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六年级语文下册第四单元综合素养评价
时间：90分钟 总分: 100 得分/等级：
红色文化是一座永恒的丰碑，它铭刻着中国人民的荣耀与自豪，更激励着我们不断追求真理、坚定信仰。为赓续红色血脉，传承红色基因，学校举办“红色文化校园行”主题活动，请你参与。
活动一：红色文化主题演讲(25分)
一、小湖正准备参加“红色文化”主题演讲活动，请你协助他完成演讲稿的撰写。(25分)
1.下面是小湖演讲稿的一部分，请你帮他补充完整。(11分)
为了民族的jiě fàng( ),无数 gé mìng( )志士不畏 xī shēng( ),不惧kǔ xíng( ),即使困境重重,依然等闲视之。他们和mó guǐ( )般的cán bào( )的敌人进行艰苦卓绝的斗争,使中国人民chè dǐ( )摆脱了被bō xuē( )、被yā pò( )的命运,成为自己的主人。
(1)根据语境，看拼音写词语。(9分)
(2)下列句子中加点的“等闲”和演讲稿中的“等闲”意思不同的一项是 ( )(2分)
A.烈火焚烧若等闲
B.万水千山只等闲
C.莫等闲，白了少年头，空悲切
2.小湖在给容易读错的字注音时，有几处标错了，请你用“——”画出来并改正。(4分)
(1)刚劲(jìn) 铭记(míng) 铁锤(chuí) 炊烟(chuī) ( )
(2)开凿(záo) 险峻(jùn) 匍匐(fǔ) 凹凸(āo) ( )
(3)皮靴(xuē) 僻静(pì) 执意(zhí) 勉强(qiáng) ( )
(4)扑哧(chī) 啃咬(kěn) 短暂(zhàn) 鸿毛(hóng) ( )
3.下列是小湖演讲稿中出现的部分词语，其中没有错别字的一项是 ( )(2分)
A.严竣 会意 焚烧 千锤百练 B.幼稚 艰锐 彻底 怒气冲冲
C.剥削 制度 寄托 精兵简政 D.哄亮 残暴 法庭 支支扭扭
4.下列小湖在演讲稿中加点的四字词语运用不恰当的一项是 ( )(2分)
A.他说：“作为一名军人，为了国家安全，哪怕粉身碎骨也在所不惜。”
B.战士们翻越了这座山头，映入眼帘的是美不胜收的绿野大地。
C.我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。
D.在激烈的战争中，敌人被当场击毙，真是死得其所。
5.小湖给演讲稿中引用的古诗划分了朗读停顿，其中划分不正确的一项是 ( )(2分)
A.大漠沙/如雪，燕山月/似钩。
B.千锤/万凿/出深山，烈火/焚烧/若等闲。
C.不要/人夸/好颜色，只留/清气/满乾坤。
D.咬定/青山/不放松，立根/原在/破岩中。
6.小湖在演讲时引用了课文中的句子，这句话所用的刻画人物的方法是 ( )(2分)
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
A.外貌和神态描写 B.语言和动作描写
C.情节和环境描写 D.语言和神态描写
7.小湖在演讲时引述了课文中的内容。下列关于课文内容的理解不正确的一项是
( )(2分)
A.《为人民服务》是毛泽东同志于1944年9月8日在张思德同志的追悼会上作的演讲。
B.《马诗》是唐代诗人李贺写的，表达了诗人的远大抱负和不遇于时的感慨。
C.《十六年前的回忆》展现了李大钊坚贞不屈的革命精神，表达了作者对父亲的怀念。
D.《竹石》一诗写竹子在熊熊烈火中从容不迫，表现了诗人坚贞不屈的精神。
活动二：红色精神课堂研讨(21分)
二、同学们围绕课文中体现的红色精神举行了专题研讨班会，请你参与。(21分)
1.下面是小嘉在课文中摘抄的一段话，他想让大家补全隐去的关联词，请你试一试。(4分)( )
我们是为人民服务的，( )，我们( )有缺点，( )不怕别人批评指出。( )是什么人，谁向我们指出( )行。( )你说得对，我们( )改正。
2.小浔想把下面这句话改成第三人称转述句，请你写一写。(2分)
母亲醒过来了，她低声问我：“昨天是几号 记住，昨天是你爹被害的日子。”
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3.讨论“什么样的人可以被称为英雄”这个话题时，大家畅所欲言，请你参与讨论。(5分)
小南：我觉得见义勇为、拔刀相助的是英雄，就像《水浒传》中的鲁智深。
小安：我觉得英勇无畏、流血牺牲的才是英雄，像抗日英雄王二小。
小兴：我觉得_____________________________________________________________
(1)请仿照上述表达方式，说一说你心目中的英雄，写在上面的横线上。(2分)
(2)上学路上，小东为了和同伴们比胆量、逞威风，去树上掏了蜂窝。你觉得他是英雄吗 如果你就在现场，你会和他说些什么呢 (3分)
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4.最后环节，小吴对本次研讨会进行了如下总结，请你一起补充完整。(10分)
(1)于谦借“______________________________，要留清白在人间”表明自己坚贞不屈的心性；郑燮借“___________________________，任尔东西南北风”抒发自己刚正不阿的情操；李贺借“_____________________，快走踏清秋”表达自己渴望一展抱负的雄心壮志。
(2)“人固有一死，或__________________，或__________________。”这句话是__________________(填人名)说的，让我想起了张思德、_____________(填人名)等人。
(3)“树欲静而风不止，___________________”告诉我们要及时孝敬父母，不要让亲情留有遗憾；“_________________________ ，莫把无时当有时”告诉我们要居安思危；“ ________________________，事非经过不知难”告诉我们要多读书，不要到需要运用的时候才意识到自己知识匮乏。
活动三：红色故事阅读分享(24分)
三、下列是同学们在校园文化长廊分享的红色故事，请你阅读并完成相关练习。(24分)
(一)临刑前的较量(13分)
①地窖深处，一个人正侧身靠着墙角一动也不动。
②徐鹏飞上前两步，不慌不忙用十分平和的声音招呼道：“许先生！”
③侧坐的人，没有回答。
④徐鹏飞又上前一步，殷切地喊道：“许云峰许先生！”
⑤侧坐的人，这才回转瘦弱无力的身体，用炯炯的目光，打量着面前的特务。从离开渣滓洞到这潮湿黑暗的、与世隔离的地窖来，将近一年。他的身体被折磨得衰弱不堪了。脸色苍白，隆起的颧骨显得十分突出。可是，他的两只眼睛，仍然炯炯有神，带着永不熄灭的威力，直视着任何危险与威胁，毫无畏缩。
⑥“我特地来告诉许先生一个好消息。”
⑦徐鹏飞笑了笑，说道：“我可以把真实情况全部奉告：你们军队分两路入川，重庆已经危在旦夕……我想，许先生听到这个消息，一定很高兴吧 ”
⑧“当然高兴。”许云峰毫不掩饰内心的情感，由衷地笑了。
⑨“事实完全如许先生预料的那样……”徐鹏飞又说道，“我相信当局也准备了些炸药、雷管、定时炸弹，一旦你们军队进入市郊，重庆这座有名的山城，也许就不存在了。”
⑩许云峰忽然朗声笑了。笑声使徐鹏飞心头一惊，更使他不安。他再也不能控制刚才那种狠毒而故作镇静的心境了。
“山城将在黎明前消失，许先生听了这个消息，恐怕很难高兴吧 ”
“我丝毫不担心。”许云峰应声说着，根本没注意到对方的狞视。他仿佛满怀着兴奋和愉快之情，朗声说道：“我确信，在黎明前消失的不是山城，而是见不得阳光的鬼魅！雨过天晴，山城必将完整地归还人民。”
“还有一点儿小消息，我也不想隐瞒。”徐鹏飞再次露出奸笑，“共产党的胜利就在眼前，可是看不见自己的胜利，这是多么令人遗憾的事！我不知道此时此地，许先生到了末日，又是何心情 ”
许云峰无所谓地笑了笑：“这点，我完全可以奉告。我选择了革命的道路，变成使反动派害怕的人，我感到自豪。我已看见了无产阶级在中国的胜利，我感到满足。风卷残云般的革命浪潮，我感到无穷的力量。人生自古谁无死 一个人的生命和永葆青春的革命事业联系在一起，那是无上的光荣！这就是我此时此地的心情。”
许云峰直视对方，嘴角微微一动，露出笑意：“你此刻的心情，又是如何呢 ”
听到这意外的问话，徐鹏飞一时茫然不知所措。
许云峰不屑再讲下去。死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若，站在高高的石阶上，忽然回头，对跟随在后的特务朗声命令道：“走！前面带路。”
(选自《红岩》，有改动)
1.用简洁的语言概括许云峰听到的消息。(2分)
2.文中多次写到许云峰的笑，照样子，梳理并完成下面的填空。(3分)
许云峰“朗声地笑”是因为_________________________________________________。
3.“鬼魅”在文中指_________________。“不知道怎么办才好，形容受窘或发急”可用文中的“_________”一词来表示。(2分)
4.第⑤段中，作者同时用“瘦弱无力”“衰弱不堪”与“炯炯的目光”“炯炯有神”来描写许云峰是否矛盾 写出你的理解。(3分)
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5.文章中人物对话非常精彩，你从许云峰的话中体会到了什么 (3分)
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(二)红军长征(11分)
〔历史背景〕1934年10月，第五次反“围剿”失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。
〔基本路线〕瑞金→突破敌人四道防线→强渡乌江→占领遵义→四渡赤水→巧渡金沙江→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山→过草地→陕北吴起会师(1935年10月)→甘肃会宁会师(1936年10月)，宣告长征的胜利结束。
〔具体概况〕长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了380余次战斗，攻占700多座县城。红军牺牲的营以上干部多达430余人，他们平均年龄不到30岁，共击溃国民党军队数百个团。其间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里。红一方面军于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二方面军、红四方面军到达甘肃会宁地区同红一方面军会师。红军三大主力会师，标志着万里长征的胜利结束。
〔历史意义〕中国工农红军的长征是一部伟大的革命英雄主义史诗。它向全中国和全世界宣告，中国共产党及其领导的人民军队，是一股不可战胜的力量。红军长征，铸就了伟大的长征精神。长征精神，是中国共产党人和人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。长征精神为中国革命不断走向胜利提供了强大的精神动力。
(均根据相关资料改编)
6.下列用来形容长征精神的词语，恰当的有 ( )(多选)(3分)
A.不畏艰险 B.勇往直前 C.视死如归 D.吃苦耐劳
7.中国工农红军的长征是 ( )(2分)
A.一部伟大的资本主义史诗 B.一部伟大的浪漫主义史诗
C.一部伟大的现实主义史诗 D.一部伟大的革命英雄主义史诗
8.红军长征共经过________个省，历时_______年，期间进行了_________次战斗，牺牲的营以上干部多达_______人。填入句中横线处的数据恰当的一项是 ( )(2分)
A. 14 2 380 430 B. 12 2 380 700
C. 14 2 380余 430余 D. 12 2 380余 430余
9.判断下列说法是否正确，正确的画“ ”，错误的画“×”。(4分)
(1)第四次反“围剿”失败后，中央主力红军被迫开始长征。 ( )
(2)长征的胜利激励着革命者，使红军成为他们精神动力的源泉。 ( )
(3)长征的胜利结束，使红军成功地摆脱了国民党军队的包围和追击，实现了战略性的转移。 ( )
(4)红军长征，铸就了伟大的长征精神。 ( )
活动四：红色信仰记录心愿(30分)
四回望历史，无数优秀的中华儿女为了中华民族伟大复兴，进行了艰苦卓绝的斗争，他们共同的心愿是实现人民对美好生活的向往。作为新时代的少年，你有什么心愿 打算怎么实现呢 把你的心愿用你喜欢的方式记录下来，题目自拟，体裁不限，不少于400字。(30分)
100
200
300
400
500
参考答案
一、1.(1)解放 革命 牺牲 苦刑 魔鬼 残暴 彻底 剥削 压迫 (2)C
2. (1) jìn jìng (2) fǔ pú (3) qiáng qiǎng (4) zhàn zàn
3. C 4. D 5. A 6. A 7. D
二、1.因为 所以 如果 就 不管 都 只要 就
2.母亲醒过来了，她低声问我昨天是几号，让我记住，昨天是我爹被害的日子。
3.(1)示例：淡泊名利、一心为民的是英雄，就像培育出杂交水稻的袁隆平爷爷。
(2)示例：我觉得他不是英雄。如果我在现场，我会和他说：“英雄往往会展现出勇敢的品质，但勇敢的行为如果不是用在积极、有益的事情上，而是用来逞强，那就算不上是英雄的行为。而且掏蜂窝是一件危险的事情，为了逞强而把自己置于危险之中，这是对自己的不负责任。所以，请你不要这样做。就算你这样做了，也不会有人觉得你是英雄。”
4.(1)粉骨碎身浑不怕 千磨万击还坚劲 何当金络脑
(2)重于泰山 轻于鸿毛 司马迁 示例：李大钊
(3)子欲养而亲不待 常将有日思无日书到用时方恨少
三、1.山城即将被毁 许云峰即将被行刑
2.无所谓地笑 微微地笑 他坚信革命必胜
3.国民党反动派 不知所措
4.不矛盾。因为“瘦弱无力”“衰弱不堪”描写的是许云峰在国民党反动派折磨下的身体状态，体现出国民党反动派对共产党人的折磨之残酷；而“炯炯的目光”“炯炯有神”描写的是许云峰的精神状态，体现出他对共产党必将胜利、人民必将胜利的坚定信念。
5.示例：体会到许云峰对敌人的蔑视；对革命忠贞不屈；对死亡毫不畏惧；坚信胜利属于人民。(答出三点即可)
6. ABD 7. D 8. C
9.(1)× (2) (3) (4)
四、略。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

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