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九年级素养提升
英语(一)参考答案
听力材料
A)请听下面5段对话。每段对话后有一小题,从题中所给的 A、B、C三个选项中选出最佳选项,并在答题
卡上将该项涂黑。听完每段对话后,你都将有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。
1.W:Tony,whooftenplayswithyouathome
M:Mysister.Shehasalotoftime.
2.M:Gina,whyareyousavingmoney
W:Iwanttobuyanewcomputer.
3.M:Youlooktired.AreyouOK,Amy
W:I malright.Ihavejustfinishedrunning.
4.M:Howdoyouusualyspendyourweekend,Mily
W:Iworkintheschoollibrary.
5.W:Paul,canyouhelpfixthechair
M:Justaminute.I msweepingthefloor.
B)请听下面4段对话。每段对话后有几个小题,从题中所给的 A、B、C三个选项中选出最佳选项,并在答
题卡上将该项涂黑。听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟。听完后,各小题给出5秒钟的作
答时间。每段对话读两遍。
请听第1段对话,回答第6、7小题。
W:Awonderfulspeech! Haveyouevermadeapublicspeechbefore
M:Yes.Imademyfirstspeechlastmonth.
W:Canyoutelmemoreaboutit
M:Sure.Atfirst,Iwasalittleexcited.ButwhenIstarted,IbecamealittlenervousalthoughIhad
practicedmanytimestheweekbefore.Slowly,Ifeltbetterandbetter.
W:I mnotsurprised.IwasjustlikeyouwhenImademyfirstspeechlastyear.
请听第2段对话,回答第8、9小题。
W:Congratulations,Jack.Yougotthefirstplaceintheswimmingrace.
M:Thankyou.
W:Iheardthatyoudidn tlearnsportsatcolege.
M:No.Istudiedmusicandmydreamwastobeasinger.
W:That samazing.Andwhendidyoustarttrainingforsports
M:Threeyearsago.Mycoachfoundmeatthecityswimmingpool.
W:Wow,yourcoachhasgreateyes!
M:Andheisverystrictwithmetoo.Ihavetotrainhardeverydaynow.
W:Nopains,nogains.Thanksforyourtime.
M:You rewelcome.
请听第3段对话,回答第10至第12小题。
M:Goodmorning! WhatcanIdoforyou
W:Goodmorning!Couldyoutelmesomethingabouttheautumncourseinyourscienceclub
M:Ofcourse.Inourclub,youcanlearndifferentsubjectswithexcelentteachers.
W:Iwanttolearnmaths.Howlongdoesthecourselast
M:Itlastsforhalfamonth.
W:Whendoesitbegin
1
M:Letmecheck.Oh,itbeginsonSeptember18th.
W:OK! Howmuchdoesitcost
M:Ifyoupaynow,youonlyneedtopay600dolars.
W:I lthinkaboutit.Thanks!
M:That sOK.
请听第4段对话,回答第13至第15小题。
W:It sbreaktimenow.Whydon tyougooutoftheclassroomtorelax
M:Iwanttofinishmyhomeworkfirst.
W:Wel,homeworkisimportant,butrelaxingforawhilewilhelpyoulearnbetterinclass.
M:You reright.Let sgooutsidetorefreshourselves.
W:OK,let sgo.
M:Whatdoyouthinkofthehistoryclassjustnow
W:Itwasquiteinteresting.IlearnedalotaboutthehistoryofTangDynastyinthisclass.Ilovethisclassso
much.
M:SodoI.Ican twaittohavethenexthistoryclass.
W:Metoo.
C)请听下面一段独白,根据独白内容完成下列句子,每个空格不超过3个单词。将填写到答题卡的相应位
置。听独白前你将有50秒钟的时间阅读句子内容。独白读两遍。
I mgoingtotelyousomethingaboutmyfather.Heisateacherandheis40yearsold.Inthemorning,he
usualygetsupearlyandmakesbreakfast.Afterbreakfast,hedrivesmetoschool.Ittakesusabout20minutes.
Thenhegoestowork.Lateintheafternoon,hecomesbackhomeandcooksdinnertogetherwithmymother.After
dinner,myfatherhelpsmewithmyhomework,especialymath.Intheevening,weenjoyreadingtogetherforabout
30minutes.Helovesreading,andIlovereading,too.Attheweekend,weusualygotothelibrary.Myfatherloves
musicandI mbecominginterestedinmusic,too.Myfatherinfluencesmealot.
Thankyou,Dad!
一、听力理解
1-5CABCC 6-10CBBCC 11-15BBBBA
16.teacher 17.makesbreakfast 18.20/twenty 19.reading 20.music
二、单项填空
21.D 【详解】考查名词。根据“Artservesasa..betweendifferentnations”可知,此处是指艺术是不同国家之
间跨文化交流的一座桥梁。
22.A 【详解】考查动词。根据“Sorry,sheisn tin.”可知,珍妮不在家,所以问对方是否需要带话,takea
message“带话,捎信”。
23.A 【详解】考查副词。根据“thatIcouldn tkeepupwithhim”可知,爷爷爬山很快,“我”跟不上。
24.D 【详解】考查形容词的比较级。表示人口“多”或“少”时,常用large或smal 来修饰population。根据
than可知,此处应用形容词的比较级形式。
25.D 【详解】考查时态。句意:“你愿意和我一起看电影《疯狂动物城》2吗 ”“当然。尽管我已经看了三遍了,
但我不介意再看一次。”
26.A 【详解】考查时态。句意:“快点! 校车要开了。”“等等。我在发一条消息给我妈妈,告诉她我不回家吃午
饭了。”
27.C 【详解】考查连词。and表示并列或递进关系,连接两个相同性质的词、短语或句子。but表示转折关系,
通常用于连接两个意思相反或相对的句子或短语。so表示因果关系,通常用于引导结果状语从句。or表示
选择关系,连接两个或多个供选择的词、短语或句子。在此句中,它表示“要么以电子邮件的方式,要么通过
微信”,符合语境。
28.C 【详解】考查时态和语态。根据 “byus”可知,教室被我们打扫,应用被动语态;结合时间状语 “every
day”可知,时态为一般现在时,主语是It,故用一般现在时的被动语态。
2
三、完形填空
29.A 【详解】根据原文“Withhisbigsizeandloudroar,hewas..byaltheanimalsintheforest.”可以得知,
狮子Leo以其大体型和响亮的吼声让所有森林里的动物都感到害怕。
30.B 【详解】原文中提到 Mia是一只小老鼠,所以应该用形容词smal来描述她的体型。第一段末句也有提
示。
31.D 【详解】根据原文“Onesunnyday,Leowas..underanoldoaktree,enjoyingthecoolshade.”可以得
知,Leo正在一棵老橡树下休息,享受凉爽的树荫。
32.A 【详解】原文中提到Leo低头看到了被困在爪子里的 Mia,所以应该用动词短语lookeddown来描述这
个动作。
33.C 【详解】Mia意识到狮子Leo的力量,她并不害怕。相反,她平静地说:“伟大的狮子,请不要杀我。我保
证有一天会报答你的。”
34.B 【详解】原文中提到Leo对 Mia的勇敢感到惊讶,所以应该用形容词surprised来描述他的感受。
35.B 【详解】根据原文“Alright,littleMia,I lletyou..”可以得知,Leo决定让 Mia活下去。
36.C 【详解】几天过去了,数周过去了。Leo继续统治着这个森林。前后句为顺承关系,故用and连接。
37.A 【详解】根据原文“Oneday,whilewanderingalone,hegot..inahunter snettrap.”可以得知,Leo掉
入了猎人的陷阱。
38.D 【详解】在如此危险的情况下,其他动物不敢靠近猎人的陷阱。
39.D 【详解】根据原文“Justwhenalhopeseemed..,MiaheardLeo scriesforhelp.”可以得知,当所有希望
似乎都破灭时,Mia听到了Leo的呼救声。
40.B 【详解】原文中提到 Mia是女性角色,所以应该用代词her。
41.A 【详解】根据原文“Sheworkedtirelesslyforhours..thenetbroke,andLeowasfree.”可以得知,Mia经
过数小时的不懈努力,最终Leo得救了。
42.C 【详解】原文中提到“Youkeptyour..braveMia.”可以得知,Mia信守了她的诺言。
43.B 【详解】根据原文“Fromthatdayon,LeoandMiaformedanunexpectedfriendship,provingthat..
doesn tdeterminestrength,andkindnessandbraveryhavenolimits.”可以得知,Leo和Mia的友谊证明了
体型大小并不能决定力量,善良和勇敢没有极限。
44.ask 45.hearts 46.agreement 47.anger 48.carefuly 49.doubtful 50.easily 51.explained
52.ourselves 53.weak 54.learn
四、阅读理解
55.B 【详解】根据第一段的“Theearliestkitesweremadeofwood,insteadofpaper.”可知答案。
56.C 【详解】根据第三段的“Theclosestthingtowatchingafilmortelevisionforentertainmentduring
ancienttimeswasgoingtoseeashadowplay.”可知答案。
57.D 【详解】根据第四段最后一句可知,鞭炮主要在春节期间被点燃,象征吉祥和驱邪,而不是清明节。
58.B 【详解】根据第二段可知。
59.D 【详解】根据第四段可知。
60.C 【详解】根据第六段可知,吃饭太快不健康,这个习惯会导致胃和心脏问题。第七段介绍了避免这一问题
的办法。
61.B 【详解】根据最后一段可知。
62.D 【详解】文章介绍了咬指甲、睡前玩手机、吃饭过快这三种坏习惯的危害,同时给出了相应的改正方法。
63.B 【详解】根据文章第一段中的“Spacescientistshavebeengreatlyinspiredbytheoldstoriesandancient
famouspeoplewhengivingthemnames.”可知,中国太空科学家在命名卫星和宇宙飞船时受到了古代故事
和名人的启发。
64.B 【详解】根据文章第三段中的“KuafuRunsAftertheSunisanotherstorytoshowhowmuchancient
Chinesepeoplewantedtoknowabouttheunknownworld.Now,Kuafuisgoingwiththescientiststo
‘visit’thesun,becausewehaveaspaceprojectcaledKuafuMission.”可知,夸父追日的故事展示了古代
中国人对未知世界的探索欲望,而现在有一个名为“夸父计划”的太空项目正在实施。
3
65.C 【详解】根据“Besidestheancientstories,spacescientistsalsogetideasfromancientfamouspeople.
Forexample..”可知,文章第四段介绍科学家给卫星命名时还受到古代名人的启发,下文列举了“墨子号”的
例子。故作者通过举例子的方式支持自己的观点。
66.B 【详解】根据文章最后一段中的“Fromsuchsimplethingsasgivingnamestothesatelites,wecansee
howgreatourtraditionalcultureisandwhatinfluenceithasonourmodernscienceandtechnology.”可知,
从给卫星命名的简单事情中,我们可以看到中国传统文化是多么伟大,以及它对现代科学和技术产生了怎
样的影响。
67.A 【详解】通读文章可知,第一段介绍文章主题,卫星和宇宙飞船的命名与古代传统文化有关系;第二、三、
四段分别从中国传统故事以及古代著名人物方面介绍;最后一段总结全文,升华主题。
68.C 【详解】根据第一段“DaisukeMimurafromJapanhelditwith348skipsin2013.”可知,且这个纪录保持
了十年,由此推知,周琦在2023年打破了这个纪录。
69.D 【详解】根据第二段可知。
70.B 【详解】根据第三段可知。
71.C 【详解】根据第四段可知。
72.C 【详解】根据最后一段可知。
73—77FEGCD
五、补全对话
78-82CAFEG
六、书面表达
BeaCivilizedCitizenandBeautifyOurCity
Ourcityisholdingaselectionactivityforcivilizedcitizens.Beingapartofit,wecandomuch.
Inpublic,usepoliteexpressionslike“please”and“thankyou”.Listentootherscarefuly.Learnto
understandothers.Inschool,respectteachersandbeunitedwithclassmates.Bereadytohelpthoseinneed.
Forcityconstruction,protecttheenvironmentanddon tlitter.Folowtrafficruleswhengoingout.
Also,wecanplanttrees.
Inaword,let sbecivilizedcitizensandmakeourcitymorebeautiful.
4

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