资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第8单元必考题检测卷-2025-2026学年语文二年级下册统编版(2024)一、单选题1.选一选。下列加点字的读音正确的一项是( )。A.弓箭(qián) B.射日(sè)C.裂开(liè) D.庄稼(jiā)2.“炎”“熔”“炙”这些字的意思可能与( )有关。A.火 B.金属 C.太阳 D.热3.下列词语搭配不正确的是哪一项?( )A.翻过高山 B.登上大河 C.搭上神箭 D.拉开神弓二、看拼音写词语根据拼音写字词。4.首领号zhào 民zhòng 一起建房屋、种庄稼,从cǐ 人们过上了安稳的生活。5.我们bì xū 鼓足干劲,jì xù 向前,dài 领大家一起wán 成这次的任务。三、词语运用结合语境,选择恰当的词语。6.小区物业通过增加绿化来 (改进 改善)小区的居住环境。7.风 (忽然 悄然)大了起来,把树叶吹得哗哗直响。选择正确的词语填在括号里。如果……就…… 因为……所以…… 既……又……8. 想要得到友谊 要付出真心。9.教育孩子 要有爱心, 要有耐心。10. 今天下雨了, 道路格外湿润。四、句子运用想象画面,再按要求写句子11.例:十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(仿写比喻句) 像 。12.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(补充句子)运动员们 , 地走上领奖台。五、课内阅读阅读课内选文,完成练习。有一年夏天,黄帝正在干活,忽然一阵大风刮来,把他头上的草帽吹掉了。草帽是圆的,掉到地上后向前滚出了很远。这件事给了黄帝启发,他想,如果做个架子,再装上像草帽一样能滚动的东西,就可以用来搬运物品了。于是,他号召部落民众,按照设想找来需要的材料,试了一次又一次,终于把车造了出来,样子就像现在的独轮手推车。13.选文中“这件事”指 。14.为了造车,黄帝是怎么做的?用横线画出来。15.“终于把车造了出来”中的“终于”说明了( )A.造车很麻烦B.黄帝很累C.黄帝造车的过程很艰辛16.从黄帝造车这件事中,你得到了什么启发?六、现代文阅读阅读祖先的故事,完成练习神人颛顼(zhuān xū)颛顼是传说中的神话人物,他有非凡的经历和超人的力量,有至高无上的权力。传说中,内黄西南一带有个黄水怪,经常口吐黄水淹没农田、冲毁房屋。颛顼听说后就决心降服它。可黄水怪神通广大,二人激战九九八十一天不分胜败。颛顼便上天求女娲帮忙。女娲借来天王宝剑交给颛顼并教他使用方法。颛顼用天王宝剑打败了黄水怪。为了给人间造福,他用天王宝剑把大沙岗变成了一座山,取名符禺(yú)山,又用剑在山旁划了一道河,取名硝(xiāo)河。从此,这里有山有水,林茂粮丰,人们过上了好日子。颛顼被当地人民尊称为“高王爷”。他生前惩治黄水怪,死后仍退水救民。相传有一天,高王爷显灵变成一位白发苍苍的老人,坐在高王庙的台阶上闭目养神。不久,天降大雨,洪水滚滚而来,田毁庄淹。洪水流到白发老人的面前却不再向前流了,从水中钻出了两个非人非兽的怪物。白发老人一挥手,怪物乖乖地沉下水去,随后,洪水慢慢地退走了。高王庙一带避免了一场洪水灾害。17.根据短文内容,梳理颛顼降服黄水怪的过程。(填序号)①二人激战九九八十一天不分胜败。②黄水怪经常口吐黄水淹没农田、冲毁房屋。③从此人们过上了好日子。④颛顼从女娲那里借来宝剑,打败了黄水怪。 → → → 18.用横线画出颛顼打败黄水怪后,做的造福百姓的事。19.读完短文,我看到了一个( )的颛顼。(多选)A.武艺高强 B.宽容大度 C.公正无私 D.心系百姓20.你觉得故事里的什么内容很神奇?请写出一处。21.如果你是当地百姓,你想对颛顼说些什么?七、写作题22.请仔细看图,图上的同学们在做什么 结合图片内容和下面所提供的词语,用几句话把这件事情写下来。提示词:用力地 小心地 轻轻地 认认真真 仔仔细细 干干净净答案解析部分1.【答案】C2.【答案】A3.【答案】B【答案】4.召;众;此5.必须;继续;带;完【答案】6.改善7.忽然【答案】8.如果;就9.既;又10.因为;所以【答案】11.圆圆的月亮;一个大圆盘12.高兴极了;意气风发【答案】13.圆圆的草帽掉到地上后向前滚出了很远14.于是,他号召部落民众,按照设想找来需要的材料,试了一次又一次,终于把车造了出来,样子就像现在的独轮手推车15.C16.我们要留心观察身边的事物,做一个勤于思考、善于钻研的人。【答案】17.②;①;④;③18.为了给人间造福,他用天王宝剑把大沙岗变成了一座山,取名符禺山,又用剑在山旁划了一道河,取名硝河。19.A;D20.【示例】洪水流到高王爷的面前就不再向前流了,高王爷一挥手就让水中的怪物乖乖地沉下水去,随后洪水也退了。21.【示例】您不仅活着的时候帮我们降服黄水怪,变成神仙了还在保护大家,我们永远感激您!22.【答案】【示例】放学铃声响了,值日生开始打扫卫生。文文正拿着抹布用力地擦桌子。小语拿着扫帚,仔仔细细地扫地,角落里的垃圾和灰尘都逃不过她的眼睛。优优则在小心地整理着书架,生怕把书弄脏了。她身旁的红红仔细地擦着窗户。而新新擦着黑板,不肯放过上面的每一处痕迹。最后,他们一起把桌椅摆整齐,认认真真地完成了打扫卫生的任务,教室又恢复成了干干净净的样子。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览