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2026 年中考网上阅卷第二次适应性考试
化学
可能用到的相对原子质量: H1 C12 N14 O16 Na23 S32 Cl35.5 Fe 56 Ba 137
第 I 卷(选择题共 20 分)
第 I卷共 10小题，每小题 2分，共 20分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确.答案
请按要求填涂在答题卡上.
1.2026年世界环境日的中国主题是“全面绿色转型，共建美丽中国”。下列做法不符合这一主题的是
A. 工业废水处理达标后排放 B. 垃圾分类回收，资源循环利用
C. 积极植树造林，增加绿化面积 D. 废旧电池直接深埋处理
2. 侯氏制碱法中的主要反应是 下列有关说法
不正确的是
A. NaCl由 Na 和 Cl 构成的 B. NH 属于碱
C.水属于人体所需的营养物质 D. 该反应中涉及的氧化物有2种
3.向一定量的 NaOH 溶液中滴加 CuSO 溶液并加热产物的实验中操作正确的是
4.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A.石墨质地柔软，可用作电极
B.浓硫酸有腐蚀性，常用作干燥剂
C.武德合金熔点低，可制作电路保险丝
D.氢氧化钙微溶于水，可用于改良酸性土壤
阅读下列材料，回答15~16 题：
可燃冰是一种类冰状甲烷水合物(CH ·nH O)，是在低温高压且有天然气源的条件下形成的，遇火
可直接点燃。温度升高或压力减小，可燃冰会迅速分解。“置换法”是开采可燃冰的方法之一：将CO
注入海底可燃冰储层，CO 较甲烷更易形成水合物，将可燃冰中的甲烷分子“置换”出来，原理为
甲烷的温室效应是 CO 的数十倍。
5.下列关于说法正确的是
A.可燃冰属于不可再生能源 B.可燃冰中碳、氢原子的个数比为1∶4
C.可燃冰在常温常压下能稳定存在 D.可燃冰能燃烧说明水具有可燃性
6.下列关于可燃冰开采方法中说法不正确的是
A.可燃冰开采时，若大量甲烷泄露会造成温室效应加剧
B. “置换法”开采时，形成的二氧化碳水合物比可燃冰稳定
C. “置换法”原理中，发生的反应属于基本反应类型中的置换反应
D. “置换法”的优点之一是可以“封存”CO ，有助于实现“碳中和”
7.氯化钠和碳酸钠是生活中常见的两种盐。下表是它们在不同温度下的溶解度数据。
温度/℃ 0 10 20 30 40
NaCl的溶解度/g 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6
的溶解度/ 7.0 12.5 21.5 39.7 49.0
g
下列说法正确的是
A.0℃~40℃间，氯化钠的溶解度受温度影响比碳酸钠大
B. 20℃时, 100g 水中最多能溶解 21.5g碳酸钠
C.10℃时，氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为35.8%
D. 将 40℃时两者的饱和溶液降温至10℃，析出晶体较多的是碳酸钠
8.实验小组探究实验室中长期露置的 CaO成分：
步骤 1：取少量样品于烧杯中，加水搅拌，用手触摸烧杯外壁，感觉明显发烫。
步骤 2：冷却后将步骤 1 中的混合物过滤，得到白色滤渣和无色滤液。
步骤 3：取少量白色滤渣于试管中，滴加足量稀盐酸，观察到有气泡产生。
步骤 4：取少量无色滤液于试管中，滴加几滴无色酚酞溶液，溶液变为红色
已知：氢氧化钙微溶于水，溶解时无明显放热。
下列说法不正确的是
A.步骤 1 可推测样品中含有氧化钙 B.步骤 3 可推测样品中一定含有碳酸钙
C.步骤 4 说明样品中一定有氢氧化钙 D.氧化钙应密封干燥保存
9.下列实验方案设计合理的是
A.鉴别 CH 和 CO：分别将气体点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯
B.除去 KCl 溶液中的 K CO ：加入过量稀硫酸，充分反应
C.检验是否有 CO 生成：打开活塞，观察右图装置中石蕊试纸是否变红
D. 配制 100g 9% NaCl 溶液: 向 50mL18%的 NaCl 溶液加入 50mL 水,充分搅
拌溶解
10.某 FeO 样品中含有一定量的 Fe O ，为测定其中 Fe O 的含量，进行如下实验：
步骤一：取一定质量的样品，加入过量的稀盐酸，充分反应。
步骤二：向步骤一所得溶液中通入 28.4 gCl ，溶液中 FeCl 恰好完全反应。
步骤三：向步骤二所得溶液中加入过量 NaOH 溶液，过滤、洗涤、干燥，得到 100g 固体。
已知: ①2FeCl +Cl ==2FeCl ;②Fe(OH) 是一种红褐色沉淀。
下列说法正确的是
A.步骤一所得溶液中含有的离子只有 Fe 、H 、Cl
B.步骤三中证明 NaOH 溶液过量的方法：静置，向上层清液中滴加 FeCl 溶液，若产生红褐色
沉淀，说明 NaOH 已过量
C. 该样品中 Fe O 的质量为 16g
D.若取相同质量的该样品，用 CO 充分还原，理论上可获得固体的质量为 28g
第Ⅱ卷 (非选择题 共 40 分)
第 II 卷共 5 小题，共 40 分。答案请按要求书写在答题卡上。
11.(8 分)碳是连接原子、文明演进与双碳未来的核心元素，让我们一同解锁碳的奥秘。
I 构“碳”密码
图 1为元素周期表中碳元素的信息及碳原子结构示意图，图 2为石墨、金刚石结构模型，图 3
为活性炭的放大图。
(1) 图 1 中 y= ▲ 。
(2)石墨与金刚石都是由 ▲ 构成，所以它们的化学性质相似。
(3)活性炭常用于净水的原因是 ▲ (从结构视角分析)。
Ⅱ 用“碳”文明
图4为我国科学家最新研发的“CO 人工合成淀粉”的微观反应过程示意图：
(4)太阳能电池能将 ▲ 能转化为电能。
(5)写出过程②中发生反应的化学方程式 ▲ 。
Ⅲ问“碳”未来
(6)为实现“双碳”目标，下列措施科学可行的是 ▲ (填字母)。
A.积极开发利用风能、太阳能、地热能和潮汐能
B.提高煤炭产量，增加火力发电在电力生产中的比例
C.提倡出行优先选择公共交通，减少私家车使用
(7)我国研发的新型镁基储氢材料可实现氢气的安全存储与释放，其工作原理如图 5，其中
“释氢”过程中化合价升高的元素与化合价降低的元素的质量比为 ▲ 。
12. (8 分)镁合金被誉为“21世纪绿色工程材料”。某新型工厂利用浓海水提镁，采用“氨气+膜
分离控 pH精准提镁”工艺，其流程如图1，其中膜反应池微观示意图如图2：
已知：①浓海水中含有难溶性杂质(如：泥沙)和可溶性杂质 等。
②氨水呈弱碱性，其溶液中存在较多的H O、NH 、NH ·H O分子，和少量的 和OH
。
(1) 镁合金属于 ▲ (填“金属”、“合成”或“复合”)材料。
(2)浓海水在注入“膜反应池”前先进行过滤，其目的是 ▲ 。
(3)图 1中“电解”时发生反应的化学方程式为 ▲ 。
(4)图 1过滤所得氢氧化镁沉淀需要洗涤，若洗涤后取洗涤液滴加硝酸酸化的 溶液，
▲ (填反应现象)， 说明沉淀已洗净。
(5)图 2为“膜分离控pH精准提镁”微观示意图。
①阴离子在膜左侧发生的反应可描述为 ▲ (从微观
视角描述)。
②膜右侧分离出的溶液a在农业生产中可用作 ▲ 。
(6)图 3是膜反应池内 pH的变化示意图，判断反应达到完全的依据是
▲ 。
13.(9 分)催化剂作为现代化学工业与材料科学的“隐形引擎”。
I 催化剂的发现
1823年，德国化学家德贝赖纳在实验中发现铂黑(Pt粉)可促使氢气与氧气在室温下迅速化合
生成水，并能控制反应的发生和停止，并据此发明了“德贝赖纳灯”(图 1)。20世纪初，哈伯的
铁基催化剂研发，实现实验室合成NH (微观示意图如图3)。
(1)“德贝赖纳灯”产生H 的装置与图2中 ▲ (填“A”或“B”)装置原理一致。
(2)“德贝赖纳灯”中，若将“铂黑”换成等质量的“铂片”，发现催化效果明显下降。可
能的原因是 ▲ 。
(3)图 1中，关闭开关，火焰熄灭的原理是 ▲ 。
(4)图3“裂解”过程的表示式为： 写出“重整”过程中的表示式
▲ 。
(5)“释放”环节中NH 分子离开催化剂表面，这一过程属于 ▲ (填“物理”或“化学”)
变化。
Ⅱ 催化剂的应用
催化剂在金属资源利用中发挥着重要作
用。图4某铜矿利用“生物一化学双催
化技术”浸出铜的物质循环示意图，该
技术与传统工艺的铜离子浸出率变化如
图5 所示。
(6)写出图4中“生物催化”过程中发
生反应的化学方程式 ▲ 。
(7)“化学催化”过程中化合价发生变化的元素有 ▲ (填元素符号)。
(8)“双催化技术”优点有Cu 的浸出率高和 ▲ (任答一点)。
14.(11 分)化学研学小组同学在研究“验证无明显现象的反应是否发生”专题后，建立了该专题
的思维模型：
模型1：证明新物质生成
反应后体系→加入特定试剂 观察特征现象→判定反应发生
模型2：证明反应物的减少或消失
图示1、2、3实验分别利用三种不同模型来验证反应的发生。
(1) 图 1实验应用了模型 ▲ (填“1”、“2”或“3”)。
(2)图 2中“ab”段时注射器 M抽取与液体体积相同的 CO 气体，b点开始向三
颈烧瓶中注入 H O 或过量的 NaOH 溶液。
①“cd”段压强急剧下降，写出该过程中发生反应的化学方程式 ▲ 。
②在“e”点时进行实验操作是 ▲ 。
(3)图 3中说明 NaOH和 HCl能发生反应的证据是 ▲ 。
探究一：分析 NaOH 与 CO 反应后溶液中溶质的成分
已知： 稀溶液与 BaCl 溶液不
反应。
2. NaHCO 溶液在温度大于 50℃时，碳酸氢钠分解生成碳酸钠、水和二
氧化碳。
实验操作 实验现象
实验 1：向 NaOH 溶液中通入一段时间的 CO 气体
实验 2：向实验 1 所得溶液中滴加 BaCl 溶液，振荡 无明显现象
实验 3：将实验 2 中的溶液加热 生成沉淀，冒出气泡
(4)实验 3 中生成的沉淀为 ▲ (填化学式)。
(5)通过实验 2、3 说明实验 1反应后所得溶液中的溶质成分为 ▲ (填
化学式)。
探究二：利用模型 1 验证 HCl 能与 NaOH 发生反应
(一)通过证明有水生成来验证反应的发生
研学小组设计图 4实验进行验证。(已知：硅胶是一种干燥剂，吸水时由蓝色变
为红色)
(6)氯化钙的作用是 ▲ 。
(7)通入 N 后，只有玻璃管 C区的硅胶由蓝色变红色。玻璃管的 A区放置硅胶
的目的是 ▲ 。
(二)通过证明有 NaCl 生成来验证反应的发生
已知：常温下，NaCl 在乙醇中的溶解度为 0.065g，在水中的溶解度为 36g。
(8)请设计实验方案： ▲ (写出实验操作、现象和结论：可选用的试
剂：稀盐酸，HCl 气体、NaOH 的乙醇溶液)。
15.(4分)碳酸钡(BaCO )是制造高级光学玻璃的重要原料，工业上将重晶石(主要成
分 BaSO )粉碎后与适量的煤粉混合后高温加热，生成 BaS 和 CO。将生成的 BaS
与(NH ) CO 溶液反应可制得 BaCO 。发生的反应为:
(1)(NH ) CO 中氮元素与碳元素的质量比为 ▲ 。
(2)当BaS的转化率(一参加反应的硫化钡质量一×100%)为 84.5%时,理论上 2
0吨 BaS与足量(NH ) CO 反应生成 BaCO 质量为多少吨 (将计算过程写
到答题卡上)

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