资源简介 姓名准考证号2025-2026学年度第二学期阶段性练习(三)七年级道德与法治注意事项:1.本试卷共6页,满分75分,考试时间70分仲。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。3.答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。5.本试卷任何人不能以任何形式外传,翻印!如若发现,必追究法律责任!第I卷选择题(共24分)一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题,每小题2分,共24分)1.下列学生的做法有助于“积极面对青春期心理困惑”的是①小强感到“孤独”时在心理暗暗告诉自己“这也是一种锻炼②面对“长不高”的焦虑,小艾花钱购买“增高灵”保健品吃③小凯主动参加体育运动,希望克服自己“上场胆怯”的心理④小芬主动找老师谈话,期望能帮助自己走出“封闭的心门”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.在校足球联赛中不慎失利,同学们都很沮丧。队长小明说:“我们比赛虽然输了,但我们并没有放弃,而是踢出了我们班的志气,也让我们更加团结,这是我们收获的最好礼物。”同学们逐渐从沮丧中走了出来。班长小明调节情绪的方法是A.注意转移法B.认知调节法C.合理宣泄法D.放松训练法3.仔细阅读右图,从中得到的警示是A.追名利,慕虚荣,追求独特个性××景区B.阔视野,长智慧,不断提升自己访勿乱扔垃圾C.不歧视,不侮辱,学会尊重他人D.知廉耻,明是非,培养社会公德七年级道德与法治(三)第1页(共6页)4.社区让推荐“身边榜样”时,小凯说:“我推荐我的邻居小梁哥,他家庭拮据,但并没有接受邻居们的资助,而是靠勒工俭学独立完成了高中、大学的学业…”小凯推荐邻居小梁是因为他A.自立自强B.立志报国C.情感丰富D.自信果断5.2026年4月17日,晋中市博士大讲堂举办《山西青铜文化》专题讲座。专家精准呈现出“三晋青铜器精湛的工艺水平、巧妙的艺术构思与独特的审美风貌。”在专家的呈现中,我们可以感受到山西青铜的A.源远流长B.历久弥新C.博大精深D.薪火相传6.近日,山西省财政厅公布了我省2026年一季度一般公共预算收支情况:一季度,全省一般公共预算支出1438.1亿元。其中:民生支出1147.6亿元,占全省一般公共预算支出的79.8%。从上述数据中可以看出山西政府在执政中贯彻的核心思想理念是A.重民本B.守诚信C.崇正义D.尚和合7.“上合大家庭”共有10个成员国、两个观察员国、14个对话伙伴,各个“家庭成员”在民族宗教、国家观、秩序观等方面各不相同。中国始终坚持“求同存异、和而不同”的外交理念,这有助于①让世界走向大统一,是大同世界②促进国家之间的彼此尊重与包容③有效化解国家之间的矛盾与纠纷④让各个国家之间更加亲近、友善A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④七年级道德与法治(三)第2页(共6页)2025-2026学年度第二学期阶段性练习(三)七年级道德与法治 标准答案第Ⅰ卷 选择题(共 24分,每小题 2分)1. C2. B3. D4. A5. C6. A7. D8. D9. D10. A11. C12. B第Ⅱ卷 非选择题(共 51分)二、简答题(26分)13.(8分)①要正确对待青春期生理心理变化,自尊自爱,文明交往。②积极参加公益活动,增强社会责任感,培养正义感。③学会依法维权,增强法治意识,善用法律保护自己。④自信自强,勇于承担责任,积极参与集体建设。⑤自尊自信,行己有耻,止于至善。14.(8分)①“苟日新,日日新,又日新”:要学会自我反省,不断完善自我,追求进步。②“天行健,君子以自强不息”:培养自强品质,勇于面对困难,奋发向上。③“大道之行也,天下为公”:树立集体观念,胸怀天下,勇于担当社会责任。④要珍惜青春,绽放青春光彩,做有理想、有道德、有担当的新时代少年。15.(1)(6分)①中华传统美德是中华文化的精髓,是世代相传的民族智慧。②传统美德内涵丰富、博大精深,是建设和谐社会的精神力量。③有利于传承孝老爱亲、勤俭节约等美德,提高公民道德素养。④有利于弘扬正能量,培育良好社会风尚。(2)(4分)①止于至善(或:真善美)②中华优秀传统文化(或:中华人文精神)三、分析说明题(9分)16.(9分)①传承重民本理念:关爱他人、服务社会,热心公益,乐于助人。②传承守诚信理念:信守承诺,真诚待人,做诚实守信的人。③传承尚正义、勇担当理念:见义勇为,守护公共安全,主动承担责任。④要从点滴小事做起,积少成多,积善成德,止于至善。⑤践行社会主义核心价值观,做有道德、有担当的公民。四、实践探究题(16分)17.(1)(6分)①重民本(以人民为中心,关注民生)②尚和合(人与自然和谐共生,绿色发展)③崇实干(求真务实,办实事)(2)(6分)①榜样身上体现了爱国、奉献、勇敢、孝老爱亲等传统美德。②中华传统美德是中华民族的精神标识,代代相传。③我们要向榜样学习,汲取榜样力量,提升道德修养。④践行美德,从我做起,从小事做起,传递社会正能量。(3)(4分)①节约粮食,光盘行动,不浪费食物。②节约用水用电,随手关灯关水龙头。③理性消费,不攀比,不铺张浪费。④绿色低碳生活,爱护环境,简约适度。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七年级道德与法治试卷.pdf 新建 DOC 文档.pdf