资源简介 苏教版数学二年级下册 第七单元 图形的初步认识(三) 单元测试卷一、填一填1.哪个物体上既有平平的面,也有弯曲的面?(圈出)【答案】解:【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【分析】圆柱体上、下两个面是平平的面,侧面是曲面。2.立体图形有 ;平面图形有 。(填序号)【答案】①③⑥⑦;②④⑤⑧⑨【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:立体图形有①③⑥⑦;平面图形有②④⑤⑧⑨。故答案为:①③⑥⑦;②④⑤⑧⑨。【分析】①是圆柱体,②是平行四边形,③是长方体,④是六边形,⑤是圆形,⑥是正方体,⑦是球体,⑧是长方形,⑨是三角形。3.在能滚动的图形下面画“○”,在只能推动的图形下面画“√”。【答案】【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【分析】长方体、正方体都不能滚动,只能推动;圆柱和球都能滚动。4.如图是奇奇用纸制作的不完整的长颈鹿。(1)仔细观察长颈鹿,其中圆柱有 个,正方体有 个,长方体有 个。(2)图中长颈鹿缺两条腿,用 制作长颈鹿的另外两条腿更合适。【答案】(1)7;2;1(2)①【知识点】立体图形的分类及识别;立体图形的展开与折叠【解析】【解答】解:(1)圆柱7个,正方体2个,长方体1个;(2)长颈鹿的腿是圆柱,可以用①制作长颈鹿的另外两条腿更合适。故答案为:(1)7;2;1;(2)①。【分析】(1)圆柱上下是平平的面且上下一样粗;正方体是正正方方的,有平平的面;球没有平面,可以任意方向滚动;长方体是长长方方的,有平平的面。据此数一数。(2)长颈鹿的腿是圆柱,可以用①制作长颈鹿的另外两条腿更合适。5.上面的图形中, 是立体图形, 是平面图形;这些平面图形中, 是三角形。【答案】②⑤;①③④⑥;③⑥【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别;三角形的特点【解析】【解答】解:②⑤是立体图形,①③④⑥是平面图形;这些平面图形中,③⑥是三角形。故答案为:②⑤;①③④⑥;③⑥。【分析】 立体图形 是各部分不在同一平面内的几何图形,由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形。点动成线,线动成面,面动成体,即由面围成体。立体图形存在于三维空间中,具有长、宽、高三个基本维度,因此它们能够用来描述物体的大小、形状以及所占据的空间 ;平面图形是指只有长和宽两个维度的图形,不具有高度的特点,如长方形、平行四边形、三角形等;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段‘首尾’顺次连接所组成的封闭图形。6.按要求在横线上填入下列图形的编号。(1)能描出 的物体有 。(2)能描出的物体有 。(3)能描出的物体有 。(4)能描出 和的物体有 。【答案】(1)④⑥⑦(2)⑤⑧(3)③(4)⑧【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:(1)能描出 的物体有④⑥⑦;(2)能描出的物体有⑤⑧;(3)能描出的物体有③;(4)能描出 和的物体有⑧。故答案为:(1)④⑥⑦;(2)⑤⑧;(3)③;(4)⑧。【分析】立体图形上面有哪个面,就可以印出这个平面图形。7.如图的6个图形是按 图形和 图形分成两类,其中的4个图形可以接着按照 再分成两类。【答案】立体;平面;直边与曲边【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别;四边形的特点及分类【解析】【解答】解:按照立体图形和平面图形分成两类;其中的4个平面图形可以接着按照直边与曲边再分成两类。故答案为:立体;平面;直边与曲边。【分析】按照立体图形和平面图形分成两类;平面图形有可以按照边的不同分成两类。8.把对应的序号填在横线上。上图中立体图形有 ,平面图形有 。直边图形有 ,曲边图形有 。【答案】①③⑨;②④⑤⑥⑦⑧;①②④⑤⑥⑧⑨;③⑦【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:①是长方体,②是正方形,③是圆柱,④是梯形,⑤是角,⑥是长方形,⑦是圆,⑧是菱形,⑨是正方体;立体图形有①③⑨,平面图形有②④⑤⑥⑦⑧。直边图形有①②④⑤⑥⑧⑨,曲边图形有③⑦。故答案为:①③⑨;②④⑤⑥⑦⑧;①②④⑤⑥⑧⑨;③⑦。【分析】立体图形是各部分不在同一平面内的三维几何图形,拥有长、宽、高三个维度,能够占据现实空间,常见的立体图形包括 长方体 、 正方体 、 圆柱 、 圆锥 和 球体 等;平面图形是几何图形的一种,指所有点都在同一平面内的图形,如直线、三角形、平行四边形等都是基本的平面图形,据此分类,由线段围成的封闭图形是直边图形,由曲线围成的封闭图形是曲边图形。9.下面物品的形状是长方体的画“√”,是正方体的画“△”,是圆柱的画“☆” ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )【答案】√ √ △ ☆ △ ☆【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【分析】圆柱上下是平平的面且上下一样粗;正方体是正正方方的,有平平的面;球没有平面,可以任意方向滚动;长方体是长长方方的,有平平的面。10.用物体画图形。(1)积木可以画出图形 。(2)积木可以画出图形 。(3)积木可以画出图形 。(4)积木可以画出图形 。【答案】(1)④(2)③(3)②(4)①【知识点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】解:(1)用正方体积木可以画出正方形;(2)用圆柱形积木可以画出圆形;(3)用积木可以画出长方形;(4)用积木可以画出图形①。故答案为:(1) ④;(2)③;(3)②;(4)①。【分析】 立体图形上面有哪个面,就可以画出这个平面图形。二、选一选11.下面哪个立体图形既有平平的面,也有弯曲的面?( )A. B. C.【答案】A【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:A项:圆柱体既有平平的面,也有弯曲的面;B项:正方体六个面都是平面;C项:球是一个曲面。故答案为:A。【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识选择。12.下面图形中与其他图形不是同类的是( )。A. B.C. D.【答案】C【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别;简单物体的分类【解析】【解答】解:圆柱是立体图形,其余是平面图形。故答案为:C。【分析】平面图形是各部分都在同一平面内的图形,如线段、角、三角形、长方形、圆等;立体图形是各部分不都在同一平面内的图形,如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等。所以圆柱是立体图形,与其它平面图形不是同一类。13.照下面的样子可以折出哪个图形?( )A. B. C.【答案】B【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:折成的图形有4个完全相同的面,是长方体。故答案为:B。【分析】把长方形纸对折2两次,分成了4个完全相同的长方形,可以围成没有上下两个面的长方体。14.下面的图形中,长方体一共有( )个。A.6 B.4 C.2【答案】B【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:从左起第4、5、7、9是长方体,共4个。故答案为:B。【分析】根据长方体、正方体、圆柱和球的特征,数出长方体的个数即可。15.用下面的图形不能印出圆的是( )。A.B.C.【答案】B【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:长方体中没有圆形的面,不能印出圆形。故答案为:B。【分析】立体图形上面有哪个图形,就可以印出那个图形。16.用下面的积木不能画出哪个图形?( )A.长方形 B.正方形 C.平行四边形【答案】C【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:用这个长方体积木可以画出长方形和正方形, 不能画出平行四边形。故答案为:C。【分析】立体图形上面有哪个面,就可以画出这个平面图形。17.用下面的哪个物体画不出圆?A. B. C.【答案】C【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:魔方上面没有圆形的面,用魔方画不出圆。故答案为:C。【分析】立体图形上面有哪个面,就可以画出这个图形,魔方的六个面都是正方形,用魔方画不出圆。18.将下面两张不同的长方形纸条卷起来,下列说法正确的是( )。A.卷成的圆柱甲最粗,圆柱丙最高B.卷成的圆柱乙最高,圆柱甲最矮C.卷成的圆柱丁最粗,圆柱乙最细【答案】B【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:将下面两张不同的长方形纸条卷起来,卷成的圆柱乙最高,圆柱甲最矮。故答案为:B。【分析】圆柱上下是平平的面且上下一样粗,观察可知卷成的圆柱乙最高,圆柱甲最矮。19.将下面的立体图形在纸上沿一个方向“滚动”一周,印出来的面可能是( )。A.B.C.【答案】B【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:印出来的图形是。故答案为:B。【分析】这个立体图形的横截面是五边形,则立体图形在纸上沿一个方向“滚动”一周,印出来的面可能是5个连续的长方形。20.用橡皮筋在下面的钉子板上围图形,不可能围成( )。A.长方形 B.三角形 C.圆【答案】C【知识点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】解:在钉子板上不能围成圆形。故答案为:C。【分析】在钉子板上能围成长方形、正方形、三角形、平行四边形等,但是不能围成圆形。三、圈一圈21.圈出每组中不同类的图形。【答案】解:【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【分析】从左起圆柱不同类,圆不同类,圆不同类,据此圈起来。22.用所给的物体能画出哪个平面图形?圈一圈。【答案】【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【分析】 立体图形上面有哪个面,就可以画出这个平面图形。然后圈一圈。23.右边哪个物体可以画出左边的图形?圈一圈。【答案】【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【分析】物体中含有什么样的图形就能画出什么样的图形。由此根据物体的形状判断即可。24.圈出下面每组图形中与其他图形不同的那个图形。(1)(2)【答案】(1)解:(2)解:【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识圈一圈。25.把正方体图形圈起来【答案】【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【分析】这些图形从左到右依次是球体、正方体、长方体、正方体、圆柱体。四、解决问题26.把下面的图形进行分类。(填序号)(1)将图形按平面图形和立体图形分类。立体图形: 。平面图形: 。(2)将第⑴题中的平面图形按有角图形和无角图形分类。有角图形: 。无角图形 。(3)将第⑵题中的有角图形分类。四边形: 。三角形: 。【答案】(1)①③⑧⑨;②④⑤⑥⑦(2)②④⑥⑦;⑤(3)④⑥⑦;②【知识点】四边形的特点及分类【解析】【解答】解:(1)将图形按平面图形和立体图形分类。立体图形:①③⑧⑨。平面图形:②④⑤⑥⑦。(2)将第⑴题中的平面图形按有角图形和无角图形分类。有角图形:②④⑥⑦。无角图形:⑤。(3)将第⑵题中的有角图形分类。四边形:④⑥⑦。三角形:②。故答案为:(1)①③⑧⑨;②④⑤⑥⑦;(2)②④⑥⑦;⑤;(3);④⑥⑦;②。【分析】(1)立体图形是多个面围成的图形,平面图形只有一个面;(2)根据图形中是否有角给图形分类;(3)四边形是四条线段围成的图形,三角形是三条线段围成的图形。27.把每组中形状不同的物体圈起来。(1)(2)(3)【答案】(1)(2)(3)【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【分析】(1)图二不是圆柱体;(2)图三不是长方体;(3)图三不是球体。28.把每组中不同形状的那一个圈起来。【答案】【知识点】立体图形的分类及识别;简单物体的分类【解析】【分析】此题主要考查了分类的知识,根据图形的特征进行分类,将不同类的一个圈出来即可;球体的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任意一个方向滚动;圆柱的特征:圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面,将圆柱放倒,可以滚动;正方体的特征:6个面是完全相等的正方形;长方体的特征:6个面都是长方形,特殊情况下可能有两个相对的面是正方形,据此解答。29.按要求将下面的图形分类。(1)立体图形: 。(2)平面图形: 。(3)三角形: 。(4)四边形: 。【答案】(1)①④⑨ (2)②③⑤⑥⑦⑧⑩ (3)⑥ (4)③⑤⑦⑧⑩ 【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别;三角形的特点;四边形的特点及分类【解析】【解答】解:(1)立体图形:①④⑨ ;(2)平面图形:②③⑤⑥⑦⑧⑩ ;(3)三角形:⑥ ;(4)四边形:③⑤⑦⑧⑩ 。故答案为:(1)①④⑨ ;(2)②③⑤⑥⑦⑧⑩ ;(3)⑥ ;(4)③⑤⑦⑧⑩ 。【分析】(1)立体图形:各部分不在同一平面内的几何图形;(2)平面图形:各部分在同一平面内的几何图形;(3)三角形:由三条线段首尾顺次相连形成的图形是三角形;(4)四边形:由四条线段首位顺次相连组成的图形是四边形。1 / 1苏教版数学二年级下册 第七单元 图形的初步认识(三) 单元测试卷一、填一填1.哪个物体上既有平平的面,也有弯曲的面?(圈出)2.立体图形有 ;平面图形有 。(填序号)3.在能滚动的图形下面画“○”,在只能推动的图形下面画“√”。4.如图是奇奇用纸制作的不完整的长颈鹿。(1)仔细观察长颈鹿,其中圆柱有 个,正方体有 个,长方体有 个。(2)图中长颈鹿缺两条腿,用 制作长颈鹿的另外两条腿更合适。5.上面的图形中, 是立体图形, 是平面图形;这些平面图形中, 是三角形。6.按要求在横线上填入下列图形的编号。(1)能描出 的物体有 。(2)能描出的物体有 。(3)能描出的物体有 。(4)能描出 和的物体有 。7.如图的6个图形是按 图形和 图形分成两类,其中的4个图形可以接着按照 再分成两类。8.把对应的序号填在横线上。上图中立体图形有 ,平面图形有 。直边图形有 ,曲边图形有 。9.下面物品的形状是长方体的画“√”,是正方体的画“△”,是圆柱的画“☆” ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )10.用物体画图形。(1)积木可以画出图形 。(2)积木可以画出图形 。(3)积木可以画出图形 。(4)积木可以画出图形 。二、选一选11.下面哪个立体图形既有平平的面,也有弯曲的面?( )A. B. C.12.下面图形中与其他图形不是同类的是( )。A. B.C. D.13.照下面的样子可以折出哪个图形?( )A. B. C.14.下面的图形中,长方体一共有( )个。A.6 B.4 C.215.用下面的图形不能印出圆的是( )。A.B.C.16.用下面的积木不能画出哪个图形?( )A.长方形 B.正方形 C.平行四边形17.用下面的哪个物体画不出圆?A. B. C.18.将下面两张不同的长方形纸条卷起来,下列说法正确的是( )。A.卷成的圆柱甲最粗,圆柱丙最高B.卷成的圆柱乙最高,圆柱甲最矮C.卷成的圆柱丁最粗,圆柱乙最细19.将下面的立体图形在纸上沿一个方向“滚动”一周,印出来的面可能是( )。A.B.C.20.用橡皮筋在下面的钉子板上围图形,不可能围成( )。A.长方形 B.三角形 C.圆三、圈一圈21.圈出每组中不同类的图形。22.用所给的物体能画出哪个平面图形?圈一圈。23.右边哪个物体可以画出左边的图形?圈一圈。24.圈出下面每组图形中与其他图形不同的那个图形。(1)(2)25.把正方体图形圈起来四、解决问题26.把下面的图形进行分类。(填序号)(1)将图形按平面图形和立体图形分类。立体图形: 。平面图形: 。(2)将第⑴题中的平面图形按有角图形和无角图形分类。有角图形: 。无角图形 。(3)将第⑵题中的有角图形分类。四边形: 。三角形: 。27.把每组中形状不同的物体圈起来。(1)(2)(3)28.把每组中不同形状的那一个圈起来。29.按要求将下面的图形分类。(1)立体图形: 。(2)平面图形: 。(3)三角形: 。(4)四边形: 。答案解析部分1.【答案】解:【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【分析】圆柱体上、下两个面是平平的面,侧面是曲面。2.【答案】①③⑥⑦;②④⑤⑧⑨【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:立体图形有①③⑥⑦;平面图形有②④⑤⑧⑨。故答案为:①③⑥⑦;②④⑤⑧⑨。【分析】①是圆柱体,②是平行四边形,③是长方体,④是六边形,⑤是圆形,⑥是正方体,⑦是球体,⑧是长方形,⑨是三角形。3.【答案】【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【分析】长方体、正方体都不能滚动,只能推动;圆柱和球都能滚动。4.【答案】(1)7;2;1(2)①【知识点】立体图形的分类及识别;立体图形的展开与折叠【解析】【解答】解:(1)圆柱7个,正方体2个,长方体1个;(2)长颈鹿的腿是圆柱,可以用①制作长颈鹿的另外两条腿更合适。故答案为:(1)7;2;1;(2)①。【分析】(1)圆柱上下是平平的面且上下一样粗;正方体是正正方方的,有平平的面;球没有平面,可以任意方向滚动;长方体是长长方方的,有平平的面。据此数一数。(2)长颈鹿的腿是圆柱,可以用①制作长颈鹿的另外两条腿更合适。5.【答案】②⑤;①③④⑥;③⑥【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别;三角形的特点【解析】【解答】解:②⑤是立体图形,①③④⑥是平面图形;这些平面图形中,③⑥是三角形。故答案为:②⑤;①③④⑥;③⑥。【分析】 立体图形 是各部分不在同一平面内的几何图形,由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形。点动成线,线动成面,面动成体,即由面围成体。立体图形存在于三维空间中,具有长、宽、高三个基本维度,因此它们能够用来描述物体的大小、形状以及所占据的空间 ;平面图形是指只有长和宽两个维度的图形,不具有高度的特点,如长方形、平行四边形、三角形等;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段‘首尾’顺次连接所组成的封闭图形。6.【答案】(1)④⑥⑦(2)⑤⑧(3)③(4)⑧【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:(1)能描出 的物体有④⑥⑦;(2)能描出的物体有⑤⑧;(3)能描出的物体有③;(4)能描出 和的物体有⑧。故答案为:(1)④⑥⑦;(2)⑤⑧;(3)③;(4)⑧。【分析】立体图形上面有哪个面,就可以印出这个平面图形。7.【答案】立体;平面;直边与曲边【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别;四边形的特点及分类【解析】【解答】解:按照立体图形和平面图形分成两类;其中的4个平面图形可以接着按照直边与曲边再分成两类。故答案为:立体;平面;直边与曲边。【分析】按照立体图形和平面图形分成两类;平面图形有可以按照边的不同分成两类。8.【答案】①③⑨;②④⑤⑥⑦⑧;①②④⑤⑥⑧⑨;③⑦【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:①是长方体,②是正方形,③是圆柱,④是梯形,⑤是角,⑥是长方形,⑦是圆,⑧是菱形,⑨是正方体;立体图形有①③⑨,平面图形有②④⑤⑥⑦⑧。直边图形有①②④⑤⑥⑧⑨,曲边图形有③⑦。故答案为:①③⑨;②④⑤⑥⑦⑧;①②④⑤⑥⑧⑨;③⑦。【分析】立体图形是各部分不在同一平面内的三维几何图形,拥有长、宽、高三个维度,能够占据现实空间,常见的立体图形包括 长方体 、 正方体 、 圆柱 、 圆锥 和 球体 等;平面图形是几何图形的一种,指所有点都在同一平面内的图形,如直线、三角形、平行四边形等都是基本的平面图形,据此分类,由线段围成的封闭图形是直边图形,由曲线围成的封闭图形是曲边图形。9.【答案】√ √ △ ☆ △ ☆【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【分析】圆柱上下是平平的面且上下一样粗;正方体是正正方方的,有平平的面;球没有平面,可以任意方向滚动;长方体是长长方方的,有平平的面。10.【答案】(1)④(2)③(3)②(4)①【知识点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】解:(1)用正方体积木可以画出正方形;(2)用圆柱形积木可以画出圆形;(3)用积木可以画出长方形;(4)用积木可以画出图形①。故答案为:(1) ④;(2)③;(3)②;(4)①。【分析】 立体图形上面有哪个面,就可以画出这个平面图形。11.【答案】A【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:A项:圆柱体既有平平的面,也有弯曲的面;B项:正方体六个面都是平面;C项:球是一个曲面。故答案为:A。【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识选择。12.【答案】C【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别;简单物体的分类【解析】【解答】解:圆柱是立体图形,其余是平面图形。故答案为:C。【分析】平面图形是各部分都在同一平面内的图形,如线段、角、三角形、长方形、圆等;立体图形是各部分不都在同一平面内的图形,如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等。所以圆柱是立体图形,与其它平面图形不是同一类。13.【答案】B【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:折成的图形有4个完全相同的面,是长方体。故答案为:B。【分析】把长方形纸对折2两次,分成了4个完全相同的长方形,可以围成没有上下两个面的长方体。14.【答案】B【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:从左起第4、5、7、9是长方体,共4个。故答案为:B。【分析】根据长方体、正方体、圆柱和球的特征,数出长方体的个数即可。15.【答案】B【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:长方体中没有圆形的面,不能印出圆形。故答案为:B。【分析】立体图形上面有哪个图形,就可以印出那个图形。16.【答案】C【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:用这个长方体积木可以画出长方形和正方形, 不能画出平行四边形。故答案为:C。【分析】立体图形上面有哪个面,就可以画出这个平面图形。17.【答案】C【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:魔方上面没有圆形的面,用魔方画不出圆。故答案为:C。【分析】立体图形上面有哪个面,就可以画出这个图形,魔方的六个面都是正方形,用魔方画不出圆。18.【答案】B【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:将下面两张不同的长方形纸条卷起来,卷成的圆柱乙最高,圆柱甲最矮。故答案为:B。【分析】圆柱上下是平平的面且上下一样粗,观察可知卷成的圆柱乙最高,圆柱甲最矮。19.【答案】B【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:印出来的图形是。故答案为:B。【分析】这个立体图形的横截面是五边形,则立体图形在纸上沿一个方向“滚动”一周,印出来的面可能是5个连续的长方形。20.【答案】C【知识点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】解:在钉子板上不能围成圆形。故答案为:C。【分析】在钉子板上能围成长方形、正方形、三角形、平行四边形等,但是不能围成圆形。21.【答案】解:【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【分析】从左起圆柱不同类,圆不同类,圆不同类,据此圈起来。22.【答案】【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【分析】 立体图形上面有哪个面,就可以画出这个平面图形。然后圈一圈。23.【答案】【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别【解析】【分析】物体中含有什么样的图形就能画出什么样的图形。由此根据物体的形状判断即可。24.【答案】(1)解:(2)解:【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识圈一圈。25.【答案】【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【分析】这些图形从左到右依次是球体、正方体、长方体、正方体、圆柱体。26.【答案】(1)①③⑧⑨;②④⑤⑥⑦(2)②④⑥⑦;⑤(3)④⑥⑦;②【知识点】四边形的特点及分类【解析】【解答】解:(1)将图形按平面图形和立体图形分类。立体图形:①③⑧⑨。平面图形:②④⑤⑥⑦。(2)将第⑴题中的平面图形按有角图形和无角图形分类。有角图形:②④⑥⑦。无角图形:⑤。(3)将第⑵题中的有角图形分类。四边形:④⑥⑦。三角形:②。故答案为:(1)①③⑧⑨;②④⑤⑥⑦;(2)②④⑥⑦;⑤;(3);④⑥⑦;②。【分析】(1)立体图形是多个面围成的图形,平面图形只有一个面;(2)根据图形中是否有角给图形分类;(3)四边形是四条线段围成的图形,三角形是三条线段围成的图形。27.【答案】(1)(2)(3)【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【分析】(1)图二不是圆柱体;(2)图三不是长方体;(3)图三不是球体。28.【答案】【知识点】立体图形的分类及识别;简单物体的分类【解析】【分析】此题主要考查了分类的知识,根据图形的特征进行分类,将不同类的一个圈出来即可;球体的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任意一个方向滚动;圆柱的特征:圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面,将圆柱放倒,可以滚动;正方体的特征:6个面是完全相等的正方形;长方体的特征:6个面都是长方形,特殊情况下可能有两个相对的面是正方形,据此解答。29.【答案】(1)①④⑨ (2)②③⑤⑥⑦⑧⑩ (3)⑥ (4)③⑤⑦⑧⑩ 【知识点】平面图形的分类及识别;立体图形的分类及识别;三角形的特点;四边形的特点及分类【解析】【解答】解:(1)立体图形:①④⑨ ;(2)平面图形:②③⑤⑥⑦⑧⑩ ;(3)三角形:⑥ ;(4)四边形:③⑤⑦⑧⑩ 。故答案为:(1)①④⑨ ;(2)②③⑤⑥⑦⑧⑩ ;(3)⑥ ;(4)③⑤⑦⑧⑩ 。【分析】(1)立体图形:各部分不在同一平面内的几何图形;(2)平面图形:各部分在同一平面内的几何图形;(3)三角形:由三条线段首尾顺次相连形成的图形是三角形;(4)四边形:由四条线段首位顺次相连组成的图形是四边形。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 苏教版数学二年级下册 第七单元 图形的初步认识(三) 单元测试卷(学生版).docx 苏教版数学二年级下册 第七单元 图形的初步认识(三) 单元测试卷(教师版).docx