 喜 ⑤. 依 ⑥. 傍 ⑦. 林 ⑧. 立 ⑨. 临
⑩. 危 . 急 . 焚 . 依山傍水 . 高楼林立 . 囊萤映雪 . 悬梁刺股
按要求写句子。
【5题答案】
【答案】在英伦海峡上，没有哪一个海员能与他相提并论。
【6题答案】
【答案】因为巨人很自私，所以他的花园里四季都是寒冬。
【7题答案】
【答案】站在校门外等待孩子的妈妈急得像热锅上的蚂蚁。
【8题答案】
【答案】只见他身体微微倾斜，右脚一踏，左脚一蹬，瞬间冲向了篮筐。
【9题答案】
【答案】悠闲的白云，和煦的微风，平静的心情。
【10题答案】
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【答案】
【11题答案】
【答案】 ①. 树头新绿未成阴 ②. 为谁辛苦为谁甜 ③. 只留清气满乾坤 ④. 不怨天 ⑤.
高傲 ⑥. 机智勇敢 ⑦. 君子以自强不息 ⑧. 《海的女儿》
【12~14题答案】
【答案】12. ①. 新华社 ②. 神舟十九号载人飞船成功着陆 13. C
14. 大家好，我叫李梦。我平时热爱关注航天新闻，观察力敏锐，语言表达清晰，做事细心踏实。我十分向
往小记者这份工作，也希望能近距离了解航天事迹，认真完成各项采访任务，恳请老师给我这次锻炼的机
会。
二、书写提示。
【15题答案】
【答案】
三、阅读理解
【16~20题答案】
【答案】16. 十万个为什么
17.②蜡书的样子 ③在蜡
板上写字的方法 ④蜡板的造价低廉
18. ①. A ②. C
19. 我不赞同他俩的观点。因为“也许”表示不很肯定。去掉“也许”之后，句子的意思发生改变，与原意
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不符。“也许”体现了文章语言的严谨与准确。“吧”用在陈述句末，使语气变得不十分确定，去掉后就没
有这种表达效果了，所以不能去掉。
20. ①. 既然蜡书这么神奇，现在为什么见不到蜡书了？ ②. 上网查资料，请教他人。
【21~27题答案】
【答案】21. ①. 阴谋诡计 ②. 嬉皮笑脸
22. ①. 保证 ②. 理睬 ③. 立即
23. ，，，：，。 24. 老乌鸦上了老狐狸的当，掉了肉片
25. ①. 转过身 ②. 抹嘴巴 ③. 挤眼睛 ④. 扬扬得意
26. 小狐狸说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您
唱歌，您就唱几句吧！”
27. 对别人的奉承要保持谦虚、理智；对别人的诽谤、攻击更要镇定、清醒。不要被事物的假象所蒙骗。
四、台
【28题答案】
【答案】例文：
萤火虫的月光救援
一天夜里，我做了一个奇怪的梦，梦见自己变成了一只小小的萤火虫。我的翅膀薄如蝉翼，腹部藏着
会发光的“小灯笼”，在夜风里轻轻颤动。“快看！小河对岸的雏菊丛着火啦！”蚂蚁们排着队惊慌失措地
奔走。
我低头一看，自己尾部的荧光正随着心跳明灭，像颗跳动的绿星星。“别怕，我去探路！”我振动翅膀
冲向浓烟，荧光在黑暗中划出蜿蜒的银河。
原来只是篝火堆的火星溅到了枯叶堆。可当我转身时，突然听见微弱的哭声——一只迷路的小田鼠被
困在树洞里！它的爪子被藤蔓缠住了，圆溜溜的眼睛盛满泪水。
“抓紧我的光！”我绕着树洞盘旋，用荧光为赶来的刺猬叔叔照亮道路。当锋利的刺尖挑开藤蔓时，小
田鼠“嗖”地钻进妈妈怀里。月光下，二十多只萤火虫从芦苇荡飞来，我们的光点连成流动的星河，把整
片草地照得如同白昼。
晨光微露时，我悠悠转醒。窗外的萤火虫仍在忽明忽暗地闪烁，像散落在人间的星星碎片。原来每个
微小的生命，都能成为照亮他人的光啊。
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