2025-2026学年江苏省苏州市九年级(上)期末数学试卷(含简略答案)

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2025-2026学年江苏省苏州市九年级(上)期末数学试卷(含简略答案)

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2025-2026学年江苏省苏州市九年级(上)期末数学试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.有一组数据:1,2,2,2,3,4,4,这组数据的众数是(  )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2.如图,在3×3的正方形网格飞镖游戏板中,每块小正方形除颜色外都相同.假设飞镖击中每一块小正方形是等可能的(击中小正方形的边界线或没有击中游戏板,则重投一次),任意投掷飞镖1次,飞镖击中阴影部分的概率是(  )
A. B. C. D.
3.下列方程中,一元二次方程是(  )
A. 3x+1=2x B. x2-1=0 C. x+2y=4 D. xy=1
4.如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点E,∠C=60°,则∠BAD为(  )
A. 45°
B. 40°
C. 35°
D. 30°
5.若关于x的一元二次方程x2-kx+4=0没有实数根,则k的值可能是(  )
A. -4 B. -3 C. 5 D. 6
6.若点A(-2,y1),B(1,y2),C(2,y3)在二次函数y=x2-2x的图象上,则y1,y2,y3的大小关系为(  )
A. y1<y2<y3 B. y3<y2<y1 C. y2<y3<y1 D. y2<y1<y3
7.如图,在矩形空地ABCD上划有一些车位,矩形EFGH是其中一个车位.B,F,E三点在同一直线上,点E在边AD上,点G在边BC上,且EF=5.3m,FG=2.4m,∠AEB=θ,则AB的长度(单位:m)为(  )
A. 5.3sinθ+2.4cosθ B. 5.3cosθ+2.4sinθ
C. 5.3sinθ+2.4sinθ D. 5.3cosθ+2.4cosθ
8.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,AB=8.将△ABC绕点A按顺时针方向旋转,得到△AB′C′,点B,C的对应点分别为B′,C′,B′C′的延长线与边BC相交于点D,连接BB′,若CD=3,则线段BB′的长度为(  )
A.
B.
C. 8
D.
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
9.二次函数y=(x-2)2+3的顶点坐标是______.
10.乒乓球的标准直径为40毫米,质检部门从甲、乙两厂分别抽取10只乒乓球,对其直径进行检测,测得两厂乒乓球的平均直径均为40毫米,方差分别是,,则这两厂生产的乒乓球质量比较稳定的是 厂.(填“甲”或“乙”)
11.两个相似三角形的面积比为1:9,则它们的周长比为______.
12.若关于x的一元二次方程x2-5x+m=0的一个实数根为2,则m的值为 .
13.“藻井”是中国古代建筑中的一种特色结构,图①是“藻井”纹样,由圆、正方形等图形组成.图②是纹样示意图,已知正方形ABCD内接于⊙O,且点E,F,G,H分别为正方形ABCD各边中点,则四边形EFGH与⊙O的面积之比为 .(结果保留π)
14.苏州园林的花窗用光影写诗,用框景作画.图①所示的花窗,其形状是扇形的一部分,图②中阴影部分为花窗示意图,记花窗面积为S,S=S扇形OAB-S扇形OCD,测得∠AOB=60°,AC=OC=60cm,则该花窗的面积S为 cm2.(结果保留π)
15.根据函数表达式,下列结论:①函数图象与坐标轴没有交点;②函数值y随自变量x的增大而减小;③函数图象在第一、三象限;④函数图象关于y轴对称.其中正确的结论是 .(填所有正确结论的序号)
16.如图,在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,∠B=90°,AD平分∠BAC,且与边BC交于点D,点E是边AB上的动点(不与端点A,B重合),点F在线段AD上,,连接EF,过点E作EG⊥EF,与边BC相交于点G,连接FG,则线段FG长度的最小值为 .
三、计算题:本大题共2小题,共10分。
17.计算:.
18.解方程:x2-4x-5=0.
四、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.(本小题6分)
“上灯圆子落灯糕”是一句描述吴地(今苏州一带)传统元宵节食俗的民谚,如今苏式糕点已成为苏州美食的标志之一.小超和小苏两人计划在即将到来的寒假分别从A(海棠糕),B(梅花糕),C(桂花糕)三种糕点中随机选择一种糕点进行制作.
(1)小超选择A(海棠糕)进行制作的概率是 ;
(2)求小超和小苏两人选择不同糕点进行制作的概率.(用列表或画树状图等方法说明理由)
20.(本小题6分)
如图,在长15m,宽6m的矩形地面内修筑两条同样宽且互相垂直的道路,余下部分铺上草坪,要使草坪的面积达到70m2,道路的宽应为多少?
21.(本小题8分)
某中学计划在科学拓展课程中,开设A(人工智能),B(航天科技),C(绿色能源),D(生命科学)四门课程供学生选择.为了解全校学生对这四门课程的选择情况,科学老师从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查(每人必须并且只能选择其中的一门课程),并把调查结果绘制成如图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图.请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)本次调查共抽取了______名学生,并补全条形统计图;
(2)扇形统计图中B(航天科技)课程对应扇形的圆心角度数为______°;
(3)若该校共有2000名学生,试估计该校选择D(生命科学)课程的学生人数.
22.(本小题6分)
如图,在△ABC中,点D在边AC上,AB2=AD AC,连接BD.
(1)若AB=3,AD=1,求线段CD的长;
(2)求证:∠C=∠ABD.
23.(本小题8分)
定义:若直线y=x+m(m是常数)经过抛物线的顶点,则称直线y=x+m是该抛物线的“最美直线”.
(1)若直线y=x+m是抛物线y=x2-2x-1的“最美直线”,求m的值;
(2)平移抛物线得到抛物线C2,若直线y=x-1是抛物线C2的“最美直线”,直线y=x-1与y轴的交点为A,抛物线C2与y轴的交点为B,点A与点B关于原点对称,求抛物线C2对应的函数表达式.
24.(本小题8分)
九年级机器人社团对某款国产篮球机器人开展了主题学习活动.经过测量得知,该款机器人的小腿AB=50cm,大腿BC=50cm,上半身(包括头部)CD=80cm.
(1)如图①,已知DC的延长线经过点A,且DC与地面MN互相垂直,若∠ABC=120°,求此时机器人头顶D到地面MN的距离(即线段DA的长度,结果保留根号);
(2)该机器人某次跳起投篮的示意图如图②所示,点A,B,C,E,D在同一直线上,DC的延长线与地面MN互相垂直,手臂EF=100cm,∠AEF=135°,点A离地面的高度为30cm,点F离地面的高度为,则机器人头部的长度DE=______cm.
25.(本小题10分)
如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AC是⊙O的直径连接OB并延长OB到点P,连接PC,∠PCB=∠OBA.
(1)求证:PC是⊙O的切线;
(2)若,PC=4.
①求⊙O的半径;
②求弦AB的长.
26.(本小题10分)
如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A出发沿AB以1cm/s的速度向点B匀速移动;同时,点Q从点B出发沿BC以2cm/s的速度向点C匀速移动.设点P运动的时间为t s(0<t<6).
(1)AP=______cm,CQ=______cm;(用含t的代数式表示)
(2)记△BQP的面积为S1,△DPQ的面积为S2.
①试判断S1+S2是否为定值,若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.
②求S2-S1的最小值.
27.(本小题10分)
如图,二次函数是常数,且m>0)的图象与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,顶点为D.其对称轴与x轴交于点E,与直线BC交于点F.
(1)点B的坐标为______,点C的坐标为______,点D的坐标为______(用数字或含m的代数式表示);
(2)求证:F为线段DE的中点;
(3)M,N为二次函数图象上两点,且点M的横坐标为1,点N的横坐标为1+m,连接MC,MB,NC,NB.若△MBC与△NBC的面积相等,求m的值.
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】A
8.【答案】D
9.【答案】(2,3)
10.【答案】甲.
11.【答案】1:3
12.【答案】6.
13.【答案】1:π.
14.【答案】1800π.
15.【答案】①④.
16.【答案】.
17.【答案】.
18.【答案】解:,
=0,
x-5=0或x+1=0,
则x1=5,x2=-1.
19.【答案】解:(1);
(2)根据题意画出树状图如下:
一共有9种等可能的情况,小超和小苏两人选择不同糕点的结果数有6种,
∴小超和小苏两人选择不同糕点进行制作的概率为.

20.【答案】1m.
21.【答案】50;补全条形统计图:
108 估计该校选择D(生命科学)课程的学生人数280人
22.【答案】8 ∵ AB2=AD AC,
∴,
∵∠DAB=∠BAC,
∴△DAB∽△BAC,
∴∠C=∠ABD
23.【答案】m=-3 y=x2+4x+1或y=x2-2x+1
24.【答案】 20
25.【答案】∵AC是⊙O的直径,
∴∠ABC=90°,
∴∠OBA+∠OBC=90°,
∵∠PCB=∠OBA,
∴∠PCB+∠OBC=90°,
∵OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB,
∴∠PCB+∠OCB=90°,即∠OCP=90°,
∴AC⊥PC,
∴PC是⊙O的切线 ①3,

26.【答案】t;(12-2t) ①是,36cm2;②18cm2
27.【答案】(3m,0);(0,3);(m,4) 设直线BC的解析式为y=kx+b,
∵直线BC过C(0,3),B(3m,0),
将C(0,3)代入得3=k 0+b,
解得b=3,
将B(3m,0)、b=3代入得0=3mk+3,
解得,
∴直线BC的解析式为,
∵点F在直线BC上且横坐标为m,
代入解析式得:,
∴F(m,2),
∵E(m,0),D(m,4),
∴DF=4-2=2,EF=2-0=2,
∴DF=EF,
∴F为线段DE的中点 m=1或
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