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(共22张PPT)
第二课 做情绪情感的主人
2.3 品味美好情感
体
味
美
好
情
感
你们从图片中体会到哪些美好的情感？
父子情
友 情
师生情
导入新课
当看到有人遭受欺辱，人们纷纷仗义执言时，我们可以体验到正义的力量。
当承担角色、接受任务时，我们可以体验到责任的神圣。
当独立完成某项任务，得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任的快乐。
你有过以上情感体验吗？
正义感
胜任感
责任感
你还体验过哪些美好情感？
归属感
荣誉感
道德感
安全感
结合以上情感体验，什么是情感？
（1）含义：情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。
1.情绪与情感的关系
（2）产生：当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。
相关链接
情感是复杂多样的。有反映人类基本需要的情感，如安全感、归属感等；有反映人类高层次社会性需要的情感，如道德感、荣誉感等；有积极情感，如正义感、胜任感、美感等；有消极情感，如挫折感、倦怠感、厌恶感等；也有多方面混合的情感，如敬畏感等。
探究与分享
韩老师通过长期关怀与心理疏导，成功转化班级“霸王”学生，使其从对抗社会到主动向老师求助并改正行为 。陈玉娴老师用散文诗《赠梁田》打动残疾学生，激发其学习信心，并带动全班同学集体探望 。
情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。
结合材料，谈谈老师的情感对我们有何影响？
按情感层次
按体验分类
基础性情感； 高级情感
积极情感；消极情感；多方面混合情感
爱的情感、
感激之情
恐惧感、自卑感、失落感
道德感、理智感、美感
安全感、信任感、归属感
敬畏感
情感的类型有哪些？
知识拓展
①有反映人类基本需要的情感，如安全感、归属感等；
②有反映人类高层次社会性需要的情感，如道德感、荣誉感等；
③有积极情感，如正义感、胜任感、美感等；
④有消极情感，如挫折感、倦怠感、厌恶感等；
⑤也有多方面混合的情感，如敬畏感等。
【笔记情感的分类？
情感是复杂多样的
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归纳总结
3.怎样品味美好情感？
①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。
②我们要学会承受和转化消极情感。
③我们要在实践中提升情感境界。
暖心瞬间
拥抱美好情感
传递美好情感
（2）学会承受和转化消极情感
①消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。
②但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长
探究与分享
小亮参与"夕阳悦享社区温情"活动，通过帮助老人获得社会责任感，体现公益实践对情感境界的提升。
社区自发帮扶独居老人等行为，通过情感互动增强集体归属感，个体关怀升华为社会责任感。
林生禄老师通过"了解-理解-谅解"三步曲化解学生冲突，用诗意教育促进班级情感联结。
谈谈材料是如何在实践中提升情感境界的。
链接教材：
4.如何正确认识和对待负面情感？
（1）消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。但是，体验消极情感未必是坏事。
（2）在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。
任务探究三感悟
大东学习成绩优异，但他总是会以同学的生理特点来起绰号。逐渐的，同学们都不愿意和他玩了。他感到很郁闷，把烦恼说给妈妈听。妈妈告诉他：“如果有同学拿你长得胖取绰号，你会有什么感受？”大东想想，知道自己怎么做了。
第二天，大东向那些同学道歉，开始关心同学。他还利用自己学习好的优势帮助学习困难的同学。同学们看到大东的变化后，开始和他友好相处，在大东遇到困难的时候也会帮助大东，大东因此变得很乐观。
思考：结合材料，想想如何传递情感正能量。
任务探究四：传递情感正能量
4、如何正确对待情感？
情景一：小明学习成绩优异，但在班里总是以拿同学的生理特点来起绰号为乐，时间一长，他的同学都不愿意和他玩了。他感到很郁闷，就把烦恼说给妈妈听。妈妈告诉他：“如果有同学拿长得胖取绰号笑话你，你会有什么感受？”小明想了一下，知道自己该怎么做了。第二天，小明向那些同学道歉，并开始关心、帮助同学。
◇小明遇到了什么问题？
◇小明后来的做法又说明了什么？
（3）在实践中提升情感境界。
我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。
探究与分享
活动四：品味情感
用心体悟平凡生活---从做好小事、管好小节开始
完成一项自己喜欢的活动
帮助他人
走进博物馆或大自然
欣赏艺术作品
我们要在实践中提升情境界
我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。
6.如何品味美好情感？P20-21
②要学会承受和转化消极情感
①要有意识地增加自己的积极情感体验
③我们要在实践中提升情感世界
笔记区
我们要学会承受和转化消极情感。
(1)原因：消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。
(2)体验消极情感未必是坏事。
(3)学会转化消极情感：在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。
学会承受和转化消极情感
我们要在实践中提升情感境界。我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。
提升情感境界的方法和途径
品味美好情感
情感是人基本的精神需求。
情感的作用
品味美好情感的要求
①反映态度,观念，影响判断和选择，促使作出行动。
②提升想象力,创造力，更全面地观察事物、探索未知。
③体现生命成长，使情怀更宽广、博大。
①增加自己的积极情感体验。
②学会承受和转化消极情感。
③在实践中提升情感境界。
课堂小结

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