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六年级语文素养测试卷
(时间：60分钟满分：100分)
一、阅读下面的文言文，完成后面的题目（共20分）
庆历中，有布衣毕异，又为活板。其法：用胶泥刻宇，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，
其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一轶范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；
药稍铬，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作
二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，
如“之“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖①之，每韵为一帖，木格贮之。
有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相
粘，不可驱；不若燔土，用讫再火令药铱，以手拂之，其印自落，殊不②沾污。
【注释】①帖（心）：标签，此处用作动词。②殊不：根本不。
1.解释下列句中的加点字。(3分)
(1)持就火场之
(2)若止印三二本
(3)则第二板已具
2.下列句子中“为”字的意义和用法与例句相同的一项是(
)2分)
例句：若止印三二本，未为简易。
A.孰为汝多知乎？
B.不足为外人道也。
C.夫子何命焉为？
D.是焉得为大丈夫乎？
3.翻译文中画线的句子。(6分)
4.上面文段介绍活板的排版，先后有六个步骤，请把空缺的三个步骤填在下面的横线上。(3分)
设置铁板→
→放置铁范→
→按平板面
5.活板的主要特征在“活”字，主要体现在哪些方面呢？请结合文中语句，写出三点。(6分)
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二、阅读下面的古诗，回答问题（共15分）
晚春
韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞。
1.《晚春》是
代文学家韩愈所写的一首绝句，韩愈是唐宋八大家之一，请再写出其他任意两
位：
。(3分)
2.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。(4分)
3.请发挥想象，用自己的话描绘“杨花漫天作雪飞”的情景。(4分)
4.全诗表达了诗人怎样的情感？(4分)
三、阅读下面的文章，回答问题（共25分）
微笑的可乐
①我七岁那年，故乡的夏天类热并常。没有一丝云朵，天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色，空气中翻腾
着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子们。这一年的夏
天，我再也没有走近大海，没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹，没有像一尾活泼的小鱼尽情邀游在无边的海
水中。我知道，所有的欢乐都已随者春天的一场最梦灰飞烟灭了。尽管我还是个孩子，却已深知悲伤与羞耻，
我甚至拒绝在夏天穿短裤，害怕我丑陋的脚踩在众人的视线里暴露无遗。
②那段热得让人室息的日子里，我每天所做的唯一一件事就是早早地柱着拐杖离开家，慢慢走到田地尽头的堤
坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟，准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来，什么也不说，只是静静地坐着，跳
望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏，在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许，只有这一刻的单
纯和宁静，才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。
③那天，我正望者蔚蓝的大海发呆，素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问：“孩子，你口渴吗？”我漫不经心地“嗯”
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