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高二历史期中考试答案
答案：1-5 BDDAD 6-10 CBACD 11-15 CDCDD 16-20 BBBCB
21-22 AC
23【答案】背景：美苏争霸（或两极格局、冷战）；旧殖民体系崩溃，新兴民族国家纷纷建
立；两伊在边界、民族、宗教问题上矛盾加剧；中东石油国家对世界的影响力增强；美苏
对中东地区的争夺加剧；不结盟运动兴起，世界多极化趋势加强。（任答5点即可共10 分）
24【答案】北魏以儒家思想为治国基调，左宗棠推广汉文、统一文契；共同点：都重视以
文化认同促进民族融合，巩固统治，（6 分）
作用：增强了不同民族、地区的文化认同，推动了民族融合；巩固了国家统一；促进边疆
地区文化教育事业的发展；促进社会秩序的稳定和治理的改善；有利于中华民族共同体意
识的形成。（6 分，任答 3 点即可）
25【答案】
示例：选①：国民大革命时期。工作重心：组织和领导工人运动。措施：组织工人运动，
配合国民革命运动。意义：促进工人运动高涨；促进国民革命向高潮发展；扩大党在群众
中的影响力。
选②：土地革命时期。工作重心：开展土地革命和根据地建设。措施：颁布利于苏区群众
的《宪法大纲》。意义：使苏区政府赢得民众衷心拥护；调动苏区民众生产与革命积极性；
推进苏区法治建设。
选③：全面抗战时期。工作重心：壮大抗日民主力量，巩固和发展抗日根据地，争取抗战
胜利。措施：边区领导与群众共同参加大生产运动。意义：密切干部与群众的联系；促进
大生产运动广泛开展；促进边区生产发展；为抗战胜利奠定物质基础。
选④：中国特色社会主义新时代。工作重心：全面建设社会主义现代化国家，解决人民日
益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。措施：健全乡村基层民主制度。
意义：增强民众的参与度与信任感；有利于振兴乡村；有助于实现共同富裕。
选⑤：解放战争时期。工作重心：推翻腐朽的南京国民政府，解放全中国。措施：在解放
区进行土地改革；在国统区开展“反内战、反饥饿、反迫害”的民主运动，开辟第二条战
线；与国民党进行大决战、发动渡江战役等。意义：动员民众参加解放战争；有利于构建
反对国民党统治的人民民主统一战线；有利于解放战争胜利进行。2026 年高二期中考试历史试卷
本试卷满分 100 分，考试时间 75 分钟。
一、选择题：本题共 22 小题，每小题 3 分，共 66 分。在每小题给出的四个选
项中，只有一项符合题目要求。
1. 考古学者在浙江余姚河姆渡遗址进行科学发掘时，清理出成组排列整齐的干栏式木构建
筑遗迹，房屋普遍采用成熟榫卯结构拼接，底部设有高架空层以适应江南潮湿环境，居住区
与谷物储存区严格分离，遗址中还发现了集中分布的大量稻谷遗存、骨耜、木桨及统一规划
的排水沟槽。这一考古发现可直接用于印证河姆渡文化（ ）
A. 已具备成熟国家形态 B. 具备稳定定居与社会协作能力
C. 呈现显著的贫富分化 D. 农耕生产已经占据了主导地位
2. 楚国先君率族投靠周文王，受封爵位“子”。春秋时期，楚国国君要求提升爵位等级，
周王不许。楚君怒曰：“吾先君有辅导二王之劳，仅封微国，远在荆山。今地辟民众，蛮夷
莫不臣服，而王不加位，是无赏也；郑人射王肩，而王不能讨，是无罚也。无赏无罚，何以
为王？”由此可知（ ）
A. 诸侯国之间交战频繁 B. 楚国具备问鼎中原的实力
C. 楚国自信可抗衡周室 D. 天下共主的观念受到挑战
3. 经过文、景二帝治理后，西汉由“天下既定，民亡盖藏，自天子不能具醇驷，而将相或
乘牛车”，发展为“至武帝之初七十年间，国家亡事，非遇水旱，则民人给家足，都鄙廪庾
尽满，而府库余财。京师之钱累百巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，
腐败不可食”。这一变化（ ）
A. 体现了汉初治国理念的与时俱进 B. 彰显了君主专制权威的高度集中
C. 拓展了儒家民本意识的基本内涵 D. 提供了朝廷解决边患的有利条件
4. 东汉末年，曹操奉迎献帝，以尊汉为名经略北方；袁绍拒迎天子，仍以兴复汉室为号召；
刘备以宗室身份，立志匡扶汉家天下；孙权割据江东，亦奉汉正朔。这说明当时（ ）
A. 大一统观念深入人心 B. 蜀汉最受欢迎
C. 宗法制奉为政权基础 D. 儒学受到挑战
5. 魏晋之际，社会动荡，皇权与士族势力相互交织，阮籍、嵇康等名士公开蔑视儒家礼法，
主张“越名教而任自然”，追求精神自由，但在现实中又始终没有彻底脱离官方体制与社会
秩序之外，行为充满矛盾。这种矛盾现象本质上反映了（ ）
1
A. 儒学正统地位受到冲击 B. 门阀势力左右国家政治走向
C. 玄学成为社会主流思想 D. 士族群体与皇权之间的博弈
6. 《新唐书·宦官传》记载：“唐后期，枢密使（由宦官充任，掌承受诏旨、传递政务）常
于宰相所拟诏敕或政务文书后，以黄纸贴附批注、更改意见，谓之‘贴黄’，可行则执行，
违者往往被斥。”唐末杨复恭任枢密使时，“贴黄指挥公事，宰相莫敢违”。这反映出唐朝后
期（ ）
A. 宦官贴黄制约了皇权 B. 三省六部制渐趋瓦解
C. 中枢运行机制的异化 D. 国家行政程序的简化
7. 有学者统计，唐中期中央财政收入中钱币约占 20%，实物（粮食、布帛）占 80%；到北宋
中期，钱币收入占比大幅上升至 55%左右，与此同时，商税、茶税、酒税、市舶司收入在国
家财政中的比重显著提高。这一长期结构性变化主要缘于（ ）
A. 北民南迁推动江南开发 B. 商品经济与货币流通关系发展
C. 国家赋税制度持续调整 D. 宋政府放松对商业活动的限制
8. 《辽史·选举志》记载：“辽起唐季，颇用唐进士法取人。”辽代科举分为“诗赋”（汉
人应试）与“经义”（契丹人应试）两科，且“仕于其国者，考其致身之所自，进士才十之
二三耳”。这一现象体现了（ ）
A. 民族分治情况下的有限融合 B. 契丹贵族抵制汉文化传播
C. 辽代科举制度完全模仿唐朝 D. 科举成为选官的主要途径
9. 晚明时期，商人伦理出现了三大变化：一是“悭吝”这种特质得到了理性认同；二是在
商人聚会的座次排序，“率以赀（zī，钱财）为差”，不同于传统儒家伦理的“尚齿”与“尚
爵”；三是重视信用。这反映了当时（ ）
A. 重农抑商政策出现松动 B. 传统观念制约阶层流动
C. 商业发展促进观念变革 D. 经世思想冲击儒家伦理
10. 康熙年间,江南等地出现的包买商开设“账房”或“行号”,这种“账房”或“行号”
拥有大量的织机和原料,或自行设机督织,或将织机、原料分给小机户为其生产，在账房周围
有众多的小机户及织工受其支配。账房的出现说明了（ ）
A. 民营手工业超过官营 B. 生产出现明显的分工
C. 人身依附关系的强化 D. 新型经营模式的发展
11. 清代乾隆、嘉庆年间，苏州丝织业十分繁荣，商人与工匠因工资问题时常发生纠纷，地
方官府多次出面裁定“工价定额”，设立“公议公所”专门调解匠商矛盾，还创设“公费津
2
贴”作为停工救济，同时严令禁止工匠罢工、齐行叫歇，以维护生产秩序。这表明当时（ ）
A. 手工业领域出现新的经营方式
B. 清政府鼓励民间的自由竞争
C. 传统工商业的治理走向制度化
D. 市民阶层影响地方公共事务
12. 如图是 1821—1908 年清政府外交词汇中“天朝”和“中国”的使用次数变化统计图。
这折射出清政府（ ）
A. 对西方学习的日益深入 B. 中华民族意识的逐渐觉醒
C. 对夷夏观念的彻底摒弃 D. 近代国家观念的逐步形成
13. 甲午战后，清政府谕令各省设立商务局，旨在“振兴实业、联络商情”，两江总督刘坤
一等奏请在上海设总局，允许商会公举董事参与议事。但在实际运行中，商务局多由官员把
持，商董意见常被搁置，商人抱怨“官尊商卑，官夺商权”，企业注册、融资处处受限。这
一困境说明（ ）
A. 清末新政缺乏广泛社会基础
B. 民族资产阶级力量十分弱小
C. 传统官本位体制阻碍近代化
D. 地方势力抵制中央经济政策
14. 民国初年，西药进口加剧药业利权外溢，加之中医被官方教育体系排除，中医药界掀起
挽回药业利权运动，将改良中药、提升行业竞争力作为挽回利权的核心。1929 年《废止旧
医案》出台后，运动走向高潮，寻求民族药业独立自主发展成为核心诉求。这一运动反映了
（ ）
A. 传统行业本能抵制西方技术
B. 官方政策阻断中医药的现代化转型
3
C. 实业救国成为社会主要潮流
D. 民族主义浪潮向社会经济领域延伸
15. 1937 年 8 月，国民政府《战争指导方案》提出“以持久战为基本主旨”，“以空间换时
间，积小胜为大胜”，在持久作战中消耗敌人。1938 年 5 月，毛泽东在《论持久战》的演
讲中对持久战的战略总方针作了系统的阐述，认为抗日战争必须经过战略防御、相持、反攻
三阶段，并强调动员全民进行战争。这反映出国共两党（ ）
①抗战的战略构想完全一致②都认识到中国抗战的长期性和艰苦性
③抗战期间的矛盾完全消除④对持久战战略总方针的认识存在差异
A. ①② B.③④ C.②③ D.②④
16. 1977 年 11 月，安徽省委召开农村工作会议，制定了“省委六条”，提出“搞好公社的
经营管理工作，积极地、有计划地发展社会大农业”，同时允许和鼓励“社员经营家庭副业、
售卖农副产品”。这（ ）
A. 推动了农业的现代化进程 B. 有利于探索发展的新路径
C. 绘制了农村经济改革蓝图 D. 表明市场经济的活力显现
17. 体育宣传工作是体育强国建设的重要基石。如表是新中国成立以来的部分体育宣传口
号。这些宣传口号（ ）
时间 口号
20 世纪 70 年代 “友谊第一比赛第二”
20 世纪 80 年代 “团结起来，振兴中华”
20 世纪 90 年代 “发展体育运动，为建设中国特色的社会主义服务”
21 世纪初 “体育强则中国强、国运兴则体育兴”
A. 体现民众体育权利意识增强 B. 反映出鲜明的时代主题
C. 证明体育事业取得突破发展 D. 塑造了体育强国的形象
18. 希腊城邦最初以种植大麦为主，本土小麦产量低且品质差，居民日常主食仅为大麦粥与
杂粮饼。随着希腊人从西亚引入优质冬小麦品种，又从埃及习得先进灌溉种植技术，小麦逐
渐取代大麦成为核心主食，面包也成为城邦居民的日常饮食。这一史实可以论证（ ）
A. 希腊海外殖民推动城邦政治转型
4
B. 区域商贸往来促进农业升级
C. 农耕文明优于海洋文明的发展性
D. 粮食作物改良决定城邦走向
19. 13—15 世纪，西非苏丹地区流传谚语：“盐来自北方，黄金来自南方，白银源自白人的
国度，但神的教诲和智慧的珍宝却只能在廷巴克图寻得。”该谚语意在（ ）
A. 反映跨撒哈拉商业贸易的繁荣
B. 说明西非文明对世界的影响力
C. 凸显廷巴克图的文化中心地位
D. 证实伊斯兰教文化的主导地位
20. 新航路开辟后，大量金银从美洲流入欧洲，导致物价持续飞涨，依靠固定地租收入的封
建领主经济地位迅速下降，从事工商业的资产阶级实力快速上升，社会结构发生剧烈变动。
有学者认为新航路开辟“使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”，其主要依据是
（ ）
A. 资本主义世界市场雏形开始出现
B. 价格革命冲击封建土地关系
C. 商业革命推动贸易格局转变
D. 西欧国家开启早期殖民扩张
21. 20 世纪 50—70 年代，美国对日本的政策轨迹清晰呈现出从“战后独占下的经济扶植、
军事庇护”到“贸易领域的反倾销调查、产业竞争限制”的转变。1971 年，美国政府首次
对日本钢铁进口启动限制措施；1974年《贸易法》中的“301条款”更是频繁指向日本的汽
车、家电等优势产业。这一转变的主要因素是（ ）
A. 日本经济发展冲击美国经济霸权
B. 日本与中国建立外交关系
C. 美苏争霸态势呈现苏攻美守的格局
D. 美国的经济实力相对衰退
22. 20 世纪末以来，互联网与数字技术迅速普及，信息传播成本大幅降低，跨国公司进一步
扩大全球产业链布局，推动经济全球化不断深入；但与此同时，数字鸿沟、数据垄断、技术
壁垒等问题日益突出，发达国家与发展中国家的技术差距持续拉大。这说明现代科技革命
（ ）
A. 深刻重塑国际经济分工格局 B. 加剧了国际间的经济竞争
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C. 有推动发展与失衡的双重性 D. 推动经济全球化进程加快
二、非选择题：本题共 3 小题，共 34 分。均为必考题，每个试题考生都必须
作答。
23. 阅读材料，完成下列要求。
阅读材料，完成下列要求。
材料 1980年，伊拉克和伊朗爆发大规模武装冲突。这是第二次世界大战以来中东地
区规模最大的一场战争。这场战争源于边界争端、民族和宗教矛盾，同时也是两国力量的消
长及各方领导人对力量对比做出错误估计的结果。战争爆发后，双方卷入了旷日持久的争斗，
损失惨重，两国更加敌对与仇视。联合国出面调解两伊停火，伊斯兰会议组织、不结盟运动
等都出面调停，但均未能说服两伊放弃战争。两伊战争使得海湾局势更加动荡紧张。阿拉伯
国家出现新的组合。苏美在中东和海湾地区的争夺更为激烈与复杂。美苏都想趁机而入抢占
有利的战略地位捞到更多的好处。在美苏的较量中，苏联拥有外交上的优势。苏联同伊拉克
有友好条约，与伊朗保持外交关系。这样它可以施加自己的影响。苏联公开表态慎重，不指
责任何一方，实际上在两伊之间搞平衡，两面讨好。苏联加强了同伊朗的联系，提供经济和
军事援助，开展经济合作，增加在伊朗工作的技术人员。苏联向伊拉克提供它所需要的武器。
苏联利用中东局势谴责西方国家对该地区的渗透。美国相对而言处于劣势，但它主要是通过
自己的军事存在施加影响。美国在两伊战争中采取“中立"态度，并试图改善同两伊的关系，
反对扩大战争，其主要目标是维护石油利益和遏制苏联的势力与影响，维护盟友的安全利益。
——据刘金质《冷战史》
根据材料并结合所学知识，简述两伊战争爆发的背景。(10 分)
24. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 北魏初定中原，道武帝即执行“为国之道，文武兼任”的方针，为继任者定下
了依照儒家思想理念治国的基调。北朝统治者服膺、推崇儒学，多对学习儒家思想文化表现
出极大热情，并身体力行，率先垂范，以儒家思想指导实践。北朝君臣从儒家典籍中汲取修
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身、齐家、治国、平天下的思想资源，内化为自己的言行准则与思想信念。
——摘编自段锐超《北朝民族认同研究》
材料二 1878年 10月，左宗棠上《复陈新疆情形折》，历陈新疆旧制弊端，并建议“去
其壅蔽，广置义塾，先教以汉文，俾其略识字义。征收所用券票，其户民数目，汉文居中，
旁行兼注回字，令户民易晓，遇有舛误，即予随时更正，责成各厅州县，而道府察之，则纲
目具而事易举，头目人等之权杀，官司之令行，民之情伪易知，政事之修废易见，长治久安
之效，实基于此”。
——摘编自吕文利《论清代边疆治理》
北魏统治者推崇儒学与左宗棠治理新疆的主张，都体现了文化治理的思路。结合材料一、二
分析二者的文化举措及共同点，并说明这些举措对国家发展的作用。（12 分）
25. 阅读材料，完成下列要求。
材料 中国共产党自成立以来，始终坚持群众路线。以下是中国共产党坚持群众路线
的探索活动的相关内容。
序号 内容
劳动运动尤其近代产业工人运动是我们党的根本工作，我们在国民革命中若忽
①
视了这种工作，便无异于解散了我们的党
宪法明确规定中华苏维埃共和国是工人和农民的民主专政的国家，苏维埃全部
② 政权是属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众的，中华苏维埃共和国之最
高政权为全国工农兵会议（苏维埃）的大会
中央直属机关和中央警卫团举行纺线比赛，任弼时夺得第一名，周恩来被评为
③
纺线能手，他们纺的线还被送到边区生产展览会上展出
构建以村民委员会为载体，以村级集体经济为依托，以乡村振兴为目标，以全
④
体村民为主体，村级各种组织各司其职、通力协作、充满活力的村民自治机制
7
和工作格局
联合工农兵学商各被压迫阶级、各人民团体、各民主党派、各少数民族、各地
⑤ 华侨和其他爱国分子，组成民族统一战线，打倒蒋介石独裁政府，成立民主联
合政府
结合中国共产党在不同时期的工作重心和采取的重要举措，从材料中任选两则群众路线探索
活动内容并分别予以阐释。（12 分）
8

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