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2025-2026学年河南省实验中学高二（下）期中历史试卷
一、单选题：本大题共16小题，共48分。
1.下表是我国不同地区出土的新石器时代的器物，图案中均含有“龙”元素。据此可知，我国在新石器时代（　　）
三星塔拉遗址
红山玉龙
（内蒙古） 陶寺遗址
彩绘龙纹陶盘
（山西） 齐家文化遗址
凸堆龙纹红陶罐（甘肃） 良渚遗址
龙首玉镯
（浙江）
A. 各地区均盛行龙图腾崇拜 B. 形成多元一体的文明格局
C. 手工业发展水平参差不齐 D. 出现阶级分化与贫富分化
2.赤狄（鬼方）各部虽然盛极一时，但是它们彼此互不统属，所以它们实际上处在中原各国的包围之中。鲁宣公十五年至鲁成公三年（公元前594-公元前588年），赤狄被晋国各个击破，其人口和地盘尽入晋国。至此，古老的鬼方完全被华夏族征服。由此可知，这一时期（　　）
A. 征服战争推动民族交融 B. 华夏认同推动国家统一
C. 兼并战争破坏了分封制 D. 封建社会取代奴隶社会
3.荀子在《强国篇》中描述秦国官员“百吏肃然莫不恭俭、敦敬、忠信而不楛”，且士大夫“不比周，不朋党”。这种吏治现象对秦国崛起与统一的历史作用是（　　）
A. 保障了变法政策的延续性，强化国家治理效能
B. 削弱了贵族世袭特权，推动官僚体系专业化
C. 提升了行政执行力，为实现统一提供制度支撑
D. 形成廉洁高效的执政传统，奠定中央集权基础
4.春秋至战国前期，老子创立道家学派，孔子创立儒家学派，墨子创立墨家学派，李悝创立法家学派等。到战国后期，出现总结百家思想的人物如荀子，总结性的著作如《吕氏春秋》。这说明（　　）
A. 百家争鸣局面逐渐走向繁荣 B. 思想的综合与吸收成为发展趋势
C. 儒家学说社会地位得到提高 D. 不同学派思想的趋同性日益明显
5.公元前210年，秦始皇第五次巡游，上会稽山，祭大禹，命李斯立《会稽刻石》。刻石上有：禁止寡妇改嫁，提倡寡妇守节，男女都要洁身自好，保护一夫一妻制等内容。这反映出秦朝（　　）
A. 提倡儒家伦理道德 B. 强化政治认同以扩大统治基础
C. 开始调整治国思想 D. 通过整治社会风气来维护统治
6.张骞出使乌孙后，乌孙使者随汉使回访，“见汉人众富厚，归报其国，其国乃益重汉”。东汉时期，乌孙大昆弥主动献名马并送质子入侍；班超经营西域时，乌孙亦参与朝贡。这体现出（　　）
A. 丝绸之路增强了中原王朝的向心力 B. 西域诸国与汉朝同盟关系稳固
C. 两汉政府深化了对西域的行政管理 D. 汉朝的北部边疆局势趋于安定
7.《九章算术》开创了中国古代数学中数形结合的独特研究方法，用数的计算来解决形的研究中的若干理论问题。《周髀算经》记载了用竿标测日影以求日高的方法。据此可知汉代（　　）
A. 数学理论探究浅尝辄止 B. 数学研究领先世界
C. 科技注重构建理论体系 D. 科技注重实际运用
8.如表反映了魏晋南北朝时期部分士族的状况。据此可知，魏晋南北朝时期的士族（　　）
士族 “代表人物 主要成就
颍川皮氏 庾峻、庚地、庾阐 儒学造诣很深；庾阐为山水诗之先驱
颍川钟氏 钟繇、钟会 文学和书法上的造诣在历史上留下浓重一笔
河东裴氏 裴驷、裴子野 善礼乐制，讲求经世致用，文章为后世所推崇
琅琊王氏 王敦、王导、王羲之 工于书法，政治地位和文学修养甚高
A. 成为传承文化的重要力量 B. 推动了贵族政治的复兴
C. 促使儒学成官方正统思想 D. 严重削弱了皇帝的权威
9.北魏前期，不少汉族士人把去北魏做官视为“畏途”，对北魏统治者的隔阂、疏离和抵制心理比较突出。北魏中后期，认同和效忠北魏王朝的汉族士人越来越多，出身汉族高门大姓的汉族士人尤为突出，从南朝投奔北魏的士人也逐渐增加。推动这一转变的主要因素是（　　）
A. 南方政治局势的变化 B. 北魏汉化改革的推进
C. 士族门阀政治的衰微 D. 北方地区经济的恢复
10.下表为隋唐两代部分大型水运工程情况。这些水运工程主要服务于（　　）
时期 工程 情况
隋文帝时期（584年） 广通渠 引渭水自大兴城（长安）东至潼关，连接黄河。
隋炀帝时期（605年） 通济渠 从洛阳西苑引谷、洛水入黄河，再顺黄河入汴水，至盱眙入淮河，最终连接江淮地区。
唐玄宗时期（742年） 广运潭 在长安城东的浐水、灞水间开凿广运潭，与渭水连通，形成专门的漕运码头。
A. 经济重心的南移 B. 贸易交往的扩大 C. 南粮北运的需要 D. 农田灌溉的便利
11.唐代宗以后，藩镇节度使更替过程中，“朝廷先除亲王遥领，数月（年）后才授节钺于藩镇自行推举的继任者”成为一种惯例。例如贞元七年（791年），义武军节度使张孝忠卒，德宗“以邕王谅为义武军节度大使、易定观察使；以昇云（孝忠子）为定州刺史……充节度观察留后（代理）……九年（793年）正月，授节度使”。这反映出当时（　　）
A. 中央朝廷已丧失权威 B. 宗室是制衡藩镇的主要力量
C. 藩镇缺乏政治独立性 D. 中央与藩镇间存在妥协关系
12.关于古代选官制度有这样的记载：察举制时“郡国举孝廉，常被世族控，诈伪频现”；九品中正制初“重贤德才学，寒门有机会，后高门掌权，寒门难进”；科举制兴“士子皆可考，不问出身，寒族可封侯”。选官制度的演变（　　）
A. 体现了选官标准上的公平公正 B. 反映了中央选官权力的逐渐加强
C. 消除了选官过程中的人为因素 D. 有利于提升世家大族政治影响力
13.《资治通鉴》记载中国古代的某赋税制度：“户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差。为行商者，在所州县税三十之一，使与居者均，无侥利。”据此可知，该项规定（　　）
A. 减轻政府对农民的人身控制 B. 建立在均田制的基础上
C. 是传统重农抑商政策的体现 D. 加重了百姓的赋税负担
14.下面是《虎溪三笑图》，讲述的是东晋时期，儒者陶渊明、道士陆修静相携访问在庐山修行的高僧慧远，归途中三人谈笑而行，送客的慧远不觉间跨越其自我禁足的虎溪，三人因之相视大笑的故事。这一现象反映了当时（　　）
A. 统治者奉行三教并行的政策 B. 社会上空谈义理之风盛行
C. 社会发展呈现和谐稳定气象 D. 不同思想流派之间的交流
15.如图为中国古代某王朝的地方行政区域图，下列对其地方制度的说法正确的是（　　）
A. 其划分打破山川形势的限制 B. 一级行政机构由监察机构演变而来
C. 后期形成了外重内轻的局面 D. 最高长官称巡抚并掌管军政大权
16.王安石认为，当时社会冗官、冗兵导致冗费，“顾内则不能无以社稷为忧”，“外则不能无惧于夷狄（以武力威胁谋取岁币）”，因此“理财为方今先急”。材料表明王安石变法（　　）
A. 有明确且强烈的问题意识 B. 以解决冗官的问题为核心
C. 注重从根本层面深化改革 D. 坚守富国强兵的改革目标
二、问答题：本大题共1小题，共12分。
17.阅读材料，完成下列要求。
材料：
春秋战国时期一些思想家的主张
思想家 主张 出处
孔子 为政以德，譬如北辰居其所而众星共之 《论语 为政》
老子 人法地，地法天，天法道，道法自然 《道德经》第二十五章
墨子 欲天下之治，而恶其乱，当兼相爱，交相利 《墨子 兼爱中》
韩非 事在四方，要在中央。四方谓臣民，中央谓主君。圣人执要，四方来效 《韩非子 扬权》
根据材料并结合所学知识，自拟一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述完整。）
三、材料解析题：本大题共3小题，共40分。
18.阅读材料，完成下列要求。
材料一：春秋时代，郡县制开始萌芽。楚、秦、晋等国出现了县，最初设在边地，带有边防性质。郡的出现比县稍晚，也多在边地。到战国时代，在边地的郡下分设若干县，产生了郡县两级制。秦始皇统一中国后，废封国，将郡县制推向全国。郡县制为汉代沿用。汉武帝分境内为十三刺史部，简称“十三部”或“十三州”。这时的州还只是一种监察区，各州置刺史一人，代表中央巡查郡县吏治。到东汉时，刺史已有固定治所，并掌握了地方行政权，对所部郡县官吏实行管理，州正式成为地方行政区。州郡县三级制历两晋南北朝不变。
——摘编自薛明扬主编《中国传统文化概论》等
材料二：唐立国之初即改郡为州。贞观元年，鉴于州地域太小，数量过多，便设“道”，全国分十道，每道派出采访使，为代表中央的具有督抚监察职能的官员，后增至十五道，景云二年，唐政府正式置节度使，集军、政、财、监察权于一身……特别是边境藩镇，拥兵自重，威专一方。由此导致“安史之乱”的发生。平定后，唐朝出现藩镇割据。黄巢起义之后，唐朝彻底失去了对藩镇的控制，已经名存实亡。
材料三：宋代地方行政组织分路、州、县三级，同时另有府、军、监等机构。宋仁宗时全国有州府、军、监一级政区二百二十二个。《宋史 职官志》说：“宋初革五季（五代）之患，诏各镇节度会于京师，赐第（宅）以留之。分命文臣出守列郡”。宋还在行政首长之外又增设“通判”一职。规定凡州府文件，必须经通判连署之后方能有效，宋还在州一级设“监当”一职，制衡知州或知府的财政权。宋代的这些政治措施，虽然能防范地方造反或违抗中央，但其弊端也很明显，便是造成内重外轻。
——以上材料摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》
(1) 根据材料一，概括春秋至南北朝时期地方行政区划制度演变的史实。
(2) 根据材料二、三，简析从唐到宋地方行政区划的变化趋势，并分析唐宋两代地方行政区划设置所产生的不同结果。
19.阅读材料，完成下列要求。
材料一战国时期各诸侯国的农学家致力于土地利用、耕作栽培、掌握农时等农业科技成果的总结和推广，为战国时期农业科技的发展提供了理论支持。《汉书 艺文志》记载，这一时期已有农业专门著作《神农》 20篇和《野老》10篇。战国时期，农业科技发展的主要表现便是铁器的使用、牛耕的推广以及大型水利设施的修建。随着铸铁冶炼技术和铸铁柔化技术的发明，加上铁矿的开发和冶铁手工业的发展，到战国中期以后铁农具已广泛运用到农业生产中。
——摘编自丁斌《战国时期农业科技发展的供求关系和博弈分析》
材料二汉代新农具的种类较多，有耦犁、三脚耧车、翻车、舂谷机械，即水碓、风扇车等，涉及垦耕、播种、灌溉、加工和清洁等方面。我们从文献中可以清楚地看出，当时从地方到中央都非常重视农业生产，这使得农业生产工具不断推广，正如《齐民要术》中指出：“武帝以赵过为搜粟都尉，教民耕殖。”
——摘编自董守贤《从汉代新农具的推广看汉代农业进步》等
(1) 根据材料一并结合所学知识，说明战国时期农业科技得以发展的原因。
(2) 根据材料二并结合所学知识，简析汉代农业科技推广的影响。
20.阅读材料，按要求作答。
材料一汉朝与匈奴的贸易主要通过关市进行，在双方贸易中，汉政府除在指定地点进行官营贸易外，禁止有损于自身利益的物品流入匈奴，如可供制作兵器的铁。随着鲜卑、乌桓等游牧部族的兴起，东汉政府采取同样的政策，即所谓“岁时通胡市”以适其意。汉朝通过与周边民族进行贸易，在经济上起到了互补的作用。
材料二隋唐时期与周边各民族的互市贸易比前代更加频繁。隋与西域各国的互市多在张掖进行，隋炀帝时，派吏部侍郎裴矩前往交市处“监诸商胡互市，啖之以利，劝令入朝”，以加强与西域各国政治上的联系。与唐互市的有吐谷浑、突厥、吐蕃、西域诸国、回纥、党项、奚等。自唐代初期以来，与边境诸族互市每年一次；中唐后，一些民族自恃力量强大，多次提请互市，唐廷无奈之下只能依允。
——以上材料均摘编自齐涛主编《中国古代经济史》
(1) 根据材料一，概括汉朝与周边民族互市贸易的特点。
(2) 根据材料一、二并结合所学知识，指出两汉及隋唐时期中原王朝与周边民族互市贸易的积极影响。
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】D
12.【答案】B
13.【答案】A
14.【答案】D
15.【答案】B
16.【答案】A
17.【答案】论题：春秋战国社会变革催生多元治国思想。
阐述：春秋战国时期，分封制崩溃、诸侯争霸，社会秩序动荡，各学派思想家针对时代问题提出不同治国方案，形成百家争鸣的局面。孔子面对礼崩乐坏，提出“为政以德”，主张以道德教化治理国家，恢复周礼秩序，其思想成为后世儒家治国的核心基础。老子主张“道法自然”，倡导无为而治，希望统治者减少对社会的干预，契合了战乱后民众渴望休养生息的需求。墨子针对诸侯攻伐混战，提出“兼相爱，交相利”，主张平等相爱、互利共赢，试图构建稳定的社会关系。韩非适应诸侯加强集权的需求，提出“事在四方，要在中央”，强调君主专制和中央集权，为秦朝大一统和君主专制制度的确立提供了理论支撑。综上，春秋战国的多元思想是时代变革的产物，既反映了不同阶层的诉求，也为后世中国古代治国理念提供了丰富的思想资源。
18.【答案】【小题1】史实：春秋时期县制萌芽；战国时期郡县两级制产生；秦统一后在全国推行郡县制；汉代州成为正式地方行政区，郡县三级制（州郡县）长期存在。
【小题2】变化趋势：地方行政区划层级增多；行政区域划分更细化；中央对地方控制加强。不同结果：唐代地方行政区划调整引发“安史之乱“，削弱中央集权，唐朝由盛转衰；宋代地方行政区划调整加强了中央集权，有利于社会稳定，但也造成地方积弱
19.【答案】【小题1】各诸侯国重视农业生产；农家学的总结与推广（农业专门著作的推动）；冶铁技术的发展（铸铁冶炼和柔化技术的发明，促进了铁农具的普及）；土地制度的变革（井田制瓦解，封建土地私有制确立）；小农经济的发展。（答出三点即可）
【小题2】提高了农业生产效率，促进了粮食产量增长；推动农业向精细化、专业化发展；有利于保障粮食供应，增强国家经济实力；推动了手工业和商业的发展；有利于改善民众生活，推动了人口增长；为后世农业发展奠定了基础。（答出三点即可）
20.【答案】【小题1】特点：①政府主导，设置指定互市地点，开展官营贸易；②禁止战略物资（如铁）流入周边民族，维护自身利益；③贸易具有互补性，满足汉与周边民族的经济需求；④对不同游牧部族（如匈奴、鲜卑、乌桓）采取相似的互市政策。
【小题2】积极影响：①经济上，促进中原与周边民族的物资交换，中原的农产品、手工业品与周边民族的畜牧产品等互补，推动区域经济发展；②政治上，加强中原王朝与周边民族的联系，如隋朝通过互市吸引西域各国入朝，唐朝通过互市稳定与边疆民族的关系，维护边疆稳定；③文化上，互市带动中原与周边民族的文化交流，促进民族交融，增强中华民族的凝聚力；④对中原王朝而言，互市有助于缓解边疆压力，减少冲突，为王朝发展创造相对稳定的外部环境
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